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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-06-13 18:14:33 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春的作文7篇

關(guān)于青春的作文1

  青春就像生命中的一場(chǎng)盛宴,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)盛宴。在這場(chǎng)盛宴中我們哭過(guò),也笑過(guò),歡樂(lè)過(guò),也悲傷過(guò)。人生就是這樣,在不知不覺(jué)中經(jīng)歷這場(chǎng)盛宴。

  這場(chǎng)盛宴中有美好的時(shí)光,但美好的時(shí)光卻光陰似箭、日月如梭,我們要珍惜這短暫的時(shí)光。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)這場(chǎng)盛宴是憂傷的,他們度日如年要借助娛樂(lè)來(lái)度過(guò)這憂傷的時(shí)光。

  青春是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),來(lái)的突然,去的迷茫。在有限的一點(diǎn)時(shí)光中留下無(wú)限的回憶。讓我們慢慢地品嘗這無(wú)限的回憶,品味這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在在思想的斗爭(zhēng)中,在憂愁的生活中。

  在我的青春中,我雖沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事,但我生活的快樂(lè),我生活的自由。我活在一場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我無(wú)須擔(dān)憂我生活上的煩勞。

  青春也是人生中的.過(guò)度,我們雖然不能改變發(fā)生的事實(shí),但我們可以決定我們的未來(lái),我們的未來(lái)與青春息息相關(guān)。我們要把握好這一個(gè)過(guò)渡,因?yàn)槿松袥](méi)有很多的過(guò)渡,這個(gè)機(jī)會(huì)一旦失去,我們就沒(méi)有下一個(gè)相同的機(jī)會(huì)。

  青春值得我們留戀,時(shí)間一旦流逝將一去不返,我們不但要好好珍惜還要好好的利用青春,在這一段時(shí)間里做出一番事情,不能讓自己荒廢時(shí)光。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)遺失了天真,消逝了童趣,讓我對(duì)青春簡(jiǎn)單的說(shuō):“再見(jiàn),陪伴我多年的青春,再見(jiàn)!

關(guān)于青春的作文2

  人活在世,很難盡如人意,但還是有不少詩(shī)人,文人在世界中得到了自己的“快樂(lè)”,不過(guò)那真的是快樂(lè)嗎?不,你錯(cuò)了!他們只是在遷就這個(gè)世界,遷就!但我們作為新世紀(jì)的青少年不能光遷就與這個(gè)世界,我們要推翻世俗!世俗把我們變成了機(jī)器人,機(jī)器人!

  例如孔夫子有過(guò)一部著作——《弟子規(guī)》,上面明確規(guī)定了我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁。這看上去很好,但你想過(guò)沒(méi)有,制作一個(gè)機(jī)器人有一個(gè)關(guān)鍵的程序——設(shè)定程序。這《弟子規(guī)》不就和制作者所設(shè)定的程序一樣嗎?試想一下,假如人人按《弟子規(guī)》來(lái)做真的會(huì)讓世界美好嗎?不,這只會(huì)讓世界變的單調(diào),整個(gè)世界只在設(shè)定這個(gè)程序的人的手上掌控,人們都干這一樣的事,縱然它很美好,可生活又有什么意義呢?你的命早已不屬于你,所以我們的.青春不可以被枷鎖束縛,我們要活出自己,活出自己的精彩!

  再者,就是都按照一定的道理來(lái)行世界也不見(jiàn)得會(huì)美好。懂得一些歷史的人都知道,古代帝王利用佛教的因果報(bào)應(yīng)來(lái)讓貧苦人們?cè)谒麄兊膭兿飨聦⑾M挠趤?lái)世,任勞任怨。而帝王卻活的快樂(lè)!由此可見(jiàn),最大的受益者還是設(shè)定者,所以,我們的青春不可以被剝削,我們要推翻世俗,做自己!

  青春之所以好,是因?yàn)樗行坌膲阎,敢做敢為,敢于推翻世俗,做自己,我們的青春不可以被傳統(tǒng)所束縛,我們要做自己。

關(guān)于青春的作文3

  因?yàn)槲业腻羞b,借著落日的余暉,向著睿智的誘惑徘徊,感情的深邃蕩漾著我的彷徨,時(shí)間沉淀了太多太多。

  我曾靜默地躊躇,幾番漠視,奢望卻執(zhí)迷不悟,我固執(zhí),因?yàn)榍啻旱囊鈿怙L(fēng)發(fā),風(fēng)度翩翩。我銘記著那份浪漫,沒(méi)有妍麗嫵媚的蜜語(yǔ),半片俏麗,卻永不蕭條。

  讓我怎去忘記那份曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)已久的愛(ài)?我虧損卻心甘情愿,像撕心裂肺般的割舍,心如刀絞,汩汩熱血支配著思緒,滲透了那抹殘陽(yáng)。殘陽(yáng)如血,滄海為幕,那鮮亮的紅光炫耀著它的.光芒,照耀著我,刺眼的疼痛。

  往日的潤(rùn)澤,今日為何平庸的挑剔?唯有滂沱淚雨般的唾棄!青春洋溢的任性,揮也不去,散也不去,像春雨滋潤(rùn)久已干涸的旱地一樣,我挖掘著內(nèi)心的迷茫,山山水水,溝溝坎坎。

  在這清純的17歲,我做了什么?青春的懵懂,感情的萌動(dòng),喚醒的是孤寂的心儀?往昔的甜美何時(shí)尚存?

  一番悸動(dòng),一次沖動(dòng),不懂愛(ài)卻輕易言愛(ài),是期待成熟還是充滿背叛?寂靜的校園誰(shuí)最招搖?那顆唯一的心是否已按捺不住孤單?千里盤旋,萬(wàn)里尋覓,哪里是我心的天空?在哪里?……

關(guān)于青春的作文4

  30歲了,笑容再少,苦惱再多,時(shí)間還是這么一瞬即逝般過(guò)去了。時(shí)間能沖走一切你所想要的東西,而苦惱和憂愁仍在。

  人應(yīng)該給自己心中也裝一座時(shí)間的鐘,每每鐘聲敲響時(shí),來(lái)提醒我們,忘卻苦惱,珍惜眼前的一切,哪怕眼前的老公是那么的不會(huì)心疼人,哪怕當(dāng)下的生活 那么的艱辛,哪怕所有的親人離你遠(yuǎn)去,哪怕有個(gè)不爭(zhēng)氣的'身體,但每天早晨的陽(yáng)光依舊美好,馬路邊的樹(shù)仍然偉岸,蔥綠,路上的行人依舊匆匆,街頭小販的叫賣聲, 汽車的鳴笛聲,市場(chǎng)鄰居那熟悉的玩笑聲,還有那總是認(rèn)為累人的我的小店,在那里也有我賣出商品后的喜悅,有我的心血......

  無(wú)論愛(ài)于我而言是如何如何,多么多么的缺少,愿那些兒女情長(zhǎng),愛(ài)恨情仇,別蒙閉了我的雙眼,別迷失了我的心志,讓我能夠走出困境去愛(ài)和賞我身邊的一切,趕走那悄悄爬上我臉頰的皺紋,苦惱與憂愁只能更增煩惱,該有的命中注定,該走的強(qiáng)扭不甜,不爭(zhēng)不搶,不攀不比,有九分力,盡八分去努力生存,留一分力潤(rùn)自己心中那一捧清泉水,給自己掙一個(gè)份幸福,添一點(diǎn)兒笑容,盡管我長(zhǎng)的丑丑的,但我是女人,女人如花,我愿做一朵永不調(diào)謝 的花朵,開(kāi)的艷,開(kāi)的美,開(kāi)的嬌滴滴,開(kāi)的滿身帶刺,只可近賞而不可玩弄焉!

關(guān)于青春的作文5

  青春的小道上有的是無(wú)盡的歡樂(lè),有的是無(wú)盡的悲傷。也許就是這種多愁善感才使得我們?cè)谇啻盒〉郎媳寂軙r(shí)卻隱約閃爍著一絲彷徨與無(wú)奈。

  時(shí)間回到初一,記憶的深處,仿佛歡樂(lè)連綿,仿佛每天都是陽(yáng)光普照,仿佛就在那天遇見(jiàn)了他。

  或許蒼天已注定了他與我的緣分。是的,,我也曾一度的將他置為好友,視為死黨。當(dāng)?shù)弥钱?dāng)親家庭時(shí),或許我的心中多了一份憐憫,我對(duì)他不錯(cuò),至少我是這樣認(rèn)為的。在記憶中我從為虧待過(guò)他。仿佛人總是這樣,把一切非常深層的東西都看得習(xí)以為常。他也是如此。我感覺(jué)到我和他的友情在一點(diǎn)點(diǎn)的褪色。

  或許只是他不將我看作朋友而已吧!我們是青春小島上的同路人,但我們的.距離卻好像非常遙遠(yuǎn),仿佛我涉水在長(zhǎng)江最西端,向西走去;他卻步行在長(zhǎng)江最東端,朝東遠(yuǎn)去。或許這就是他吧!一個(gè)城府很深讓人捉摸不透的他。讓人憐憫,更多的是讓人痛恨。直到他不辭而別,我才開(kāi)始明白我對(duì)他的關(guān)愛(ài)只是一種錯(cuò)誤!也許時(shí)光在他身上留下了一道道刻印,也留下了讓人厭惡的欺騙吧!我不知道是什么讓他變得如此狡猾,我也不想知道。

  或許蒼天也以決定我和他是不可能成為知心朋友的。或許蒼天也已注定他的內(nèi)心將被一種莫名的罪惡所扎根,,或許蒼天也決定憐憫這種東西是不可能存在的吧!雖然我和他曾經(jīng)是步行在青春小道上的同路人,但我們卻在兩種截然不同的介質(zhì)上行走。一種叫欺騙,一種叫真誠(chéng)。

關(guān)于青春的作文6

  青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的我們,自信,自強(qiáng)!

  青春,這是一個(gè)美好而又閃亮的季節(jié),翻開(kāi)那一本本青春的記錄冊(cè)。一張張經(jīng)典的照片映入我們眼簾。瞧!這一張是學(xué)校在舉行堆雪人比賽的時(shí)候,我們同學(xué)自己嘗試堆雪人。當(dāng)老師宣布這件事情的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。大家各抒己見(jiàn),只為一個(gè)共同的目標(biāo)——把雪人堆好。我們當(dāng)時(shí)有的滾雪球,有的找材料,有的負(fù)責(zé)雕琢,最后,通過(guò)我們大家的共同努力。我們?cè)谶@次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  再看那一張,那一張是有一次班里有一位同學(xué)過(guò)生日,在她毫不知情的情況下,我們送給了她一些小禮物,并且為她制作了蛋糕。她高興極了?,我我們好多人的臉上是蛋糕奶油呢,花花的臉的人一大片。那一天,全班同學(xué)都沉浸在歡樂(lè)與喜悅的氣氛之中。

  再把目光聚集到那張面積最大,最惹人注目的.那一張。那一張其實(shí)是我們的畢業(yè)照。以前我們每一天都充滿了笑聲兒,那一天我們個(gè)個(gè)都不像以前的樣子,而是臉上寫(xiě)滿了“愁”字!皼](méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,”一位同學(xué)含著淚,仰天嘆道。等老師進(jìn)入班級(jí)后,同學(xué)們的情緒更加控制不住了,一個(gè)個(gè)都痛哭了起來(lái)。

  青春的時(shí)光總是那么短暫,當(dāng)我們稍不留意的時(shí)候,它就自己偷偷地溜走了!昂钣写x”,青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷。青春的時(shí)光易逝,而我們?cè)缫迅呦琛?/p>

關(guān)于青春的作文7

  今天去商場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看上一款毛衫,經(jīng)典的黑白組合,黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星,群星間一抹彎月,簡(jiǎn)單的圖案竟搭配的這般巧妙。

  這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的'月亮這樣的熟悉,一如記憶中的樣子。

  時(shí)隔三年,我們都換了地方,是冥冥中注定會(huì)來(lái)到遭遇,還是一場(chǎng)完全意外的巧合,我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個(gè)月的生活費(fèi),我留戀的錯(cuò)過(guò)。如今再見(jiàn)我才知道,原來(lái)三年這遺憾成為一種痛,一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會(huì)再錯(cuò)過(guò),哪怕它會(huì)是我二十個(gè)月的工資,更何況它只是我的一盤小菜。

  我毫不猶豫的把它裹在身上。啊!怎么會(huì)是這樣?重逢的喜悅瞬間消散,完全不是想象中的樣子,星星參差不齊,月亮就如折了的麻花,而我就是只脫毛的笨熊。

  星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮,我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。

  我默默地把它掛回衣架,還是把它留給更適合它的人吧。

  下樓前,回回頭,星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮。它又恢復(fù)了原來(lái)的光彩。

  真后悔把它穿在身上,不然這份憧憬中的美好也許會(huì)再伴隨我走過(guò)二十年走過(guò)一生。如今我從心里放手,它便也失去了曾經(jīng)的風(fēng)采。

  我不知道,是毛衫辜負(fù)了我青春的期望,還是我辜負(fù)了那段青春的時(shí)光?

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