[優(yōu)秀]關(guān)于青春的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于青春的作文1

　　人們時(shí)常說(shuō)，青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。因?yàn)榍啻河兄�太多的不可預(yù)知的東西。青春是激流沖蕩的瀑布，他們桀驁不馴，他們個(gè)性張揚(yáng)。青春與美麗有關(guān)，美麗的容顏，美麗的思想；青春與勇敢有關(guān)，他們不拒絕失敗，不回避憂傷。當(dāng)你還在沉浸于他們的憂郁，回頭再去看時(shí)，他們竟然已是一臉燦爛了；青春與善良有關(guān)，他們的生命底蘊(yùn)里，始終流動(dòng)著人類(lèi)對(duì)世間最純粹的良知與渴望。

　　總有一種青春，讓人心潮澎湃；總有一種青春,讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無(wú)窮終。

　　看著如此蓬勃的面孔，我不禁感嘆，還有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐富的嗎？有幸獲得一次生命，那就讓他們盡情地去綻放吧！

　　臺(tái)前的他們激情洋溢，幕后的我高興的'神采飛揚(yáng)。幸福啊，做導(dǎo)演兼策劃的感覺(jué)。今年可算是過(guò)足了癮，真的很有成就感啊！這樣多好，做個(gè)溫暖的老師，成就學(xué)生的夢(mèng)想。不要改變，也不會(huì)改變。此時(shí)，時(shí)光和心情，一不留神和快樂(lè)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，那隱藏不住的驕傲，那隱藏不住的幸福，在時(shí)空里四處飛濺，到處亂闖……

　　眼前的他們，怎么讓我看著看著就笑了，看著看著就神往了呢？

關(guān)于青春的作文2

　　春風(fēng)吹拂著大地，思緒隨著風(fēng)兒起航，翱翔在幻想的天空上，盡情的揮灑著筆墨，畫(huà)出屬于自己的彩虹。

　　我在人生的“十“字路口上徘徊著，選擇著，暢想著，未來(lái)的路很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，向左？向右？向前？向后？每一次的.選擇就像是在為人生“賭“著什么，我只清楚的是我的賭注是下一步的選擇，不管是前進(jìn)還是后退，不管是成功或失敗，我能說(shuō)的是“我無(wú)悔！“

　　青春屬于我，天空屬于我，美好的夢(mèng)想也屬于我，快樂(lè)的迎接生命中的每一天，快樂(lè)，沮喪，歡笑，淚水，書(shū)寫(xiě)著我的青春，組織著我的未來(lái)，這就是人生中最美好的禮物--青春！

　　在青春的路上沒(méi)有放棄，沒(méi)有失敗，因?yàn)檫x擇了就是成功，選擇了就意味著繼續(xù)，青春放任不了時(shí)間，更不能放棄時(shí)間，抓住青春，雖然它是那樣的匆忙，那樣的稍縱即逝，那無(wú)味的情感是那樣的苦澀，或許它也應(yīng)該屬于我吧！

　　收藏一份欣喜的苦澀，承載一份責(zé)任，美好的青春，美好的未來(lái)正在期待著！

關(guān)于青春的作文3

　　過(guò)去的日子里沒(méi)有夢(mèng)想和信仰，有的只是天真和爛漫；過(guò)去的日子里，沒(méi)有煩惱和憂愁，有的只是快樂(lè)和單純。

　　“過(guò)去的日子”，聽(tīng)起來(lái)好像時(shí)隔多年，但其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，回憶過(guò)去的事情，大概還能依稀記起來(lái)吧。過(guò)去和現(xiàn)在其實(shí)都是屬于我們自己的'，但是在這期間，我們自身的變化如果不通過(guò)兩者的比較，可能也不得而知。過(guò)去的我們和現(xiàn)在拿來(lái)比較，會(huì)少了些東西，比如夢(mèng)想，但是也比現(xiàn)在多了些東西，比如單純。

　　過(guò)去的日子，我和我們那些“死黨”可以在放假的時(shí)候聚在一起聊天，我們甚至可以把黑夜當(dāng)成白天，幾個(gè)“夜貓子”坐在地上興致勃勃的談?wù)撝�什么，即便是一個(gè)很小的話題，也可以激起我們濃厚的興趣。但是現(xiàn)在，每個(gè)人都很忙，想要聚在一起就已經(jīng)很不容易了，更不可能像從前那樣了。

　　過(guò)去的日子，碰到一些問(wèn)題，我總是會(huì)想的很簡(jiǎn)單，甚至?xí)�批評(píng)爸爸媽媽“復(fù)雜”的思想。但是現(xiàn)在我和爸爸媽媽一樣，遇到什么事總是想這兒想那兒的，只能說(shuō)，人長(zhǎng)大了總是會(huì)變的。

　　我懷念過(guò)去的日子，懷念過(guò)去的天真無(wú)暇，懷念過(guò)去的天真爛漫，懷念過(guò)去的無(wú)憂無(wú)慮，也懷念過(guò)去的平淡自得，但是這總是回不去了……

關(guān)于青春的作文4

　　青春如花似火，燦爛熱烈;青春如詩(shī)如畫(huà)，多姿多彩;青春亦如夢(mèng)，五彩斑斕。

　　花季里，我做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng)�；孟霌碛恤斞赶壬�那一針見(jiàn)血的文學(xué)思想，孔子的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧，李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉，李宇春那帥氣的風(fēng)度……

　　花季里，我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。向往陶淵明那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠閑自得，被李青蓮那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)所震撼。它們無(wú)一不觸動(dòng)著我的心，讓我萌發(fā)了文學(xué)夢(mèng)。

　　花季里，我做著五彩的`教師夢(mèng)。教師是靈魂的工程師，是心靈的塑造者，是思想的灌輸者，身體語(yǔ)言的教化者，他們是美麗的，是神圣的，萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。

　　花季里，讓我又想起那句李大釗的格言：青春之字典，無(wú)“困難”之字，青春之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

關(guān)于青春的作文5

　　所謂我眼中青春的的愛(ài)情，不過(guò)如同彩虹一般的燦爛，或是曇花一現(xiàn)的精彩�？蛇@白駒過(guò)隙的一瞬間，能留住多少記憶？能留下多少幸福和甜蜜？

　　“愛(ài)”這個(gè)字是神圣的，從任何一個(gè)人口中隨便的說(shuō)出來(lái)，那就是對(duì)愛(ài)的不負(fù)責(zé)任。什么是愛(ài)？多少人懂？除了父母和親情有資格配得上愛(ài)，其他的都是謊談。眾生眼中的愛(ài)不過(guò)是一晌貪歡后的永遠(yuǎn)別離。一句分手吧，傷了多少有情人的心？一句玩夠了，是對(duì)愛(ài)的泯滅還是對(duì)愛(ài)的無(wú)解？沉溺于愛(ài)河的多少少男少女只是閉上眼睛享受著愛(ài)愛(ài)帶來(lái)的歡快和喜悅，而玩興過(guò)后呢？是伊人的眼淚還是心靈的憔悴？

　　我自認(rèn)為戀愛(ài)是青春中一注不負(fù)責(zé)任的籌碼，這場(chǎng)賭局中不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏，結(jié)局都是兩個(gè)人的傷害�？赡苁菚簳r(shí)的傷疤，也可能是永遠(yuǎn)的陰影。戀愛(ài)是件神圣的'事，不能像兒戲一樣玩過(guò)就放手。不動(dòng)真情的戀愛(ài)算不上是戀愛(ài)，動(dòng)真情的戀愛(ài)結(jié)果也可能是一生的傷害。

　　戀愛(ài)，是痛苦中的解脫？還是麻痹中的歡快？

關(guān)于青春的作文6

　　小S回校了。所有人，都不知道她十如何回來(lái)的。只有我、小A、幾個(gè)男生知道。

　　現(xiàn)在，我們班不再傳播什么了。流言也平息了。考試速戰(zhàn)速?zèng)Q，但名次卻再也沒(méi)有壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。老班的話語(yǔ)，明顯也溫和多了。

　　小Q，向著全班同學(xué)，也向小A誠(chéng)懇地道了歉。她變得開(kāi)朗了，小S也竟成了她的朋友。青春的友誼竟如此簡(jiǎn)單而純潔！

　　在元旦文藝會(huì)上，小A彈起了一首吉他曲，地道而干練，一陣陣歡呼……

　　小A說(shuō)，自己在接受到《史記》之后，第一次體會(huì)到了如此多的快樂(lè)。所有人，在青春的回眸中，陪伴著一個(gè)集體；可是，所有“過(guò)客”，都應(yīng)該留下一個(gè)真誠(chéng)的微笑。

　　“快樂(lè)的.時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣說(shuō)出了這句話。看著他這幅模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)感動(dòng)……

　　這已經(jīng)是第二個(gè)年頭的末尾了嗎？掐指 一算，初中三年，卻已過(guò)了兩年。

　　小A說(shuō)的是真的。但小A、小S、小Q，我，全班，都成長(zhǎng)了。好在，還 有一年時(shí)間。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，愿生活將青春和夢(mèng)珍藏與銘記。

關(guān)于青春的作文7

　　輕舞的叛逆

　　湛藍(lán)的天空，深邃的大海，無(wú)垠的草原，那便是我們夢(mèng)寐以求的`自由天空�？�，一群鳥(niǎo)兒在飛，那樣的活潑，那樣的美……

　　——題記

　　十二三歲的我們是處于花季中的少男少女，我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。

　　學(xué)習(xí)途中，太多坎坷，太多心酸，向誰(shuí)訴說(shuō)？打開(kāi)QQ，找到好友，傾訴一番。家長(zhǎng)還怪我們不重視學(xué)習(xí)，玩忽職守，可他們哪里看的到我的內(nèi)心，他們?cè)缫驯弧叭�好生父母”的稱(chēng)號(hào)迷亂了心智。老師只意味著抄、默、罰。于是，我們開(kāi)始反抗，努力掙脫束縛，要做一只自由鳥(niǎo)，一個(gè)浪跡天涯、四海為家的流浪鳥(niǎo)。他們說(shuō)這是為我們好，而我們卻不領(lǐng)他們的情，和他們唱對(duì)臺(tái)戲成了我們唯一感到解脫的方式。叛逆，也許早已成了我們的專(zhuān)屬名詞了吧。

　　仰望天空，為何不是一片蔚藍(lán)？風(fēng)雨飄搖中，瑟瑟的我們，換上舞鞋，插上翅膀，慢慢飛起。獨(dú)舞，失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼，為何他們不懂我們？

　　叛逆的我們，自傲的我們，青春的我們，花樣的我們，已在學(xué)習(xí)中失去自我，失去了個(gè)性，屬于我們的只有一副軀殼……

關(guān)于青春的作文8

　　從幾何時(shí)，我們因?yàn)樽陨硎?0后而高傲、自信。因?yàn)樗�代表青春，代表著生機(jī)，所以一路上，我們沒(méi)有過(guò)多的牽絆，勇敢無(wú)所顧忌使前。為自己的青春道路上不留下后悔，猖狂每一瞬間。

　　而此時(shí)再回想，我突然發(fā)現(xiàn)自己逐漸老去，屬于我的90后漸行漸遠(yuǎn)，究竟是為何，是心態(tài)輸給了光陰，還是青春留不住歲月？這些對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再首要。

　　20xx年6月21日，我很清楚的記得那天，當(dāng)從輔導(dǎo)員手中拿到畢業(yè)證那刻起，，就注定我的大學(xué)生活收?qǐng)隽�，十幾年的學(xué)生時(shí)代也徹底收?qǐng)隽�，正式踏上工作崗位。從那刻起，人生就被賦予新的代名詞和使命。突然這么一轉(zhuǎn)變，心坎就被掏空了一樣，才發(fā)現(xiàn)我的'青春就這樣收?qǐng)隽�。不禁一�?wèn)：你后悔嗎？

　　是呀，二十多年來(lái)，習(xí)性的生活行為模式突然被轉(zhuǎn)變，沒(méi)有一點(diǎn)想法不可能。而轉(zhuǎn)變的人生，改變的方式自己將迎來(lái)何種境遇，我不知道，此時(shí)只感受到青春離我漸行漸遠(yuǎn)。

關(guān)于青春的作文9

　　樹(shù)木綠油油的，鮮花紅得嬌艷，地鐵暢通無(wú)阻，人們的舉止更加禮貌，到處都洋溢著歡快的.笑語(yǔ)……南京變了，這一切都是為了迎接青奧會(huì)啊!

　　我們的小區(qū)也變樣了，高聳的門(mén)衛(wèi)拉著一條橫幅：青奧會(huì)，我為你加油!讓每個(gè)市民都簽上自己的名字。物業(yè)工作人員按組來(lái)讓我們簽名。我看見(jiàn)爺爺，奶奶，叔叔，阿姨都激動(dòng)不已，各自選好了自己的位置，把名字簽了上去。

　　到我了，我把名字簽到“青奧會(huì)”后面，嘿，我的名字一下子笑出了聲，她是在為自己用這種方式給青奧加油感到光榮吧!好熱鬧啊!瑞士格桑的國(guó)際奧委會(huì)說(shuō)中國(guó)、印度尼西亞、摩洛哥、墨西哥、波蘭、和土耳其都強(qiáng)烈要求申辦2014年第2屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)。有的城市是國(guó)家的首都，有的是世界旅游圣地，有的是曾舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)……我們南京能成功可真的不容易啊!

關(guān)于青春的作文10

　　時(shí)間是最容易失去而又永遠(yuǎn)找不回來(lái)的東西。在不知不覺(jué)中，它悄悄而來(lái)，匆匆而去。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜青春的話語(yǔ)常響耳邊，但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺(jué)中如潺潺流水，順著歲月的河道永遠(yuǎn)消逝著。

　　人總是這樣，當(dāng)擁有某種珍貴的東西時(shí)，常常忽視它的存在而不知珍惜，一旦失去了方知道它的可貴。對(duì)此，美國(guó)某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫(xiě)道：人們對(duì)待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的，只有聾者最懂得聽(tīng)力的價(jià)值，只有盲人最體會(huì)到事物的'樂(lè)趣。如果能得到三天的光明，自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無(wú)疑是在告誡世人，不要只在失去某種東西時(shí)才感到它的寶貴，要在擁有它時(shí)就懂得珍惜。

　　青春，如春之草木，生機(jī)勃勃，如日之東升，前程似錦。珍惜青春，發(fā)揮才干和智慧，青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時(shí)光，發(fā)揮自己青春和力量，等有一天你不再年輕，回首走過(guò)來(lái)的人生道路時(shí)，你才“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。”

關(guān)于青春的作文11

　　炫，是青春的活力；甜，是青春的滋味；美，是青春的本質(zhì)�，F(xiàn)在的我們宛如初升的太陽(yáng)，含苞欲放的花朵；擁有著激情，活力的青春年華。我們?cè)谥�識(shí)海洋上航行，在人生的道路上行走，我們細(xì)細(xì)地品味，體會(huì)世上的真、善、美。

　　青春是美好的，但也是短暫的，它需要我們?nèi)フ湎В�需要我們�(nèi)ド拼�。可是，現(xiàn)在的社會(huì)，走上歧途的青少年越來(lái)越多，他們?cè)��?jīng)也和我們一樣，擁有著美好的青春年華。但是他們?yōu)楹螘?huì)走上犯罪這條道路。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)淪為“階下囚”時(shí)，當(dāng)他們抬頭看天是那么的.藍(lán)，那么的純潔無(wú)暇時(shí)，心中是否已經(jīng)無(wú)比后悔，但后悔已經(jīng)無(wú)法挽救了，他們期待擁有那片天空，他們失去了微笑，純真，活潑，激情，更失去了青春。

　　人，只有失去了才會(huì)懂得珍惜，但有些事，有些東西，失去了就永遠(yuǎn)挽回了。如果說(shuō)：“等失去后才珍惜，才知道它的可貴，那不如讓我們一開(kāi)始就珍惜它，讓我們能更多地在平凡的時(shí)光中享受不平凡的滋味！”

　　珍惜青春，就像珍惜我們的生命，讓我們插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁。在陽(yáng)光里享受不平凡的滋味。

關(guān)于青春的作文12

　　龍寬說(shuō)，感謝路上的每一張臉，每一座山，每一片田，有了你們，生活才這樣好。

　　小心翼翼的將這張專(zhuān)輯捧在手心。

　　天空是空曠的藍(lán)，驕傲的葵花昂起頭，虔誠(chéng)的注視著太陽(yáng)，縱情的開(kāi)放。大片大片的葉子陰郁的成為墨綠色，似乎是要覆蓋住孱弱的哀傷與脆弱的絕望。旁邊是龍寬寂寞的臉龐，她有濃密的長(zhǎng)發(fā)，有嘴角好看的弧度，猶如幼童般真純而空洞的聲音。

　　漂亮的音樂(lè)，我這樣對(duì)自己說(shuō)。

　　記得在畫(huà)室，有高大略消瘦的男孩子，刻意去注視臉，他身上散發(fā)出狂野不羈的氣質(zhì)，卻不覺(jué)張揚(yáng)。

　　在風(fēng)穿插的細(xì)膩而纏綿悱惻的下午，他睡在畫(huà)架后面，頭向下垂，頭發(fā)遮住了眼睛，唇色略顯暗淡。畫(huà)板上，笑靨如花的女孩，模糊不清，但彎的嘴角與微微瞇起的`眼角卻異常清晰的以回憶的方式印在腦海里。旁邊是男孩側(cè)面的臉，滿(mǎn)眼寫(xiě)滿(mǎn)深情。在畫(huà)的中央是我一生無(wú)法忘記的那句話，我好想你。我勇氣再去看這張畫(huà)，怕我會(huì)再次感動(dòng)。

　　當(dāng)美術(shù)老師看到著幅畫(huà)時(shí)，竟是句話的不滿(mǎn)。我輕蔑地笑，你們理解這種感情呢？

　　杰倫在唱：我孤單列不安，思緒被封住了口，思念卻依然不放手，強(qiáng)顏歡笑背后，在暗淡中摸索，我祈禱只愿你聽(tīng)得到。

關(guān)于青春的作文13

　　落葉停留在枝杈，悠悠的白云停歇在碧空，微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔，時(shí)間停止在此刻幸福處。

　　正如此刻的我操著手中的筆，徘徊在高中這張白紙前，躊躇著如何為它添上一份彩色，有點(diǎn)茫然，亦更喜悅，抑或是期待，只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。

　　這世上我們或許都是孤獨(dú)的，但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí)，有人會(huì)向我們道一聲珍重；當(dāng)孤獨(dú)的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí)，有人會(huì)為我們指引；當(dāng)孤獨(dú)的我們?cè)谶@徹骨的天彷徨時(shí)，有人會(huì)問(wèn)候我——“冷了嗎？”

　　我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上，左手往事，右手向往。我們可追憶那份遺失的'美好，亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻，看盡一世繁華，青春打馬而過(guò)，帶走時(shí)光荏苒，只留下一份似水年華，此刻我們依舊幸福。

關(guān)于青春的作文14

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春，然而每個(gè)人的青春也是截然不同的。

　　一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我已上了三年級(jí)，至今自己回想起來(lái)還有些念念不舍。記得曾經(jīng)的我，是一個(gè)羞澀的女孩。坐在那個(gè)角落里。每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，我不知道那個(gè)答案是否正確，因此我不敢舉起那雙手，心想：“算了，還是聽(tīng)老師公布答案吧”。但是當(dāng)老師公布答案后，我才恍然大悟。原來(lái)我的答案是正確的，為什么我這么不相信自己呢？那時(shí)的我也在迷茫！

　　如今的我上七年級(jí)了，我的成績(jī)名列前茅。我為我的成績(jī)而自豪，當(dāng)然，我的父母也是。這六年來(lái)，我一步一個(gè)腳印艱辛的走過(guò)來(lái)，無(wú)論遇到多大的困難，我始終不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信荊棘的道路上總會(huì)開(kāi)出美麗的鮮花�，F(xiàn)在在課堂上的我，勇敢地舉起手，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一個(gè)困難，回答每一個(gè)問(wèn)題，絕不逃避！而我的`青春，則是在這樣的環(huán)境中挺過(guò)來(lái)的！

　　青春是童年的影子，雖然不像童年那么純真，快樂(lè)，但是它只是意味著一個(gè)新的開(kāi)始。我愛(ài)青春，愛(ài)青春里的每一天！

關(guān)于青春的作文15

　　前幾天，我這張有幾粒痘痘的臉上“噌”地又冒出十幾粒，我并不在意，以為這些“小丘”很快就會(huì)消失的。哪想到，這些小家伙頑強(qiáng)不屈，前仆后繼，只幾天時(shí)間已是星羅棋布在我臉上泛濫成災(zāi)了。

　　看著同齡女孩那光潔不長(zhǎng)痘痘的臉上，我不免有幾分幽怨，又有幾分嫉妒。怨恨自己為什么要開(kāi)全班之先河，弄得臉上疤不像疤，麻不像麻；嫉妒別人的皮膚那樣潔白無(wú)暇，光鮮亮麗。都說(shuō)青春是美麗的，為什么青春來(lái)臨時(shí)還要出現(xiàn)這不美青春痘？

　　在學(xué)校里，大家給我取了個(gè)綽號(hào)“痘長(zhǎng)”。所謂“痘長(zhǎng)”就是痘痘天天長(zhǎng)。每天上學(xué)，我恨不得拿塊紗布把整個(gè)兒蒙住，免得它招惹“是非”。

　　在家里，我還要飽受老毛媽的`嘮叨：什么“不要用手摳”啦，“藥水，藥膏要按時(shí)擦”啦，“飲食要節(jié)制”啦，等等。我再也不能發(fā)脾氣，一發(fā)脾氣，又得被扣上“不尊敬長(zhǎng)輩”的罪名。

　　讓我最不能容忍的就是吃飯。桌子上擺滿(mǎn)了我平時(shí)愛(ài)吃的菜；糖醋排骨，紅燒肉，鹽水鴨，炸雞腿，酸辣湯……每當(dāng)將筷子伸向這些美食時(shí)，媽媽便用筷子打我的手，說(shuō)：“不能！看看你臉上！只許吃青菜�！笨粗鴦e人大口大口地吃肉，我只能吃蔬菜，饞得我口水咕嚕咕嚕往肚里淌。

　　唉，老天！滿(mǎn)臉痘痘何時(shí)了？煩惱知多少！

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