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勵(lì)志作文

我的青春作文

時(shí)間:2023-07-25 14:23:23 勵(lì)志作文 我要投稿

我的青春作文[范例15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的青春作文,歡迎閱讀與收藏。

我的青春作文[范例15篇]

我的青春作文1

  青春,就是我的資本,快樂就是我的標(biāo)志,勇往直前就是我一生不悔的誓言,我相信,然后只要不放下,一切皆有可能。

  我的舞臺(tái)我自我建造,要讓全世界看到!我的劇本我自我寫好,相信自我永遠(yuǎn)就是主角!我的魅力我自我明白,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自我照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不一樣的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不一樣的體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域就是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見世界的.明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一向相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就必須會(huì)絢麗多彩! 青春就是最豐厚的'財(cái)富,青春就是最個(gè)性的魔術(shù),青春就是最美麗的記憶,青春就是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢N艺湎恳环昼,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……

  我明白一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自我的青春,對(duì)得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實(shí)力,只要你能付出努力就必須能夠做到,然后除非你自我放下自我,所以我要大聲說,我必須要做出成績(jī),我必須要?jiǎng)e人刮目相看!

我的青春作文2

  人,生而在世,萬(wàn)種活法。你選擇的活法,代表著你甘愿變成什么樣的人。在我看來,生而在世,必須奮斗,不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。因?yàn)橹挥袏^斗,才能讓你的青春精彩到極致

  一直以來,我都在重復(fù)著一成不變地生活,在歲月的年輪里麻木地運(yùn)作著。當(dāng)我終于陡然睜開眼時(shí),我才意識(shí)到我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)即將踏上中考戰(zhàn)場(chǎng)的初三學(xué)生了。教室的最前方貼著一行字——窮則思變,差則思勤,篤志好學(xué),有志竟成。我將它融匯成兩個(gè)字:奮斗

  我后知后覺地回顧本學(xué)期,浮現(xiàn)在我眼前的是什么呢,是一節(jié)節(jié)我神游的課,一張張我胡亂應(yīng)付的卷子,一個(gè)個(gè)我大意漏掉的知識(shí)點(diǎn)……這時(shí)候,我好像終于醒了,終于醒了。我初三了,還有多少時(shí)間可以給我揮霍呢?該改變了,該奮斗了。我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一句話:不要在該奮斗的年齡選擇安逸,F(xiàn)在回想起來,真的感慨萬(wàn)千,我終于真正理解了這句話

  從此刻起,我要跟過去的自己說再見了。我要將“奮斗”兩個(gè)字刻進(jìn)我的生命里,并將付出行動(dòng)。不放過任何一節(jié)課,不漏掉任何一張卷子,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴時(shí)間。也許,我會(huì)厭倦這樣由做不完的題拼湊起來的青春,但我清楚地知道,我不想做一個(gè)庸碌無為的人,不想要一個(gè)渾渾噩噩的人生,不想要一個(gè)毫無熱血的青春

  我的初中生活即將落幕。一百多天,是那么漫長(zhǎng),又是那么短暫!笆菚r(shí)候奮斗了!”這個(gè)莊嚴(yán)的`聲音在我耳旁響起,穿越我的耳膜,滲透我的腦髓,流入每一滴血液里。是。∥以搳^斗了,該奮斗了

  不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,要記住你希望造就的人生的樣子,并時(shí)刻為之不懈努力,讓你的青春精彩到極致。

我的青春作文3

  當(dāng)我的前方已走投無路,茫然的我還要怎么樣去憤世嫉俗,我是否該學(xué)學(xué)古代的那個(gè)什么名人在窮途末路時(shí)放聲大哭,讓眼淚掩飾我的無助,還是大聲狂呼我是孤獨(dú)。

  多少天真的理想,努力過卻換來失望。天堂里的那些花兒是否已經(jīng)綻放,我站在地獄的邊緣往上看,看到了姐姐雙眼里無助的企盼。斷翅的'蝴蝶是否還可以飛翔?忍受著滿身的傷,黎明的馬路上只剩下彷徨,昏暗的街燈還在頑強(qiáng)的亮,默默的等待著將要降臨的曙光。在歧路,是遠(yuǎn)走還是停留?言敗是否是對(duì)命運(yùn)低頭?偏激的心不愛讓淚流,無論對(duì)否,成敗與否,是否只能自己接受?

  人生是一場(chǎng)游戲,我和游戲規(guī)則一起成長(zhǎng),掌聲伴隨噓聲,陽(yáng)光太強(qiáng)我的頭開始昏,當(dāng)我倒下的時(shí)候,看到了對(duì)手在笑,看到了他們臉上狂妄的驕傲。望著遙遠(yuǎn)的分版分?jǐn)?shù)太少,失誤太多,裁判提醒我最后一局我已經(jīng)打了一半。

  開始習(xí)慣了深夜醒來,無助的看著滿天的星光閃爍,不知道哪一顆指引著我的方向;開始習(xí)慣了深夜里聽震耳欲聾的搖滾,只有在失落的音樂中才可以感受到一點(diǎn)溫暖。

  閉上雙眼我最掛念誰(shuí),睜開雙眼身邊又是誰(shuí),或者身邊根本就沒有人。我開始喜歡營(yíng)造一個(gè)傷悲的世界,讓進(jìn)入其中的人不禁想流淚,我清楚我變了,變得很頹廢,可就暫且如此吧,這是真實(shí)的我,我不想虛偽,我怕有一天我虛偽得不相信自己的眼淚了

  夢(mèng)里花落知多少,我不知道。當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí),我不知道;蛟S花未曾開過,你不曾孤單過,只是因?yàn)槲业穆淠,也許沒人會(huì)難過!

我的青春作文4

  我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開的,我有一個(gè)精彩的青春。

  你聽!“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來了,同學(xué)們一一進(jìn)入教室,然后在各自的座位上坐下,等待著即將走上講臺(tái)的老師。

  課堂上,少年心性的我們還有著一絲頑皮,我們認(rèn)真的聽著老師講課,每當(dāng)遇到老師請(qǐng)同學(xué)們回答問題的時(shí)候,我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手,就算是不知道這個(gè)問題的答案,我們也像是好玩似的,將自己的手舉的高高的。

  還記得有一次,老師點(diǎn)了我的名,我一下子就蒙圈了,因?yàn)槲遗e手不是因?yàn)槲抑肋@個(gè)問題的答案,而是因?yàn)槲以谂c同桌較高下呢。

  我的青春也不僅是在教室里,校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

  那一年的校運(yùn)會(huì)上,我參加了校園的800米長(zhǎng)跑。這一場(chǎng)比賽,我用盡了力氣在跑道上沖刺,我的耳邊是同學(xué)們的.吶喊加油,我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)著我,最終我迎向了終點(diǎn),取得了冠軍,當(dāng)我跑過了終點(diǎn)后,我的雙腳一軟,直接栽在了跑道上。雖然很累,但是我心里開心,我被班上同學(xué)簇?fù)碇,像是勝利女王般我感受了一種無比的快樂,勝利后的快樂,被同學(xué)們認(rèn)同的快樂。

  我的青春路上,有歡笑,有汗水,同樣也有離別的不舍。

  小學(xué)畢業(yè)那一年,班上的同學(xué)聚集在一起,為畢業(yè)做告別。那一天里,班上很多同學(xué)都哭了,因?yàn)檫@注定的分別。我們相互留下各自的電話號(hào)碼,說著就算畢業(yè)了,以后也要常常玩在一起,我們約定在明年就來一場(chǎng)聚會(huì)。

  告別了小學(xué),但我的青春迎來的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂,班上的同學(xué)們由陌生轉(zhuǎn)變成熟悉,然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起打鬧,我的青春色彩正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖诓抛兊慕k麗迷人。

我的青春作文5

  青春,聽起來那么隨意;

  青春,聽起來那么美好。

  青春,是每個(gè)人的必經(jīng)之路。

  現(xiàn)在,正值青春的你,一定想和我一樣擁有自由。在我心里自由是多么遙遠(yuǎn)!

  “我受夠了,你一天叨叨不煩嗎?我不想讓你管我,不想!”那是第一次對(duì)疲憊的她發(fā)火。

  “好,那你走吧,有本事就別回來了!彼髦鴾I說。

  事后,心里很不是滋味。媽媽不再像以前那樣管著我了,我擁有了十三年來最自由的兩個(gè)月。

  兩個(gè)月來,我們像吵架后冷戰(zhàn)的夫妻那般;那段時(shí)間,我常常逼迫自己回答內(nèi)心隱藏了許久的問題——自由難道比親情還重要嗎?自由的青春真的是要讓我和母愛一刀兩斷嗎?不,我內(nèi)心的回答是,不是。

  正在度過青春時(shí)光的.我渴望自由,但是更渴望感受母愛。都說母愛是偉大的,所以我更想享受被媽媽寵著的感覺。我并沒有因那件事向她道歉,更沒有想到她比我更早的想擁有自由,媽媽比我更早經(jīng)歷青春這道坎,她比我要想的周到,她知道我內(nèi)心的想法。

  現(xiàn)在,還在青春路上的我和媽媽多了許多共同話題——我們一起去看電影,我們一起去休閑吧喝冷飲,我們一起五音不全的唱歌,我們還一起自拍搞怪……我更喜歡這樣相處的我們,我更喜歡這樣度過青春。

  自由,不一定是建立在別人的不情愿上;自由,不一定是非要和自己的朋友天天膩歪在一起說笑;自由,也不是拿著父母的錢去揮霍。

  青春,不一定要多有個(gè)性;青春,不一定要多么值得回憶;青春,也不一定是要放蕩不羈任性自我。

  自由和青春,在我們心里是多么美好。但是,在青春路上有一個(gè)陪著你和你一起享受自由的人真的很酷!

我的青春作文6

  青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

  美國(guó)的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂,勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。

  小時(shí)候我們幼小無知,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的`話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己訂,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完……像這種列子有許許多多。

  我應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不能浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我們眼中的青春!

  把握好我們自己的青春啊,因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱,只有青春是我們唯一的?quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們?cè)俅螕碛星啻旱摹?/p>

  青春每一個(gè)人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對(duì)它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。

我的青春作文7

  雖然童年已經(jīng)過去,但五彩的青春又隨著時(shí)間的流動(dòng),來到我們的身邊。你、我、他紛紛踏上了青春的旅程,帶著萌生的希望與對(duì)未來的憧憬,開始了我們充滿活力與夢(mèng)幻的旅程,猶如那初生的太陽(yáng)一般,朝氣蓬勃。我們滿懷著理想與抱負(fù),信心十足,豪情萬(wàn)丈。燦爛的思想使年輕的心胸如宇宙般遼闊,五彩斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿彩色和夢(mèng)幻,如詩(shī)如畫。雖然人生只是短暫的一瞬間,但只要我們充實(shí)的過著每一天,讓那頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)忍不拔的精神伴隨我們一生,我們的青春便永不言敗;居昙镜'我們,正品味著人間的真善美,編織著自己的五彩夢(mèng)。放聲吟唱,青春奏響那美妙的天籟之音,詩(shī)詞如畫,青春撥動(dòng)那扣人的琴弦,登高、望遠(yuǎn),展示人生的藍(lán)圖。

  人生,就是要在青春的季節(jié)里播種下自己心中的理想之種,澆灌出希望的田野,綻放人生之花的花蕾,讓那輝煌與希望高掛在青春的心田,如彩虹一般閃耀。

  青春,是生命的春光、理想的火炬、快樂的起跑線。我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽(yáng)光燦爛的世界里,在璀璨的夜空中快樂、鮮艷奪目的怒放青春。

  我的青春夢(mèng),是鳥兒的夢(mèng)。只要有一片遼闊無垠的晴空任由我自由的飛翔,朝著夢(mèng)想高遠(yuǎn)的天空努力的飛翔,不在蓬蒿下低低飛舞,敢上晴天與鷹鵬比翼,掘棄燕雀在屋檐下的廉價(jià)歡悅,在夢(mèng)想的天空中接受風(fēng)雨的洗禮,為青春,為希望、夢(mèng)想而拼搏、奮斗!

  我想用燦爛的火花點(diǎn)燃輝煌的生命之燈,用年輕的心靈編織絢麗的青春之夢(mèng)。

我的青春作文8

  青春是美好的樂章,譜寫著人生的旋律;青春是展翅的雄鷹,飛向廣闊的天空;青春是盛開的花朵,散發(fā)著淡淡清香;青春是涌動(dòng)的激情,描摹最美的華章。

  追求

  日子像一片片落葉,被風(fēng)吹走。時(shí)間像疾馳的列車,漸行漸遠(yuǎn)。而青春,卻像一朵永不凋零的花朵,傲立枝頭。如果說成功是青春的一個(gè)夢(mèng),那么追求就是青春本身。不管接下來的路有多少險(xiǎn)阻,多少風(fēng)雨,不管有沒有人與我同行,我都會(huì)堅(jiān)持走下去。因?yàn)槲抑溃矏偸前,挫折也是伴,得到是伴,失去也是伴?/p>

  思念

  如花美眷,似水流年。斬不斷的是思念。每個(gè)人的一生中都要經(jīng)歷無數(shù)次的告別,總有一些人值得我們?nèi)ニ寄。就像有些人注定?huì)被我們遺忘。思念就像夾在書里的一片紅葉,又像隱沒在沙灘上的小小沙粒,不經(jīng)意間,就會(huì)撥動(dòng)心弦,勾起那一份思念。我知道,我們抗不住歲月,留不住時(shí)間,所以,才更加珍惜相識(shí)的每一天。

  微笑

  用青春的微笑,來觀賞云卷云舒,花開花落,;用青春的微笑,來感受春華秋實(shí),夏風(fēng)冬雪;用青春含著淚的微笑,來見證一次又一次的離開。青春的微笑,是美麗的,是燦爛的,也是傷感的。如同花朵,如同音樂,如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中,我仿佛看到你悠然的'背影,淡雅的氣息,因?yàn)槲⑿,讓我認(rèn)識(shí)了你。

  青春呵青春,你是追求的艱難,是思念的感慨,是微笑的美好。而我,就在這青春里,漸漸的成長(zhǎng)。

我的青春作文9

  彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺童年的時(shí)光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙的詞匯。如果說童年,意味著成長(zhǎng),那么青春意味著成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春,再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個(gè)青春如此充實(shí),如此青澀,如此美妙。

  書山題海,勤苦為舟,又說高三什么最多,那一定是書最多,卷子最多,題最多;蛟S有時(shí)候老師上課的時(shí)候看不見你。那是因?yàn)樯险n的時(shí)候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學(xué)們下課的時(shí)候找不到你,那是因?yàn)槟愕纳碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺得這段青春,并無虛度。

  長(zhǎng)路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無味。但總會(huì)有那么一些人或是我的摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺青春又是如此的充實(shí),美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí),總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中的人,在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不忘初心,不負(fù)青春。

  春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說若是一定要拿一樣?xùn)|西來比喻老師,粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁鴮憚e人的'生命的時(shí)候,亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時(shí),方得休息。感謝我的老師在這段高三的時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。

  門前若無南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。

我的青春作文10

  青春就像一首歌,譜寫著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點(diǎn)點(diǎn)閃亮,活潑而富有朝氣!}記

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高中的學(xué)習(xí)生涯,除了學(xué)習(xí)中的枯燥,還有生活中的枯燥,每天往返于宿舍,教室食堂,三點(diǎn)一線的生活。

  我的青春我做主,18歲是人生一個(gè)新的起點(diǎn),18歲正值青春的我,要為了我人生未來的目標(biāo)而去努力。就現(xiàn)在來講,我的'目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),能夠完成我現(xiàn)在的學(xué)業(yè),為了自己的理想大學(xué)而去努力。

  老師的諄諄教誨,抵不上自己辛勤的努力,老師總不能天天追著你,逼迫著你成長(zhǎng),逼迫著你學(xué)習(xí),要想改變自己的人生命運(yùn),就是要從自己做起,從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學(xué)習(xí)3到5本新的課程,即便是沒有老師的督促,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)槲也皇菫榱苏l(shuí)而去學(xué)習(xí)的,我為的是自己,為的是自己將來的人生,沒有遺憾。

  我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會(huì)消失,一去不復(fù)返。為何不在正值青春的年紀(jì)做一些青春的事情,好讓未來回首青春的時(shí)候沒有遺憾呢?

  我的青春由我做主,每一個(gè)人都像是一片獨(dú)立的楓葉,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,每一個(gè)人都是世界上這獨(dú)立的一個(gè)人,所以沒有人去幫助我們做決定,也沒有人去成就我們的未來,我們所有的未來都在當(dāng)下,自己的努力,所以無論你是在干什么,請(qǐng)努力完成你的夢(mèng)想,就像我一樣,我要為我的青春負(fù)責(zé),我要努力學(xué)習(xí)完成我考上一所好大學(xué)的理想。

  我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!

我的青春作文11

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,是誰(shuí)在那個(gè)盛夏光年撫平了我的憂傷,是誰(shuí)在那個(gè)青春雨季溫暖了我的心房?

  還記得初一時(shí),我“血?dú)夥絼偂,和父母幾乎是三天一小吵,五天一大吵。?dāng)時(shí)的我只是覺得他們“專制”,不講道理。為此,我十分苦惱,總在夜間抬頭死盯著黑沉沉的天花板,躺在被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。

  外面的世界花紅柳綠,陽(yáng)光明媚,但我心中卻是一片昏暗的荒原。

  情況漸漸惡化,我的成績(jī)直線下滑。放眼望去,灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的鋼筋混凝土,一片灰蒙蒙的世界。

  這一切使我對(duì)自己怒火更熾,沒來由地一股腦在家里邊發(fā)泄出來。破天荒地,父母這次居然一言未發(fā),只沉默地低著頭。我知道,我在朝他們噴出毒液時(shí),毒液也在傷害著我自己;氐椒块g里,望著以前一張張輝煌的獎(jiǎng)狀,我將頭深埋在被子里,放聲痛哭。

  早晨,我看見了桌上的一張信紙——他們想和我談一談。

  在一陣沉默后,媽媽終于先開口了:“我們以后不會(huì)再怪你了,只要你肯去努力,肯相信我們,我們也會(huì)努力成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾!狈路疬@是一點(diǎn)生機(jī)勃勃的`亮綠色出現(xiàn)在我眼前。

  “我們決不想,也決不會(huì)讓你變得如此,爸爸媽媽一定會(huì)去關(guān)心你,支持你前進(jìn)!卑职帜贸鲆粡埪燥@蒼黃的舊紙,上面是爸爸毫無練過但有力的勾破了紙背的字——“給最優(yōu)秀的兒子的青春寄語(yǔ)”

  我的顫抖的手接過紙,用顫抖的聲音念到:“真的英雄,敢于直面慘淡的人生;真的英雄,敢于正視自己鮮血淋漓的內(nèi)心;真的英雄,在歷盡風(fēng)雨后仍然熱愛生活!

  一剎那,我真正看見了父母眼中熱切的鼓勵(lì)、盼望、期許,還有更多的希望。

  我默念著我的青春寄語(yǔ),在擁抱之后恢復(fù)力量。哪怕前路兇險(xiǎn),我知道你們將會(huì)與我一路同行!

我的青春作文12

  時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車,在你還來不及回首的時(shí)候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié),若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落,只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里,留下無法言語(yǔ)的感覺。

  駐足校園,我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過夏日的湖邊,踩過秋天的滿地黃葉,感受過冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書堆中,惘然于知之無涯的自己。

  我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

  曾經(jīng)剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為,快樂才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂那時(shí)對(duì)快樂的定義只有一個(gè)字:玩。是的,和朋友在一起的'時(shí)光固然很快樂,可與此同時(shí),失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過的時(shí)候,他一定會(huì)皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。

  直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā),噴涌然后將我吞沒。

  每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候,會(huì)觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲,讓每個(gè)人都可以從它上面踩過。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒有誰(shuí)會(huì)記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰(shuí)都不需要記得,只要我明白就hao

  青春依然是流質(zhì),只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費(fèi)過它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。

  其實(shí)青春就像一堆沙,淚流過,它才會(huì)凝結(jié)。

我的青春作文13

  責(zé)任進(jìn)入了我的青春。

  從我們出生的那一刻起,我們就有了力量,但同時(shí)我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責(zé)任。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道責(zé)任是什么。當(dāng)我聽到人們高喊這是我的責(zé)任和他的責(zé)任時(shí),我天真地認(rèn)為責(zé)任是一筆好財(cái)富,不是每個(gè)人都有。隨著成長(zhǎng)步伐的加快,責(zé)任已經(jīng)進(jìn)入了我的青春。我第一次感覺到責(zé)任的.存在是在小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí),孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然,我第一次得到了這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我一到家就跳了三英尺高,告訴父母這個(gè)好消息,并立即請(qǐng)他們幫我買相關(guān)的光盤。

  因此,每天放學(xué)后,我會(huì)像箭一樣沖回家,一遍又一遍地練習(xí)我的條目。我想我只是想讓我的父母開心,也許是因?yàn)槠渌。最后,期待著比賽的那一天,我第一次登上舞臺(tái),穿得很漂亮,面對(duì)數(shù)百?gòu)埬,我仍然很緊張。本來我打算帶著微笑唱完這首歌,但是莫名的緊張讓我手腳發(fā)顫,發(fā)音不清,走調(diào)了。

  在短短2分36秒的時(shí)間里,我覺得它太長(zhǎng)了。唱完之后,雖然有掌聲,但我并不開心。我默默地走下舞臺(tái),孫小姐還在后臺(tái)等我。當(dāng)我看到她時(shí),我大哭起來:孫老師,對(duì)不起,我唱不好,我不能為我們班贏得榮譽(yù),我為我們的同學(xué)感到難過。孫小姐笑著幫我擦干眼淚:別哭,別哭,哈哈,沒關(guān)系。老師和同學(xué)不會(huì)責(zé)怪你。我們的小玲玲已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)哭了。直到后來我才明白孫先生的成長(zhǎng)是一種責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng),責(zé)任也越來越大。我越來越覺得承擔(dān)責(zé)任是一項(xiàng)艱難的工作。初中的第二天,我上了梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嘧顦贰贰.?dāng)我意識(shí)到最負(fù)責(zé)任和最痛苦的原則并盡最大努力后,我意識(shí)到我只看到了痛苦而忽略了快樂。責(zé)任逐漸進(jìn)入了我的青年時(shí)代,我準(zhǔn)備背上這個(gè)責(zé)任包出發(fā)。

我的青春作文14

  當(dāng)我在不經(jīng)意間告別了奔跑在草地上放風(fēng)箏的年齡,當(dāng)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)拽在手中不是系著夢(mèng)幻的絲線,當(dāng)我不經(jīng)意間嘗到心中放飛的一串串青澀的惆悵,我知道,我迎來了人生中最美的青春時(shí)代。

  驕傲,自豪的喜悅在這里潑灑。揮筆寫下我的風(fēng)采。

  我能飛,我能高飛

  若想攀登人生高峰,就必須自信滿懷;若想鳳飛梧桐,翱翔九天,就必須有沖天的豪情。青春是拼搏的資本,青春是自信的源泉,青春就是上天賦予我們無窮戰(zhàn)斗力!在我的字典里永遠(yuǎn)沒有放棄,因?yàn)榍啻航o了我翻越艱難險(xiǎn)阻的勇氣。受傷的日子里,從來不后悔哭泣,因?yàn)榍啻航o了我勇往直前的毅力。青春讓我把自信永遠(yuǎn)留給自己,青春讓我堅(jiān)定不移,有了挑戰(zhàn)命運(yùn)的頑強(qiáng)毅力與超人的勇氣,我必須要笑傲群雄。

  年輕無極限

  我喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓青春無極限!穿越不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同體驗(yàn);不害怕改變,不停的向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要前翅,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就一定會(huì)絢麗多彩!

  青春時(shí)最豐富的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的.潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造我組織的一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自己的青春,走下去,走向更加美好的明天

  我的青春我做主。

我的青春作文15

  這一路,我不知道會(huì)失去多少,又會(huì)得到些什么。我一直認(rèn)為青春就該放蕩不羈地逍遙,自由,瘋狂,不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風(fēng)格,表現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性。

  我輕視過學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己的青春不應(yīng)該被什么孔子李白,二次函數(shù),化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板,可是她卻改變了我。

  一個(gè)很好的.朋友,我和她一起瘋狂,一起做過錯(cuò)事,一起笑,一起度過困難。我們討厭學(xué)習(xí),討厭老師,揮霍著我們的青春,但是在一次對(duì)話中,我們似乎意識(shí)到了什么。

  她對(duì)我說:我們要一起去征服很多事,雖然學(xué)習(xí)不能算什么,但是人這輩子,連學(xué)習(xí)都征服不了還想干什么大事。這句話就像是一個(gè)鐘,將我們敲醒。是啊,我還要干很多大事,我還要讓那些看不起我成績(jī)的同學(xué)為我鼓掌,我還要掙回我的面子,但是連學(xué)習(xí)都搞不定,我還能做成什么?我們討厭老師,是因?yàn)樗麄兛创齼?yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué),是因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)驕傲的看不起成績(jī)差的同學(xué),而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的,我們無法控制,我們唯一能做的,就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們,改變他們的看法,讓他們對(duì)我們刮目相看。

  慢慢地,似乎也意識(shí)到了青春的本質(zhì),它并非是拿給我們?nèi)ルS意揮霍的。在屬于我們的青春里,我們要奮力拼搏,試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難,試著去征服也許渺小卻重要的學(xué)習(xí),試著去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把,不為別人,只為自己,為了那個(gè)藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想,或者說,為了自己的面子,自尊心。

  曾有一位朋友對(duì)我這樣說過:人這一輩子,就這么幾十年,不干點(diǎn)大事,像話么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。

  我明白,我已經(jīng)失去了很多東西,拼一把,讓青春無悔。

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