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【必備】鼓勵作文600字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鼓勵作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵作文600字 篇1
一個平凡的眼神，卻可以造就不平凡的奇妙。那個鼓勵的眼神永遠(yuǎn)留在了我的腦海中。它就像一絲清泉，滋潤著我那顆在困難面前退縮的心靈……
那天雖分外晴朗，我的眼前卻呈現(xiàn)出一個透明的雨天，什么？音樂考試居然要一個一個到講臺上去唱！這可讓平時一向膽小的'我怎么面對啊？同學(xué)們被一個接一個地叫了上去，我的心也隨之沉入了深淵。我拿起音樂書，努力使頭腦中的風(fēng)暴平息下來，好再練一練歌譜。可一想到等會兒就要站到講臺上，面對老師和同學(xué)們，我的心里就像揣了一窩兔子，怦怦直跳，歌譜哪里還看得進(jìn)去��？時間一分一秒地過去了，我的心揪得越來越緊了，陽光不知何時躲了起來，我的眼前頓時一片黑暗。跑調(diào)了怎么辦？不會忘詞吧？我真希望時間過得慢些，再慢些……
“24號！”我似乎被潑了一盆冷水，一下子驚醒了。我硬著頭皮起了身，慢吞吞地上了講臺。我站在講臺上，有些手足無措。我的喉嚨像被堵住了一般，竟一個音也發(fā)不出來。就當(dāng)淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)時，我再一次觸碰到了那熟悉的目光……
那目光如春風(fēng)般溫柔，又如大山班深沉。當(dāng)我在音樂方面遇到困難時，那目光總能給我勇氣。它就像一座燈塔，為我指明了前進(jìn)的方向。雖平凡卻又偉大，思緒不禁飄回了從前……
一開始上音樂課時，我總是跑調(diào)。您就一遍一遍地教我，直至我學(xué)會。歌詠大賽時，您竟讓我當(dāng)領(lǐng)唱，我卻因發(fā)揮失常而辜負(fù)了您的期望。您卻沒有怪我，只是向我投來了飽含溫柔和鼓勵的目光……
時光飛逝，愛是唯一不變的容顏。
陽光透過窗子，懶洋洋地灑了進(jìn)來，灑了一地碎金。窗臺上的花兒咧著嘴，盡情地吐著芬芳。那香在心中縈繞，亦如平凡的愛……
我鼓起勇氣，大膽地開口唱了起來，悠揚(yáng)的音符在教室里飄揚(yáng)。老師滿意地笑了，像一抹陽光撥開了我心頭的烏云……
愛，使我不再脆弱，給我一個鼓勵的眼神就夠了。
來源公眾號：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂
鼓勵作文600字 篇2
有這樣的一個故事：一個農(nóng)夫種植自家培育的高產(chǎn)玉米而產(chǎn)量卻逐年下降。調(diào)查后他發(fā)現(xiàn)，是風(fēng)把周邊低產(chǎn)玉米的花粉吹到他家玉米田導(dǎo)致品種退化。農(nóng)夫思量再三，便把自家種子送給村民種，此后大家的玉米連年增產(chǎn)。
故事中的農(nóng)夫?qū)Υ弋a(chǎn)玉米產(chǎn)量下降有多種可能的選擇，一種是不做改變，這無疑是最差的選擇，因為他的創(chuàng)新成果沒有體現(xiàn)出應(yīng)有的價值。對于社會來說，如果沒有一個足夠好的環(huán)境條件，讓創(chuàng)新者能夠從創(chuàng)新活動中獲得足夠的獎勵，那么創(chuàng)新活動必定是難以為繼的。
另一種做法就是像故事中所說的，讓人們乘上創(chuàng)新的便車，這也不是一個好的選擇。農(nóng)夫為了獲得創(chuàng)新成果的價值，將種子分發(fā)給村民。結(jié)果是農(nóng)夫獲得了他本應(yīng)獲得的成果，損失了分發(fā)種子的成本。僅從農(nóng)夫的角度來看，這只能說是個一般的.選擇，但從社會的角度來看，這是個不好的選擇。那些村民沒有任何付出，就獲得了產(chǎn)量的增加，這是搭便車的行為。社會中若是搭便車成風(fēng)，就少有人會有熱情去創(chuàng)新了，人們都想著自己只需等待，總會有人做出突破，其他人就可以坐享其成，分享這創(chuàng)新的成果。這樣的社會風(fēng)氣，對于創(chuàng)新精神是有巨大傷害的。
有沒有更好的做法呢？那個農(nóng)夫可以免費(fèi)給予村民自己的高產(chǎn)種子，并與他們約定以后產(chǎn)量的提升雙方對半分成。這樣一來，農(nóng)夫不僅保證了自家玉米的產(chǎn)量增長，更是有了額外的收成；對于村民來說，他們的收成也有了提升。這樣的雙贏才是合理的處理方式，它既保證了個人利益的實(shí)現(xiàn)，又將創(chuàng)新成果與社會分享，推動社會的發(fā)展。許多大企業(yè)都是在消費(fèi)者和企業(yè)之間達(dá)成了雙贏，因此而獲得成長。
在以合作為主流的世界背景下，我們更應(yīng)該提倡創(chuàng)新者采取雙贏的做法，這樣既能保證創(chuàng)新者的利益得到保證，也能讓創(chuàng)新成果切實(shí)地推動社會發(fā)展。這樣的做法才能讓創(chuàng)新像是有源之水，生生不息。
鼓勵作文600字 篇3
1) 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
2) 每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
3) 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
4) 環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
5) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若
6) 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨--韓愈
7) 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
8) 自信，是邁向成功的第一步。
9) 自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
10) 覺得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
11) 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
12) 聰明出于勤奮，天才在于積累--華羅庚
13) 把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多。
14) 小小的個兒，小小的`嘴，可別小看站在臺上表演的你，大家都會翹起大大的拇指夸你不停。
15) 仰望險峰，只能知道它的高大，而探索險峰，卻能知道自己的高大。
16) 用自己的不懈努力，證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。
17) 你在眼睛愛傷的情況下堅持學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老師真為你感到驕傲!
18) 你知道關(guān)心父母，這讓我很開心。
19) 你自己解決這個問題吧。
20) 勤奮、認(rèn)真的你，再認(rèn)真、踏實(shí)些，必定收到累累的碩果。
鼓勵作文600字 篇4
在成長的歲月中，我遇見了微笑，這微笑是一朵永開不敗的花，這花，這微笑，久久的蕩漾在我心中的每一個角落，宛如清風(fēng)，拂去了心頭最煩悶的熱；仿佛陽光，溫暖了心頭最冰冷的一處……每當(dāng)這朵微笑的花兒綻放時，總會給我莫大的鼓勵，讓我更加明確自己的目標(biāo)，邁開堅定的步伐闊步向前走。
考試前夕，緊張與害怕交織在一起，讓人一下子顯得窒息，喘不過氣來。這時，便有一個如百合般純潔的微笑向我投來，這微笑，包含了幾分鼓勵，幾分期盼，幾分等待。于是，窘迫的我一下子變的信心十足。有這鼓勵的`微笑作陪，不再讓我每天顯得那么緊張，取而代之的，是那更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，沒有了絲毫厭煩之意。
于是，努力學(xué)習(xí)的我，信心十足的走進(jìn)考場，卻垂頭喪氣的出來。我敗了，我是一個失敗者，這些努力全部白費(fèi)了嗎？我的自信心徹底被擊垮，我好像掉進(jìn)了一個無底深淵，黑得沒有天，沒有地，沒有任何希望。可就在這時，一個溫暖的微笑，又把我從萬丈谷底拉起來，我好像在黑洞中看到了一絲亮光，一線希望，一些鼓勵。讓我的自信心又一次恢復(fù)。靜下心來，細(xì)細(xì)分析這些錯題，嘿！怎么全都會錯，都是老師講過的呀！怎么就錯了呢？
這次考試結(jié)束了，但還有下次。又要開始繼續(xù)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生涯。每一天，從早晨六點(diǎn)急急忙忙奔向?qū)W校，然后又匆匆進(jìn)入學(xué)習(xí)的隧道。就這樣，一天又一天過去了，我似乎有點(diǎn)兒厭煩這種生活了，但此時這鼓勵的微笑又出現(xiàn)了。這微笑，每天、每時、每刻、每分、每秒都陪伴著我，時時刻刻都鼓勵著我，激勵著我，使我永不放棄，永不厭倦。
這多永開不敗的花兒，時時刻刻都在我心中，我可以為此堅持不懈，為此艱苦奮斗。我相信，這微笑將伴我信步風(fēng)雨人生。
鼓勵作文600字 篇5
那是一個酷熱的上午，我一如既往地到游泳中心參加集訓(xùn)。當(dāng)我們集訓(xùn)運(yùn)動員剛下水不久，一個六、七歲的小女孩就游到了我所游的泳道下水。
要知道，我所游的泳道是準(zhǔn)備參加市運(yùn)會的運(yùn)動員訓(xùn)練專道。我還沒有吭聲，在這道游的其他運(yùn)動員，就嚷道：“喂，你到別的道游吧，別在這兒擋著我們！”
但是，她并沒有離開，對剛才的話像沒聽到似的。于是，我就大聲說道：“小妹妹，你到別的參道游吧，不然的話我們會碰著你的�！�
但，這小女孩對我的話毫無反應(yīng)。我暗自罵道：“好一個初生之犢不怕虎（苦）！”。
但在我的內(nèi)心卻有點(diǎn)稱贊這個陌生“小師妹”的勇氣。我和其它人商量，讓她吃些“苦”頭，好讓她知難而退。我們決定游800米長距離。開始100米，她已被我們拉下許多，我們感覺到她開始累了，在2100米下來，她面紅耳赤，動作緩慢。等到我們游完，她離終點(diǎn)還有三、四百米，直到最后一、兩百米，她實(shí)在太累了，但她還是攀著水線堅持向終點(diǎn)游去。
我的心不停地為她加油，為她那份堅持、執(zhí)著加油，我相信其他人也一樣，因為我們已經(jīng)被她的精神所征服了。最后，她在我們的“加油”聲中堅持得游完了她那漫長的800米。也許，在她那份堅持、勇氣、執(zhí)著的'努力下，她將來會成為一位很出色的游泳選手。不過，我相信她只要憑著這份精神，任何事都會干得好的。
每當(dāng)我要做一件事的時候，都會想到這件事，想起她（我的“小師妹”），她的精神將會是我前進(jìn)的推動力，也是我做好每一件事的原動力。
鼓勵作文600字 篇6
鼓勵是一種自信，會讓一個人在失敗中重新站立；鼓勵是一種創(chuàng)口貼，會在你遇到失敗的打擊時讓你好受一點(diǎn)兒。鼓勵是一種魔法 ， 會讓你那充滿憂慮的臉變得活潑開朗。
記得我以前看過一篇文章，這篇文章主要寫了一個孩子，在幼兒園的時候就非常頑皮好動，幼兒園開家長會的時候，老師也跟那位母親說了她的孩子哪兒不好哪兒不好，可那位母親回到家卻鼓勵兒子，而兒子在以后的生活中也替母親爭光了一口氣。最終，竟然被清華大學(xué)錄取了。
是��！當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上不上心的時候，家長不應(yīng)該是一味地打他們，批評他們，有時候這樣做，只會讓孩子的內(nèi)心受到更大的創(chuàng)傷。孩子們就會為了贏得你們的鼓勵而努力學(xué)習(xí)。只有用愛來教育自己的孩子，他們才會有真進(jìn)步。
記得我剛剛掙脫了父母溫暖的懷抱在地上蹣跚學(xué)步的時候，雖然每走一步就搖搖晃晃，弄不好還會摔一跤，但是爺爺和奶奶的鼓勵讓我重新站了起來，忘記了傷痛，勇敢的邁出了這沉重而又關(guān)鍵的一步。 記得上個星期數(shù)學(xué)的第六單元考試，本來我是以 100 分為目標(biāo)所前進(jìn)的，可是因為粗心大意，只考了就 94 分，我垂頭喪氣的回到家，等待著老媽回到家的批評。當(dāng)她回到家，我雙手顫抖的把試卷交給了她，只見她眉頭緊鎖，我們母女兩沉默了一會兒，她微笑地說道：“沒事的`，琳琳，在媽媽心里已經(jīng)考得夠好了，這次考得不好沒關(guān)系，你只要發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，在下一次的考試中，我相信你能考得更好�！闭f完，便走進(jìn)廚房做飯了。我在客廳里沉默了許久，想：奇怪，媽媽怎么變了，以前我考得不好的時候不是會說我嗎？今天怎么會鼓勵我呢？我想了一會兒，便回到了房間繼續(xù)做作業(yè)。正是媽媽的鼓勵，讓我再接下去的那個單元里打好基礎(chǔ)。我相信，在以后的考試中，我一定要非常仔細(xì)，向周東瑩、王予哲他們學(xué)習(xí)。
是呀！家長們偶爾鼓勵一下孩子，不再用以前那張嚴(yán)厲的臉去面對他們，說不定“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！焙⒆涌隙〞纫郧案映錾油昝�。
鼓勵作文600字 篇7
我們的一生會遇到許多不同的目光，這些目光有的會令我們沮喪，有的會令我們振奮，有的會令我們生氣……但總有一個目光會令我們永生難忘。
還記得那是五年級時，我們要參加合唱比賽，要選一名學(xué)生當(dāng)指揮。我坐在座位上，一下午沒怎么仔細(xì)聽課，腦海里一直在想這件事，想當(dāng)，卻不敢當(dāng)，腦子里兩個小人一直在吵，一個說：“去當(dāng)吧，多好的機(jī)會啊，可以鍛煉自己�！绷硪粋�說：“別去了，萬一出了錯誤，不光自己丟臉，班級的榮譽(yù)，甚至學(xué)校的聲譽(yù)都?xì)Я�！”一個說：“不會的，同學(xué)們和老師肯定不會怪你，畢竟是第一次，就當(dāng)鍛煉好了�！蔽一位晤^心慢慢偏向了，第一個說法，但是心情依然不怎么樣，走在路上，天空灰蒙蒙的，艷麗的花朵也不像往日一樣美麗。
我回到家把書包往桌上一放走到沙發(fā)旁，立馬向泄了氣的.氣球一樣，癱在沙發(fā)上，媽媽從書房里走出來，坐在我身邊問道：“這是怎么了？”我起身坐好，說：“今天，老師說有合唱比賽，要選指揮。"“那你的意向呢？"媽媽問我，我抬頭看向媽媽，媽媽的目光中帶著期待我低下頭說：“我想報名，可是又不敢�！薄斑@有什么不敢的，想做就去做�！蔽铱聪駤寢�，在媽媽的目光中，我看到了鼓勵。
第二天我如愿以償?shù)漠?dāng)上了指揮，經(jīng)過了幾個多星期的訓(xùn)練，我雖然說不上是指揮高手，但也算是中級的了，比賽當(dāng)天媽媽特地請了假，來陪我。在臺下候場時，我的神經(jīng)一直處于緊繃的狀態(tài)，媽媽見我這樣拍拍我的手，說練了這么長時間，肯定沒問題，我看著媽媽那鼓勵的目光，心形慢慢放松下來�？梢簧吓_那種緊張的感覺又回來了，我深吸一口氣，想著臺下，一直注視著我的媽媽，開始從容的指揮。比賽結(jié)束了，我們班奪得了冠軍，我抱著媽媽，激動的說不出話。
“看！我就說你一定行�！眿寢屝χ铱粗鴭寢專闹懈惺艿搅藡寢尮膭畹哪抗�
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