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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-07-23 16:35:22 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文錦集(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于青春的作文錦集(15篇)

關(guān)于青春的作文1

  青春無(wú)悔,歲月無(wú)痕。

  ——題記

  青春是友誼的天堂,青春是臉上劃過(guò)的淚痕,青春是揚(yáng)起的風(fēng)帆。青春,這條路我和你一起走過(guò)。

  青春是無(wú)悔的,猶如那破繭的蝴蝶,飛過(guò)那蔚藍(lán)的天空。天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中,有一股淡淡的花香,那是青春的味道,讓人向往,讓人迷戀。

  青春猶如一幅美麗的畫(huà),時(shí)時(shí)刻刻變換著自己的色彩;蚣t或綠,或紫或粉,五彩斑斕。我們一起在給她上色,熱情的黃色,暖心的紅色,神秘的藍(lán)色,一筆筆,伴著我們的'任性,也伴著我們的努力。筆尖流淌的,是一滴一滴的汗,也少不了一顆一顆的淚。這是青春的畫(huà)卷,更是追夢(mèng)的畫(huà)卷。

  青春是一首歌,唱出了我們的激情。那夢(mèng)想的火苗,在青春的歌聲里游蕩,像個(gè)調(diào)皮的孩子,肆意的揮灑,那一聲聲童真的快樂(lè)。那或高或低的旋律,訴說(shuō)著我們對(duì)青春的理解。在這首曲子里,青春的歡樂(lè)奏成輕快,而無(wú)意的悲傷,則成了一點(diǎn)凝澀的幽咽。

  青春是一個(gè)美麗的世界,青春有張揚(yáng),青春也有無(wú)奈。這些無(wú)奈,來(lái)自成長(zhǎng),來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)青春一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)時(shí),我們慶幸青春,追求夢(mèng)想時(shí),有些事便無(wú)可避免。我們熱愛(ài)青春,我們更愛(ài)夢(mèng)想。我們會(huì)為了我們的夢(mèng)想而競(jìng)爭(zhēng)。是競(jìng)爭(zhēng),攪亂了我們平靜的生活,可也正是競(jìng)爭(zhēng),讓我們的青春灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  青春是人生路上的一個(gè)驛站,是一次短暫的相聚。不論我們今后走向何方,我們都珍惜這次相聚,珍惜青春。感謝青春,感謝歲月,感謝生活。

  歲月靜好,我們安然長(zhǎng)大。

關(guān)于青春的作文2

  青春如同巧克力,苦澀中帶著甜蜜;青春好似陽(yáng)光,柔和中夾雜著灼熱;青春仿佛清風(fēng),清涼中帶著舒適……

  青春是懵懂的。青春期的我們雖沒(méi)有步入社會(huì),但正在向社會(huì)一步步地靠近。面對(duì)形形色色的人,會(huì)向他們露出稚嫩而又純真的笑容。可是,隨著時(shí)間的慢慢流逝,這種純潔爛漫也許會(huì)消失。對(duì)于不良誘惑,有時(shí)也不懂得拒絕。任憑不良惡習(xí)侵蝕著我們的身心。

  青春是叛逆的。正處青春期的我們身體的各個(gè)部位都在生長(zhǎng)著,特別是在心理上。小時(shí)候我們是聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)的乖寶寶,對(duì)于他們的話(huà),我們都是言聽(tīng)必從。而現(xiàn)在,父母似乎成為了我們眼中的“敵人”。他們說(shuō)不對(duì)的,我們偏要做,當(dāng)看到父母因我們的錯(cuò)誤而感到氣憤與無(wú)奈時(shí),我們心里隱約有一種驕傲,覺(jué)得這樣做很有“本事”?僧(dāng)時(shí)的我們并不知道,這樣的行為是有多么可笑。

  青春是彷徨的。在這條叫做青春的道路上,總會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷出現(xiàn),面對(duì)坎坷,我們會(huì)感到無(wú)助。這是,父母和老師會(huì)成為我們的“心靈導(dǎo)師”,撫慰我們的心靈,把我們引上光明大道,那里陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在困難與挫折面前,堅(jiān)持與努力是成功的'秘訣。

  青春是美好的。青春是人生成長(zhǎng)中最具色彩的時(shí)光,有對(duì)人生的體會(huì),也有對(duì)愛(ài)情的憧憬。在校園里,會(huì)偷偷的情不自禁的注視著充滿(mǎn)好感的人?此囊慌e一動(dòng)都像是在欣賞畫(huà)作一般。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦澀的暗戀的,都不算是有過(guò)青春。

  青春是充滿(mǎn)希望的。風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)是活潑的陽(yáng)光的,積極樂(lè)觀(guān)的,我們要珍惜青春,堅(jiān)信不折不撓的努力會(huì)為我們帶來(lái)豐碩的果實(shí)。

關(guān)于青春的作文3

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

  人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。

  我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂(yōu)郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話(huà),我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

  十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的.抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿(mǎn)激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話(huà)語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話(huà),但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話(huà)的含義。

  人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!

  感嘆,青春!

關(guān)于青春的作文4

  青春是苦澀的,但苦澀中又透著一種甜;

  青春是快樂(lè)的,但快樂(lè)中又帶著一絲痛;

  青春是無(wú)奈的,但無(wú)奈中又滲著一點(diǎn)樂(lè)。

  青春的光環(huán),她包含了太多,太多。我們的一切早已被她征服,無(wú)論我們身在何方,都會(huì)有她曾經(jīng)伴隨我們的影跡。

  忘不了那曾經(jīng)的美麗,我懂得了珍惜。

  忘不了那曾經(jīng)的歲月,我懂得了感恩。忘不了那曾經(jīng)的情素,我懂得了放棄。

  青春年華一去不返,流下的是否只有痛苦的回憶,是否一切都得失敗。不,青春的流逝并不意味著世界的末日,因?yàn),支撐我們的不是那“瞬間”的青春年華,而是一種信念,一種永不言敗的信念,堅(jiān)信我們不會(huì)被流逝的青春所擊垮---------

  青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花,她留給了我們激情的.暢想。

  青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感,她留給了我們太多的感悟。

  青春會(huì)折射出五彩的光芒,她留給了我們紛繁的人生。

  青春似一杯茶,需要我們用心去品味她;

  青春似一朵花,需要我們用真誠(chéng)去感化她;

  青春似一張紙,需要我們用真情去描繪她。

  青春無(wú)悔,春花秋月。人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信-------

  美麗青春,無(wú)悔人生!

  “ 青春會(huì)迸發(fā)出激情的火花;

  青春會(huì)釋放出無(wú)限的情感;

  青春會(huì)折射出五彩的光芒.

  人生的道路,因曾經(jīng)有你而變得美麗,生活的無(wú)奈,因現(xiàn)在有你而變得自信.”

  多么富有詩(shī)意而又蘊(yùn)含人生體驗(yàn)的哲理之句!

  [點(diǎn)評(píng)]:作者在文中真切地抒寫(xiě)了內(nèi)心對(duì)青春的感受,表現(xiàn)了一種樂(lè)觀(guān)、向上的人生態(tài)度。詩(shī)一般的語(yǔ)言,流暢優(yōu)美。眾多修辭手法的運(yùn)用,更是恰到好處。

關(guān)于青春的作文5

  漆黑的夜,灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個(gè)四層樓的陽(yáng)臺(tái)上有著五個(gè)玩的不亦樂(lè)乎的孩童。

  那時(shí)他們有過(guò)從來(lái)沒(méi)有的歡快,大把大把的水往身上潑,即使衣服都濕了,即使可能會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵,但是能有這么放肆的愉快也值了。

  ——抹蛋糕奶油,砸蛋糕,頭一次那么瘋狂!水潑在身上,哇涼哇涼的,可是對(duì)于他們心情卻是不一般那么的暢快。“呀小胖你竟然敢偷襲我”“哇”……

  ——一切都是那么的.愉快

  忽然,“鈴鈴鈴”手機(jī)響起來(lái)了。“我來(lái)接。阿姨,小婷晚上就住我家了好不,阿姨拜托了……”手機(jī)到了今天的壽星,怡的手里。不一會(huì)兒,小婷接過(guò)電話(huà):“媽?zhuān)砩衔易⊥瑢W(xué)家好不好?”電話(huà)的那那邊傳出了決絕的聲音:“不行,回家來(lái),我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應(yīng)同學(xué)了……”

  “回家”這便是最后的結(jié)果。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。

  ——頓時(shí),小婷對(duì)怡有了深深地歉意……

  回家的路上碰到了迎面走來(lái)的小婷的媽媽——突然,怡緊緊抱著小婷“阿姨,就讓陽(yáng)婷住我家吧”“不用了”“阿姨別這樣,讓小婷住我家吧”……小婷被抱著的那刻,只感覺(jué)溫暖和糾結(jié)。她,該怎么辦?

  最后,小婷還是選擇和媽媽一起回家。

  ——小婷身后的怡茫然了,一直相信著小婷可以選擇她。她,狠狠哭了……

  ——在跑向媽媽的那順,小婷有堅(jiān)定的感覺(jué)!但是和媽媽回家的路上,小婷哭了,淚止不住的下流……

  “哭什么哭,那你去,你去。”說(shuō)著小婷被媽媽推開(kāi)來(lái)了。對(duì)媽媽的話(huà)小婷有一點(diǎn)期待:“那你不準(zhǔn)生氣?”“算了,反正我說(shuō)的話(huà)你也不聽(tīng)……”說(shuō)著她生氣的走了。

  一刻,小婷哭得稀里糊涂:兩邊都做不好,真的,好難過(guò)……

  ——用衣袖抹去臉上的淚水,小婷跑上去挽住了媽媽的手。

  ——安靜,世界對(duì)于她都靜了。

  耳邊:誒,親情和友情的選擇啊……

關(guān)于青春的作文6

  青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

  ——題記

  青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

  每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一個(gè)叛逆的時(shí)期——青春期。青春期的時(shí)候,我們調(diào)皮幼稚,我們做什么事都不經(jīng)頭腦,但也是由于青春期時(shí)犯的錯(cuò),成了未來(lái)的我們成功或失敗的標(biāo)桿。青春,是一個(gè)充滿(mǎn)活力的名詞,它是我們放飛理想的基礎(chǔ)。青春是美好的,但是真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭(zhēng)上游、拼搏進(jìn)取、刻苦鉆研的人。

  青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也不能照亮自己,不同的生活態(tài)度,不同的人生理想,決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。

  不同的人,燃燒著不同的'青春。成功的人青春永駐,風(fēng)華常在。失敗的人虛度年華,總是后悔沒(méi)有在青春中放飛理想,但是大好的年華已經(jīng)過(guò)去了,再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了。小孩子的青春是很美好的,是在游戲和玩耍中度過(guò)的,雖然青春期的他們叛逆,做過(guò)一些令人發(fā)指的事,可他們的青春依然美麗。古人有一句話(huà):自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在宇宙中漫無(wú)目標(biāo)漂流的飛船。

  青春好像一把尺子,他能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;青春如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;青春就像一把皮鞭,它能鞭策奮斗者追趕人生的目標(biāo);青春猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)奮斗者加快前進(jìn)的腳步。

  青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩(shī),它豐富了的人生,開(kāi)闊了的視野,我渴望青春長(zhǎng)駐,人生永恒美麗,風(fēng)華常存。

  ——后記

關(guān)于青春的作文7

  那些夢(mèng),安靜而又詭異的夢(mèng)。曾不止一次的凌亂我的生活,甜美而又苦澀的。

  年幼的時(shí)候,我們愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)。甚至長(zhǎng)大以后,這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想,有些時(shí)候,我們需要尋找現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的東西來(lái)充斥自己的生活。填補(bǔ)自己的空虛?偘炎约簤(mèng)成無(wú)所不能強(qiáng)人,總把自己夢(mèng)成世界上最幸福的人,最幸運(yùn)的.人,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都不可缺少的人。然而,夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)?我們都無(wú)法丈量。不是嗎?如果對(duì)我的答案有所懷疑,請(qǐng)自己試著去丈量!

  我一直認(rèn)為,我擁有無(wú)數(shù)個(gè)雨季,因?yàn)槲乙恢焙軕n(yōu)愁,從小到大!我有著既張揚(yáng)又含蓄的個(gè)性,有時(shí)候連自己也弄不懂自己?倫(ài)思考,愛(ài)胡思亂想,愛(ài)替別人考慮難題?傊,這一切都讓我變得很憂(yōu)愁,很難過(guò)很難過(guò)。在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年,少年,花季,雨季的大部分時(shí)間我都存有一樣的感情。雖然有快樂(lè),但快樂(lè)一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對(duì)于人最致命的,是他總會(huì)牢記那些另人難過(guò)的往事,而那些痛苦的回憶則總會(huì)在自己傷痛的時(shí)候傾瀉而出,于是傷口便像被灑鹽一樣,另人痛不欲生!

  有時(shí)候我想,是否我們?cè)搶W(xué)會(huì)大度一點(diǎn),有些年華像花一樣既然開(kāi)了便很容易凋謝,我們應(yīng)該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放,而不是,緬懷它的凋謝!

關(guān)于青春的作文8

  我總是很想趕快長(zhǎng)大,小時(shí)候,站在陽(yáng)臺(tái)上卻怎么也摸不到窗戶(hù)的玻璃,那時(shí)就想著,等我長(zhǎng)大了,就能打開(kāi)窗戶(hù)看清外面的世界了,這個(gè)簡(jiǎn)單而又亢長(zhǎng)的希望一直在支撐著我,每次在流淚后我總告訴自己,長(zhǎng)大了,一切就都好了小時(shí)候,看著門(mén)框上被刻下的一道道橫線(xiàn),每天都在傻傻的想著,什么時(shí)候才能再長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?我總是帶著許許多多的疑問(wèn),活在自己編織的迷茫的世界里。

  終于有一天,突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,這時(shí),快樂(lè)的感覺(jué)卻不知怎么就消失了,我是活在漫長(zhǎng)的等待里的孩子,可是,夢(mèng)想里的那一天真的來(lái)的.時(shí)候,我又不知道到底該哭還是笑了。一路走來(lái),在不知不覺(jué)中我都了一份無(wú)奈,我猛然發(fā)現(xiàn)自己少了那種純真,不再喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上,隔著玻璃看外面花花綠綠的世界,不再喜歡一個(gè)人靜靜的走回家。我不知道現(xiàn)在是什么感覺(jué)。我記得小四曾說(shuō)過(guò),文字和感覺(jué)永遠(yuǎn)都有隔閡。是的,我真的描述不出現(xiàn)在的感受

  一個(gè)孩子,總會(huì)有伴隨他長(zhǎng)大的故事,或悲傷或快樂(lè),但這個(gè)孩子終究還是長(zhǎng)大了,有一段時(shí)間里喜歡上了醉生夢(mèng)死這個(gè)詞,總覺(jué)得和自己很像,我總喜歡呆呆的坐在書(shū)桌前,累了就躺在床上,很快就睡著了,我怕去回憶,因?yàn)槲以较胫赖降资遣皇窃撏浟说臅r(shí)候,我就會(huì)把那些想忘記的東西記的更清楚,過(guò)去的,不會(huì)在擁有了,我唯一能做的就是讓自己不要忘記。一個(gè)人也許在面對(duì)長(zhǎng)大時(shí)會(huì)很無(wú)奈,但是,我知道我更多的是將來(lái),時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái),人生路,不回頭。

  我不是一個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)的男孩,但是我知道,文字,是可以療傷的。

  青春,幾度歡暢幾度迷茫

關(guān)于青春的作文9

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!

  既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程,青春不言敗的精神!青春·心態(tài)

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)老,我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!青春·意志與想象

  也許正是人生中無(wú)數(shù)的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅(jiān)定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅(jiān)定、頑強(qiáng)、無(wú)畏的意志和想象!我們?cè)?jīng)受過(guò)的'傷,忍過(guò)的痛,都更加堅(jiān)定了我們的意志,更加堅(jiān)定了我們的想象!我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春!青春·精神

  青春無(wú)畏!青春不言。∪松遣粩嗵魬(zhàn)的過(guò)程,我們不能屈服于一次的失敗,因?yàn)橹灰覀兣榔饋?lái)了,我們吸取經(jīng)驗(yàn)了,下一次,就是成功!青春是無(wú)畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠(yuǎn)擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?

  我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!

關(guān)于青春的作文10

  青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn),達(dá)到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。

  充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春

  操場(chǎng)上,陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺,不遠(yuǎn)處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著“小皮球,香蕉梨,馬蘭開(kāi)花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場(chǎng)上,少男少女們快樂(lè)的跳躍著,呼喊著,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這里,是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的最好場(chǎng)所。

  陽(yáng)光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛(ài)好,F(xiàn)在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”!笆裁捶b最流行”、“最喜歡什么明星樂(lè)團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話(huà)題!傲餍小背涑庵麄(gè)校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。

  充滿(mǎn)書(shū)香的青春

  教室里,書(shū)聲瑯瑯,美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書(shū)香,這書(shū)香與窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,樹(shù)木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng),成為了獨(dú)特的校園景象。

  書(shū),貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間,許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書(shū)館借書(shū),也有些同學(xué)正手持一本書(shū),或是小說(shuō),或是名著,悠閑地坐在長(zhǎng)椅上看著,還順便欣賞了一下周?chē)说娘L(fēng)景。真可謂是“書(shū)香陣陣,不亦樂(lè)乎”。

  有些叛逆的青春

  家長(zhǎng),老師期盼我們?cè)谒麄兯伨偷能壍乐羞\(yùn)行,可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的.我們無(wú)論什么事都有自己的想法,有時(shí)被家長(zhǎng)們教育幾下,在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣,沒(méi)過(guò)多久就又犯了,不過(guò),叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性,不叛逆的青春會(huì)是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn)。

  青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春,隨著青春的旋律,踏著青春的舞步,登上成長(zhǎng)的舞臺(tái),盡情地放飛青春!

關(guān)于青春的作文11

  清晨,在冬日的晨光展露之前。一個(gè)個(gè)穿著不同制服的學(xué)生正匆匆趕往一個(gè)個(gè)“聚集地”,他們呵著寒氣,跺著腳,卻不得不在無(wú)聊的車(chē)站等著,或是迫于一種無(wú)形卻很強(qiáng)大的力量在硬實(shí)而冰冷的路上無(wú)奈的走著……

  晨曦微微亮相,一棟棟彩色的教學(xué)樓持續(xù)不斷地傳出一陣陣單板機(jī)械的讀書(shū)聲。而自由的行動(dòng)則限制在偶爾僅有的幾節(jié)體育課上,在幾輪為了中考而拼命的'跑步之后,方可喘著氣,享受著片刻自由的歡欣……

  在沉悶的教室外面,八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)已經(jīng)掛起,它無(wú)私地照耀著蔚藍(lán)的天空和湛綠的大地。而學(xué)生們正對(duì)著黑板和滔滔不絕的老師拼命地抄寫(xiě)著筆記,一些學(xué)生昨晚發(fā)奮讀書(shū),現(xiàn)在正昏昏欲睡。卻還是不得不撐著腦袋,盡心像將所有知識(shí)一字不漏的灌入腦中……

  早餐?學(xué)生只能課間抽時(shí)間在走廊匆匆解決,或者干脆不吃,擠出的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)。

  也許在未來(lái)的某一日,中國(guó)的中學(xué)生也能脫離死板的課堂,更好的融入社會(huì)中去。他們的情商和財(cái)商也會(huì)得到充分發(fā)展,而不只是智商。新的教育使他們也能有一個(gè)一生難以忘懷的童年,有一刻一生都善良美滿(mǎn)的心靈。

  黃昏,夕陽(yáng)西斜,窗外的霓虹燈散發(fā)出來(lái)了夢(mèng)的顏色。學(xué)生任然在拼命趕寫(xiě)完家庭作業(yè),希望在忙忙碌碌中今晚早些睡去……

關(guān)于青春的作文12

  成長(zhǎng)的路上,不斷聽(tīng)到青春的噩耗傳來(lái),不斷看到親人的悲傷重演,我也在不斷體會(huì)著青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失?——安全!這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語(yǔ)。它,總是默默地存在,卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全,真的不容忽視。

  有人說(shuō),安全是抽象派的.代名詞,因?yàn)槲覀兛床坏剿,也?tīng)不到它的聲音。其實(shí)不然。安全是有形的,它在忙碌的紅綠燈里,在人行道的斑馬線(xiàn)里,在擁擠的樓梯里……安全亦是有聲的,它在汽車(chē)司機(jī)的警笛里,在電視講座的聲音里,在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的影子,只有在陽(yáng)光下,才看得見(jiàn)。也就是說(shuō),只有我們心中裝著安全,安全才會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴左右。

  青春是美好的,亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護(hù)門(mén),可怕的后果還需要再說(shuō)嗎?我們是年輕的一代,使朝氣勃發(fā)的一代,也是充滿(mǎn)希望的一代,所以,請(qǐng)不要在這個(gè)沖動(dòng)的花季,因?yàn)橐粋(gè)“不小心”,而破壞了滿(mǎn)園春色。這個(gè)美麗的花季,是你我他的構(gòu)造,在美麗的構(gòu)圖里,有夢(mèng)想、有親情、有友誼,而用來(lái)盛放它們的,是安全!如果安全破了個(gè)洞,那么這些美好的愿望就只能付之東流了。

  我們的青春,正如一棵幼苗,還站不穩(wěn),經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,幸而有一只大手扶持著幼苗,助它順利成長(zhǎng),這只手叫做安全。安全扶持著我們的青春,為青春保駕護(hù)航!

關(guān)于青春的作文13

  清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的`批評(píng),成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)槲颐靼祝硐爰有拍钤偌由吓偷扔诔晒。這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,仰面長(zhǎng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對(duì)月流珠,我漠然......面對(duì)未來(lái),我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。

關(guān)于青春的作文14

  太陽(yáng)下山了,明天還是一樣的來(lái),花兒謝了,明年還是一樣的開(kāi),我的青春小鳥(niǎo)去了,永遠(yuǎn)不回來(lái)。——題記

  春江水暖鴨先知

  “嘎,嘎,嘎……”不遠(yuǎn)處的小河里傳來(lái)鴨子的叫聲,幾只鴨子在水面上悠閑的游來(lái)游去。我跑過(guò)去,走到小河邊,發(fā)現(xiàn)水更清了,更深了,更藍(lán)了,小魚(yú)小蝦在水里快活的游來(lái)游去,水底的'細(xì)沙、碎石子清澈可見(jiàn),讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”。一陣微風(fēng)吹過(guò),水輕輕的蕩漾,泛起微波。

  細(xì)看小草破土出

  “加油,加油……”我聽(tīng)到了幾根小草在給另一只小草加油,我忙蹲下身來(lái)?矗核箘诺陌研∧X袋探出來(lái)。

  小草出來(lái)了,露出來(lái)了,終于從地下出來(lái)了,它好奇的眨著小眼睛,好奇的望著這一切,再看看自己身上,嫩嫩的,綠綠的,它又看了看小伙伴,和它一樣,它抬起頭來(lái),看著柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)上多了裝飾——柳樹(shù)發(fā)芽了,綠綠的真好看。

  近聽(tīng)百花春爭(zhēng)靚

  “我,我,我……”我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到百花在爭(zhēng)論,我趕緊走過(guò)去瞧瞧。

  聽(tīng):

  迎春花驕傲地說(shuō):“人們都叫我迎春花,因?yàn)檫@里是我最早發(fā)現(xiàn)了春,應(yīng)該數(shù)我最漂亮。”

  杜鵑花不滿(mǎn)地說(shuō):“錯(cuò)、錯(cuò)了,這里我最漂亮……”

  不等杜鵑花說(shuō)完,桃花迫不及待地說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),看看,我這身姿,我這臉蛋,我這氣質(zhì),我最漂亮。”

  “我,我,我……”

  我聽(tīng)了它們的爭(zhēng)論,不由得笑了起來(lái)。

  一年之計(jì)在于春

  我坐在樹(shù)下,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,突然想起《舞動(dòng)青春》這首歌,心想,萬(wàn)物不也是正在舞動(dòng)青春?jiǎn)?!一年之?jì)在于春,我們也應(yīng)該像萬(wàn)物一樣:行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)起來(lái),勤奮起來(lái),一起舞動(dòng)青春!

關(guān)于青春的作文15

  青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹(shù),藍(lán)天;青春是一潭清泉,總想跳出那個(gè)“監(jiān)禁”自己的坑;青春是條河,有時(shí)會(huì)被石頭撞哭,卻又想去大海。

  青春是條小溪

  看著同學(xué)的手上功夫——寫(xiě)字都不錯(cuò),自己便開(kāi)始捕撈我的字體……正方體,不錯(cuò),于是它便被我“靈活”的轉(zhuǎn)移到了書(shū)本上。幾天后,又看到同學(xué)的字上竟有曲線(xiàn)美,不行,我也得學(xué)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的`作業(yè)本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個(gè)性”。又過(guò)不久,我發(fā)現(xiàn)有人的字比我的還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書(shū)本上的朵朵“鮮花”謝了,開(kāi)始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學(xué)習(xí)他人的事還很多,為表謙虛就不多寫(xiě)了。

  青春是潭清泉

  一周學(xué)習(xí)后太累了,我想去玩會(huì)兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業(yè)!薄敖裉焓切瞧诹,我的作業(yè)也都做完了,我要去玩……!薄安恍小!卑!我的放松,被視為貪玩;我的“游行”被當(dāng)成“xx”,青春真煩。

  青春是條河

  每天都在努力學(xué)習(xí),希望將來(lái)能為人類(lèi)做貢獻(xiàn),然而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手確實(shí)很強(qiáng)大,一次又一次敗在他的腳下,我會(huì)在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒(méi)努力”來(lái)“鼓勵(lì)”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。

  青春:剛露出一點(diǎn)青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無(wú)盡的脫殼的痛。

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