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勵志作文

鼓勵作文600字

時間:2024-10-25 23:24:56 勵志作文 我要投稿
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【必備】鼓勵作文600字集合八篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的鼓勵作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】鼓勵作文600字集合八篇

鼓勵作文600字 篇1

  語言,給人們的鼓勵、傷害都是非常大的,你有可能因為一句話而改變終生。

  那天,我跟媽媽吵過架后,就一個人跑到外面。原因是我跟弟弟意見不合,他想讓媽媽帶他去游樂園,而我卻想去圖書館安靜地一個人待著。弟弟不想去圖書館,而我已經(jīng)說明了可以自己一個人去,可是媽媽卻認為我一個人去的話,一定會跑到別的地方玩,因此我們大吵了一架。

  我一個人坐在圖書館里,沒錯,我按自己的愿意來到這兒。人雖然很多,可是卻安靜極了,誰會在圖書館里大吵大鬧呢?我拿了一本自己平常不看的書,那時也不知道為什么要拿那本書。但是,拿到書的我一直在發(fā)呆,我也不確定是不是因為和媽媽吵架而感內疚。

  我也不知道過了多久,圖書館好像要下班了。對啊,五點多了,管理員叫了我?guī)茁,我沒有任何的反應,那位要走的.姐姐看見了,就向我說明了情況并把我?guī)У礁浇墓珗@。她我問我是不是有什么心事,我搖搖頭,畢竟“家丑不可外揚”。然后,她就對我說:“有什么心事,一定要說出來,哪怕是對一棵樹,對自己的玩具,藏在心里是不好受的。”我半信半疑,就告訴她跟家人吵架了,她呢,也沒有在過問原因!捌鋵嵨乙郧耙步(jīng)常跟爸媽吵架!彼龑ξ艺f。我不敢相信,她看起來是那么的乖巧、懂事。

  然后她又說:“不管是因為什么原因跟父母吵架,在你走的那一瞬間起,他們就覺得是自己的錯,只是不好意思說罷了!蔽也荒蜔┑卣f:“從小到大這種話都多了,什么都是為了我好!彼钟靡环N溫柔

  的聲音說:“要不打個賭?”“什么賭?”我有點好奇。“如果今天你回去,他們不過問你一句話,不排除那種用生氣的語氣的話,那就算我輸!蔽掖饝恕

  回到家,媽媽就過來問我:“你去哪了?我哪都找不到你。”真的!真的是那個姐姐說的沒錯。第二天,姐姐送了我一本《駱駝祥子》,里面有張小紙條“不管你做了什么,父母最愛你!

鼓勵作文600字 篇2

  爸爸雖然永遠地離開了我,但他那鼓勵的話語卻早已烙印在了我的心上,給我無窮無盡的力量。

  記得到西安旅游的那年,我們一家人來到了一座山下,準備爬山,那是一座很矮的平緩的山,雖說坡度很小,都對于有恐高癥的我也是一次挑戰(zhàn),記得當時有一處很險峻的地方,坡度很陡,我在那停了下來,因為我沒有膽量與勇氣向上爬,我心里想:這可怎么辦啊?我不敢向上爬,也不敢向下瞧,處于進退兩難的境地。當時我急得快要哭出來了,緊張得身上不停地往下流汗。爸爸突然覺得有些不大對勁,就往下看,爸爸也很擔心我的處境,于是不停地鼓勵我,對我說:“男子漢,勇敢些,堅強些,不要往下看,向上爬,爸爸在這等你!币凰查g,我似乎有了力量,有了勇氣,我終于克服了這一難關,爬了過去。

  還記得有一件事,是爸爸在學習上對我的鼓勵,我的'學習成績其實在很大程度上都有賴于爸爸的功勞,我爸在生活上很疼我愛我,但是在學習上卻從不客氣,特別嚴厲,我每次都有不會的題去問他時,他從來不會告訴我怎樣卻做或者用冷漠的眼神看著我,對我完全置之不理,當我實在不會做時,我才會耐心地給我講解,雖然說他有時會對我置之不理,但父親的這種教育方式卻在鼓勵著我去進行獨立思考,培養(yǎng)了我獨立思考的能力,所以現(xiàn)在我每次做作業(yè)都是自己獨立思考。

  這些鼓勵中無處不透露著父親對我的愛,正是這些鼓勵,這些愛給了我最大的力量,讓我勇敢地面對以后的人生。 雖然爸爸走了,但我不會有遺憾,因為爸爸的鼓勵,爸爸的愛,爸爸的精神卻永遠地陪伴著我一起成長,我知道其實他就一直陪在我的身邊。

鼓勵作文600字 篇3

  陽光透過潔凈的窗戶照射進來,木質的椅子上又多了一片陰影,窗外的樹枝,樹葉隨著時不時吹來的微風發(fā)出清脆悅耳的“沙沙”聲,這一切都給在臺上的我一些勇氣——假期,我報考了“絲路杯”全國總決賽,而那時的我正在積極備考中。

  我們到了北京,在進行了一系列的休息之后,又隨著團隊到了北京的某所大學,我們依次入坐,聽著一位從北京語言大學畢業(yè)的.女老師枯燥的演講,不過,我對她演講的內容毫無興趣,幾乎都是左耳進右耳出。

  她在經(jīng)過“長篇大論”后,終于提出了她的第一個問題:誰能以英文的形式來朗誦一篇詩文?熱鬧的全場,安靜了下來,不一會兒,我在腦子里進行了一番激烈的思想斗爭,舉手?不舉?舉手……最終我篤定了我內心最真實想法:舉手!

  我咽了一口唾沫,搓了搓雙手,“唰”地一聲,把手舉了起來,立刻朗誦了一首:“Fromhilltohill,nobindin……”老師似乎還不滿足于詩文,她思考了一下,“有誰能把你的演講稿背一下?”全場再次陷入了寂靜。

  我眉心微蹙,崩緊了雙唇,墜入了思考,是呀,演講稿是長篇,通篇背下,難免會有一些疏漏——我回頭望了我隨行的父親,他示意我過去,我俯下身子,小碎步地跑了過去,父親見我來了,說:“你舉手吧!

  “這……”我頓住了片刻,“不太好吧!

  “有什么不好?!”父親似乎希望我去,“去吧,加油,你一定能行!”

  我還想再做些爭辯,父親止住了我,并把我推了回去,我在座位上坐定,躊躇了片刻艱難地舉起了手,可手似乎就像千斤鼎一樣,沉重地讓人發(fā)慌,最終,我還是舉起了手。我的手,似乎就像筍林里的青竹,格外突兀。所以老師請了我,我理了理衣服,走上臺去,進行了我行云流水般的演講,演講完畢,雷一般的掌聲,霎時響起。

  父親的鼓勵,對我來說,已經(jīng)是生活中必不可少的一部分,讓我在困難中前行。

鼓勵作文600字 篇4

  一晃眼,四年過去了,但我還是會偶爾懷念她。

  她有著一頭烏黑的長發(fā),中等身材,高高的鼻梁,還有她那雙令人難忘的眼睛。她的眼睛可厲害了,只要同學們有什么小心思都逃不過她的手掌心,她就是我的語文老師,吳老師。吳老師的眼睛有時候令人毛骨悚然,她那嚴厲的眼神就像要把你給活活生吞了一樣。但也是因為這嚴厲的眼神,讓我從此愛上了語文。

  一年級的時候,我特別討厭語文,一提到語文我就一個頭兩個大。所以我的語文成績也是一塌糊涂。

  馬上就要期末考試了,數(shù)學我是沒問題,就是語文吧,哎,試前小測,我又考砸了,只考了85分。當我還在自言自語,唉聲嘆氣時,吳老師冷冰冰的說道:“吳瑜桐,來辦公室找我一趟”。這時,我的同桌“四眼怪”幸災樂禍的拍著桌子喊:“呦,同學們,有好戲看咯”!“有什么好大驚小怪的,切~愛管閑事”!我在心里臭罵一句。

  我低著頭慢慢的走到吳老師面前,吳老師突然轉變畫風,用和藹可親的眼神望著我,語重心長的說“瑜桐啊,你其實是一個很聰明的孩子,明天考試你只要認真,肯定能考出好成績的”。我被吳老師突如其來的轉變嚇壞了,這反差也太大了吧?我們嚴厲的吳老師竟然也有溫柔的一面!她那溫柔的'話語就像一條小河流過我的心間,我頓時被感動了,對吳老師說:“我一定會努力的”。

  成績下來了,我考了全班第一,同學們都驚呆了。我開心的拿著試卷去找吳老師,她微笑著,用親切的語氣對我說“乖孩子,好樣的”。我也開心的笑了。

  吳老師,謝謝您的嚴厲,也謝謝您的鼓勵。我一定會像小樹苗一樣茁壯成長,天天向上。

鼓勵作文600字 篇5

  掌聲,是神奇的,它能使身處逆境的人鼓起前進的風帆;掌聲,是美妙的,它能讓生命放射出奪目光輝,讓成功之花遍地開放。

  真正感受到掌聲的力量,是在多天前的一次中隊委競選時。

  吃完早飯,競選拉開了帷幕。想要競選的人需脫稿演講。令全班同學吃驚的是,第一個舉手上臺演講的,竟然是默默無聞的'吳云濤。當他走上臺時,不知是在誰的帶動下,驟然間,響起了一陣熱烈、持久的掌聲。在掌聲的鼓勵和支持下,吳云濤開始了他四年來第一次演講。雖然吳云濤的演講斷斷續(xù)續(xù)。但每當他停下時,班里就會響起此起彼伏的掌聲。這掌聲里包含著同學們對吳云濤的鼓勵和支持。吳云濤在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下了講臺。

  后面每當同學上來演講時,班里就會響起掌聲。不知不覺中就輪到我了。當我還在猶豫時,耳邊響起了熱烈的掌聲。這是同學們對我的相信和認可!我立刻充滿了信心,加快腳步走上講臺。可當我面對全班同學時,不知是由于緊張還是壓力,腦子霎時一片空白。我開始有些手忙腳亂,汗水像調皮的孩子從我握緊的手中一點一點冒了出來。就在這時。我耳邊又響起一陣掌聲。我抬起頭,一雙雙眼睛正注視著自己。好像在說:高戴宇童,加油。】晌业哪X子還在短路。我轉過頭去,劉老師正看著我,厚厚的鏡片下流露出對我的鼓勵。我的腦子又恢復了正常!白鹁吹睦蠋煟H愛的同學們,大家好!

  雖然我的演講結結巴巴,就像電影的慢鏡頭而且又卡帶。但在結束時,同學們還是為我送上了熱烈的掌聲。

  我回到座位上,陷入了無限遐思:我要感謝這次掌聲,是它給了我鼓勵。

  是!人在身處困境時,需要掌聲的鼓勵,在灰心喪氣時,需要掌聲的支持。珍惜別人的掌聲,同時,也別忘記把自己的掌聲獻給別人。

鼓勵作文600字 篇6

  父親的鼓勵,猶如一條清流,絮絮低語;父親的鼓勵,猶如一盞燈,只要伸出手,就能把握;父親的鼓勵,猶如一把鎖,只要努力,就能打開。

  那一年,即將迎來期末考試,數(shù)學是我的弱項,于是爸爸給我訂閱了《數(shù)學方法報》,上面有每單元的講解和每單元練習題測試。

  每到周末我都一本正經(jīng)地拿起來,聚精會神地看、思考。掌握了之后,開始做習題,做完保證萬無一失拿給爸爸批改。爸爸拿起卷子,時不時眉頭緊鎖,時不時搖搖頭,顯得很無奈,最后嘆了一口氣,對我說,數(shù)學不是看的,是要拿起筆,動手嘗試、思考、理解!澳阍偃プ鲆粡埌伞卑职终f。

  我低著頭,又拿起一張卷子做起來,認真地思考,同樣做完,交給爸爸,他改完,莊重地對我說:“這次還好,有進步,就是太馬虎,要認真審題!蔽覍Π职终f:“好,我會注意的,爸爸我想休息了。”

  爸爸聽完,接著說:“好吧!不過你要記住,你想要進步,取得好成績就要有超人的努力,別人走路前行,你就要奔跑,跟上別人的速度,才不會被別人甩開。爸爸也不想讓你那么辛苦,做題海戰(zhàn)術,但是,你只要認真對待每一張考卷,取得優(yōu)異的成績,就不會排在人群的末尾!

  我聽完,認真地思考這句話的含義。沒錯,我要相信自己,有這個能力,就一定可以取得成功,我拍拍自己的胸脯,堅定一笑,對自己說,我一定可以······

  是啊!父親的鼓勵是一條清流,注入了我的.體內,干燥的我,瞬間清爽來襲,也已經(jīng)把握燈光照亮前方,而那一把鎖,我也找到鑰匙,打開,尋找到寶藏,享受收獲的一切。鼓勵的希望已成為一塊芯片,存入我的我的腦海中,每當要放棄時,都會出現(xiàn)在我的眼前。

鼓勵作文600字 篇7

  人生哪能一帆風順?

  在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會來臨,眼前的黑暗是暫時的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。

  鼓勵自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時候,不會因為一次跌倒便不走了吧?給自己一個鼓勵,把心胸打開,陽光會不請自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。

  鼓勵自己,是一種斗志,在憂郁的.日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分荆粬|坡被貶黃洲的時候,怕正式因為這種精神力量才站起來了吧?給自己一個鼓勵,從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進取,使我們堅定信念,使我們成功。

  鼓勵自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會有誰對我們有信心呢?給自己一個鼓勵,相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。

  鼓勵自己,從一個微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。

  鼓勵自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個微笑開始,成功近了,辛福也就不遠了。

  鼓勵自己,是憂郁時最好的一劑藥方!

鼓勵作文600字 篇8

  鼓勵可以激起人的希望,催人奮進。人最大的愿望是做一個被人肯定的人。每個人都渴望自己被人欣賞,一個人只有“贊揚”大于批評才會接受“批評”。

  只會“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”

  鼓勵對一個人的成長是至關重要的,古人云:“數(shù)子十過,不如贊子一功!闭f得正是這個道理。

  我國明代畫家王冕少年放牛時立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來他不分晝夜地繪畫立志不移后來成為當時著名的畫家

  越王勾踐被吳國軍隊打敗忍受奇恥大辱給吳王夫差當奴仆三年后他被釋放回國立志洗雪國恥他臥薪嘗膽發(fā)憤圖強終于打敗了吳國

  愛迪生小時候很笨,老師說他是低能兒,要求他退學。他的母親對他說:“老師說你是低能兒,我不以為然。”他的母親成了一名家庭教師,不斷開發(fā)愛迪生對科學的興趣?梢哉f沒有他母親的鼓勵和耐心教育,就沒有愛迪生

  當時小學三年級的我被老師選中參加作文競賽,那可是我第一次有這種機會,我十分興奮,想馬上到家把這個好消息告訴爸爸媽媽,我認為他們一定會比我還要興奮,或許他們?yōu)榱霜剟钗視o我買我想要的東西;不對,這還不夠,他們會帶我去慶祝,帶我去當時兒童都想去的游樂園。我越想越高興,加快了腳步,想立刻看到他們聽到消息后的喜悅心情。

  一回到家,我來不及脫下書包,馬上跑進廚房,媽媽見了我,似乎知道了我有什么事要說,停下了手中的'活!皨寢,我這次可以參加學校的作文競賽了”我等不及了高興地說道。媽媽聽了,眼睛睜得大大的,嘴巴立刻成了O字形,她俯下身,摸著我的臉說“哦,參加作文競賽?太棒了我的女兒真是我的驕傲想吃什么?媽媽現(xiàn)在就去買”“哼有什么大不了,用得著這么興師動眾的嗎,不就是參加學校的作文競賽嗎,去了也是白去,她有可能獲獎嗎?還是跟老師講取消她的資格吧讓她去,簡直是浪費有限名額”爸爸看著報紙,不以為然地說。

  沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

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