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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-06-29 10:47:16 勵志作文 我要投稿

【精品】鼓勵的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的鼓勵的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】鼓勵的作文四篇

鼓勵的作文 篇1

  天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。我迎著溫暖的陽光躺在草坪上,拿出我隨身帶著的日本小說翻看起來,這已經(jīng)是我第n次翻開這本小說了。

  書中一位十分貧窮的男孩昭廣,因教育不利所以只好寄住在外婆家里,一路上從貧窮極具下降到了極窮了,當(dāng)時昭廣對外婆居住的地方十分的不滿與厭惡,但漸漸的昭廣被外婆那幽默式鼓勵他的風(fēng)格所感染上了,所以他變得十分樂觀,不在卑微自己的身世。還有一次,昭廣考試考的很不好,但外婆卻對他說:“人生就像總和力,把一分二分加起來不就滿分了嗎?”隨后,發(fā)生了一系列事情后,昭廣因為要去讀廣陵高中不得不與外婆分開的故事。

  記得有一次,在體育課上,體育老師突然要求我們比賽長跑,我頓時懵了,長跑可是我的弱項呀!但是老師的命令必須服從,無奈,只好硬著頭皮地走上了跑道隨著一聲哨令,比賽開始了,我拖著沉重的步伐起跑,剛開始覺得挺輕松,但過了一會后,汗水早已滴在了我的頭發(fā)上,濕潤了發(fā)根,發(fā)尖上的汗水一滴一滴的'滴在跑道上,看見一位一位超過我的身影,很想追上去但早已無力追回,只能任由她們無情的超越。我成了最后一名,迎來了體育老師的一頓懲罰,命令我放學(xué)之后留下來,看著同學(xué)們那嘲諷的目光,我恨不得挖個洞把頭深深的埋在里面。

  放學(xué)后,我來到操場,看見體育老師早已站在操場上等著我了,放下書包,體育老師和藹地對我說:“只要你肯努力,老師相信你肯定可以的!蔽矣昧Φ狞c了點頭,隨后我開始跟著體育老師練習(xí)起長跑來,隨著體育老師的一聲令下,我跑了起來,跑到一半的時候力氣又用盡了,氣“呼!呼!”得喘著,當(dāng)我快要停下來的時候,體育老師大聲喊叫給我加油、鼓勁“只要你相信自己就一定可以做到!编,那個五大三粗的體育老師真像《佐賀的超級阿嬤》書中那個外婆,我堅定了信念,瘋狂地加速著,到達(dá)終點后,體育老師給我豎了一個大拇指,我開心極了。第二天的體育課上,功夫不負(fù)有心人,我直接從倒數(shù)第一逆襲到了順數(shù)第三名,同學(xué)們都投來了羨慕的目光。

  這本書讓我領(lǐng)悟到:鼓勵是種力量,是種美德,是心靈的創(chuàng)口貼。它會讓你有不一樣的人生,所以鼓勵往往創(chuàng)造出美好的境界。

鼓勵的作文 篇2

  那個僅教過我一年的數(shù)學(xué)老師,讓我難以忘懷,她并沒有做驚天動地的大事,可我卻常常想念她。

  三年級,我們原本的數(shù)學(xué)老師請了一年的假。學(xué)校給我們班送來了新老師,我還記得她迎著早晨的陽光,高跟鞋發(fā)出柔和的“噔噔”聲,走上了講臺。我還記得她留著優(yōu)雅的波波頭,無框的'眼鏡下藏著一雙溫柔的杏目。我還記得她用溫暖的聲音說:“同學(xué)們好!笨晌覅s怎么也不記得她的姓與名了。

  她的教學(xué)方法很獨特,她會在講完一個重要的知識點后寫上兩道題目,請兩位同學(xué)在黑板上解答。答對了有一塊餅干,或一根糖。一次,她請我上去解題,我當(dāng)時的數(shù)學(xué)成績一般般,那道題目可能對其他學(xué)霸來說很簡單,可我卻怎么也答不出來。拿著粉筆在講臺上呆呆地站著,與我一同解答的同學(xué)早下去了。我有些慌了,這時,老師用她溫暖的聲音來解救我:“沒關(guān)系,下去好好聽吧。”我胡亂點點頭就想下去,老師卻拿了一塊糖說:“拿去吧。”“不不不,我沒答出來,老師,我不能拿糖!薄皼]關(guān)系,要認(rèn)真聽講哦!薄昂!蔽夷菚r覺得,老師好像天使,一節(jié)課下來,我都坐得筆直,認(rèn)真聽課。下課后,我跑到辦公室,90度鞠躬!爸x謝老師!崩蠋熕坪跤行@訝,年輕的臉龐上浮出笑意,“給你一個鼓勵。那道題現(xiàn)在會了吧?一定要加油哦!”“嗯,老師再見!

  老師不知道,她給我的一塊糖,給予我的鼓勵,讓我一輩子都會記得她,記得這個——天使一般的數(shù)學(xué)老師。

鼓勵的作文 篇3

  因為還要再選3名同學(xué)參加長跑,我就想讓李浩楠參加,第一圈沒分出勝負(fù),第二次,我對李浩楠說:"一開始沖刺,到半截跑慢點,節(jié)省體力,最后沖刺!"李浩楠按照我的.辦法去做了!跑了第3可以參加長跑了!

  我時時刻刻都鼓勵李浩楠,因為他是我的朋友!

鼓勵的作文 篇4

  母親的鼓勵是我成長道路上向前進(jìn)的動力,深深地印在我的腦海里。

  鼓勵如風(fēng)

  八歲那年,我參加了一個演講比賽。本只是抱著好玩心態(tài)參加比賽的我,卻得了個一等獎,還要在許多觀眾面前表演。這下,我可真是慌了神,一個勁兒地準(zhǔn)備。

  馬上就是我上場了。我的心怦怦直跳,大腦里突然間一片空白,什么也記不起來。

  母親從觀眾席走過來,用手輕輕地?fù)崦业念^,對我說:“不要緊張,大膽一點,加油,亮出你的風(fēng)采。”她的目光與那話語讓我信心滿滿!罢埾乱晃贿x手上臺!”我微笑著向母親揮了揮手,自信地走上了舞臺。在舞臺上,我那洪亮的聲音與自信的表情贏得了所有人的喝彩。

  母親的鼓勵是風(fēng),推動我這只小船揚帆遠(yuǎn)航。

  鼓勵如光

  比賽結(jié)果出來了,我只得了第二名。

  放學(xué)回家的路上,我邊想著“那分不該丟啊”“錯得真冤”之類的話語,一邊百無聊賴地踢著路上的小石塊。

  回到家,母親的第一句話就是:“這次比賽結(jié)果怎么樣。俊蔽夷蛔髀。母親見我不吱聲,也沒再多問什么,想必是早已知道結(jié)果了。

  我獨自躲在房間里抽泣。母親進(jìn)來了,坐在床邊,語重心長地對著我說:“孩子,一次并不能代表什么,重要的也不是結(jié)果,而是你努力的過程。只要你努力了,我不相信你沒有收獲!”母親的眼里滿是慈愛,觸動我最柔軟的心窩。我開始不那么在意事情的結(jié)果,而是注重過程,從中汲取經(jīng)驗,不斷收獲。

  母親的鼓勵是陽光,給予我這顆小苗無窮力量。

  鼓勵如雨

  又是一次考前,我在書桌前挑燈夜戰(zhàn)。夜已深,而我渾然不知。

  母親悄悄推門進(jìn)來,把一杯熱牛奶輕輕地放在我的書桌上,看著我手中不停飛舞的筆,勸說我道:“孩子,早點休息吧。我知道,你一直在努力,我都看到了。只要你努力了,一定可以的,加油!”我受到了莫大的'鼓舞。那次考試,我的弱項——數(shù)學(xué),破天荒地得了滿分。

  母親的鼓勵是雨,滋潤我這顆小苗茁壯成長。

  成長的道路上,母親的鼓勵一直圍繞在我身旁,將伴隨我的一生,我在母親的鼓勵下成長。

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