關(guān)于青春的作文【精品】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于青春的作文1

　　我想我的高中三年不應(yīng)這樣度過：

　　陽光燦爛的日子

　　我是一個人，和其他同齡人不一樣是我有不一樣的日子。

　　也許從軍訓(xùn)起自樂方升起的太陽就預(yù)照著我的高一生活將是一群脫韁野馬中的一匹、逃出豬棚開始減肥的肥豬一頭。

　　我為我的新生活表演一個草根角色，一個積極努力學(xué)會樂觀的草根。雖然過去也是。但黑夜給我一雙更加明亮的眼睛，讓我看清了我的.青春，明白了過去的單純幼稚已經(jīng)過去，所以現(xiàn)在我可以大聲喧布我懂得了怎么進我的幸福又燦爛的生活，我可以瀟灑的揮霍我的青春了。

　　一切都為這一年的陽光燦爛準備就緒……

　　高二之癢

　　高二之癢，宛如癢在胸腔，癢得鉆心，卻又永遠無法撓到，這不是壯志未酬的痛苦，也不是自甘沉淪的墜落，倒像是木炭里蘊著的火，既騰不起來，又熄不滅。

　　高二，本應(yīng)奮斗的一年，可我依然蠢蠢欲動；本應(yīng)作學(xué)習(xí)的機器的一年，可我仍然在駕駛生活；本應(yīng)是鉆石一般彌足珍貴的一年，可我還在徘徊等待。

　　高三……無題

　　也許我不應(yīng)該再踟躕下去了。

　　也許高三不算太晚抑或是來不及。

　　但到了那時，所有的睡眠都會變成無奈，所有的個性也都會變成一個人的獨角戲，緩緩播放……

　　又是虛度的一年，像整篇文章一樣空洞乏味黑的低落，也許就像黃磊歌中唱的那樣：“我們等過了寒冬，又走進了深秋，等到一切變得太沉重；無奈選擇了放手，看年華似水流……”

　　后記：

　　每個人看過本文必然會忘記內(nèi)容，因為根本沒有內(nèi)容。我們試問：為何？我想這正是激勵我前進的絕好動力！因為每當(dāng)我讓關(guān)注我的人嘆息、讓虛得我的人沉默時，我會想起這篇文章，然后告訴自己，不能那樣將騷動的青春遺失在荒涼的歲月中。

關(guān)于青春的作文2

　　伴著無數(shù)次的徘徊，我堅定了自己的信心，去尋自己的夢，追逐下一個目標。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來年長出嫩綠的柳樹，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的本質(zhì)吧？

　　再往前行，我看到了搏擊長空的鷹，它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因為它是鷹！為了實現(xiàn)它的夢想，它正努力地搏擊著。

　　我明白了：未來掌握在自己手中！

　　路是人走出來的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒有探路的.心。

　　壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號角伴著壯烈的吶喊；男耕女織，農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠，但他們的精神將永遠在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹常青。

　　時間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點。

　　我們已經(jīng)走過人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。

　　往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！

關(guān)于青春的作文3

　　生命因拼搏而美麗，青春因拼搏而精彩！

　　青春，它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏， 即使面對的是失敗，我也會高興地去面對，因為我拼搏過。

　　記得那是在初一的時候，學(xué)校開校運會，我參加了兩個項目：跳遠和800米耐力跑。很快校運會就如期進行了，那天，觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠拿了第三名，不幸的是我拉傷了腿，于是到跑800米時打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢！于是我就又鼓起勇氣，準備奮力一搏，隨著槍聲的響起，同學(xué)們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當(dāng)然落在了最后，就這樣持續(xù)了兩圈，再兩圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己給自己打氣：我怎么能放棄呢？ 放棄是極其懦弱的`行為，我不能放棄，即使是最后一名也是光榮的，因為我拼搏過。不知不覺有一股力量支持著我，于是我就咬咬牙關(guān)奔向了終點?

　　擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹，正待著搏擊知識的蒼穹，青春需要我們?nèi)フ湎�，去把握。青春的時光在風(fēng)的指間滑落，在雨里洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”青春須早為，豈能再復(fù)返？不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。我相信，六月的天空會留下我們振翅高飛的痕跡，那時我們會堅定而又驕傲地對天空說：“青春因拼搏而精彩！”

　　是的，青春是需要拼搏的，是需要用我們的毅力來堅持的，只有拼搏才會懂得青春的真諦。

關(guān)于青春的作文4

　　我想我是一個被季節(jié)遺忘的孩子，青春好像夏天的花�？偸且�等到桃花開了才相信春天來了，總是要在暑假開始后才確信已經(jīng)是夏天了，總是要等到樹葉落完才驀然發(fā)覺秋天到了，總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來得這么快......

　　季節(jié)走過我卻遠遠地徘徊在季節(jié)之外，因為我總是放不下。放不下見過的人，放不下走過的'路，放不下所有逝去的記憶不管它是明媚還是憂傷。

　　朋友總是說我太緬懷過去，我笑笑，然后抬頭望著天空就會想起我喜歡的那句詩——“正在孤獨的橋梁上尋找明天，卻忍不住一次次回首，溫習(xí)前言”我喜歡這句詩，因為它描繪出了實實在在的青春。

　　青春一路向北，向北，任性地怎么也不肯停下來。路上，留下希望或是傷口。

　　我不知道前方有多么遙遠，也不知道翻過這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度，還是掙扎在悲傷的邊緣，我最終還是要擦干淚眼在自己的道路上繼續(xù)前進。

　　在青春的旅程中，每個人都沒有選擇的余地，唯一的方向就是前進。我想這旅程中的風(fēng)光必定會令我感慨萬千，我想那些感動的瞬間我永遠也不會丟棄，因為我還是如初地放不下。

　　青春還是一路向北最終消失在我看不見的遠方，我沒法讓它停下來，但我還有回憶，我會收藏好所有我走過的故事。青春一去不復(fù)返，可至少心中已滿是甜蜜......

關(guān)于青春的作文5

　　青春就像生命中的一場盛宴，每個人都經(jīng)歷過這場盛宴。在這場盛宴中我們哭過，也笑過，歡樂過，也悲傷過。人生就是這樣，在不知不覺中經(jīng)歷這場盛宴。

　　這場盛宴中有美好的時光，但美好的時光卻光陰似箭、日月如梭，我們要珍惜這短暫的時光。對于有些人來說這場盛宴是憂傷的，他們度日如年要借助娛樂來度過這憂傷的時光。

　　青春是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，來的突然，去的迷茫。在有限的一點時光中留下無限的回憶。讓我們慢慢地品嘗這無限的回憶，品味這場無硝煙的.戰(zhàn)爭。

　　在這場“戰(zhàn)爭”中，我們無時無刻不在在思想的斗爭中，在憂愁的生活中。

　　在我的青春中，我雖沒有做出什么驚天動地的大事，但我生活的快樂，我生活的自由。我活在一場無憂無慮的“戰(zhàn)爭”中，我無須擔(dān)憂我生活上的煩勞。

　　青春也是人生中的過度，我們雖然不能改變發(fā)生的事實，但我們可以決定我們的未來，我們的未來與青春息息相關(guān)。我們要把握好這一個過渡，因為人生中沒有很多的過渡，這個機會一旦失去，我們就沒有下一個相同的機會。

　　青春值得我們留戀，時間一旦流逝將一去不返，我們不但要好好珍惜還要好好的利用青春，在這一段時間里做出一番事情，不能讓自己荒廢時光。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)遺失了天真，消逝了童趣，讓我對青春簡單的說：“再見，陪伴我多年的青春，再見�！�

關(guān)于青春的作文6

　　站在青春的高山上，喘息微笑！迷茫的路在眼前婉轉(zhuǎn)、曲延！仰望天穹，渴望展翅翱翔。我們擁有青春，擁有歡笑。

　　不再是從前稚嫩的小孩，我們的成長在父母的眼中，是一份珍貴的記憶；我們的喜怒哀樂，曾經(jīng)牽動著他們的心。不懂，還是不了解，我們?nèi)缃竦臒�惱、哀思依舊令父母感傷！可是，卻從未感悟過這份深藏著的愛！

　　有追求，有熱情，更有無限的叛逆、難過。因為我們有夢想，有揮灑的力量。正值花季，滿腔的是對世間的感慨，對世界的認知。

　　多愁善感是已經(jīng)領(lǐng)悟世態(tài)炎涼。不斷地成長，脫去從前的那份天真，那份爛漫！不再將一切寫在臉上，我們已經(jīng)學(xué)會用心體驗，用心隱藏悲傷。看到擔(dān)憂的眼神，會感到可笑，認為人生路平坦�？烧l會明白，其實在擁有童真的.世界里，路依舊崎嶇。只是被笑容掩蓋了！如今，世界在眼中更加清晰，回顧身后的腳印才明白：原來路是如此坎坷、如此泥濘。

　　在成人的眼中，也許我們只是孩子，但內(nèi)心深處，向往的是轟轟烈烈。不甘青春在黑暗中墮落，在深夜里迷失！無懼危險，因為渴望嘗試所有。及時遍體鱗傷，也無所怨恨。自己的路，自己走，無論有多崎嶇，也要堅持到底。

　　父母的眼中，看出無奈，看出失望。他們不明白，我們需要什么，只是一昧地阻止�，F(xiàn)在，青春熱情勃發(fā)，風(fēng)華正茂！前方無論有多危險，也熟視無睹。

　　擁有青春，擁有美好。每一次的失意，都將是下一次的成長。

關(guān)于青春的作文7

　　清晨的雨露散落在我的臉龐，是否也會停留在你的衣上。

　　漫步于鄉(xiāng)間林園，感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去，獨留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴，今天的你是在起點還是終點站。人生的道路上有許多曲折、磨難，你是否已揚起青春之船的帆，披荊斬浪，排礁過險。

　　魚兒之所以在水中嬉戲游玩，是因為它的成長需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍，是因為它要振翅高飛才能更遠，陶潛之所以審容膝之易安，是因為成長之花在他心中開得燦爛。

　　看著水中的漣漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn)，青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心，也沒有窺谷忘反的留戀。因為我的青春還需要發(fā)展。

　　如果說生命是一顆繁茂的大樹，那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說生命是一本厚厚的書，那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月，那么生命就是點綴與其旁的星星。

　　我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲，也沒有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的憤懣之情，唯有在青春的道路上，慷慨激昂，創(chuàng)造明日的輝煌。

　　當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯，海水暫時了它的渾雄，一切都只是靜止時。然而無情的`歲月卻不愿善罷甘休，它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時，它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因為在我的青春之路上，我已經(jīng)學(xué)會了掌握方向。

　　如果風(fēng)箏沒有了線，就把握不住來時的方向。城春草木深時，螞蟻也會背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上，我不再感到迷茫。因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，青春其實就是一部美妙的樂曲，而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。

　　黃昏的夕陽停留在我的衣上，是否也會散落在你的臉龐。

關(guān)于青春的作文8

　　偶然地一次品味，發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱情的紅色，團結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍色，其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。

　　側(cè)耳聆聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的'。就像一首歌的曲子，優(yōu)美動聽且蘊味深長。當(dāng)然，若沒有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談，那歌詞便是我們中學(xué)生，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽我訴說中學(xué)生的點點滴滴。

　　親身體會，青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們，活力四射，同學(xué)們上課都在認真地聆聽老師的教誨，積極發(fā)言，大膽探索，用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認，青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色，卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美，但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動力，同樣也可以感受到青春的美。陽光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。

　　仔細品讀，用心感悟。萬花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場上那一個個勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，實驗室里一副副專注的表情，玩耍時一個個活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。

　　花季少年，青春無悔，閃耀奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。

　　青春似火，燃燒著我們無窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！

關(guān)于青春的作文9

　　青春是倔強的，青春是無悔的，青春是堅強而又叛逆的。青春，在我人生的旅途中，綻放出它炫麗的身姿。

　　青春易逝，這一點也不假，就有如一顆流星，劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻留下了一條優(yōu)美的弧線。

　　在剛上初一時，我仍沉浸在小學(xué)時的天真爛漫之中。然而，我發(fā)現(xiàn)，一切都變了，變得如此匆匆，原來的`好友都不再重現(xiàn)，寬敞的教室里坐滿了新的面孔。這時我品味到青春的孤獨與無奈。

　　快進時光，蔚藍的天空上飄著幾朵云，倔強的雛鳥正欲展翅翱翔。天空中回蕩著歡快的笑聲。球場上，十幾個人都生龍活虎，爭奪著翻滾的足球。一滴滴汗水浸透了他們的衣衫，他們?nèi)�然不知，仍舊生機蓬勃。此時，我又品味到了青春的活力與快樂。

　　十幾歲的少年是叛逆的。他們以成人自居，然而那只是他們自信的體現(xiàn)罷了�！盁o輕浮枉為少年”，他們異想天開，甚至有時想征服世界、傲視天下，聽起來可笑，但這正是他們那顆不羈的心在微微顫動！

　　青春，是一次體驗，是從童年到青年的轉(zhuǎn)折。在這次體驗中，我們感受到的不僅僅是叛逆與倔強，還有堅強和無悔。

　　奮筆疾書，也許是他們最難忘的。十幾歲的孩子，每天奮斗到深夜，在他們的臉上流露出一種拼搏向上，努力奮斗的精神，在揮霍青春的同時，他們都想取得成功，感受成功的喜悅，向大家證明：“我能行！”

　　當(dāng)然，少年嘛，愛玩、惡搞也是家常便飯，偶而出出風(fēng)頭，也會給他們一種成就感。

　　初三，正值少年的好時光，所以我一定要加倍努力，綻放我閃亮的青春！

關(guān)于青春的作文10

　　“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后……”

　　青春，正如這歌般，有陽光有風(fēng)雨烏云，有晴空、彩虹和感動“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。

　　初入青春門檻時我們帶著對一切的好奇與羞澀，帶著對未來的害怕與憧憬，也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信，當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負傷的野獸不易接近同時又渴望被人安撫。隨著時間的推移我們更加穩(wěn)重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美麗，我們不會再孩子氣，不會在遇到困難時感到不知所措，不會在犯錯后只想著逃避責(zé)任也不會因為一點小事情而大打出手。

　　我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中，而是應(yīng)該充滿歡聲笑語朝氣蓬勃的，笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符，把這些帶有陽光，歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。

　　青春正如被風(fēng)吹起時發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽光般溫暖，像夏日的`雨水般滋潤，像露珠般清純、晶瑩，像雨后的彩虹像歌般生動、悅耳。

　　讓我們唱響青春，在青春的節(jié)奏中搖擺；讓我們唱響青春，隨著夢想揚帆起航；讓我們暢想青春，讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢想都在這青春的歌中綻放。

　　讓我們贊美青春吧，贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧，唱響未來與希望。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“時光如梭這都是說青春不會停下節(jié)奏來等你的。所以我們一定要珍惜，把握好青春。

　　唱響青春，暢想青春。

關(guān)于青春的作文11

　　在2014年的南京，將舉行盛大的青奧會。

　　2001年奧委會 主席提出了舉辦青奧會的設(shè)想，驚反復(fù)會議，規(guī)定了青奧會4年舉行一次。經(jīng)過投票，南京和新加坡分別被選作為第一屆和第二屆舉辦城市。

　　青奧會的項目很多，有田勁、羽毛球、乒乓球，多種多樣，十分精彩。讓奧運走進青年，讓青年擁抱奧運。了解彼此，建立友誼，懂得責(zé)任和欣賞；手心相連，增進自信，傳承文明-------這就是南京申辦本屆青奧會的理念。

　　南京為了這次青奧會，做了很多準備工作，整治交通，改善環(huán)境，還編輯了很多奧運系列圖書宣傳奧運精神，還積極倡導(dǎo)全體市民開展健身活動。青奧委員會還圍繞青年的節(jié)日這個主題，開展一系列的論壇及辯論會，還開設(shè)很多青年訓(xùn)練營和青年探險營。

　　這不，我作為南京的一分子，也也毫不猶豫地投入到青奧的宣傳中。前不久，我和本校的同學(xué)及校友們參組織訓(xùn)練了啦啦操，并參代表學(xué)校參加了市里的比賽，我們每個人，每天都要利用自己的`業(yè)余時間參加排練，鮮紅的隊服加上熱情洋溢的舞姿，讓我們顯得格外活力四射，我們就是這樣為奧運建設(shè)貢獻了自己微薄的力量。

　　我期待青奧會早日到來，我希望早日看到運動會上健康快樂的運動員們。聽，啦啦操的音樂又響起來了，讓我們隨著音樂一起，充滿活力，期待奧運的到來吧！

關(guān)于青春的作文12

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的最后一個假期過了，小學(xué)的求學(xué)生涯也結(jié)束了；我迎來了人生的又一個階段——初中。

　　這以是開學(xué)的第一個星期了，我對初中的生活還是蒙蒙隆隆，潛意識里還是沒完全適應(yīng)，但心里的信心卻從未間斷，反而越來越強。

　　每天清晨，我背著載滿知識與樂趣的書包，穿梭與街道，嘴角輕哼著流行樂，奔向另一個全新的起點來到學(xué)校，沐浴著知識的陽光，呼吸著求知的空氣，校園里滿是快樂的圍繞。

　　在這個自由的初中甸園里，我們每個人都是上帝派來的天使，而我只是其中之一的一位。對于初中，很多人也許會覺得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數(shù)人會覺得很刺激+不一樣。對我而言初中是一種全新的開始……每天例行的學(xué)習(xí)。放松。聽講便是我一天中的行程，天使也需要呵護+朋友+友誼……

　　初中的生活，需要你我的.搭檔。在初踏入這門欄時間里，我結(jié)交了許多朋友。同歡樂。同哭笑。雖只認識短短一個星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。

　　初中的學(xué)習(xí)，豐富而多彩。數(shù)學(xué)深傲而精彩。。語文活躍而耐人尋味。政治簡單而易懂。一切的一切，都是那么的讓人喜愛呀！！

　　初中，沒有枯燥呆板，只有新奇與幻想，走在初中的大路上，你會覺得一切都是那么的美好！

關(guān)于青春的作文13

　　青春，多么美麗的字眼，青春代表活力，青春代表熱情，青春代表我可以向全世界大聲地喊出：

　　我們的名字叫青春!

　　青春如花，美麗地綻放。

　　青春期的我們，是最美麗的，我們猶如一朵朵盛開在驕陽下的向日葵，盡情的向萬物傾吐自己的芳香。我們愛太陽，我們的.笑臉永遠盛開在燦爛的陽光下!我們沒有荷花的清新;我們沒有牡丹的濃艷;我們沒有梅花的淡雅;我們沒有百合的純潔……但我們充滿活力，我們永遠快樂，我們擁有自己的一份獨特。這就是青春的美麗所在。

　　青春如火，熱情地燃燒。

　　青春期的我們，燃燒的是所有的熱情和奔放。為了朋友，我們可以“兩肋插刀”也在所不辭;我們可以不圖任何報酬為班集體作貢獻;我們還可以熱心的幫助班里困的同學(xué)……這些，都是因為我們青春，我們年少，我們有著一顆晶瑩熱情的心。我們不像成年人那么冷漠，也不像小孩子那么幼稚，我們對一切事物都懷揣好奇與熱情，我們的熱情感染天地!

　　青春如雨，淡淡的憂愁。

　　青春期的我們，也會有煩心事，我們煩父母的管教，我們煩老師的批評，我們煩考試，我們煩作業(yè)……這一切的一切，怎能不另我們心煩!我們小小的肩膀，承擔(dān)不起如此多的煩惱，我們會因此而惱怒甚至哭泣，但，哭過鬧過，我們的笑容又會蕩漾在臉上。因為，我們擁有美麗的青春，這就是我們最大的快樂!

　　青春，是一首優(yōu)美的樂章，響徹在蔚藍的天空上;青春，是森林里的小鳥，身披靈氣，勇敢地飛翔;青春，是你我手牽手種下的種子，需要我們用愛心去澆灌，滋養(yǎng)……

關(guān)于青春的作文14

　　歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年華易老�；钪�的收獲是懂得播種和舍予，活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時節(jié)，成功與失敗，歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符！

　　青春是早晨七、八點鐘的太陽，如同一團熾熱的火焰，像一株生機勃勃的大樹，生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。

　　青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部，真正的`青春是意志堅強，腳踏實地，充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯，青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。無情的歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪回留下的必將是衰老，無知和悔恨。所以每個人的心中都應(yīng)保持著不斷進取的青春積極向上的心態(tài)，勇于探索新鮮事物，去追求人生的樂趣。

　　一個人生理上的青春如行云流水，那樣稍縱即逝，我們無法挽留，但通過拼搏、奮斗、奉獻，心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長，而持久，從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時期奮力一搏，才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣，誰不在春天播下種子，秋天就收獲不了金燦燦的碩果。

　　我們只有懂得人生的真諦，發(fā)奮圖強，努力耕耘，即使時光就流逝讓我們蒼老，我們也會覺得無愧于人生，就像鮮花變成了精品，樹木變成了家具，它的價值也是無窮的！

　　讓我們的青春永駐！

關(guān)于青春的作文15

　　洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺愿，一點煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開我的心靈之門，帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時，我踏入了中學(xué)的大門，告別了金色的六年時光，隨著進入中學(xué)我的煩惱也隨之增多。回憶起那段經(jīng)歷，我禁不住會流下痛楚的.淚水。

　　有一次放學(xué)時我正在無憂無慮的走著，剛走到走廊門口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著；小孩，有錢嗎，老子最近缺錢，就算先借給我一點，不多50元就可以了，等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好韓式老實一點，你要是不給或者告訴老師的話，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢來”

　　走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不給我就會被他們打，要是給了我就會助長他的歪風(fēng)邪氣，久了這意思就會有下一次。經(jīng)過一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢給了他。結(jié)果又到了第3天我又見到了他，他又要向我索要金錢，但是這次我并沒有向他屈服，我故意找了個理由脫身，趁這個機會我把老師教了過來，把他們捉了個正著，并讓其突出了所有的贓款。

　　青春的煩惱其實這是一個美麗的景點，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。

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