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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-09-18 18:47:19 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文8篇【薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的青春的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文8篇【薦】

青春的作文 篇1

  下墜的雪花如花朵般唯美,樹木盤根錯(cuò)節(jié)的根系在白雪覆蓋的棕褐色土地上凸起,不知要降落多少,春日才會(huì)到來呢。

  因疫情被迫居家,讓廣大初三學(xué)子焦慮不斷,我就是其中一員。緊急下發(fā)的通知,及時(shí)上交的健康匯報(bào),匆匆上手的網(wǎng)課,都打得我措手不及。

  因自律不足的原因,網(wǎng)課的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如在課堂親身聽課。冰箱冷藏室的水果、酸奶,冷凍室的可口雪糕,以及臥房溫暖舒適的床鋪,都不斷地吸引著我。但六月的幾張考卷如同禁忌的封印,將我和它們阻隔。

  一日日的'復(fù)習(xí)任務(wù),充實(shí)著我的生活。往日玩的單機(jī)游戲,如今已落滿灰塵。焦慮仍然像502未與我分離。課程,試卷,難題。學(xué)習(xí)的日子充實(shí)且快樂,只是從某個(gè)角度看略顯枯燥。當(dāng)然,這是信念可以彌補(bǔ)的地方。

  雖然仍在居家學(xué)習(xí),但我卻總是在想象六月的情形。復(fù)習(xí),告別,考場(chǎng),畢業(yè)。從三月到六月,說起來很短,但也可以很長。短到只有試卷充斥著這段時(shí)間,長到可以增長很多分?jǐn)?shù)。

  20xx年的開頭很糟糕,白衣天使在前線奮戰(zhàn),后方227事件不能讓人寬心。可是,誰知道結(jié)尾如何呢。努力就是為了維護(hù)或改變未來,這正是我要做的事。眼前的事情并非一切!扒宄繒(huì)再次來臨的,因?yàn)闊o論是怎樣的黑暗,無論什么季節(jié),都不會(huì)是永恒。櫻花要開了,寒冬也將遠(yuǎn)去。”

  信念是我青春的主旋律。我愿付出時(shí)間和心血,與冊(cè)冊(cè)試題打車輪戰(zhàn)。只為在考場(chǎng)的紫禁之巔上與中考舉劍一論輸贏。

青春的作文 篇2

  生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)。

  ----題記

  奮斗是青春的姿態(tài)。

  當(dāng)清晨的一縷陽光照亮我們惺忪的睡眼,當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)我們塵封的田,當(dāng)夜空中璀璨的星辰點(diǎn)綴夢(mèng)想編織的天幕,我們張揚(yáng)著青春,奔走在奮斗的旅途中。我們懷揣著希望,擁抱著夢(mèng)想,為我們夢(mèng)寐以求的大學(xué),日思夜想的'城市,不知疲倦的奮斗著。課桌上堆滿的本本作業(yè),宿舍里亮起的盞盞小燈,兜里揣著的張張紙條都張揚(yáng)著我們肆意的青春。我們都堅(jiān)信“青春是用來奮斗的”而且“幸福是奮斗出來的”。奮斗,張揚(yáng)著青春的姿態(tài)。

  堅(jiān)持是青春的姿態(tài)。

  《倔強(qiáng)》中寫到,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。如花似玉的年華,我們?cè)蹩蔀樽非笕缤锶~般靜美的生活而傾覆所有?做不了涅槃的鳳凰,也勢(shì)必成為翱翔的雄鷹,遨游天際,逆風(fēng)而翔。上帝給了我們不同的起點(diǎn),是給我們自由的發(fā)展空間,通過堅(jiān)持和奮斗,去贏得比別人更高的終點(diǎn)。沒有誰生來就是天之驕子,而是他們?cè)谇啻旱穆猛局卸昧宋覀儾⒉惶玫膭e樣的堅(jiān)持,擁有了頑強(qiáng)的毅力,而萬眾矚目,萬人景仰。堅(jiān)持,演繹著青春的姿態(tài)。

  陽光是青春的姿態(tài)。

  洋溢著笑容的倩影奔跑在操場(chǎng),彰顯的是青春的活力,縈繞四周的是青春的激情。年少有為不自卑,是我們共同的期待與追求,該笑的時(shí)候看著蔚藍(lán)無邊的天際,笑的沒心沒肺;該哭的時(shí)候,抱著親近的蜜友,哭的不管不顧,這才像極了青春的樣子。感動(dòng)于生命的剎那,感念于生命的精彩,感激于生活的多姿,讓青春永遠(yuǎn)在記憶深處綻放,它使你的生命散發(fā)無與倫比的光輝,映照與眾不同的風(fēng)采。陽光,記憶著青春的姿態(tài)。

  風(fēng)吹起如花般破碎的流年,我們沒有停止奮斗的腳步,沒有抹去時(shí)光的印跡。韶光易逝,歲月荏苒,青春的姿態(tài)駐留心底,伴我們看花開花落,賞云卷云舒,任細(xì)水長流,繁華落盡,依舊璀璨。

青春的作文 篇3

  泰戈?duì)栒f:“我們要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活!迸c其說這是生活,不如說這是一種態(tài)度,淡泊的態(tài)度,頑強(qiáng)的態(tài)度,永不放棄也是一種態(tài)度,追求更高更是一種態(tài)度,這樣的態(tài)度在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到完美呈現(xiàn)。

  隨著飄揚(yáng)的彩旗和歡快的歌聲運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。每個(gè)賽場(chǎng)每時(shí)每刻都有不同的精彩在上演,但使我們最緊張的莫過于4乘100米的接力賽,這比的不僅是速度,不僅是個(gè)人,而是整個(gè)班級(jí)。

  比賽還未開始,跑道旁已圍滿了同學(xué),他們互相打氣助威,參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)神色凝重,圍在一起商量加油,運(yùn)動(dòng)員各就各位,裁判員的手緩緩抬起,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)目視前方,像是即將沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,加油的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝神,眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭—”的一聲槍響,跑道上的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離弦之箭向前狂奔,場(chǎng)外頓時(shí)響起了排山倒海的加油聲,一陣緊是一陣,這注定是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。我班隊(duì)員拼命地?cái)[動(dòng)著雙手,眉毛緊皺,眼睛盯著前方,恨不得一口氣跨過去一樣。參賽隊(duì)員你追我趕,我班隊(duì)員憑借高速暫居第一,場(chǎng)上是扣人心弦,場(chǎng)下是唇槍舌戰(zhàn),拉拉隊(duì)員的叫喊聲此起彼伏,一浪高過一浪,像海水般涌來。交棒,接棒,完美無縫的交接工作,第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始沖刺,旁邊班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而出,一點(diǎn)點(diǎn)的縮短與我班之間的距離,其他運(yùn)動(dòng)員仍拼命追趕。場(chǎng)外觀眾有的`雙手緊握,大聲吶喊,有的緊張得在地上高高跳起,有的跟著運(yùn)動(dòng)員在草地上奔跑。戰(zhàn)事進(jìn)行的一場(chǎng)激烈,接過二三棒,鄰班運(yùn)動(dòng)員已追趕上來,甚至超過我們班了。最后一棒,只見兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員從遠(yuǎn)方飛奔而來,一點(diǎn)點(diǎn)的近了,他們你不讓我我不讓你,雙手緊握住棒子,一臉漲得通紅,像風(fēng)一樣從我身邊奔馳而過,直奔終點(diǎn)。觀眾的吶喊聲淹沒了一切,離終點(diǎn)越來越近,靠近了,到了!一切都緩緩落幕了,有的同學(xué)唉聲嘆氣,有的同學(xué)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)微笑中帶著小小的遺憾。最后我們以0。31秒之差位居第二,但我們并不氣餒,我們會(huì)更加努力,變得更加強(qiáng)壯,準(zhǔn)備迎接下一次的洗禮。

  記得有首歌這樣唱過:“他說這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!蔽覀兌际怯袎(mèng)想的少年,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,我們?cè)谛@里放聲歡笑,我們?cè)谡n堂上播種希望,現(xiàn)在我們正在為我們的夢(mèng)想而努力。

  我們有過煩勞,有過眼淚,那是因?yàn)槲覀兡贻p。但更多的時(shí)候,我們歡笑,我們充滿希望,我們從不懷疑明天,我們有足夠的信心和青春作證。我們相信明天會(huì)更美好,我們終會(huì)穿過一層層阻礙到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,看那花開花落,云卷云舒。

青春的作文 篇4

  總是想將時(shí)間暫停,可它還是將我拉入了高中生活。

  高中生活剛過去半年。這半年,我過得荒廢,感覺很忙碌,實(shí)則不然,那墻上的日歷一頁頁地被我撕去,身邊的人走了很多,也留下了很多。

  “你還有兩年半就高考了”,母親的話在我耳邊想起,為我敲響了一記警鐘,我只能回以苦笑,是啊,中考以優(yōu)異的成績夸入B班的大門,卻又在半年里以“慘不忍睹”的成績掉到平行班。

  下個(gè)月,對(duì)我來說,一定走得很艱難,為了挽回我當(dāng)年的“英雄氣概”,為了在最后一次考試中不辜負(fù)自己,我要拼命地學(xué)習(xí),不能讓老師和父母失望。

  曾經(jīng)的我會(huì)和同學(xué)在一起研究課題,一起開懷大笑,一起聊我們喜歡的明星……而現(xiàn)在,周圍到處都是努力奮斗的身影,在高考的壓力下統(tǒng)統(tǒng)放棄了自己的愛好。

  我們都會(huì)認(rèn)識(shí)到高考的重要性。十年寒窗,日日苦讀,就是為了考出好成績,考上好大學(xué)。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇:路的盡頭究竟是什么?

  努力追尋吧,單純卻不負(fù)責(zé)地說:鼓舞我的',是內(nèi)心中那淡淡的渴望。兩年半后,我將于同學(xué)們離別,而現(xiàn)在,我正計(jì)算著回期。

  高考,大概就是一道青春路上的風(fēng)景。邁開腿,向前走,綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。

青春的作文 篇5

  青春是什么?是苦澀未成熟的果,還是清澈透明的水,是幸福的眼淚還是苦惱的包袱呢?曾經(jīng)會(huì)經(jīng)常有這樣疑問青春的感覺,直到上了中學(xué)后才知道青春的真正的味道。

  青春總會(huì)有那么多的煩惱做小音符,譜成一曲曲苦澀而快樂的歌。每當(dāng)我站在藍(lán)天下時(shí),我想快點(diǎn)長大,不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè),讓我感到乏味、苦惱。每天都在題海中拼命的掙扎中,卻怎么也找不到上岸的樹干,哪怕只是一塊浮木也沒有啊,只有整天盲目的漂啊漂啊,漫無目的,有的只是未來的迷茫。父母與老師的教誨時(shí)不時(shí)的在我耳邊回響“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競爭是如此激勵(lì),要有豐富的知識(shí)才能打出自己的一片天。”所以我們現(xiàn)在的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,因此也就充滿了希望。

  青春是天真的,在小學(xué)時(shí),看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們,決是天天想著自己還要等多久才能像他們一樣。進(jìn)入中學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春仍是充滿天真色彩的。我們下了課,仍經(jīng)常會(huì)在一起打鬧、幻想,絲毫都沒改變。原來青春到了,并不意味我們長大了。

  我們的未來是什么樣子的呢?我可不可以像天使一樣有一對(duì)翅膀在天空中自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水該多好,渺小卻又偉大,晶瑩剔透的,有時(shí)還可以化做一滴生命之泉,滋潤枯竭的莊稼。青春是充滿細(xì)想的季節(jié)。

  青春的我們是判逆的`,總是想家長的束縛,自己飛。所以我不愿將自己的心事告訴父母,同時(shí)也會(huì)對(duì)他們插手管我的事而感到厭煩。還經(jīng)常會(huì)和他們有一點(diǎn)小吵鬧,這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。

  隨著年齡的增長,我們知道,我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏,總想擺脫繩子可以自己飛,然而我們并不知道,斷了線的風(fēng)箏是飛不了多遠(yuǎn)就會(huì)墜落的,所以青春又是充滿人生哲理的。

  青春的味道到底是什么?只有慢慢地去品嘗才會(huì)知道。

青春的作文 篇6

  青春年華絢麗無比,十幾歲的我們懵懂無知,不知如何去告別過去的童年,對(duì)新的世界恐慌無比,卻充滿了好奇。

  青春似老師的一次次無意,表面的不在意。內(nèi)心卻似嘗了一個(gè)苦果子。陽光、汗水,奔跑在前方。青春的步伐漫長而短暫。真想感恩青春同行。

  十幾歲的花樣的女孩,漫長的道路遇見了許許多多的人,卻都在這一個(gè)路口相遇下一個(gè)路口分離。青春的道路坎坷無比,辛而青春是我的資本產(chǎn)力。

  青春是每一個(gè)人的驕傲,我的青春又怎能虛度光陰?青春是我最美麗的.朋友,在我最美麗的年華相遇,青春陪我同行。每一個(gè)個(gè)都擁有青春,我的青春難道不應(yīng)該與眾不同,無與倫比?是的,也許青春是會(huì)不如人意。也會(huì)酸甜苦辣咸。但青春有她自己的目的,她要收集酸甜苦辣咸似一個(gè)多彩的調(diào)味瓶。然后她才能使十幾歲的花樣女孩變成妙齡少女,如此的魅力怎能不吸引人的單純的幻想?青春不是夢(mèng)幻如此。

  每一個(gè)女孩的青春各不相同,可她們的共同目標(biāo)不都是變成一個(gè)妙齡少女?真的感恩與青春同行,有把稚嫩轉(zhuǎn)換成,成熟的魅力。

  在灑滿金色陽光的跑道,有每一個(gè)花季女孩的成長足跡。因?yàn)槊恳粋(gè)女孩都有一個(gè)秘密叫青春。在青春的道路上,青春為我們展開道路;保存秘密;封鎖過去。是每一個(gè)人最向往的青春年華,也是懷念的青春過去。

  青春不平凡的自己,被學(xué)習(xí)充滿那又不會(huì)改變自己。

  我的青春年華,沒有青春的陪伴,那還叫什么青春年華?青春難道不宛如知心姐姐,無聲無形來到你身邊;無聲無息地給你陪伴;最后卻悄悄的離開,是你回念

  我感恩與青春同行,在我最美麗的年華里,遇見你。

青春的作文 篇7

  在我們的左邊,是天真稚嫩的童年;在我們右邊,是成熟冷靜的成年,而我們處在中間。于是,我們既像孩子一樣天真純潔,又像大人一樣有自己的想法與獨(dú)立的思維。但偏偏天不如人愿,自由與快樂被壓力扼制,而獨(dú)立的思維,則往往被當(dāng)成是一種叛逆。

  正處于青春期的我們,情緒經(jīng)常劇烈波動(dòng),淚水時(shí)常莫名其妙地涌出來,不知到底受到了什么刺激。可能別人并無針對(duì)性的一句話,我們聽了也會(huì)難受好半天,實(shí)在忍不住了,還要偷偷地哭一會(huì)兒。我現(xiàn)在終于明白了為什么說我們正處在雨季了。自進(jìn)入青春期以來,我笑的時(shí)候越來越少,哭的時(shí)候越來越多。心理學(xué)家曾說:“哭是宣泄壓力的最好辦法!笔堑,對(duì)我來說,哭的次數(shù)越多,說明我給自己的壓力越大,因?yàn)槲抑,沒有壓力的玉米粒是不會(huì)開“花”的。于是,我的生活似乎是煩惱有千千萬,快樂在天外邊。當(dāng)然,有時(shí)遇到了開心的事,我也會(huì)開懷大笑,不管別人是否認(rèn)為它好笑。可有時(shí)笑得自己也莫名其妙的。肆無忌憚的笑聲與莫名其妙的淚水你方唱罷我登臺(tái),就組成了人們所說的“情緒劇烈波動(dòng)”。

  任何人在青春期都會(huì)有叛逆的行為,無論他表面看上去是多么乖巧。面對(duì)父母的嘮叨和責(zé)備,有的人選擇沉默,有的人選擇爆發(fā)。而我總是選擇沉默,原因有很多。其一就是在仔細(xì)琢磨父母的話后,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是對(duì)的。聽了父母的`話,我就不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而后悔好長時(shí)間。

  生活中有煩惱,也有美好的事情,因?yàn)樵谖覀兊淖筮叜吘故菬o憂無慮的童年,所以多數(shù)時(shí)間我們像孩子一樣天真純潔,遠(yuǎn)離勾心斗角,一心一意地沉浸在學(xué)習(xí)和游戲的快樂當(dāng)中。細(xì)細(xì)地品味雨季的生活,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人就是一個(gè)世界,每個(gè)世界都有不同的故事,每個(gè)故事都由不同的心態(tài)演繹而成。余秋雨曾說過:“現(xiàn)在正是你們培養(yǎng)性情的時(shí)候,這種性情,決定著你的命運(yùn)!庇谑菍(duì)我們來說,培養(yǎng)好的性情就顯得至關(guān)重要了。

  盡管是花木欣欣向榮的日子,也時(shí)時(shí)會(huì)傳來雨巷深處的嘆息,而我們正處在童年與成年之間的青春期,就像同時(shí)吃甜橙和檸檬,酸中帶甜,甜中有酸。

青春的作文 篇8

  青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過,一無所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人回味無窮!世界上還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人、更富有魅力呢?而我們告別了童年的夢(mèng)境,乘上了青春的羽翼,即將在遼闊的天空中翱翔。

  初中是青春樂章的前奏,我們是譜下樂曲的樂師。也許在我剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí),不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰,想放縱自己?匆娔繕(biāo)就在那里一閃一閃地向我揮手,而我卻不愿去抓,我故意扭過頭去,不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣,這樣失去的不僅僅是時(shí)間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下,我參加了以“青春飛揚(yáng)”為題的幻燈片制作比賽,并且取得了上海市一等獎(jiǎng)的好成績。回憶當(dāng)我剛開始作的時(shí)候,只是抱著一種好玩的心情去嘗試,也許在制作的過程中漸漸的把我好強(qiáng)的心理引了出來,我希望自己既然去做了,就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關(guān)于青春的素材,又用Photoshop把我的照片進(jìn)行調(diào)整,再對(duì)素材進(jìn)行排版,最后加上背景音。雖然看起來還是蠻簡單的,但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完,就花了我好多時(shí)間去調(diào)整,我差一點(diǎn)就放棄了這個(gè)想法,最后還是在媽媽的幫助下完成。后來我就把幻燈片交給了老師,可讓我沒想到的是我竟然會(huì)得獎(jiǎng),而且還為學(xué)校爭了光。也許這件事只是我人生中的一個(gè)小小的成功,但它卻使我從新有了信心和勇氣,不再害怕失敗,勇敢向前。

  成長的道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛,和那些年過古稀的.老人相比,我沒有他們經(jīng)歷的那么多,畢竟我還是個(gè)十幾歲的孩子,但我也同樣感受到成長的改變。那天下雨,路上的人行色匆匆,我一個(gè)人走在路上,準(zhǔn)備去奶茶店買奶茶,感覺好像“逆向而行”。我看著腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪,走到人少的地方轉(zhuǎn)幾下傘柄,看著一串串水珠在四周濺開來,還不時(shí)把手伸出傘外接點(diǎn)雨水,感受著雨天才有的一份快樂心情。買好奶茶的我卻不舍得回家,收起雨傘,走在水潭中,濺起許了多小的水花。望著漸漸下小的雨,遠(yuǎn)處的樓仍蒙著一層薄薄的霧,呼吸著新鮮的空氣,遙望著云層中期待已久的太陽,感覺好滿足。也許抽身在寧靜的午后,沐浴在溫柔的陽光之下,沖一杯淡茶或者是一杯充滿濃郁奶香的咖啡,細(xì)細(xì)品嘗著留在唇邊的與齒間淡淡的香味,聆聽悠悠揚(yáng)揚(yáng)的音樂,對(duì)我們來說就是一種幸福。這就是我們,充滿朝氣的少年,只有我們才會(huì)不顧一切追逐著陽光,只有我們會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感動(dòng)甚久,只有我們才會(huì)這樣無厘頭,也只有我們才會(huì)在雨天期待太陽的出現(xiàn)。

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