給自己一些鼓勵作文

時間：2024-10-22 07:11:26 勵志作文我要投稿

給自己一些鼓勵作文匯總六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給自己一些鼓勵作文6篇，希望能夠幫助到大家。

給自己一些鼓勵作文匯總六篇

給自己一些鼓勵作文篇1

　　每天都面對微笑的待人，不僅是對他人的尊重，同時自己的心情也會很好，能幫助他人就一定要盡力去幫，不是求回報，只是幫助他人的同時自己會感到很開心，尤其是聽到那一聲誠懇的`謝謝！每天的生活看似相同，卻不盡相同，只要用心發(fā)現(xiàn)，原來天天都很精彩！遇到困難時，要勇于解決，要不恥下問，堅決不能向困難低頭！學(xué)會體諒和寬容他人，多站在他人的角度考慮問題。他人對我不尊重，那是他的問題，但我不能在對他不尊重，這就意味著明知道錯了還在犯錯，就是錯上加錯！天天都要保持好的心情，多想點開心的事。

　　其實有時候做到這些也挺難的，他人對你臉色看，心里確實不好受，但要學(xué)著去調(diào)節(jié)，不要計較過多，把心放寬一點，相信用誠心和寬容一定能征服一切！

給自己一些鼓勵作文篇2

　　失�。空l人沒有失敗過。失敗了，試著給自己一些鼓勵，你的生活將會更加絢麗！

　　小學(xué)。再一次握著不及格的試卷回到了家。無奈，又要在聽不完的嘮叨中煎熬。信心，再一次被打擊。不行！不能再這樣下去了，要相信自己，試著給自己一些鼓勵，是不是會有一些變化呢？一年后，成功了，我終于從班里的倒數(shù)躍到前三！給自己一些鼓勵，讓你的世界有所改變。

　　初一。唉，又沒進到年級前40名！再次被忽視。不甘心啊。失落，再一次侵占了我的.內(nèi)心。再這樣下去，我就再也成不了優(yōu)秀了。不能因為這幾次失敗就一蹶不振，試著這給自己一些鼓勵，是不是能使自己的世界精彩一點呢？果然，我成功了！給自己一些鼓勵，使你的世界精彩一些。

　　現(xiàn)在。驕傲，虛心，只知道玩。后果無疑是退出了錢40名，我為什么會退出前40呢、。當(dāng)然，我自己知道答案，答案是我沒有努力。經(jīng)過這一次的失敗我信心好像消失了，悄悄地，連我自己都不知道。我一定要把它找回來，可是用什么找呢？鼓勵。給自己一些鼓勵，讓你的世界更加絢爛多彩。

　　是啊，當(dāng)失敗的時候，多給自己一些鼓勵，重拾信心，不要從此一蹶不振。給自己一些鼓勵，讓你成為強者。

給自己一些鼓勵作文篇3

　　在我們?nèi)松牡缆飞希瑫龅皆S許多多的挫折和困難。不過，只要給自己一些鼓勵，你就會順利通過這一難關(guān)。

　　還記得，當(dāng)自己遇到難題的時候，就會在這個題上苦思冥想，不過怎么想也想不出來，當(dāng)快要放棄這個題的時候。你有沒有想過，只要在給自己一些鼓勵，讓自己心中充滿“能量”。就會一下子把這道題給做出了。

　　還記得，當(dāng)自己跑步時，跑的上氣不接下氣的時候。就快要慢下來的時候。你有沒有想過，自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵，給自己一些跑步的動力。你就會堅持下來，贏得第一，取得好成績。

　　還記得，一二三年級我的`數(shù)學(xué)不行，總是考到七八十分，最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急，我都快要不行了。在這個時候你有沒有想過，只要你不在學(xué)了，初中你就拉分，高中達不到分數(shù)，就不能上大學(xué)。所以要給自己一些鼓勵，鼓勵自己我能行，認真學(xué)。取得九十多分的好成績。

　　給自己一些鼓勵，讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己，只要克服了自己，鼓勵了自己。你就會順利通過這一關(guān)。

給自己一些鼓勵作文篇4

　　成功從來不是輕而易舉而供過所求的，正如磨難也不是來之不易而寥寥無幾的。每逢磨難，當(dāng)身邊沒有可以傾吐衷腸堪以告慰的知心時，就應(yīng)該學(xué)會去給予自己一些鼓勵去應(yīng)對難關(guān)。待到云開日出，方能看見驕陽似火，碧空如洗。

　　小時候的我對璀璨奪目的舞臺充滿了憧憬，但是因為自幼都是一個太過內(nèi)向膽小的女孩，對光芒耀眼的舞臺敬而生畏，只敢在臺下，當(dāng)一個無聲無息的.看客。

　　記得那是一次六一晚會，節(jié)目是自愿的，所以我自然而然沒有報名。但當(dāng)老師再確認名單突然聽到了自己的名字的時候，雙瞳驀地大睜，余光看到了好友竊笑的嘴角，想去劃掉名字卻被告知不可更改。我告訴自己，這不過是一方淺塘，跨過去便能遇見花海，你可以的！懷著喜憂參半的心情，開始了練習(xí)。

　　夜空似藏青色的帷幕，點綴著閃閃繁星。夜幕之下，霓虹燈欲與星辰媲美。我默念著無數(shù)遍“別怕”站在了舞臺之上。伴奏還未響起，我的手心已經(jīng)微微出汗，勉強克制住自己因為緊張而顫抖的右手。熟悉的音樂在耳畔緩緩流動，緩解了一部分不自然，卻也無足輕重。我隨伴奏輕輕啟唇，聲音并不顫抖，卻十分僵硬。記不清唱了多久，當(dāng)諳習(xí)輕柔的樂聲開始變得有些躁動，不一會遍迎來了高潮部分。我乘著換氣的功夫清了清嗓子，再開口便自然了許多，閉上雙眼，正準備與音樂融為一體之時，渙散的霓虹燈剎那間消散，四周驀地安靜了下來，最后一個音符也消失在寂夜之中無影無蹤。

　　我的話筒隨著這突如其來的黑暗“啪”地掉在了地上。向來怕黑的我此刻正被害怕折磨得瀕臨崩潰，蹲下來環(huán)住雙膝，將頭部埋在臂彎里，雙手抑制不住得將拳頭捏的發(fā)白。短暫的驚喜過后臺下開始議論紛紛。我的內(nèi)心不斷的鼓勵自己，站起來，站起來，無懼黑暗，讓觀眾看到你的堅強。像是被觀眾二字擊中了一般，我輕輕拾起話筒，緩緩起立。越是黑暗反到越要從容，不知道過了多久，當(dāng)燈光與音樂在一同響起之時。我已經(jīng)面帶微笑，能夠平靜的開口，放聲高歌。一曲終了，臺下掌聲如雷。

　　行動，只有和鼓勵作伴，才能如虎添翼。成功既不輕而易舉，又不難如登天，缺少的不過只是勇氣這一味良藥。給自己一些鼓勵，跌倒與難關(guān)也便不在話下。

給自己一些鼓勵作文篇5

　　“鼓勵”，一個極為普通的詞，然而在X光機下的它，卻深藏大學(xué)問。

　　“鼓舞”、“激勵”簡稱“鼓勵”，然而在顯微鏡下的“鼓勵”卻不僅僅是這兩層含義。

　　用高倍的顯微鏡觀察它，可以發(fā)現(xiàn)：

　　它可以使一個輕生的人，重新做回自己，找到生的希望。

　　它可以使一個學(xué)習(xí)下滑的人，以直線上升。

　　它可以使一個自卑的人，變得自信起來。

　　每當(dāng)學(xué)校開家長會的時候，老師總是對家長說，多鼓勵孩子，多鼓勵孩子。然而又有多少家長能真正的做到鼓勵哪？我想不會有很多吧，大多數(shù)的應(yīng)該還是貶低吧。正是因為這些才導(dǎo)致了現(xiàn)在學(xué)校中出現(xiàn)的“混混”以及所謂的“XX老大”。當(dāng)生活中沒有人去鼓勵你時，不要灰心，不要絕望。記住一句話：“我們左右不了別人，但我們可以左右自己”。我們可以自己去鼓勵自己，自己的鼓勵往往比別人的更有效！。鼓勵你自己，會使你重新去面對你的家人、朋友、社會。

　　一句我能行，會使你真的'能行。一句我可以，會使你真的可以。一句我了不起，會使你真的了不起。

　　鼓勵你自己，給自卑的心里掂量自信的光芒。鼓勵你自己，給你糟糕的成績一上升的機會。鼓勵你自己，給令你輕視的生命點燃生還的火苗。

　　記住一句話：鼓勵你自己！

給自己一些鼓勵作文篇6

　　入秋的天氣，天涼了，靜下心來，平撫一下心中那灼熱的郁悶；累了，就歇息一下，把花落的惆悵暫且擱置，給自己一些鼓勵，趁現(xiàn)在還活著，多做一點自己喜歡的事情，

　　莫道人世滄桑，莫言人生苦短，這一切不過是山重水復(fù)、日月轉(zhuǎn)換，年齡在變。佛去記憶的塵封，撩開自閉的心簾，驀然間，你會發(fā)現(xiàn)那深藏的最美心弦，只因生活忙碌而疏忽了調(diào)弦。雖然花落花開，雖然草枯草榮，只要你奏起心中那深藏的心弦，你的精彩還是依然。給自己一些鼓勵吧，別再把你的心弦塵封。

　　人到中年萬事休？不是的，因為你的夢還在，你的.美麗還在，只因工作的壓力，無暇自己容顏的妝扮，灰色的失望腐蝕了美麗的臉龐，掩蓋了久違的笑臉！人到中年就像這入秋的季節(jié)，雖有點涼，但夕陽下的景色同樣燦爛。給自己一些鼓勵吧，敞開你的心扉讓陽光照進來，驅(qū)走心中的陰霾，讓你的心亮亮堂，用一天又一天快樂的心情，從從容容的生活，過好平平淡淡的每一天。

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