關(guān)于青春的作文15篇(熱)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的作文1
該怎樣來(lái)寫青春呢?
青春,我們種下了太多的種子,可收獲的季節(jié)卻遙遙無(wú)期。因?yàn)榍啻菏窍奶欤且粋(gè)布滿了坎坷的夏天。在這個(gè)夏天,我們撐不起傘,因?yàn)樘炜沼袣鈩?shì)磅礴的雨,似乎永遠(yuǎn)也停不下。那么青春是什么,是不是“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的呢?
青春,因?yàn)橛,我們足不出戶。這樣,反而讓我們儲(chǔ)存到了驚人的.能量,一種驚人到可以改變青春軌跡的力量,所以,青春成了秋天。但是,力量太多,沒有地方釋放,也只能如干柴烈火。將秋天灼燒,直到干涸。那么青春是什么,是不是“垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗”的呢?
青春,因?yàn)榱α浚覀儊?lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)熊熊的大火將我們拉到死亡邊緣的時(shí)候,空白裝飾了我們的思想,意念將青春變成了冬天。冬天,一片白,也是一片狼藉,更伴隨著一臉茫然。站在這個(gè)新的地方,本應(yīng)馬不停蹄的向前趕,現(xiàn)在卻沒有了明確的航向。那么青春是什么,是不是“古往今來(lái)只如此,牛山何必獨(dú)沾衣”的呢?
青春,我們經(jīng)歷了那么多,也終于明白了它的真諦!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。青春來(lái)到了春天,一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己融化,與春天合二為一。那青春沒了嗎?不,青春將自己永遠(yuǎn)留在了春天,因?yàn)榇禾煊兴纳鷻C(jī)。那么青春是什么,是不是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的呢?
青春,我們品嘗到了很多,那是因?yàn)榍啻菏裁炊际。青春是?shī)組成的世界,永遠(yuǎn)譜著“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”,永遠(yuǎn)告誡著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。青春,總是流過(guò),卻又永存,也在那浮華流逝間,染指了流年。
關(guān)于青春的作文2
清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我開始了一天的.航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評(píng),成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)槲颐靼祝硐爰有拍钤偌由吓偷扔诔晒。這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,仰面長(zhǎng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對(duì)月流珠,我漠然......面對(duì)未來(lái),我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
關(guān)于青春的作文3
十八歲了!站在紅燭燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既興奮,又緊張。輕輕地閉上眼睛,揚(yáng)著嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車上,伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣,回手緊握著十七歲的陽(yáng)光。
十八歲了!這是一聲青春的贊嘆。十八歲,是一聲歡悅的鳥鳴,一曲激昂的樂章,是書中最精彩的一頁(yè),是畫中最具神韻的一筆。十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽,十七歲的`希望在十八歲的田野馳騁。
站在十八歲的山腳,開始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想,去尋找夢(mèng)中歡樂駐扎的田園。十八歲,小心而又慎重地在門縫里向外張望——外面的人生舞臺(tái)正上演著精彩的劇目!然后,小心翼翼地踮著腳尖走出門外,歡快地跳出輕盈的舞步,不小心摔倒了,不要緊的,十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起,拍去塵土,再度輕歌曼舞,最后,融入舞會(huì),成為主角。十八歲的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員,十八歲意味著要離開爸爸媽媽的懷抱,開始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。
撒嬌,稚氣,膽小……所有的軟弱都開始蛻變,化作堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢……就像小草破土而出,又像小雞裂殼而鳴。十八歲了,可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙,畫唇、畫眉,裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人,正兒八經(jīng),有點(diǎn)膽怯地走上大街了。十八歲了,可以開始和爸爸暢談古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。
十八歲如蓓蕾綻放,展示青春的驕傲!十八歲的天空,有風(fēng),有雨,有雪,有霧。十八歲堅(jiān)毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng),能拔開生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事!十八歲的舞步永不停留!十八歲如和煦春日,青春飛揚(yáng)!
關(guān)于青春的作文4
歲月如流水,從未停止過(guò)它快速的步伐,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切一切,都將成為記憶;而曾經(jīng)手中的鮮花,哪怕再鮮艷再美麗,也終究會(huì)枯萎凋零,化為塵土。
曾經(jīng)的我,愛哭,愛笑,愛玩,愛鬧?偸呛苡袀(gè)性,愛耍小脾氣,但過(guò)后又總會(huì)將不愉快的忘掉。曾經(jīng)的我大大咧咧,總有熱心腸又總會(huì)幫倒忙。
再長(zhǎng)大一些了,我依然愛哭愛笑,卻收斂了自己的脾氣,變的溫和乖巧,開始喜歡閱讀,喜歡寫寫畫畫,而不愿去說(shuō),學(xué)會(huì)在合適的時(shí)候做合適的事。
那時(shí)的我總認(rèn)為自己,便是那漫漫紅塵中的一眼清泉,在世俗中有著自己干凈而又獨(dú)特的夢(mèng)想,在外界的“污染”下,仍保持著自己最美好的本心。
那時(shí)的我總是堅(jiān)信,那些我愛的人,愛我的人,會(huì)陪我走一輩子,這世間永遠(yuǎn)沒有分離。
可是呢?在時(shí)光那巨大的沖擊下,最原始的自己還是變了。已經(jīng)被歲月磨去了曾經(jīng)尖銳的被稱之為個(gè)性的“棱角”,為人處事開始變得圓滑。而當(dāng)初那些美麗的,像要飛起來(lái)似的夢(mèng)想,也慢慢變的實(shí)際,變?yōu)椤伴L(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué),找份好工作”的庸俗卻又現(xiàn)實(shí)的理想了。現(xiàn)在,我終究明白,世間有“永遠(yuǎn)”,但太少。
這個(gè)過(guò)程,這個(gè)改造的.過(guò)程,就應(yīng)該叫:青春吧。
青春,一個(gè)多么美好,多么漂亮的詞。但是,在時(shí)光的沖刷打磨下,再讓你刻骨銘心的人,再痛徹心扉的事,再美好精致的物品,在蒼翠繽紛的年華,終究會(huì)成為記憶。
就像指尖曾綻放的那朵花,再美,也終究會(huì)凋零,化為塵土。獨(dú)留下我們,感嘆它的易逝。
關(guān)于青春的作文5
我總是很想趕快長(zhǎng)大,小時(shí)候,站在陽(yáng)臺(tái)上卻怎么也摸不到窗戶的玻璃,那時(shí)就想著,等我長(zhǎng)大了,就能打開窗戶看清外面的世界了,這個(gè)簡(jiǎn)單而又亢長(zhǎng)的希望一直在支撐著我,每次在流淚后我總告訴自己,長(zhǎng)大了,一切就都好了小時(shí)候,看著門框上被刻下的一道道橫線,每天都在傻傻的想著,什么時(shí)候才能再長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?我總是帶著許許多多的疑問(wèn),活在自己編織的迷茫的`世界里。
終于有一天,突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,這時(shí),快樂的感覺卻不知怎么就消失了,我是活在漫長(zhǎng)的等待里的孩子,可是,夢(mèng)想里的那一天真的來(lái)的時(shí)候,我又不知道到底該哭還是笑了。一路走來(lái),在不知不覺中我都了一份無(wú)奈,我猛然發(fā)現(xiàn)自己少了那種純真,不再喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上,隔著玻璃看外面花花綠綠的世界,不再喜歡一個(gè)人靜靜的走回家。我不知道現(xiàn)在是什么感覺。我記得小四曾說(shuō)過(guò),文字和感覺永遠(yuǎn)都有隔閡。是的,我真的描述不出現(xiàn)在的感受
一個(gè)孩子,總會(huì)有伴隨他長(zhǎng)大的故事,或悲傷或快樂,但這個(gè)孩子終究還是長(zhǎng)大了,有一段時(shí)間里喜歡上了醉生夢(mèng)死這個(gè)詞,總覺得和自己很像,我總喜歡呆呆的坐在書桌前,累了就躺在床上,很快就睡著了,我怕去回憶,因?yàn)槲以较胫赖降资遣皇窃撏浟说臅r(shí)候,我就會(huì)把那些想忘記的東西記的更清楚,過(guò)去的,不會(huì)在擁有了,我唯一能做的就是讓自己不要忘記。一個(gè)人也許在面對(duì)長(zhǎng)大時(shí)會(huì)很無(wú)奈,但是,我知道我更多的是將來(lái),時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái),人生路,不回頭。
我不是一個(gè)喜歡說(shuō)話的男孩,但是我知道,文字,是可以療傷的。
青春,幾度歡暢幾度迷茫
關(guān)于青春的作文6
有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時(shí)期,有多少人想重返青春那段美好的雖有,有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時(shí)期往往伴隨著各種煩惱,但青春也是充滿著活力的。
那一次去世博會(huì),我在德國(guó)館排隊(duì),只可惜天公不作美,剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨,下了一會(huì)兒,就變得很潮濕了,擋雨棚下的那些噴水霧的東西,如同頑皮的孩童一樣,不斷噴出水霧,弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當(dāng)空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼,但在這種極端情況下,顯然就是雪上加霜。但是無(wú)論怎樣去抱怨,它還是不斷地噴出水霧,仿佛是在捉弄我們,使我們情緒更加煩躁。
在這種惡劣的.環(huán)境心愛排了兩小個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于到了倒數(shù)第二段的隊(duì)列,出乎我的意料的是,兩段隊(duì)列的交界口上是沒有擋雨棚的。這時(shí)只能迅速地沖過(guò)去了。誰(shuí)知當(dāng)我沖過(guò)去的時(shí)候,前面的落腳點(diǎn)竟然有一灘積水,我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來(lái)了,一腳重重地踏在積水上面,水一下子濺了起來(lái),把我的褲子弄濕了,我旁邊的人也被弄濕了,我抱怨了幾句,因?yàn)槲揖谷槐荒且粸┓e水坑得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),同時(shí)褲子濕了以后的感覺也不好受,但不好受還是要繼續(xù)排一去,畢竟都等了2小時(shí)了。
終于到了隊(duì)列的最前面,我看著前面的工作人員,希望他能趕快放行,因?yàn)槲艺娴臎]辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
當(dāng)進(jìn)去了以后,我的父母都顯得很疲倦,而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀,他們都不得不感嘆:“我們年輕的時(shí)候也是這樣,現(xiàn)在真的老了。”
青春是充滿活力的,雖然我們不能延長(zhǎng)它的長(zhǎng)度,但卻可以延長(zhǎng)它的寬度,讓它散發(fā)出耀人的光芒!
關(guān)于青春的作文八:
關(guān)于青春的作文7
20xx年元月3日下午,我校舉行了元旦文藝匯演。聯(lián)歡會(huì)在高一(3)班的歌曲《那年你很冒險(xiǎn)的夢(mèng)》中拉開帷幕。五名主持人的開場(chǎng)詞如繁花綻放,點(diǎn)燃了觀眾心中的熱血,將青春的活力與朝氣注入了每一個(gè)人的心田。
聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多樣,異彩紛呈。高一(2)班帶來(lái)了充滿ctrlcrush風(fēng)格的舞蹈《boombayash》,讓所有人感受了青春的活力,而高三(7)班的歌曲《手心的薔薇》則讓大家體會(huì)到青春的美好。
緊接著,高一年級(jí)帶來(lái)了他們精心準(zhǔn)備的課本劇《荊軻刺秦王》,帶著大家回到古代,重現(xiàn)扣人心弦的歷史故事,體會(huì)英雄的無(wú)畏與無(wú)奈。
在高二年級(jí)帶來(lái)甜蜜的《小幸運(yùn)》和《情話微甜》之后,高一年級(jí)也用他們精彩的歌舞串燒串燒唱出了青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高二(1)班的同學(xué)用他們自行填詞的歌曲《浪人琵琶》,向大家展示青春的美好。
高二年級(jí)的課本劇《雷雨》讓大家體會(huì)到,不是所有人都能幸運(yùn)地享受到美好的.青春。
高三(6)班的歌曲《追星者》頌唱青春與追求,雙人舞《傲紅塵》演繹著青春的溫柔,高一(1)班的舞蹈串燒嗨翻全場(chǎng)。
看了同學(xué)們的表演,老師也送上了自己的祝福,高一年級(jí)班主任王欣老師和陳戩老師帶來(lái)了相聲《大學(xué)生活》,勉勵(lì)大家努力學(xué)習(xí),進(jìn)入心儀的學(xué)校,找到親密的伙伴。
最后,老師們合唱了歌曲《明天會(huì)更好》,期待所有人的明天都會(huì)更好!
關(guān)于青春的作文8
和煦的陽(yáng)光柔和的撒在大地上,我漫步在花間小路上,品味我們這群青春少年演繹的青春故事!
“快,快抓牌,一會(huì)下課了,再這么慢就下場(chǎng),打個(gè)撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風(fēng)的同學(xué)大喊“老大(班主任)來(lái)了”我們急忙用桌布蓋上撲克,再隨便拿一本放在中間,一群人圍在一起看似在討論問(wèn)題,實(shí)際我們都不知道在干什么!老大來(lái)了伸頭一看滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭便走了,我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續(xù)“作案”
青春的我們喜歡跟老師捉迷藏
記的初一時(shí)在數(shù)學(xué)老師那里補(bǔ)課,老師說(shuō)“這次中考的數(shù)學(xué)題挺難”我立即接道“有這么英明的數(shù)學(xué)老師這都不是事”老師笑罵道“你個(gè)混小子,就是嘴甜”我裝作很無(wú)辜的樣子說(shuō)“沒辦法老師我教就學(xué)嘍”數(shù)學(xué)老師反駁說(shuō)“你要是聽我的你早就滿點(diǎn)了,好樣不學(xué),哼”看著老師耍孩子脾氣,大家一陣無(wú)語(yǔ)。還有一次,數(shù)學(xué)老師在講題時(shí)特投入說(shuō)“我的底面半徑是10cm我的.高是30cm那么我…”話還未說(shuō)完就有同學(xué)大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。
青春的我們喜歡開玩笑
我們?cè)室庹彝瑢W(xué)“茬”在他(她)還未進(jìn)門之前將門反瑣,任他在門外吹胡子瞪眼,不叫哥就是開,我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話,我們?cè)?02膠水倒在同學(xué)椅子上任他哭爹喊娘,我們?cè)猛瑢W(xué)睡覺時(shí)將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我們喜歡惡作劇
別看我們頑皮,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是當(dāng)仁不讓。
語(yǔ)文課上我們感受唐風(fēng)宋雨,,數(shù)學(xué)課上我們大戰(zhàn)XY,英語(yǔ)課上我們神游國(guó)外。
青春的我們一起奮發(fā)努力
青春的我們散發(fā)著青春的活力,流露著青春的喜悅,用青春年華演繹著青春的故事!
關(guān)于青春的作文9
青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹,藍(lán)天;青春是一潭清泉,總想跳出那個(gè)“監(jiān)禁”自己的坑;青春是條河,有時(shí)會(huì)被石頭撞哭,卻又想去大海。
青春是條小溪
看著同學(xué)的手上功夫——寫字都不錯(cuò),自己便開始捕撈我的字體……正方體,不錯(cuò),于是它便被我“靈活”的轉(zhuǎn)移到了書本上。幾天后,又看到同學(xué)的字上竟有曲線美,不行,我也得學(xué)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的作業(yè)本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個(gè)性”。又過(guò)不久,我發(fā)現(xiàn)有人的字比我的.還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書本上的朵朵“鮮花”謝了,開始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學(xué)習(xí)他人的事還很多,為表謙虛就不多寫了。
青春是潭清泉
一周學(xué)習(xí)后太累了,我想去玩會(huì)兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業(yè)。”“今天是星期六,我的作業(yè)也都做完了,我要去玩……!薄安恍小!卑Γ∥业姆潘,被視為貪玩;我的“游行”被當(dāng)成“xx”,青春真煩。
青春是條河
每天都在努力學(xué)習(xí),希望將來(lái)能為人類做貢獻(xiàn),然而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手確實(shí)很強(qiáng)大,一次又一次敗在他的腳下,我會(huì)在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒努力”來(lái)“鼓勵(lì)”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。
青春:剛露出一點(diǎn)青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無(wú)盡的脫殼的痛。
關(guān)于青春的作文10
青春是倔強(qiáng)的,青春是無(wú)悔的,青春是堅(jiān)強(qiáng)而又叛逆的。青春,在我人生的旅途中,綻放出它炫麗的身姿。
青春易逝,這一點(diǎn)也不假,就有如一顆流星,劃過(guò)天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻留下了一條優(yōu)美的弧線。
在剛上初一時(shí),我仍沉浸在小學(xué)時(shí)的天真爛漫之中。然而,我發(fā)現(xiàn),一切都變了,變得如此匆匆,原來(lái)的好友都不再重現(xiàn),寬敞的教室里坐滿了新的面孔。這時(shí)我品味到青春的孤獨(dú)與無(wú)奈。
快進(jìn)時(shí)光,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵云,倔強(qiáng)的雛鳥正欲展翅翱翔。天空中回蕩著歡快的笑聲。球場(chǎng)上,十幾個(gè)人都生龍活虎,爭(zhēng)奪著翻滾的足球。一滴滴汗水浸透了他們的衣衫,他們?nèi)徊恢,仍舊生機(jī)蓬勃。此時(shí),我又品味到了青春的活力與快樂。
十幾歲的少年是叛逆的.。他們以成人自居,然而那只是他們自信的體現(xiàn)罷了。“無(wú)輕浮枉為少年”,他們異想天開,甚至有時(shí)想征服世界、傲視天下,聽起來(lái)可笑,但這正是他們那顆不羈的心在微微顫動(dòng)!
青春,是一次體驗(yàn),是從童年到青年的轉(zhuǎn)折。在這次體驗(yàn)中,我們感受到的不僅僅是叛逆與倔強(qiáng),還有堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)悔。
奮筆疾書,也許是他們最難忘的。十幾歲的孩子,每天奮斗到深夜,在他們的臉上流露出一種拼搏向上,努力奮斗的精神,在揮霍青春的同時(shí),他們都想取得成功,感受成功的喜悅,向大家證明:“我能行!”
當(dāng)然,少年嘛,愛玩、惡搞也是家常便飯,偶而出出風(fēng)頭,也會(huì)給他們一種成就感。
初三,正值少年的好時(shí)光,所以我一定要加倍努力,綻放我閃亮的青春!
關(guān)于青春的作文11
歲月如梭,光陰似箭,青春易逝,年華易老。活著的收獲是懂得播種和舍予,活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時(shí)節(jié),成功與失敗,歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符!
青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),如同一團(tuán)熾熱的火焰,像一株生機(jī)勃勃的大樹,生命的養(yǎng)生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。
青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿面紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部,真正的青春是意志堅(jiān)強(qiáng),腳踏實(shí)地,充沛飽滿的生活態(tài)度。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝膽怯,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。無(wú)情的歲月流逝,留下了深深的烙印,焦慮、恐懼、自卑終會(huì)使心情沮喪,意志消亡,這樣的歲月輪回留下的必將是衰老,無(wú)知和悔恨。所以每個(gè)人的心中都應(yīng)保持著不斷進(jìn)取的青春積極向上的心態(tài),勇于探索新鮮事物,去追求人生的樂趣。
一個(gè)人生理上的青春如行云流水,那樣稍縱即逝,我們無(wú)法挽留,但通過(guò)拼搏、奮斗、奉獻(xiàn),心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的.情緒而延長(zhǎng),而持久,從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時(shí)期奮力一搏,才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣,誰(shuí)不在春天播下種子,秋天就收獲不了金燦燦的碩果。
我們只有懂得人生的真諦,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,即使時(shí)光就流逝讓我們蒼老,我們也會(huì)覺得無(wú)愧于人生,就像鮮花變成了精品,樹木變成了家具,它的價(jià)值也是無(wú)窮的!
讓我們的青春永駐!
關(guān)于青春的作文12
太多的青春時(shí)光已悄然逝去,留下的只是悔恨與嘆息,它就像一滴水珠,串成一珠項(xiàng)鏈。也就在逝去的青春里,慢慢浸透我的心底,讓我哭泣,但也許會(huì)澆灌我們心中的萌芽,讓它慢慢長(zhǎng)大。
——題記
在我童年的時(shí)光里,我特別向往青春,以為青春是最快樂,最自由的',但當(dāng)它慢慢的來(lái)到了我的身邊,才發(fā)現(xiàn)有時(shí)候他會(huì)讓你窒息,也會(huì)讓你哭泣。
“你為什么要這樣管束我,我現(xiàn)在已經(jīng)是青年,我應(yīng)該在我第一個(gè)也是最后一個(gè)青春里享受快樂和自由”在吵鬧聲中,我忍不住摔門而去,我跑到了大路邊,坐在階梯上,我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大聲的訴說(shuō)!為什么青春是那樣的美好,為什么我不能左右我自己的實(shí)時(shí)間?
我的青春在訴說(shuō),訴說(shuō)自己的憂傷。
望著天空,灰蒙蒙的,讓我感到窒息,我耳邊回想著教師的說(shuō):“現(xiàn)在你們這些孩子崇拜明星,現(xiàn)在你們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),否則你就會(huì)陷進(jìn)去,無(wú)法自拔!”聽著教師的勸說(shuō),但也依稀看到教師那期許的目光,突然,我的心好像很空,很空……想到自己一直以來(lái)對(duì)青春錯(cuò)誤的理解,我懷有歉意的內(nèi)心,向青春道歉。
我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),白云也在藍(lán)天的襯托下,顯得更加的潔白,從此,我不在常訴說(shuō)著青春的不滿,而訴說(shuō)著青春給我?guī)?lái)的幸福:我有許多說(shuō)知心話的好友,我生活在父母的寵愛中,我沐浴在清晨金色的陽(yáng)光下,我可以走出家鄉(xiāng)去各地旅游……
青春,我們要大聲訴說(shuō),訴說(shuō)我們淚水與歡樂。
關(guān)于青春的作文七:
關(guān)于青春的作文13
在2014年的南京,將舉行盛大的青奧會(huì)。
2001年奧委會(huì) 主席提出了舉辦青奧會(huì)的設(shè)想,驚反復(fù)會(huì)議,規(guī)定了青奧會(huì)4年舉行一次。經(jīng)過(guò)投票,南京和新加坡分別被選作為第一屆和第二屆舉辦城市。
青奧會(huì)的項(xiàng)目很多,有田勁、羽毛球、乒乓球,多種多樣,十分精彩。讓奧運(yùn)走進(jìn)青年,讓青年擁抱奧運(yùn)。了解彼此,建立友誼,懂得責(zé)任和欣賞;手心相連,增進(jìn)自信,傳承文明-------這就是南京申辦本屆青奧會(huì)的理念。
南京為了這次青奧會(huì),做了很多準(zhǔn)備工作,整治交通,改善環(huán)境,還編輯了很多奧運(yùn)系列圖書宣傳奧運(yùn)精神,還積極倡導(dǎo)全體市民開展健身活動(dòng)。青奧委員會(huì)還圍繞青年的節(jié)日這個(gè)主題,開展一系列的論壇及辯論會(huì),還開設(shè)很多青年訓(xùn)練營(yíng)和青年探險(xiǎn)營(yíng)。
這不,我作為南京的一分子,也也毫不猶豫地投入到青奧的'宣傳中。前不久,我和本校的同學(xué)及校友們參組織訓(xùn)練了啦啦操,并參代表學(xué)校參加了市里的比賽,我們每個(gè)人,每天都要利用自己的業(yè)余時(shí)間參加排練,鮮紅的隊(duì)服加上熱情洋溢的舞姿,讓我們顯得格外活力四射,我們就是這樣為奧運(yùn)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己微薄的力量。
我期待青奧會(huì)早日到來(lái),我希望早日看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上健康快樂的運(yùn)動(dòng)員們。聽,啦啦操的音樂又響起來(lái)了,讓我們隨著音樂一起,充滿活力,期待奧運(yùn)的到來(lái)吧!
關(guān)于青春的作文14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”
青春,正如這歌般,有陽(yáng)光有風(fēng)雨烏云,有晴空、彩虹和感動(dòng)“雨后天晴”的美麗使青春更具活力。
初入青春門檻時(shí)我們帶著對(duì)一切的好奇與羞澀,帶著對(duì)未來(lái)的害怕與憧憬,也帶著懵懵懂懂、樂觀、自信,當(dāng)遇到挫折與打擊后我們就如一頭負(fù)傷的野獸不易接近同時(shí)又渴望被人安撫。隨著時(shí)間的.推移我們更加穩(wěn)重成熟了,就像含苞待放的花骨朵般美麗,我們不會(huì)再孩子氣,不會(huì)在遇到困難時(shí)感到不知所措,不會(huì)在犯錯(cuò)后只想著逃避責(zé)任也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而大打出手。
我們的青春不應(yīng)該是死氣沉沉整天埋頭于書海中,而是應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ)朝氣蓬勃的,笑聲、哭泣聲、歡呼聲、鼓掌聲、吵鬧聲都是青春中特有的音符,把這些帶有陽(yáng)光,歡樂的音符串在一起就演奏出了青春這首歌曲。
青春正如被風(fēng)吹起時(shí)發(fā)出悅耳鈴聲般的美好而短暫。青春像冬日里陽(yáng)光般溫暖,像夏日的雨水般滋潤(rùn),像露珠般清純、晶瑩,像雨后的彩虹像歌般生動(dòng)、悅耳。
讓我們唱響青春,在青春的節(jié)奏中搖擺;讓我們唱響青春,隨著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航;讓我們暢想青春,讓青春綻放出五彩姿態(tài)青春活力。希望以及夢(mèng)想都在這青春的歌中綻放。
讓我們贊美青春吧,贊美它的純潔與希望讓我們唱響青春吧,唱響未來(lái)與希望。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“時(shí)光如梭這都是說(shuō)青春不會(huì)停下節(jié)奏來(lái)等你的。所以我們一定要珍惜,把握好青春。
唱響青春,暢想青春。
關(guān)于青春的作文15
荏苒光陰,似水流年,有飄落了多少往日的懷念,或許我們只能哀怨歲月的無(wú)情和對(duì)紅日偏西的無(wú)奈。
花開花落,去留無(wú)意,他們將逝去的美好歲月為下一次孕育而儲(chǔ)蓄。追尋著昨日的印記,姜那些早已被拋棄,支離破碎的微笑,思念,祝!灰黄串嬙谇啻旱臅r(shí)光中,然而時(shí)間去將會(huì)已變成了飄忽不定的夢(mèng)幻再怎么拼,也無(wú)法拼成一個(gè)完整。
牽著曾經(jīng),行駛在空虛的時(shí)光中,即使每日每日丟失著自己,也感受不到寂寞中的無(wú)奈,對(duì)生命的一次次淡然。留戀在春光詩(shī)意般的風(fēng)景里,她卻用秋華質(zhì)樸般的沉穩(wěn)刻畫在我的心海;在夏日狂躁,豪放,跳動(dòng)的心血里,她讓我感受到屬于沉思冬季,或許這本就如人生煙花流水般,轉(zhuǎn)瞬即逝,而留有的,確實(shí)一張張放大的永恒。
悠悠歲月,又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖,轉(zhuǎn)回時(shí)光的轉(zhuǎn)角,仿佛又回到了那個(gè)傷感的夏日,撥動(dòng)年少的心炫,默默分開,正如我們默默相遇,只要你相信,希望會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)俅蜗嘤;蛟S,我們中的每一個(gè)人都相信來(lái)日方長(zhǎng),相信定會(huì)有那悲淚的一天。時(shí)間狂似拼命的追,人生又留下了兩年的種種往事,而當(dāng)初的信念,在人生的航帆上浸濕一次又一次,那些相熟的.面孔已漸漸的模糊,那些濃厚的誓言哀殤一年一年。
或許當(dāng)我們步入避風(fēng)的港灣,曾經(jīng)燃動(dòng)的心悄然平靜下來(lái),獨(dú)自坐在黯然的夜色里,回憶的都是青春年少,是那無(wú)法忘懷的悠然歲月。所有過(guò)往的一切一切,是最美好的懷念。
流星劃過(guò)的只是瞬間,留下的卻是永恒。人生亦是如此,生活中,沒有彩排,一切都在直播,我們無(wú)法選擇明天,但是我們可以回味昨日,回憶那些美妙的青春記憶…………
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