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勵志作文

給自己一些鼓勵作文

時間:2024-08-22 06:25:24 勵志作文 我要投稿

關(guān)于給自己一些鼓勵作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的給自己一些鼓勵作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于給自己一些鼓勵作文6篇

給自己一些鼓勵作文 篇1

  給自己一個鼓勵。鼓勵在我們的學習和生活中起到一個重要的作用,正是因為有它的存在,我們的生活才會變得豐富多彩……

  ——題記

  鼓勵所帶來的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵會帶給我們充實的一天,帶給我們自信與歡笑。鼓勵的`力量是巨大的,我們會因別人的鼓勵而重拾信心,而對自己的鼓勵提高自身的勇氣……

  在平時對自己適當?shù)墓膭顣岣咦陨淼挠職,做起事情來也會變得事半功倍,而別人對自己的鼓勵,會讓我們變得自信,做起事來會更加有動力。

  當我們在面對即將來臨的考試時,我們要給自己一個鼓勵,讓自己變得有自信,從容的面對考試。不論試卷是簡但還是難,我們都要持有自己簡單別人也簡單,自己難別人也難得心理來面對考試,適當?shù)慕o自己鼓勵,加油。

  在我們與自己的好友出現(xiàn)了矛盾時,別人對我們的鼓勵會讓我沒提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,給自己一個鼓勵,讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會讓我們常;貞洠c朋友之間的友誼會經(jīng)過這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

  鼓勵自己笑著面對人生,無論發(fā)生什么事情我們都要變得堅強,學會微笑,學會堅強。

  時常給自己一個鼓勵,給別人一個鼓勵,會讓我們學到更多,從而也得到更多。在人的一生當中學會鼓勵是自己一生成功的關(guān)鍵。所以我們要常常進行鼓勵,不論是對別人還是對自己……

給自己一些鼓勵作文 篇2

  對于夢想,有些人覺得遙不可及;對于未來,有些人總會忘而卻步;對于自己,有些人覺得沒有信心。當你沒有足夠額信心時,為何不會給自己一些鼓勵呢?

  從兒時到如今,經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事,漸漸地我長大了。一場球賽贏了,我會給予自己一些鼓勵;一次考測進步了,我會給予自己一些鼓勵;這一種鼓勵無需價值連城,也無需花太多的心思,一瓶汽水,一包旺旺,便可使自己有信心,鼓勵自己再接再厲。初三的生活充滿了好奇,同事也使人恐懼,面臨八科的復習,備考,體育加強鍛煉,那是一個柔軟而令人心酸的年華,看到一張張不堪入目的試卷;想到一本本推擠成山的課本;夢到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的,還有成千上萬的事情,成功與失敗,贏與輸,進步與退步,未來的路是一個省略的未知數(shù),一個個小圓點卻代表了未知的.以后,我相信,以我的方式,時常給予自己鼓勵,一些不起眼的鼓勵,也會成為我前進的動力。

  一句話不需千言萬語;一些鼓勵無需價值連城,一種信心不需常常掛齒,相信自己一定能行,別因為失敗而從此放棄,別因為勝利而不在前進,多去給自己一些鼓勵,讓這些話語,讓這樣鼓勵,成為你前進的動力吧!

給自己一些鼓勵作文 篇3

  “鼓勵”,一個極為普通的詞,然而在X光機下的它,卻深藏大學問。

  “鼓舞”、“激勵”簡稱“鼓勵”,然而在顯微鏡下的“鼓勵”卻不僅僅是這兩層含義。

  用高倍的顯微鏡觀察它,可以發(fā)現(xiàn):

  它可以使一個輕生的人,重新做回自己,找到生的希望。

  它可以使一個學習下滑的人,以直線上升。

  它可以使一個自卑的人,變得自信起來。

  每當學校開家長會的時候,老師總是對家長說,多鼓勵孩子,多鼓勵孩子。然而又有多少家長能真正的`做到鼓勵哪?我想不會有很多吧,大多數(shù)的應(yīng)該還是貶低吧。正是因為這些才導致了現(xiàn)在學校中出現(xiàn)的“混混”以及所謂的“XX老大”。當生活中沒有人去鼓勵你時,不要灰心,不要絕望。記住一句話:“我們左右不了別人,但我們可以左右自己”。我們可以自己去鼓勵自己,自己的鼓勵往往比別人的更有效!。鼓勵你自己,會使你重新去面對你的家人、朋友、社會。

  一句我能行,會使你真的能行。一句我可以,會使你真的可以。一句我了不起,會使你真的了不起。

  鼓勵你自己,給自卑的心里掂量自信的光芒。鼓勵你自己,給你糟糕的成績一上升的機會。鼓勵你自己,給令你輕視的生命點燃生還的火苗。

  記住一句話:鼓勵你自己!

給自己一些鼓勵作文 篇4

  入秋的天氣,天涼了,靜下心來,平撫一下心中那灼熱的郁悶;累了,就歇息一下,把花落的惆悵暫且擱置,給自己一些鼓勵,趁現(xiàn)在還活著,多做一點自己喜歡的事情,

  莫道人世滄桑,莫言人生苦短,這一切不過是山重水復、日月轉(zhuǎn)換,年齡在變。佛去記憶的塵封,撩開自閉的心簾,驀然間,你會發(fā)現(xiàn)那深藏的最美心弦,只因生活忙碌而疏忽了調(diào)弦。雖然花落花開,雖然草枯草榮,只要你奏起心中那深藏的心弦,你的精彩還是依然。給自己一些鼓勵吧,別再把你的心弦塵封。

  人到中年萬事休?不是的,因為你的夢還在,你的美麗還在,只因工作的.壓力,無暇自己容顏的妝扮,灰色的失望腐蝕了美麗的臉龐,掩蓋了久違的笑臉!人到中年就像這入秋的季節(jié),雖有點涼,但夕陽下的景色同樣燦爛。給自己一些鼓勵吧,敞開你的心扉讓陽光照進來,驅(qū)走心中的陰霾,讓你的心亮亮堂,用一天又一天快樂的心情,從從容容的生活,過好平平淡淡的每一天。

給自己一些鼓勵作文 篇5

  寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.

  14號那天,我們到學校拿成績單,不久全班的同學都到齊拉.我們看發(fā)下來的成績單,我一看,心一下跌入了深谷,滿心的期望全變成了無邊的失望.我考的極不理想,語文七十多,數(shù)學六十多,英語更差,只得五十多.我的眼睛濕潤了,淚眼朦朧,淚珠像斷線的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了,簡直不只自己此時身在何處.

  回家的`路上,我一直在心里嘀咕:焦毅啊,焦毅,考的那么差,你怎么能對得起父母?

  當我忐忑不安地回到家,更足無措,不知如何面對父母.我窘迫地說“媽媽,這一次期末考試我考得好差.“奇怪,媽媽并沒發(fā)火,好像早在在意料之中似的,說:“平時沒有一點認真的精神、踏實的態(tài)度,怎么能靠得好呢?對不對?”我又說“媽媽我這次英語最差,最不好!彼纸逃艺f:“誰叫你每天光記得玩,不好好復習英語,學習需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子,好好想一想,我們再來談!边@一次,媽媽態(tài)度非常和藹,卻讓我更是坐立不安,我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓,這樣我的心里或許會好受一些。想著媽媽說的話,一滴滴慚愧的淚珠又不爭氣地流下來,我真是太對不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個為父母爭氣的孩子!

  不久爸爸回來了,媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭,使勁地握了一下我的手.此時無聲勝有聲,雖然爸爸沒有說一個字,但是我卻懂得他所要表示的意思:爸爸媽媽都對我充滿希望,他們都希望我總結(jié)教訓,跌到了爬起來,迎頭趕上去.我暗暗下定決心,要刻苦學習,用優(yōu)異的成績向爸爸媽媽匯報.

給自己一些鼓勵作文 篇6

  在生活和學習中,許多人都受到過別人的鼓勵。鼓勵是狂風暴雨中的一把傘,是照亮黑暗的一盞燈,是指引你走向成功之路的一雙手……可是,你試著自己鼓勵自己嗎?我就有過一次。

  那是八歲那年的春天,在那個晴朗而沒有大風的日子里,我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風箏。到了目的地,看著小伙伴們輕易地將風箏放上天空,開心地笑時,我心里不禁癢癢的,心想:放風箏這么簡單,一定難不倒我。于是,我抓起手中的`風箏,走上前,和他們一起放。

  可是,放風箏可沒有我想象中那么簡單。那風箏不是放不上去,就是在空中停一會兒,又掉下來……我覺得我的臉火辣辣的。

  這時,正在一旁放風箏的一個小伙伴看到了我放的風箏,對大家說道:“瞧,她那么大了,連個風箏都不會放!”“哈哈……哈哈……”從他們的話語和笑聲中,我感受到了他們對我的嘲笑和諷刺,此時,我恨不得找個地縫鉆進去,但那是不可能的,我垂頭喪氣地站在那兒,迎接著大家投來的那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風箏的想法,也許,我真的放不起來風箏。突然,我仿佛聽到了老師在課堂上說的那句話:“別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己。”“對呀,別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!為什么我就不能把風箏放起來?加油,我一定行,決不能讓別人或我自己看輕自己!”我心里這樣想著,鼓起勇氣,握了握手中的風箏,仔細觀察了其他人放風箏的動作,終于得到了這個放風箏的技巧。我利用這個技巧將我的風箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭,看著那風箏,我驕傲地笑了……

  鼓勵,它值得感謝,值得贊美,值得留戀,它把我從生命的谷底又拉了上來,它讓我記住了,遇到困難,給自己一點鼓勵!

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