- 相關(guān)推薦
【精選】鼓勵作文600字錦集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的鼓勵作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵作文600字 篇1
今天,我們有英語課,在課堂上,溫柔的侯老師(知道她姓侯之后,我就悄悄地給她起了個昵稱猴子老師,沒敢和老師說)細聲慢語地教我們發(fā)音和句子,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是用英語和自己的老師同學(xué)打招呼。我很喜歡“猴子”老師,溫柔的發(fā)音,于是就跟著學(xué)習(xí)。當(dāng)老師讓同學(xué)們回答問題時,我便踴躍發(fā)言,讀出來的句子,得到了老師認同,我很開心,因為昨天晚上回去聯(lián)系的時候,我還多多聯(lián)系了幾遍了。遇見了老師、同學(xué),要打招呼問好,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),看來國外也知道我們的優(yōu)良傳統(tǒng),雖然是不同種族的人,卻有著同樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天科學(xué)課上,老師給我們講解安全知識,講到滅火器的時候,老師給我們將了滅火器的`原理,一般見到的滅火器為干粉滅火器,利用二氧化碳包圍住著火物,將其和空氣中的氧氣隔離的原理,著火源沒有了空氣中的氧氣就不能再燃燒了。當(dāng)老師問到“誰知道干粉和二氧化碳的關(guān)系是什么?”的時候,我突然想起來,媽媽曾經(jīng)給我講過二氧化碳滅火的原理,我立刻舉手,老師說這位同學(xué)請講,我站起來大聲地告訴大家“干粉就是二氧化碳的固態(tài)”,老師肯定了我的回答,鼓勵了我。還讓我們在日常生活中,多注意安全隱患,遇見緊急情況的時候,沉著冷靜地應(yīng)對,不要慌亂。我想,安全隱患是引起安全事故的罪魁禍首,平時我們應(yīng)該多注意檢查容易忽視的安全隱患,這樣才能防范安全事故的發(fā)送。
媽媽平時就說我是個打破砂鍋問到底的孩子,雖然我不是很理解這句話的意思,但是,我仍然喜歡去了解新鮮的事物,喜歡去問個為什么。我想老師們對我們的鼓勵,是推動我們了解新事物新知識的動力,我們會在不斷的鼓勵下前進。
鼓勵作文600字 篇2
在人生的道路上有許多值得你去收藏的“陽光”,可以是一句鼓勵的話語,可以是一個柔和的目光,可以是燦爛的微笑。對我而言,讓我最記憶猶新的是朋友對我的鼓勵!
這周星期二,我們學(xué)校進行了一次12冊數(shù)學(xué)模擬考試。第二天,老就要發(fā)試卷,我忙去問何老師,老師告訴我,我這次考得很差,連九十分也沒上,有的差生這次比我考得好。聽完老師的話,我仿佛被潑了一盆冷水----從頭頂涼到腳底,臉上的笑容僵住了,垂頭喪氣的回到自己的座位上。
老是明知我考的不好,偏偏跟我作對----把成績一一公布了出來,當(dāng)同學(xué)們聽到我的成績時,頓時傻了眼,像我這樣的優(yōu)等生,這次竟考的這么差!同學(xué)們的目光齊刷刷的向我投來,我羞愧的無地自容,恨不得挖個地洞鉆進去。
下課了,我的兩個朋友連忙跑過來安慰我。我苦著臉對她們說:“你們說,我考的這么差,怎么向爸爸媽媽交代呢?他們會打我嗎?”她倆也呆住了,因為她們知道我爸爸媽媽的.性格。
過了一會兒,劉穎怡有平和的對我說:“不會的,他們這么愛你,怎么會打你呢?即使會,那也是愛你的一致好評能夠表現(xiàn)!這次考差了不要緊,還有機會在下次考試之前你好好復(fù)習(xí),這樣的話就會考好了!你上學(xué)期不是考的很好嗎?你要相信自己,畢竟缺乏自信失敗般的主要原因嘛!加油吧!”說完她對我笑了笑,馬子絢也拿出衛(wèi)生紙給我擦拭眼淚。我又流下了眼淚,這次不是傷心,而是感動。
我至今都還記得她倆對我說的話語,我永遠也不會忘記那一天,更忘不了她倆對我的鼓勵!我會將這番話永遠珍藏于心!
鼓勵作文600字 篇3
凄凄瀝瀝寒雨一夜間,瀟瀟灑灑此生不枉然也。神雷怒煞江山,其猶存。跪言懺悔前程,言不盡。須彌間,無妄而非,無恒時,寂然破空。射天雄,九天一瀑,震華宇,定四方,乾坤一滅。六空皆虛妄,何以能滅之。七欲皆虛念,此魂中出。萬劫道中求,圣者無念,無欲,此圣何成。獨自空嗟嘆,唯劫而存,唯存而成,成即圣,吾圣,何時。以俗眼觀,紛紛各異。以道眼察,種種是常。天魄拾塵,惹萬丈心海,無不破穿虛空。釋萬丈寒光,疾踏凌千野,滅九幽于一浩然。三魂歸地府,七魄喪九幽,以何固道身,然……七欲鎮(zhèn)主,無歸處,無去處。七欲噬主,山海顛覆,日月無輝。怎削魂上欲,怎斷欲之根。又怎滅欲生。吾輩又怎以何為。心不隨身,是可謂神去身空。空殼于世,便探深世事。神往身空,空似神不往。繼一念吾仍存于世,方神身共濟,待只吾法,盡釋其身,歸安神位。一世常態(tài),染指瀟塵,靈神空盡,忘得真我,留思昔年,絲縷默念,言欲發(fā),思不往,鈍筆止,殘墨盡,一點瀟逸星辰耀,日月相輔傲視雄。鬼魅出、英雄志,天地合、定乾坤舉世皆敵又如何,吾道,霧道,誤道。舞道,悟道,無道,道哉,吾圣道,心未死,情未了,意未滅,心有所牽,情有所絆,意有所念,無心無意何時成。絲竹之樂,惑吾神心,欲壑志念;煸纹。神識天下,蓋而掌中無。剛?cè)岵。言易難實。剛勝弱,柔勝強。繼而獨神勝圣,空攬。亂中之道,怎求之。欲求之。生滅間/拂袖萬塵夜不語,搖微神識日無華?杖举t圣意何在,邀君悵懷逆平天孰又孰知自江湖,又何言豈否他情。慮己所為比心海,不值螻蟻虛若(若虛)氣。
鼓勵作文600字 篇4
在成長的歲月中,我遇見了微笑,這微笑是一朵永開不敗的花,這花,這微笑,久久的蕩漾在我心中的每一個角落,宛如清風(fēng),拂去了心頭最煩悶的熱;仿佛陽光,溫暖了心頭最冰冷的一處……每當(dāng)這朵微笑的花兒綻放時,總會給我莫大的鼓勵,讓我更加明確自己的目標,邁開堅定的步伐闊步向前走。
考試前夕,緊張與害怕交織在一起,讓人一下子顯得窒息,喘不過氣來。這時,便有一個如百合般純潔的微笑向我投來,這微笑,包含了幾分鼓勵,幾分期盼,幾分等待。于是,窘迫的我一下子變的信心十足。有這鼓勵的微笑作陪,不再讓我每天顯得那么緊張,取而代之的,是那更加認真的復(fù)習(xí)與嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,沒有了絲毫厭煩之意。
于是,努力學(xué)習(xí)的我,信心十足的`走進考場,卻垂頭喪氣的出來。我敗了,我是一個失敗者,這些努力全部白費了嗎?我的自信心徹底被擊垮,我好像掉進了一個無底深淵,黑得沒有天,沒有地,沒有任何希望。可就在這時,一個溫暖的微笑,又把我從萬丈谷底拉起來,我好像在黑洞中看到了一絲亮光,一線希望,一些鼓勵。讓我的自信心又一次恢復(fù)。靜下心來,細細分析這些錯題,嘿!怎么全都會錯,都是老師講過的呀!怎么就錯了呢?
這次考試結(jié)束了,但還有下次。又要開始繼續(xù)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生涯。每一天,從早晨六點急急忙忙奔向?qū)W校,然后又匆匆進入學(xué)習(xí)的隧道。就這樣,一天又一天過去了,我似乎有點兒厭煩這種生活了,但此時這鼓勵的微笑又出現(xiàn)了。這微笑,每天、每時、每刻、每分、每秒都陪伴著我,時時刻刻都鼓勵著我,激勵著我,使我永不放棄,永不厭倦。
這多永開不敗的花兒,時時刻刻都在我心中,我可以為此堅持不懈,為此艱苦奮斗。我相信,這微笑將伴我信步風(fēng)雨人生。
鼓勵作文600字 篇5
從小到大,我一直都是一個小胖子,沒有離開過老師肥胖的名單?吹揭郧昂臀乙黄鸪煽兟浜蟮娜,通過自已的努力有所提升,我心里充滿了羨慕嫉妒恨。于是,我下定決心要堅持鍛煉身體,一定要取得優(yōu)異的成績。
在每一天的日子中,我都會按照自已列出的項目:慢跑三圈、蛙跳、體前倔、高抬腿……
一開始,我認為這些項目對我來說太容易了,可是好景不好,我剛剛跑完3圈就累得氣喘吁吁,心想:天呀!還是慢跑3圈就累成這樣,要是一口氣全做完,豈不是要累趴下。想到這里,我輕輕地嘆了一口氣。良久之后,我決定放棄鍛煉,過回“小胖子的生活”。
第二天上學(xué),我雖然放棄了體育鍛煉,但是我心中還是有些忐忑不安。在課間時,馬老師看到我心事重重的樣子,便把我叫過去談心。我一五一十的'把想要提高體育成績但是又嫌累的復(fù)雜心理告訴了馬老師。老師聽完后對我說:“人只要堅持,沒有什么不可能。我來給你講個故事吧。以前老師我也跑不了一兩圈就氣喘吁吁。可是有一次,我和我兒子在一個特大的操場跑步,我在后面跟著他跑,心里想:我一定能堅持下來,一定能。最后,我跟我兒子跑了七、八圈!甭牭嚼蠋煹倪@番話讓我重新點燃了希望。
那天之后,我一直想著老師說的那些話,一直堅持鍛煉,成績也有所提升。以前體育測試時,四百米是最讓我頭痛的一項,成績一直徘徊于2分外的我,但是這次竟然提升到了1分51秒,我十分歡喜。
在那一刻我明白了馬老師話中的意思:人只要有一顆堅持不怕苦不怕累的決心。就沒有什么事做不到的。
鼓勵作文600字 篇6
小草需要甘露的滋潤,小草需要陽光的愛撫,花兒需要綠葉的呵抗,而我最需要的是鼓勵:我需要家長的鼓勵,我需要老師的鼓勵,我需要朋友的鼓勵。
記得在初一第一學(xué)期的時候,我第一次跨入隴陽中學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼就要考試了,第一次在初中考試,再加上本人身體毛病和家里的一些煩惱,心里總悶得慌。不如愿,那一次,我考了班上的36名。心里真的好害怕。我想,也許爸爸不會責(zé)怪我,他可能會鼓勵我的。于是我便背著書包,帶著一種既膽怯又高興的心情回家了。
走在路上,小鳥正在歡快的唱歌,小草探出頭來正向四周張望,太陽公公笑得很甜蜜。
進入家門,第一個看見的就是爸爸,我不免有些心慌。爸爸的一番話我已經(jīng)記不清楚了,但我記得爸爸的那一番話說得我心如刀絞,說得我眼淚快要流出來了。
爸爸,您破了我心聽夢,碎了我希望,您知道我當(dāng)時的處境嗎?您知道我當(dāng)時的感受是什么樣的嗎?也許您覺得您那時是在教導(dǎo)我,對,您是在“教導(dǎo)”我(其實是不分青紅皂白的一頓訓(xùn)斥),但是我那時需要的是鼓勵,需要的是關(guān)心,需要的.是安慰!
爸爸,您就像我們語文老師那樣鼓勵我好嗎?記得在星期一的一天,我們兩節(jié)語文課,老師在給我們上課,我們班的同學(xué)什么都不會,語文老師還鼓勵我們說,“我對你們是有信心的,只要你們努力,認真,就一定能占勝困難,就一定會成功的!崩蠋煹脑,讓我幼小的心靈點燃了一盞明亮的燈。
朋友的鼓勵也讓我看到人生旅途的光明。在這一次考試前期,我非常的害怕,也很提心,但是朋友鼓勵我說,“相信自己行,才會我能行,你要相信你自己。不論你考的失望不定期是理想,我永遠支持你,我的好朋友,加油!”她在信上這樣說,使我的心平靜了許多,也使我的考試成績提高了不少。
爸爸,我的老師給了我鼓勵,我的朋友給了我鼓勵,可我最需要的就是您的鼓勵。爸爸,給我一點鼓勵吧!
鼓勵作文600字 篇7
十六歲的花季,有人沐浴著溫暖的陽光悠閑地前行,有人卻勇于用自己的雙翼刺破長空,翱翔于廣袤的天穹,前者自然更舒適得多,但卻不適合這十六歲的花季,我們應(yīng)向后者挑戰(zhàn),為自己鼓勁。
用書籍為自己鼓勁可以增長知識,增長才干,開闊視野,陶冶情操,讓我們不至于成為一個“高智商的野蠻人”,南宋理學(xué)家程頤說過一句話:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!痹跁,我如同一只饑渴的小鳥,吮吸著書中的仙露瓊漿,品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情,享受著埃及金字塔的神秘莫測,感受著春風(fēng)的輕拂,細雨的滋潤,書中世界是多么美好,它是無外人干擾的世外桃源,是我的'精神世界,我愿駕著一匹追風(fēng)的快馬,在書中做一次淋漓盡致的暢游,不為千鐘粟,不為黃金屋,只為腹有詩書氣自華,用書籍為自己鼓勁,妙哉,妙哉!
為我鼓勁的除了讀書,還有兩物,它們簡單、平凡,卻永遠讓我銘記心中。
一是大雁,你見過南涉的大雁嗎?排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風(fēng)霜雨雪還有獵人手中血腥的槍,但惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進的腳步,血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光,永不后退,是它們的魂,也是引我前進的指向標,用大雁的精神為自己鼓勁,塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花,它平凡的讓人不易覺察,長在背陽,潮濕的墻角,但它卻默默奉獻著自己,它的花可以泡水,它的根莖可以作藥材,它是渺小的,不!它是偉大的,它用那星星點點的黃色點亮了我的心菲,奉獻是它們的魂,也是讓我奮發(fā)的終點,用野菊花的精魂為自己鼓勁,讓我有了最有意義的人生目標。
為自己鼓勁,我用三物,它們使我完善自我,向成熟邁去,是我通往成功的舟楫,我將永遠揣好這囊中三物,省視自己,擁抱更加斑斕、絢麗的人生!
鼓勵作文600字 篇8
你的鼓勵,我一直銘記在心,因為那是我一生中最難忘的時刻。 期中考試已迫在眉睫,各科的學(xué)習(xí)任務(wù)也我越發(fā)沉重,我的心也緊張得不得了,生怕自己考不好而辜負了父母對自己的養(yǎng)育之恩。還有一天就考試了,我也開始加緊復(fù)習(xí),雖說臨陣磨槍,不快也光,但過程的扎實才能真正換來好的結(jié)果。 開考的早上,還有大約1小時的復(fù)習(xí)時間,我便抓緊復(fù)習(xí)。雖說人在這里,可心已不知道哪兒去了。
開考了,我憂心忡忡的進入考場。第一門毫無疑問是語文,語文可謂是九門課中最難的一門,因為它不像其它課一樣寫上答案就對,語文靠的是理解和感情的流露。語文考完了,這可謂過了一難關(guān)。剩下的,比較難的就只有歷史和政治了。兩天的考試很快就過去了,兩天后,便是決定命運的時刻了。 星期一來到了,我的小心臟在砰砰的跳著,速度越來越快,好像要飛出來一樣。我焦慮的坐到座位上,接受命運的審判。
一課課的試卷發(fā)到我的手上,鮮紅的`分數(shù)醒目而閃亮,我看著其他同學(xué)高興的神情和自己試卷上的紅叉把,不禁傾然淚下。 回到家,我將自己的成績告訴了父母,父母并沒有罵我和打我,而是鼓勵我不要氣餒,并和我進行了心靈上的溝通。其中,最讓我重振信心的一句話是:要讓我們?nèi)徟忻\,而不是命運審判我們!隨后,我便努力學(xué)習(xí),扎扎實實,腳踏實地的去走。終于,我的成績上去了,而且,如芝麻開花節(jié)節(jié)高。 現(xiàn)在,我的成績已穩(wěn)定下來。因為有了你的鼓勵,我才能重振信心;因為有了你的鼓勵,我才蒸蒸日上;因為有了你的鼓勵,我才能審判命運。謝謝你,我親愛的父母!
【鼓勵作文600字】相關(guān)文章:
鼓勵的作文(精選)07-06
鼓勵作文(精選)08-15
鼓勵作文(精選)08-12
鼓勵作文(經(jīng)典)08-13
鼓勵作文【經(jīng)典】08-19
【經(jīng)典】鼓勵的作文08-20
(精選)鼓勵作文08-05
【經(jīng)典】鼓勵作文08-06
[經(jīng)典]鼓勵的作文08-04
鼓勵的作文【精選】08-06