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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2024-04-30 04:10:24 勵志作文 我要投稿
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【必備】鼓勵作文600字匯總6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的鼓勵作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】鼓勵作文600字匯總6篇

鼓勵作文600字 篇1

  當我想起你的那雙明亮而充滿鼓勵的眼睛時,我都會充滿信心。是你的著雙眼,鼓勵著我長大,鼓勵著我去嘗試。

  那是四年級的時候,我被選中參加校慶晚會文藝演出,我一聽到這個消息先是高興得“彈”了起來,然后再是開始擔心,因為有機會去參加校慶晚會文藝演出是多么光榮的事呀!但又想了想,當晚要求我表演書法即席揮毫,當晚的觀眾有全校師生、家長、老校友,當然還有校長和校領(lǐng)導。如果有什么差錯,會被臺下成千上萬的觀眾嘲笑,況且我也是第一次在這樣大型的舞臺上表演,這就更容易出錯……

  一個月后,校慶的日子到了,雖然那天藍天白云,但在我眼里卻是灰蒙蒙一片……到了晚上,我最不希望的一刻來了,晚會的'主持人說:“下面請欣賞書法即席揮毫!迸_下隨即響起了雷般的掌聲,然后我就按彩排時的位置站好,接著就有兩個“書童”走了出來幫我整理工具……一切都跟彩排時一樣,但唯一不同的是彩排時只有指導老師在臺下指導,但到了現(xiàn)在臺下成千上萬的觀眾,卻鴉雀無聲地等待著我的表演。使得我在剛才臺下掌聲如雷時的慌張再加上現(xiàn)在的鴉雀無聲,我更慌了。這時,背景音樂響了起來,但我的心情還沒有平伏下來,我一緊張,差點把桌上的墨給倒了,幸好旁邊的“書童”反應(yīng)及時,把墨放回了原位,我又裝作鎮(zhèn)定地拿起了筆,但我一拿筆,我又開始緊張了,手不斷地在抖,我向臺下掃視了一遍,當我掃視到最后一排的時候,我看到了一雙熟悉的眼睛,那又大又明亮的眼睛,原來是媽媽,在她的眼睛里,我看到我自己,他的眼睛充滿了鼓勵,他的眼睛似乎在對我說:“加油,相信自己!”我頓時充滿了信心,我握著筆,寫完了那四個字,背景音樂停了,臺下再次響起了雷般的掌聲,這時我是多么高興啊!

  媽媽,你永遠都在默默地用那明亮而充滿鼓勵的眼睛鼓勵著我成長,鼓勵著我去嘗試。媽媽,謝謝你的鼓勵!

鼓勵作文600字 篇2

  “加油!”我后退一步,將羽毛球拍一揮,球在空中劃過一道美麗的弧線,穿過明媚的陽光。我會打羽毛球了!

  父親的鼓勵如火星,點燃了我內(nèi)心的希望。

  幾個月過去,我仍常常依窗而癢癢,看著那片讓我燃起信心的地方,每每想起那學打羽毛球的往事,我便心頭一熱。

  那個暑假,陽光特別燦爛,我與父親在樓下學習羽毛球,可我無論如何也接不到球,心中十分沮喪,將拍子一扔,走到一邊生悶氣。搖著頭,心中否定了自己,我一定是學不會了!太難了!心中的火焰正在熄滅。

  許久,一只大手輕輕地放在我的肩上,是父親。他輕聲安慰著我:“不過是個羽毛球,沒什么難的,你只要用心學,一定可以學會的!”他臉上洋溢著暖心的笑!翱晌揖褪菍W不會!”我大聲叫著,驚起了身邊的小鳥。

  “相信我,好嗎?加油,你一定行!”

  我半信半疑地望著父親,他的眼神中充滿了鼓勵。“來吧!”他笑著。我于是跟著他來到那片打球的場地;鹦锹湓谛闹械哪绢^上,燃起火苗。父親耐心地教著我,步伐如何移動,手如何發(fā)力,眼睛如何注意球的來路……我被他帶動著,學著;鹈缭絹碓酵。

  學完了動作,我們又開始打球。我有些忐忑不安,我會像之前一樣嗎?火苗在風中搖晃不定!凹佑停隳苄!”我吸了口氣,準備打球。一下,兩下,羽毛球的.尾跡劃過陽光,也劃破了我心中的陰云,心中的火苗終于燃燒起了熊熊大火!“加油,你能行!”父親邊打邊鼓勵著我,我越來越自信,我成功了!

  父親露出欣慰的笑,陽光燦爛,如我歡樂的心。父親的鼓勵,讓我成長,成長。

  “加油,你能行!”父親在我心中鼓勵著……

鼓勵作文600字 篇3

  自信是成功的首要條件,然而在挫折和失敗面前,不少人失去了自信。其實這時只要別人一句鼓勵的話語,或自己對自己的鼓勵,都能往往讓人重拾起自信,繼續(xù)昂首前進。

  我們時刻需要鼓勵,因為這是我們前進的不竭動力。有時他人對我們的鼓勵,對我們的成功起著至關(guān)重要的作用。

  《唯一的聽眾》講了這么一個故事:一個小男孩喜歡小提琴,但卻因為沒天分而被家人諷刺。在他絕望時,他遇到一位自稱“耳聾”的老人,老人答應(yīng)每天聽他拉琴,邊聽邊留露出滿意笑容。一段時間后,小男孩兒琴技大有長進,并且還能在各種晚會上演奏。

  小男孩的成功在于他找到了自信,他的自信源于老人真誠的鼓勵。那位老人其實并沒有耳聾,但他沒有像其他人那樣諷刺挖苦他,而是十分尊重的聽他彈琴,默默的`給他一精神上的鼓勵。老人的鼓勵使他沒有精神上的顧慮,從而大膽的練琴,看著老人認真又滿意的樣子,小男孩重新找回了自信。由此,我們不難發(fā)現(xiàn),給予別人精神上的鼓勵,就會給人帶來自信。

  很多時候,我們不僅需要外界的鼓勵,更需要自己鼓勵自己,重燃斗志,這才是我們前進的原動力。

  生活中,我們會遇到各種各樣陷入困境的人,我們要以鼓勵的態(tài)度對待他們。想想每一位有成就的殘疾人:霍金、張海迪,還有那些在殘奧會上取得成績的運動員們,他們沒有一個不是因為身邊人的鼓勵才使他們擁有了自信,從而克服障礙,為自己人生畫上了完美的一筆。因此,對他人鼓勵,哪怕只是一個眼神,或是一個細微的動作,都會給人巨大的自信的力量,助人成功。同樣,當人生的雨季來臨時,我們也應(yīng)該在關(guān)鍵時刻鼓勵自己,勇敢的面對困難,走向自己人生的輝煌。

  請銘記:自信源于鼓勵。

鼓勵作文600字 篇4

  記得那是二年級的一個下午。

  春光正好,桃花正紅,我哼著歡快的小曲,邁著輕盈的步伐走進校園,心里正打著如意算盤:第一節(jié)是體育課,找?guī)讉同學玩“鬼捉人”!

  上課了,我像一艘火箭,沖入操場。體育老師早已站在操場等候,萬萬沒想到!我的計劃竟泡湯了——一向偷懶“放羊”的體育老師一反常態(tài),破天荒地讓我們練習仰臥起坐!得知這個消息后,我不免是一陣擔憂:體育是我的弱項,尤其是仰臥起坐!練習什么不好,偏偏練習這個!

  大家卻和我不同,一個個摩掌擦拳,躍躍欲試,很快排成了一條長龍般的隊伍。我怯怯地躲在了隊尾。

  一個,兩個……大家都已完成了連續(xù)五十個的任務(wù),一個個喜氣洋洋,好像撞上了什么好事。只剩稀稀拉拉幾個人了。我越發(fā)緊張,心里像揣了只兔子,“撲通撲通”跳個沒完。完成不了任務(wù)怎么辦?被同學嘲笑怎么辦?……一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

  終于,到我了!霸搧淼慕K究會來!蔽倚÷暪緡,深吸一口氣,開始“挑戰(zhàn)”。

  不出我所料,我才做了二十個就精疲力盡了。一大群同學擠在我旁邊議論紛紛,我知道,他們都在笑話我。我心急如焚。

  “惟肖!加油!你一定能行的!”不知是誰喊了一句。大家一愣,也開始鼓勵我:“加油!加油……”

  我不能辜負同學們的鼓勵!這個念頭使我咬緊牙關(guān),繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,像打了雞血!47,48,49,50!耶!成功了!”我與同學們一齊歡呼雀躍。當時,取得成功的我是多么高興呀!

  是的`!鼓勵,能使一個學步的孩子邁出第一步;鼓勵,能使摔倒的運動員爬起,繼續(xù)比賽;鼓勵,能使負傷的戰(zhàn)士忍痛奮戰(zhàn)。每個人都需要鼓勵!

  二年級時的鼓勵聲,至今仍回響在耳畔,揮之不去。

鼓勵作文600字 篇5

  風起,秋涼。

  瑟瑟秋風刮過,拍打著人們的面龐。一片片落葉打著轉(zhuǎn),從我眼前掠過,飛旋,然后,漂泊著向遠方漫無目的地奔跑。而我的心,也早已似那亂飛的落葉一般,久久不能平靜……

  “我差點兒就考了前五十呢……”放學路上,旁邊一個經(jīng)過的同學說道。我毫無表情,甚至假裝并未聽見,滿心只想快快離開。那時,心里其實已波濤洶涌,雷雨交加。

  唉。我在心里嘆息。由于各科的考試成績都不是很好,甚至有些低,我被叫去和老師們“喝茶”。那天,老師們嚴肅的神情和略顯犀利的話一直腦海里揮之不去。心煩意亂。

  課間,同學可能都沒注意到我吧?嗯,還好,我收拾著桌兜,動作僵硬地將書本裝進書包。周圍的喧嚷于我來說,一點干系也沒有。我只是圍困在自己沒有光亮的世界里,禹禹前行,恍然間,小天蹦蹦跳跳地來到我旁邊,拿起我桌子上的卷子!巴,我猜你肯定是全班最后……”他還未說完,就被我打斷了。我一把奪過他手中的卷子,臉上沒有表情,平靜地說道:“你說的.沒錯,我就是全班最后一名啊,滿意了?”他愣住了,旋即,轉(zhuǎn)身離開。

  此后,課間再沒有人找過我了。

  我邁著沉重的步子,慢慢地走著。驀地,有人把我肩膀拍了一下。我轉(zhuǎn)過身,怔怔地看著你。只聽你說:“這次雖然考得不太理想,但沒關(guān)系的,下次肯定能考一個滿意的成績的。其實你這次作文還挺不錯的呀,有進步的!

  你眉眼彎彎,朝著我莞爾地笑。陽光斜斜地鋪灑開來,打在你身上,顯得分外美好。我笑了,如汪洋般恣意、張揚。霎時間,一股暖流從心底流出,暖了我分外寒冷的四肢百骸,在充盈著絲絲寒意的空氣里嗅到了一絲喜悅。

  難道我這么容易滿足,這么容易開心的嗎?我心里想。原來,得到鼓勵竟也會有這樣的欣喜和滿足啊。是啊,在我需要的時候給我一個鼓勵,就好了。

  之前的陰霾一掃而光,我小小的世界里又充斥著明媚的陽光。風還沒停,落葉也還在空中飛舞,但我的心,卻已歸于平靜。這一切,只是因為你,給了我一個鼓勵。

鼓勵作文600字 篇6

  在我成長的歷程中,我是一個比較膽小的女生,總是需要別人不斷地鼓勵。

  記得小時候的一天中午,媽媽匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了,于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對于膽小的我來說就相當于晴天霹靂向我打來。媽媽知道我膽小,從廚房走出來,把我抱在懷中,溫聲細語的'對我說:“寶貝,不要怕,媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學會長大啊!”聽完媽媽的話,我的勇氣似乎回來了。當我一只腳剛邁出家門時,我又縮了回來大喊道:“媽媽,我怕,我怕。鑶鑶-------”媽媽急忙跑出來對我說了一番鼓勵的語,隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風吹草動就想退縮?墒俏矣执饝(yīng)了媽媽,我只有勇敢地下樓。

  到了小賣部,我拉開褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒有進門,就大喊:“媽媽,我回來了,把錢和鹽一起遞給了媽媽!眿寢尠盐冶饋恚_心地對我說:“寶貝,真棒!這一元錢媽媽不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!”

  有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心,誰知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲聞訊趕了過來,看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,媽媽把我抱在懷中,又給我一番鼓勵,在媽媽的鼓勵下,我買回了糖。

  從哪以后,我明白了人在成長過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵。

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