給自己一些鼓勵作文

時間：2024-08-13 19:57:52 勵志作文我要投稿

關(guān)于給自己一些鼓勵作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的給自己一些鼓勵作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于給自己一些鼓勵作文匯編10篇

給自己一些鼓勵作文篇1

　　寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.

　　14號那天，我們到學校拿成績單，不久全班的同學都到齊拉.我們看發(fā)下來的成績單，我一看，心一下跌入了深谷，滿心的`期望全變成了無邊的失望.我考的極不理想，語文七十多，數(shù)學六十多，英語更差，只得五十多.我的眼睛濕潤了，淚眼朦朧，淚珠像斷線的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了，簡直不只自己此時身在何處.

　　回家的路上，我一直在心里嘀咕：焦毅啊，焦毅，考的那么差，你怎么能對得起父母?

　　當我忐忑不安地回到家，更足無措，不知如何面對父母.我窘迫地說“媽媽，這一次期末考試我考得好差.“奇怪，媽媽并沒發(fā)火，好像早在在意料之中似的，說：“平時沒有一點認真的精神、踏實的態(tài)度，怎么能靠得好呢?對不對?”我又說“媽媽我這次英語最差，最不好。”她又教育我說：“誰叫你每天光記得玩，不好好復(fù)習英語，學習需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子，好好想一想，我們再來談。”這一次，媽媽態(tài)度非常和藹，卻讓我更是坐立不安，我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓，這樣我的心里或許會好受一些。想著媽媽說的話，一滴滴慚愧的淚珠又不爭氣地流下來，我真是太對不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個為父母爭氣的孩子!

　　不久爸爸回來了，媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭，使勁地握了一下我的手.此時無聲勝有聲，雖然爸爸沒有說一個字，但是我卻懂得他所要表示的意思：爸爸媽媽都對我充滿希望，他們都希望我總結(jié)教訓，跌到了爬起來，迎頭趕上去.我暗暗下定決心，要刻苦學習，用優(yōu)異的成績向爸爸媽媽匯報.

給自己一些鼓勵作文篇2

　　在生活和學習中，許多人都受到過別人的鼓勵。鼓勵是狂風暴雨中的一把傘，是照亮黑暗的一盞燈，是指引你走向成功之路的一雙手……可是，你試著自己鼓勵自己嗎？我就有過一次。

　　那是八歲那年的春天，在那個晴朗而沒有大風的日子里，我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風箏。到了目的地，看著小伙伴們輕易地將風箏放上天空，開心地笑時，我心里不禁癢癢的，心想：放風箏這么簡單，一定難不倒我。于是，我抓起手中的風箏，走上前，和他們一起放。

　　可是，放風箏可沒有我想象中那么簡單。那風箏不是放不上去，就是在空中停一會兒，又掉下來……我覺得我的臉火辣辣的。

　　這時，正在一旁放風箏的一個小伙伴看到了我放的風箏，對大家說道：“瞧，她那么大了，連個風箏都不會放！”“哈哈……哈哈……”從他們的話語和笑聲中，我感受到了他們對我的嘲笑和諷刺，此時，我恨不得找個地縫鉆進去，但那是不可能的，我垂頭喪氣地站在那兒，迎接著大家投來的那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風箏的`想法，也許，我真的放不起來風箏。突然，我仿佛聽到了老師在課堂上說的那句話：“別人的譏笑并不可怕，可怕的是自己看輕自己。”“對呀，別人的譏笑并不可怕，可怕的是自己看輕自己！為什么我就不能把風箏放起來？加油，我一定行，決不能讓別人或我自己看輕自己！”我心里這樣想著，鼓起勇氣，握了握手中的風箏，仔細觀察了其他人放風箏的動作，終于得到了這個放風箏的技巧。我利用這個技巧將我的風箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭，看著那風箏，我驕傲地笑了……

　　鼓勵，它值得感謝，值得贊美，值得留戀，它把我從生命的谷底又拉了上來，它讓我記住了，遇到困難，給自己一點鼓勵！

給自己一些鼓勵作文篇3

　　春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。給自己一些鼓勵，讓美麗揮灑，讓青春飛揚。

　　小時候，鼓勵是一顆糖。

　　在登上那個燈光閃爍的舞臺前，小時候的我，已經(jīng)會給雙腿發(fā)抖的自己鼓勵了。在后臺，趁別人不注意，悄悄地往自己的嘴里塞一顆草莓味的糖。微甜的味道，冰涼的觸感，化成一個小小的鼓勵，不知不覺地流進心田，使原來焦慮不安的心平靜下來。然后，淡定地跟著隊伍走向舞臺，動作如行云流水，伴隨著音樂緩緩舞動起來。

　　后來啊，鼓勵是一個微笑。

　　當踏上紅色的跑道時，怦怦直跳的心臟，血液在血管中急速流動的聲音，好似都平靜下來了。隨著“砰——”的一聲發(fā)令槍響，我像一支離弦的箭發(fā)射出去�？膳懿坏桨肴�，速度便漸漸慢了下來。第二圈，勉強能夠堅持，卻不得不開始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角，卻好像扯不動，胸口和嗓子仿佛要炸裂一樣，火辣辣地疼。八百米的.賽程好像看不到盡頭，陸續(xù)有人跑不動了。我一直在告訴自己：再跑一百米，就一百米……就這樣，竟然堅持跑到了第四圈。“加油，我可以的！”我一再給自己打氣，可腳好像不聽使喚，視野也漸漸朦朧，如白色的雪花星星點點，蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個大大的微笑，隨著笑容的成型，發(fā)現(xiàn)自己喘氣時忽然嗓子和胸口不那么疼了，腿腳也解放了一般，不再沉沉地墜著，開始變得輕快了起來。這個微笑，好似有魔力一般，給了快要放棄的我以莫大的鼓勵，讓我迅速把呼吸調(diào)整到最佳狀態(tài)，朝著不遠外的終點線發(fā)起沖刺！

　　而現(xiàn)在，鼓勵是一個“拼”字。

　　坐在木質(zhì)的書桌前，看著一張張不堪入目的試卷，看著暖黃色的燈光射在一個個紅叉叉上，心情和窗外的天氣一樣烏云密布。真累！兩點一線的生活，壓得我直不起身。我深呼一口氣，離開椅子，走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書桌前，心不在焉地刷著題，思緒飄到了千里之外。倏地，我回過神來，發(fā)現(xiàn)紙上寫著好多相同的字——拼！我把紙揉成一團，正準備扔掉，突然心神一震：我小學生活六分之五都披荊斬棘走過了，剩下的不到一年更要努力呀。匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞，生活不都是拼出來的嗎？我拿起筆重新寫下一個大大的“拼”字，給自己一個大大的鼓勵，然后開始心無旁騖地審視錯題，一步步地想，一道道地做。不一會兒，潔白的A4紙便被涂寫成一株怪異的大樹，盛開無數(shù)神奇的鮮花。

　　人生很長，困難是不可避免的，挫折是不可避免的，失敗是不可避免的。你要做的，只能做的，只有鼓勵自己向前進。一顆糖，一個微笑，一個“拼”字，都是鼓勵自己，借助外物強大自己的內(nèi)心，讓自己更有韌性，更自信地面對人生的起伏跌宕。

　　給自己一些鼓勵，讓天更藍，讓太陽更燦爛，讓明天更精彩！

給自己一些鼓勵作文篇4

　　常常會給自己做很多的決定，也會給自己列一串各式各樣的小目標，但是很難做到堅持。其實骨子里有一種惰性，需要有人監(jiān)督和要求，讀書的時候有老師和父母，而現(xiàn)在只能靠自律，突然發(fā)現(xiàn)自律才是真的是很重要的性格因素。

　　我不完美，也不追求完美，但是我一定要努力實現(xiàn)自己小小的'目標，所以我要每天給自己一點鼓勵，“我是自己的唯一，堅持就會有結(jié)果！”

給自己一些鼓勵作文篇5

　　給自己一個鼓勵。鼓勵在我們的學習和生活中起到一個重要的作用，正是因為有它的存在，我們的生活才會變得豐富多彩……

　　——題記

　　鼓勵所帶來的力量起到了舉足輕重的作用，鼓勵會帶給我們充實的一天，帶給我們自信與歡笑。鼓勵的力量是巨大的，我們會因別人的鼓勵而重拾信心，而對自己的鼓勵提高自身的勇氣……

　　在平時對自己適當?shù)墓膭顣岣咦陨淼挠職�，做起事情來也會變得事半功倍，而別人對自己的.鼓勵，會讓我們變得自信，做起事來會更加有動力。

　　當我們在面對即將來臨的考試時，我們要給自己一個鼓勵，讓自己變得有自信，從容的面對考試。不論試卷是簡但還是難，我們都要持有自己簡單別人也簡單，自己難別人也難得心理來面對考試，適當?shù)慕o自己鼓勵，加油。

　　在我們與自己的好友出現(xiàn)了矛盾時，別人對我們的鼓勵會讓我沒提高與朋友和好的勇氣，讓友誼重回到你的身邊，給自己一個鼓勵，讓歡笑代替矛盾，讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會讓我們常�；貞�，但與朋友之間的友誼會經(jīng)過這些事而變得更加牢固，把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

　　鼓勵自己笑著面對人生，無論發(fā)生什么事情我們都要變得堅強，學會微笑，學會堅強。

　　時常給自己一個鼓勵，給別人一個鼓勵，會讓我們學到更多，從而也得到更多。在人的一生當中學會鼓勵是自己一生成功的關(guān)鍵。所以我們要常常進行鼓勵，不論是對別人還是對自己……

給自己一些鼓勵作文篇6

　　每天都面對微笑的待人，不僅是對他人的尊重，同時自己的心情也會很好，能幫助他人就一定要盡力去幫，不是求回報，只是幫助他人的同時自己會感到很開心，尤其是聽到那一聲誠懇的謝謝！每天的生活看似相同，卻不盡相同，只要用心發(fā)現(xiàn)，原來天天都很精彩！遇到困難時，要勇于解決，要不恥下問，堅決不能向困難低頭！學會體諒和寬容他人，多站在他人的角度考慮問題。他人對我不尊重，那是他的問題，但我不能在對他不尊重，這就意味著明知道錯了還在犯錯，就是錯上加錯！天天都要保持好的`心情，多想點開心的事。

　　其實有時候做到這些也挺難的，他人對你臉色看，心里確實不好受，但要學著去調(diào)節(jié)，不要計較過多，把心放寬一點，相信用誠心和寬容一定能征服一切！

給自己一些鼓勵作文篇7

　　“鼓勵”，一個極為普通的詞，然而在X光機下的它，卻深藏大學問。

　　“鼓舞”、“激勵”簡稱“鼓勵”，然而在顯微鏡下的“鼓勵”卻不僅僅是這兩層含義。

　　用高倍的顯微鏡觀察它，可以發(fā)現(xiàn)：

　　它可以使一個輕生的人，重新做回自己，找到生的希望。

　　它可以使一個學習下滑的人，以直線上升。

　　它可以使一個自卑的人，變得自信起來。

　　每當學校開家長會的時候，老師總是對家長說，多鼓勵孩子，多鼓勵孩子。然而又有多少家長能真正的做到鼓勵哪？我想不會有很多吧，大多數(shù)的應(yīng)該還是貶低吧。正是因為這些才導致了現(xiàn)在學校中出現(xiàn)的.“混混”以及所謂的“XX老大”。當生活中沒有人去鼓勵你時，不要灰心，不要絕望。記住一句話：“我們左右不了別人，但我們可以左右自己”。我們可以自己去鼓勵自己，自己的鼓勵往往比別人的更有效！。鼓勵你自己，會使你重新去面對你的家人、朋友、社會。

　　一句我能行，會使你真的能行。一句我可以，會使你真的可以。一句我了不起，會使你真的了不起。

　　鼓勵你自己，給自卑的心里掂量自信的光芒。鼓勵你自己，給你糟糕的成績一上升的機會。鼓勵你自己，給令你輕視的生命點燃生還的火苗。

　　記住一句話：鼓勵你自己！

給自己一些鼓勵作文篇8

　　在我們?nèi)松牡缆飞�，會遇到許許多多的挫折和困難。不過，只要給自己一些鼓勵，你就會順利通過這一難關(guān)。

　　還記得，當自己遇到難題的時候，就會在這個題上苦思冥想，不過怎么想也想不出來，當快要放棄這個題的時候。你有沒有想過，只要在給自己一些鼓勵，讓自己心中充滿“能量”。就會一下子把這道題給做出了。

　　還記得，當自己跑步時，跑的上氣不接下氣的時候。就快要慢下來的時候。你有沒有想過，自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵，給自己一些跑步的動力。你就會堅持下來，贏得第一，取得好成績。

　　還記得，一二三年級我的數(shù)學不行，總是考到七八十分，最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急，我都快要不行了。在這個時候你有沒有想過，只要你不在學了，初中你就拉分，高中達不到分數(shù)，就不能上大學。所以要給自己一些鼓勵，鼓勵自己我能行，認真學。取得九十多分的`好成績。

　　給自己一些鼓勵，讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己，只要克服了自己，鼓勵了自己。你就會順利通過這一關(guān)。

給自己一些鼓勵作文篇9

　　對于夢想，有些人覺得遙不可及；對于未來，有些人總會忘而卻步；對于自己，有些人覺得沒有信心。當你沒有足夠額信心時，為何不會給自己一些鼓勵呢？

　　從兒時到如今，經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事，漸漸地我長大了。一場球賽贏了，我會給予自己一些鼓勵；一次考測進步了，我會給予自己一些鼓勵；這一種鼓勵無需價值連城，也無需花太多的心思，一瓶汽水，一包旺旺，便可使自己有信心，鼓勵自己再接再厲。初三的生活充滿了好奇，同事也使人恐懼，面臨八科的復(fù)習，備考，體育加強鍛煉，那是一個柔軟而令人心酸的年華，看到一張張不堪入目的試卷；想到一本本推擠成山的課本；夢到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的，還有成千上萬的事情，成功與失敗，贏與輸，進步與退步，未來的.路是一個省略的未知數(shù)，一個個小圓點卻代表了未知的以后，我相信，以我的方式，時常給予自己鼓勵，一些不起眼的鼓勵，也會成為我前進的動力。

　　一句話不需千言萬語；一些鼓勵無需價值連城，一種信心不需常常掛齒，相信自己一定能行，別因為失敗而從此放棄，別因為勝利而不在前進，多去給自己一些鼓勵，讓這些話語，讓這樣鼓勵，成為你前進的動力吧！