青春作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的青春作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
總喜歡靜坐于教室，默默欣賞窗外的景色，明媚的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物，芳草依舊，綠樹(shù)依舊，幾朵白色的云嵌入純藍(lán)色的、鏡子般的天空，飛鳥(niǎo)撫過(guò)，留下淡影一片……這樣的情景總讓我迷戀而又陶醉。而現(xiàn)在，當(dāng)我再次走進(jìn)醉人的世界，我的視線卻在不知不覺(jué)中模糊起來(lái)，因?yàn)轵嚨叵肫�，屬于我的這片溫馨只剩下了一年。
初中的生活走向了它的尾聲，最后的一年，是傷感？是惋惜？還是為即將別離的.戀戀不舍？每次談到這個(gè)話題，我總是習(xí)慣性地選擇沉默，因?yàn)槲覍?duì)自己的班級(jí)愛(ài)得深沉。
拋棄了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的謹(jǐn)慎，我們習(xí)慣了縱情談?wù)撊松�、談�(wù)摾硐氲哪欠轃崆�；揮別了初一時(shí)的幼稚，我們用行動(dòng)詮釋起年輕人的朝氣蓬勃。我們用團(tuán)結(jié)和歡笑寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)故事；用認(rèn)真和執(zhí)著編織著一個(gè)又一個(gè)五彩的夢(mèng)；用平凡的文字鑄就一個(gè)又一個(gè)飽含感情的港灣。太多的回憶讓彼此難分難舍，盡管別離的歲月還余一載，我卻早已用心在品味剩下日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。席慕容說(shuō)道：“好多不同個(gè)性的人，從不同的地方走來(lái)，只為了在這三年中間，共用一間教室，共用一張桌子，共讀一本書(shū)，一起在一個(gè)好天氣的下午，為了一句會(huì)心的話，哄然的笑一次，然后再逐漸地分開(kāi)，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運(yùn)。”或許誠(chéng)如此言所說(shuō)，相聚相別早就注定，但我卻更情愿相信，只要能記住中間我們所走過(guò)的路，就足以形成永恒。
把目光從窗外收進(jìn)來(lái)，望著班里的同學(xué)，模糊中我仿佛看到了藏在他們微笑著的眼睛里蒙上的一層淡淡的、飄渺著的、紫色的云，原來(lái)他們也和我一樣，早就在為不久就要到來(lái)的離別傷感；原來(lái)他們和我一樣，早就在用心感悟現(xiàn)在的一切；原來(lái)他們和我一樣，對(duì)九（3）班愛(ài)的深沉。怔怔地望著眼前的一切，生怕一不小心，初中的生活在我眨眼的瞬間溜走……
一聲鈴響，打斷了我的思索。抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)老師早已站在講臺(tái)上，可愛(ài)的笑容依舊，動(dòng)人的聲音依舊，睿智的思想依舊。就在那一瞬間，我的心中不由自主地感到一陣幸福�？删吹睦蠋�，可親的同學(xué)，團(tuán)結(jié)的集體，帶給我永恒的記憶，我為何還要強(qiáng)求時(shí)間的停留。我們?cè)?jīng)瀟
灑的相遇，快樂(lè)的生活，我相信不久以后的離別，彼此都會(huì)學(xué)會(huì)灑脫地?fù)]手，不為了那片云彩，而是為我的心中的愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)就能夠“天涯若比鄰”！
青春作文 篇2
青春是一杯酒，酸甜而又苦澀，我們囫圇吞棗地飲下，想再討一杯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)青春只此一杯。
一杯就夠了。
青春的盛宴，惠風(fēng)和暢，桃紅柳綠。對(duì)著風(fēng)花雪月盡飲這一杯酒，曲終人散，我們將用一輩子來(lái)銘記這不朽的時(shí)刻。
有人說(shuō)，青春就是用來(lái)懷念的。
朝花夕拾，夢(mèng)里尋她。綰起一段繾綣，誰(shuí)曾記得天真爛漫的�？菔癄�；夢(mèng)一段愁眠，誰(shuí)還在愛(ài)情的苦海邊徘徊？
懷念那含苞欲放的初戀，是用真情釀造的濃情蜜意；懷念那隨風(fēng)飄落的愛(ài)情，錦瑟年華一曲最美麗的傷痛。我們一邊笑著品嘗玫瑰花清甜的花露，一邊流著淚緊緊地握住它帶刺的花枝。一邊是短暫而又美好的甜蜜，一邊是漫長(zhǎng)而又痛苦的煎熬，一切都將過(guò)去，而雨季不再來(lái)�；ò甑蛑x，時(shí)光凋零，被紅塵染透的`我們，不再是當(dāng)初藍(lán)天下醉飲青春的少年。人生的第一朵花謝了，不代表愛(ài)情會(huì)枯竭，但我最真最美的愛(ài)，已經(jīng)隨著第一次花開(kāi)用盡了。我們懷念青春，懷念逝去的純潔的愛(ài)情。
我們懷念青春，但不僅僅只是愛(ài)情，朝花夕拾，記憶的海邊，還有太多的熠熠閃閃的碎片，有快樂(lè)，也有傷痛。年少無(wú)知的我們渴望掙脫幼稚的枷鎖，去探求只露出一抹光芒的世界，我們激動(dòng)好奇，我們欣喜期盼，我們不顧一切，就算撞得頭破血流；不懂得如何去愛(ài)的我們，面對(duì)紅塵的初次際遇，情感像泛濫的洪水肆虐，不知所措，浮浮沉沉。青春的我們，是一座火爆的火山，沖動(dòng)的情緒把自己，也把別人灼傷；青春的我們，是一場(chǎng)山河大作的雷雨，伴隨電閃雷鳴，孱弱的世界觀又一次在傾盆大雨中顛覆。懷念青春，正是一次次折翼的磨礪，我們才能破繭出化蝶的成熟美。
也許以后的道路更加坎坷，我們?yōu)榱似仁棺约焊淖儗?huì)付出更多的代價(jià)，但青春的教訓(xùn)教會(huì)了我如何面對(duì)困難，承受悲傷，我懷念青春，懷念這一段刻骨銘心的成長(zhǎng)。那杯青春的酒，少年的我匆匆飲下，它卻永久地融進(jìn)了血液，在一次次回憶的召喚下，蒸蒸沸騰。
有人說(shuō)沒(méi)什么是不朽的，我們只是自欺欺人地相信會(huì)有像自然一樣永恒的信念。的確，沒(méi)有什么是不朽的，我們終將老去，但青春的酒融進(jìn)了生命，它將不朽。我們懷念青春時(shí)，那杯用酸甜苦澀兌進(jìn)流年的酒又輕輕地來(lái)，似曾相識(shí)。
青春作文 篇3
那年暑假，我去一家培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。下午下課之后，我經(jīng)常去一家餐廳吃麻辣燙。有一天，老板掛了個(gè)招工的牌子。作為吃貨一枚，自認(rèn)青春無(wú)敵的我，腦子一熱，和老板說(shuō)想在這里打工。老板打量了我?guī)籽郏饬恕?/p>
第二天，從培訓(xùn)班出來(lái)，我便來(lái)到餐廳，不過(guò)身份由顧客變成了小工。老板扔給我一件油膩的黃色外套，然后用手指指攤前的一排盆子，里面滿是清水浸泡的食材：青菜、海帶、鴨血、火腿腸、鵪鶉蛋我的工作說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，穿串。我抬頭，發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐著一個(gè)年紀(jì)比我略長(zhǎng)的小伙子，做著和我一樣的工作。后來(lái)我才知道，那是老板的侄子小張。
晚上客人特別多，點(diǎn)的東西也五花八門(mén)，我忙得手忙腳亂，足足賣了600個(gè)串，晚上結(jié)賬，卻發(fā)現(xiàn)自己少算了20串葷串，刨去損失，那天晚上，我只掙了20塊錢(qián)。旁邊的小張冷嘲熱諷：還是中學(xué)生呢，這點(diǎn)賬都算不來(lái)！他第一天來(lái)，有什么奇怪的'？原來(lái)是大廚雷哥，我感激地看著他，他只低頭一笑。
后來(lái)的日子里，我和雷廚成了好友。雷廚知道我在學(xué)英語(yǔ)，便問(wèn)我能不能教他些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，為了學(xué)習(xí)方便，雷廚甚至主動(dòng)把我要到后廚幫忙，不僅待遇高，而且清閑了不少。別看雷廚炒菜是把好手，學(xué)起英語(yǔ)來(lái)卻很費(fèi)勁。出于好奇，我問(wèn)他一個(gè)廚師為什么還要學(xué)英語(yǔ)，雷廚淡淡地說(shuō)：以前家里窮，為了供兩個(gè)弟弟念書(shū)，我只好出來(lái)打工。我上學(xué)時(shí)最喜歡的就是英語(yǔ)，而且店里偶爾也會(huì)來(lái)一些外國(guó)客人，藝多不壓身嘛。有時(shí)候，雷廚會(huì)問(wèn)一些我也解答不清的問(wèn)題，我便會(huì)記下來(lái)，第二天問(wèn)過(guò)培訓(xùn)班老師再告訴他。
那個(gè)暑假結(jié)束的時(shí)候，我在培訓(xùn)班補(bǔ)課的日子也告一段落，不過(guò)雷廚卻成了那里的�？�。開(kāi)學(xué)前一天晚上，我回家特意炒了幾個(gè)菜，爸媽嘗過(guò)后十分驚訝。
后來(lái)有一天，我路過(guò)那家餐廳，老板招呼我過(guò)去坐，我卻沒(méi)有看到雷廚和小張，在我的追問(wèn)下，老板才道出實(shí)情，原來(lái)，我走后，雷廚果真每個(gè)周末都去上英語(yǔ)班，后來(lái)，一家五星級(jí)的國(guó)際酒店招聘，雷廚因?yàn)闀?huì)英語(yǔ)而成功入選，前幾個(gè)月剛剛被派往美國(guó)工作了。而小張后來(lái)在學(xué)校食堂當(dāng)廚師，由于心術(shù)不正，偷工減料，在一次食物中毒事件后，被學(xué)校辭退。
那一刻，我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。雷廚這樣的青春才是青春，猶如一碗麻辣燙，在鍋里經(jīng)過(guò)一番烹煮之后，才能激發(fā)出鮮香麻辣的誘人滋味。
青春作文 篇4
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得，青春就意味著長(zhǎng)大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè)的�？墒钱�(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的`時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)似太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)似圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)似撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又似珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟�；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧?kù)o的心境，不會(huì)狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì)更懂得人生，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠(chéng)的心，才能真正讀懂這本書(shū)。
啊，
我的青春我的夢(mèng)想，
我的青春我的希望，
我的青春我的旅程。
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