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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文400字

時(shí)間:2023-04-25 14:18:49 勵(lì)志作文 我要投稿
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【精華】鼓勵(lì)作文400字合集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】鼓勵(lì)作文400字合集六篇

鼓勵(lì)作文400字 篇1

  那一雙手,擁有纖纖細(xì)指,手上有著小小的老繭,那是學(xué)習(xí)留下的痕跡;她陪我走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬,給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)。

  記憶把我拉到了那一天。那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)學(xué)校歡聲雀躍,熱鬧非凡,歡笑聲猶如一首歌曲在整個(gè)學(xué)校久久回蕩?缮頌轶w育差生的我,卻被老師選中參加跑步比賽,為此,我還精心準(zhǔn)備?墒,賽道好似一只怪獸,要把我吞掉,我的心猶如亂麻一般,不知如何是好。

  哨聲猶如風(fēng)一般從我耳旁劃過(guò),激烈的比賽開(kāi)始了?尚瑤Ш盟埔粋(gè)調(diào)皮的小朋友,冷不丁將我絆倒?吹轿宜さ,她的表情變得凝重,拍著手,大聲吶喊到:“站起來(lái)!”這聲音一直縈繞在我的耳旁。氣氛變得緊張,她緊握拳頭,跺著腳,“加油!為班級(jí),為自己!”比賽結(jié)束,我抓住了她的手,發(fā)現(xiàn)她整只手變得通紅,不再像以前那樣白里透紅。

  這雙手,不僅給予我無(wú)盡的鼓勵(lì),還給予我無(wú)盡的溫暖與快樂(lè)。

  那次,我考得一團(tuán)糟,大大的“×”在我的試卷上狂歡,好似在嘲笑我的無(wú)能;同學(xué)們的目光猶如一支支利箭一般,插進(jìn)了我的內(nèi)心;老師的.責(zé)罵,猶如放電影一般在我的腦海里一遍又一遍地循環(huán)播放著。我把頭低得很低。下課了,她向我走來(lái),拍了拍我的肩膀,握住我的雙手,安慰道:“一次考試的失利并不能代表什么。”在她的安慰下,我走出了沮喪的陰霾。

  這雙手給予我無(wú)盡的溫暖,也給予我無(wú)盡的鼓勵(lì),它讓我的童年充滿(mǎn)無(wú)盡的色彩。

鼓勵(lì)作文400字 篇2

  在人與人的接觸中會(huì)有許多鼓勵(lì),鼓勵(lì)會(huì)使人奮勇前進(jìn)。也許只是一句包含鼓勵(lì)的輕輕話(huà)語(yǔ),就能使我們?nèi)〉糜肋h(yuǎn)的進(jìn)步,也許只是一個(gè)包含鼓勵(lì)的小小舉動(dòng),就能使我們永遠(yuǎn)地記住。在我的眼里,鼓勵(lì)就是心中最好的大夫,就是人自卑時(shí)最好的解藥。

  一個(gè)靜靜的傍晚,我憂(yōu)心忡忡地走在回家的路上,我的腳上像是鎖了一百個(gè)鐵球一般的重。后面的同學(xué)推推嚷嚷的.,而今天的我就不希望走在前面。心里悲嘆道:“要是這個(gè)世界上沒(méi)有考試這回事情那該多好!”因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我又考砸了,只有78分。

  我傷心地看了看天空,此時(shí)的天空就像我此刻的心情,灰蒙蒙的。我仿佛看到了爸爸那嚴(yán)肅的臉,心里“怦怦”地亂跳,像一只倉(cāng)惶的兔子快要跳到喉嚨口了。

  回到家,我推開(kāi)了沉重的大門(mén)。媽媽還是像往常一樣熱情地迎接我回家。進(jìn)門(mén)以后,我的心情也就越加緊張了,爸爸在一邊開(kāi)始問(wèn)我:“考試得了幾分呀?”我卻支支吾吾地回答道:“7……7……78分。”自己也覺(jué)得有些語(yǔ)無(wú)倫次了。

  我正想著準(zhǔn)備挨打的時(shí)候,爸爸卻溫和地說(shuō)要和我一起分析一下考卷。爸爸拿起我的試卷認(rèn)真地看著,我忐忑不安地站在一旁?赐,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“振作起來(lái)吧,濤濤,你應(yīng)該勇敢地面對(duì)失敗,從容地面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)。你必須得抓緊分分秒秒,加倍地努力了,相信你下次會(huì)有進(jìn)步的!

  爸爸,謝謝你的鼓勵(lì)。是你讓我看到了光明,是你給了我力量。在漫漫的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)重新振奮,重新起航!

鼓勵(lì)作文400字 篇3

  在成長(zhǎng)的歷程中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)有很多挫折與坎坷。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里,有晴天也有雨天,有順境也有逆境,在我們?cè)馐艽煺叟c坎坷的時(shí)候,所需要的正是鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)給人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨滅的,如果在一個(gè)人遭受巨大的挫折時(shí),將要放棄生命時(shí),你送給他(她)一句鼓勵(lì)的話(huà),你就可挽救一個(gè)人的生命。

  在成長(zhǎng)中,我曾親身體驗(yàn)過(guò)一句鼓勵(lì)的話(huà)的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的學(xué)習(xí)生活中,成績(jī)不理想,原本小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我,現(xiàn)在,在學(xué)校中已算不上什么好學(xué)生了,而想過(guò)輕生,母親知道后,給了我一句鼓勵(lì),說(shuō):“這沒(méi)有什么,初中你也一定會(huì)學(xué)好,這才是開(kāi)始!彪m然這句話(huà)異常平淡,但它使我那當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的.表現(xiàn),頓時(shí)消除了一半。這足以見(jiàn)鼓勵(lì)的力量,鼓勵(lì)在成長(zhǎng)中是不可缺少的。

  成長(zhǎng)——它是步入人生最美麗的時(shí)節(jié),咀嚼人生內(nèi)涵,品味人生的時(shí)候,懂得人生艱難的時(shí)代,所以在成長(zhǎng)中,更需要鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)的力量是偉大的,它能使我們從坎坷中站起來(lái),使我們?cè)诖煺壑袘?zhàn)勝挫折。在困難中戰(zhàn)勝困難,在成長(zhǎng)這個(gè)時(shí)期中,讓鼓勵(lì)陪伴我們走完這個(gè)美好而又是堅(jiān)難的時(shí)期吧!

鼓勵(lì)作文400字 篇4

  生命中有許多“陽(yáng)光”值得我們收藏,也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑;也許是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一次親切的撫摸。可我從這“陽(yáng)光”同時(shí)體會(huì)到了幸福。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,教數(shù)學(xué)的邢老師發(fā)數(shù)學(xué)試卷下來(lái)了。當(dāng)發(fā)到我時(shí),我傻眼了,我竟然只考了73分。我用手擋住那刺眼的73分,我該怎么向父母交代?欺騙?坦白?欺騙,騙得了一時(shí),瞞不了一世;坦白,可又免不了一頓罵。我該怎么辦?我很想哭,但是卻又欲哭無(wú)淚。一些要好的朋友紛紛過(guò)來(lái)安慰我,我勉強(qiáng)沖他們笑笑,又埋頭檢查其錯(cuò)誤的.地方。這時(shí)老師叫我談話(huà)了,我一進(jìn)辦公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你向來(lái)考試都不錯(cuò),這次怎么考砸了,要爭(zhēng)氣呀!”“是的是的,我會(huì)注意的。下次我會(huì)努力的。”我說(shuō)。老師的話(huà)雖然輕輕的,但我卻感到那樣的沉痛。

  放學(xué)后,我拿著試卷回家了。爸爸看到試卷后,眼睛瞪得很大,接著就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。爸爸下了最后的通碟:“去把錯(cuò)的題全部抄十遍!快去,不抄完不許睡覺(jué)!”我含著淚水,慢慢的走進(jìn)了臥室,艱難的拿起筆抄了起來(lái)。媽媽也跟著我進(jìn)了臥室,她心疼的看著我,親切的對(duì)我說(shuō):“寶貝,這次考砸了,并沒(méi)有什么,只要你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,即時(shí)改正就好了!眿寢屌阒覍(xiě)到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。

  幸福或許不排名次,但成功必排名次。學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

  幸福是什么?是一句鼓勵(lì),是一個(gè)不經(jīng)意的鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)作文400字 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我與父母早早便來(lái)到了廣場(chǎng),這是要干什么呢?沒(méi)錯(cuò),正如你所想,我要去學(xué)騎自行車(chē)了!

  在廣場(chǎng),我開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)的旅程,我小心翼翼地向前邁出了那極其害怕的一步——我踩上了自行車(chē)的其中的一個(gè)踏板,待我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)不僅沒(méi)有倒,而且紋絲不動(dòng)時(shí),我想:“看來(lái)這自行車(chē)也不過(guò)如此嗎。我剛才的舉動(dòng)肯定多此一舉,真是虛驚一場(chǎng)!”于是,我便踏上了另外一個(gè)踏板,正準(zhǔn)備兩只腳齊頭并進(jìn)時(shí),我意想不到的事情發(fā)生了,只見(jiàn)這輛自行車(chē)在放下支撐的鐵桿時(shí)的一瞬間,自行車(chē)就似一個(gè)淘氣的孩子一樣應(yīng)聲摔倒,我猝不及防,也隨著自行車(chē)摔了下去!斑@自行車(chē)太恐怖了,我不想再練了!蔽异话、驚魂未定地對(duì)爸媽說(shuō)道!皼](méi)關(guān)系的,加油,寶貝!”“我們?yōu)槟慵佑!”……幾句普通?言語(yǔ)就如強(qiáng)心針一樣,注入了我的心靈。我聽(tīng)到這幾句話(huà)后,便打起勇氣,想要再試一試。

  第二次,失敗了,沒(méi)關(guān)系,再試一次。第三……終于,我經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我了如指掌的騎自行車(chē)。

  是啊,要學(xué)好本領(lǐng)是沒(méi)有投機(jī)取巧的捷徑的,所以,這次鼓勵(lì)才顯得尤為重要,我應(yīng)該謝謝這無(wú)價(jià)的鼓勵(lì),這使得我一鼓作氣,勇往直前!

鼓勵(lì)作文400字 篇6

  鼓勵(lì)是一支振奮的高歌,讓我們充滿(mǎn)斗志,迎接新的挑戰(zhàn)。鼓勵(lì)是我們的'眼睛,讓我們看到陽(yáng)光,看到希望。在我記憶寶庫(kù)里有這樣一顆閃亮的明珠,捧起這顆明珠,當(dāng)年的事情好像就發(fā)生在眼前。

  記得那是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)的一次月考,那場(chǎng)考試來(lái)的特別匆忙。在考試的前一晚,我居然都不知道有這回事,導(dǎo)致第二天數(shù)學(xué)和英語(yǔ)發(fā)揮失常。我十分傷心,坐在位置上悶悶不樂(lè),頓感失落落的。傅凱看我的表情后哈哈大笑,走到我身旁嘲笑說(shuō):哈哈,這次我們草原三俠終于輪到我第一了,平時(shí)都是你第一,潘子涵第二。沒(méi)想到你也不過(guò)如此嘛。我聽(tīng)了更加傷心了,沒(méi)想到昔日的好朋友竟成了嘲諷我的對(duì)象,可悲!這時(shí),潘子涵跑來(lái)說(shuō):死傅凱,你只不過(guò)是三弟罷了。敢教訓(xùn)你二哥朱鈞了,你這叫犯上。趕跑了傅凱之后,他又跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:老弟,別再為這件事傷心了?荚囉植荒艽硪磺校@只是一次考試罷了。再說(shuō)了,世界上哪個(gè)偉人不經(jīng)歷大風(fēng)大浪。劉邦卑微時(shí)只是一個(gè)亭長(zhǎng);劉備原本還是一個(gè)賣(mài)草鞋的。美國(guó)總統(tǒng)林肯競(jìng)選議員屢戰(zhàn)屢敗,可人家還不連任了兩任總統(tǒng)嗎?所以你要鼓起勇氣,再次戰(zhàn)下去。我聽(tīng)了若有所悟,暗暗發(fā)誓,要發(fā)憤學(xué)習(xí),在期中考試中竟取得了全班第一的好成績(jī)。

  你看,鼓勵(lì)只是幾句話(huà),就可以催人奮進(jìn)。

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