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關(guān)于青春的作文精品(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
——題記
青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著的軀體,啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。
每個人都會度過一個叛逆的時期——青春期。青春期的時候,我們調(diào)皮幼稚,我們做什么事都不經(jīng)頭腦,但也是由于青春期時犯的錯,成了未來的我們成功或失敗的標桿。青春,是一個充滿活力的名詞,它是我們放飛理想的基礎(chǔ)。青春是美好的,但是真正的青春永遠屬于那些力爭上游、拼搏進取、刻苦鉆研的人。
青春應(yīng)該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也不能照亮自己,不同的生活態(tài)度,不同的人生理想,決定一個人一生的命運。
不同的人,燃燒著不同的青春。成功的人青春永駐,風華常在。失敗的人虛度年華,總是后悔沒有在青春中放飛理想,但是大好的年華已經(jīng)過去了,再怎么后悔也無濟于事了。小孩子的青春是很美好的,是在游戲和玩耍中度過的,雖然青春期的他們叛逆,做過一些令人發(fā)指的'事,可他們的青春依然美麗。古人有一句話:自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時候找到自己人生的目標,否則就會像一艘在宇宙中漫無目標漂流的飛船。
青春好像一把尺子,他能衡量奮斗者前進的進程;青春如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;青春就像一把皮鞭,它能鞭策奮斗者追趕人生的目標;青春猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵奮斗者加快前進的腳步。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了的人生,開闊了的視野,我渴望青春長駐,人生永恒美麗,風華常存。
——后記
關(guān)于青春的作文2
歲月無聲,成長是記憶的王者;歲月無痕,時間是記憶的主宰;歲月無邊,生活是記憶的天下......
用生命譜成曲調(diào),用生活填充歌詞,用記憶寫下音符,用夢想命名它——歲月之歌。
我們從呱呱墜地,到蹣跚學步,經(jīng)歷了幼小無知,嘗試了童言無忌,體會了“初生牛犢不怕虎”,于是,成了羽翼漸豐的翩翩少年。
其實成長又何嘗不是一種幸福,愿望是一道風景,經(jīng)歷是一束陽光,生活是一桌豐富的佳肴......
大家都知道時間不等人。來如風,去如風,影如風。若離,亦去,挽留,追逐,等待,期望,縹緲,迷茫......
就如詩人所說的:眾里尋它千百度,暮然回首,卻在時間如風消逝處。嘆息,無奈......
歲月如煙,裊裊升起,青色天空下的雨,卻已相隔千萬里;萍水相逢,擦肩而過,雨后天空下的彩虹,是陽光微笑的見證。
青春亦如春之迎春,微笑盛開,卻不知已無幾;青春亦如夏之荷花,出淤泥而不染,卻不知已將凋零;青春亦如秋之菊花,繁榮一時,卻不知已將殘缺;青春亦如冬之冷梅,獨居雪夜,卻不知已要沉睡......
聽,傾聽天下之聲,久久回音;落,萬物零落皆無聲,冥冥之中;笑,冷笑是非無情,笑傲人生。
現(xiàn)在的`我們,就像早晨八九點鐘的太陽,光芒永遠是那么的燦爛,狂放是我們的風采,我們的風采永遠是閃亮的!
我們的人生是五彩繽紛的,因為夢想,明如鏡、清如水,動靜交融的人生,每個人都活力四射,因為人生如夢。那流年逝水的歲月,青春絢麗多姿,人生精彩紛呈。
關(guān)于青春的作文3
現(xiàn)代的年輕人,任性獨行,總是以自我為中心,認為“只要我喜歡,有什么不可以”,而聽不進老師、父母的勸導(dǎo),更有許多年輕人,常把這句話掛在嘴邊,殊不知,這句未經(jīng)大腦思索的話,禍害無窮。
年輕人就如同一塊正在塑造的陶土,有無限的可塑性,但也如同一顆未引爆的炸彈,擁有血氣方剛的不定性。其實年輕人朝氣蓬勃,面對任何事勇往直前的特性,并非大壞事,因為有著十足的行動力與干勁,但若是走出常軌,任意勇闖,就會像迷途羔羊般誤入歧途,則不堪想像的后遺癥,著實令人擔憂。
因此,身為年輕小輩的我們,應(yīng)善用年輕人的.優(yōu)勢,凡事三思而后行,如果喜歡的是利己、利人,則可以盡情的做,即使困境重重,也要披荊斬棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜歡,有什么不可以”!但如果所做所為是利己、害人,甚至害人、害己,則千萬不可隨心所欲,一意孤行而不聽親朋好友的反對,否則下場不堪設(shè)想!
人生苦短,青春不要留白,讓短暫的生命綻放耀眼的光芒,不要因為尋求歡樂刺激而誤觸法網(wǎng),造成無法彌補的遺憾。所謂“民主”與“法治”是相輔相成的,是以不侵犯他人權(quán)利為真自由。將自己的快樂,建筑在別人的痛苦上,是種自私自利的做法,“只要我喜歡,有何不可以”的為所欲為,更是令人唾棄。
青春,必須以實際的行動來把握,才會無悔。正值年輕的我們,應(yīng)該本著“率性而為卻不失禮,舉止合宜卻不失真”的原則,千萬不可隨波逐流,而高喊:“只要我喜歡,有什么不可以”如此我們這群揚帆待發(fā)的幼苗,才能闖過人生的逆流,成為頂天立地的棟梁之才。
關(guān)于青春的作文4
今天去商場,遠遠的就看上一款毛衫,經(jīng)典的黑白組合,黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星,群星間一抹彎月,簡單的圖案竟搭配的這般巧妙。
這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的月亮這樣的熟悉,一如記憶中的樣子。
時隔三年,我們都換了地方,是冥冥中注定會來到遭遇,還是一場完全意外的巧合,我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個月的生活費,我留戀的錯過。如今再見我才知道,原來三年這遺憾成為一種痛,一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會再錯過,哪怕它會是我二十個月的工資,更何況它只是我的一盤小菜。
我毫不猶豫的把它裹在身上。!怎么會是這樣?重逢的喜悅瞬間消散,完全不是想象中的.樣子,星星參差不齊,月亮就如折了的麻花,而我就是只脫毛的笨熊。
星星還是那個星星,月亮還是那個月亮,我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。
我默默地把它掛回衣架,還是把它留給更適合它的人吧。
下樓前,回回頭,星星還是那個星星,月亮還是那個月亮。它又恢復(fù)了原來的光彩。
真后悔把它穿在身上,不然這份憧憬中的美好也許會再伴隨我走過二十年走過一生。如今我從心里放手,它便也失去了曾經(jīng)的風采。
我不知道,是毛衫辜負了我青春的期望,還是我辜負了那段青春的時光?
關(guān)于青春的作文5
一
我守護著我的精神家園,渴望著沉甸甸甜蜜的收獲。在我眼前奔騰的是一條青春的長河,瀲滟泛波,倒影一山的翠色。我心最靜謐處,有一團永不會干枯的熱火,它跳動、閃亮的火苗,雖小的似一粒青豆,但卻能穿透幾千年的沉沉暮色!
二
我最愛十里鋼城釅釅的夜色,晚風扶我乘單車,鳥兒般徜徉,把自己幻為一朵夜囈的小花,一株含露的小草,一抹輕掛在月牙兒邊的流云……讓夢流淌,化為十里鋼城里最最強勁的音符,蘸滿青春的墨汁去譜就激昂的脈動;捕捉一雙雙揮動鋼釬的手臂,鮮活一個個編織鋼花的剪影。
三
送去和迎來朝朝的太陽,因為青春寫意在每一張漾著笑意的面孔上。我們禮贊每天出生的太陽,向天邊的彩絳揮手致意,彈響一天的鋼鐵進行曲,鑄就理想。小燈下我們?nèi)滩蛔轺煊駛睿拿瘸;夜幕里我們憑窗嚶嚶紅唇私語,讓夢旖旎。嗨!十里鋼城的青春狂想曲,變奏的是喁喁輕語,是纖柔,更是激越的暢想,青春呵!四溢,流動。
四
我守護著我的'青春精神家園,春過后花瓣蝶舞,笑看秋的忙碌。我的心中流過一條湍急的青春長河,在十里鋼城歲歲月月泛濫成潮,看城市變遷,與時俱進,“三步走”鏗鏘有力,再振江河,不信你聽,青春又一次為之潮汐,潤了五月天,漲了千山萬壑。
五
青春是條五彩的河,青春是首不老的歌,青春是十里鋼城今天、明天和未來的主旋律,青春是一枚紅得像火的漿果。
關(guān)于青春的作文6
記憶里的燈光忽明忽暗,掩映著似水流年的風景變換。時光,就這樣,在回首展望中,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);流年,就這樣,在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,一去不返…在流年的巷口里徘徊,是展望未來還是相守過去?淺笑,只愿在小小的巷口,守一份安寧,靜待花開。
流年有聲,歲月無痕。朝霞夕陽,黃昏日暮,冷凝的季節(jié),是怒放后的`寧靜。拈一瓣落花,細數(shù)斑駁的傷痕,原來小小的花瓣也有動人的心結(jié)。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開,行走在車水馬龍的街頭,這里的一切是那么繁華,迷人。沒錯,這里永遠光彩四射,讓人沉淪。不知不覺中,誰還會獨守一份清閑?
我們都曾在黑夜里迷茫徘徊,都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃,現(xiàn)實還是那么的殘酷。我們都曾想過,是流年寂寞了憂傷,還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯綜復(fù)雜的感情、難以割舍的無奈,剪不斷,理、似乎更亂…是啊,人生就是這么累,就是這么苦,累得抽搐,苦得心疼。那么,是否曾想過靜下心來,在陽光下與花纏綿,把淚水澆灌進花的泥土,把悲傷向花傾訴。
其實,我們都是時光的匆匆過客,不曾挽留過去,只愿憧憬未來。那么,是否也該想想現(xiàn)在,在下一個陌巷停留,以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了,休息吧,痛了,哭泣吧。原來,人生也可以這么簡單。
走進流年的陌巷,我不再徘徊。
我愿在此停留,品一抹香茶,靜待花開。
關(guān)于青春的作文7
少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍天。
小時候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學家最偉大。
稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿。
再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵!蔽乙攲④,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?
少年不怕失敗,有的是機會 ,有的`是希望,夢想是遠大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。
青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,尋找我偉大的夢,出海遠行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“!。
關(guān)于青春的作文8
在夏日的灼熱之中,我時常會察覺自己的身高有限度,也曾艷羨姚明站著的高度。夏日低處的空氣,被人們呼吸得已經(jīng)足夠的雜亂,雖然成份并沒有什么改變,但是因為大家反復(fù)地循環(huán)讓人覺得不新鮮,反而有種悶灼的感覺。
這個時候一直陪伴我的是她,她喜歡說自己是含苞欲放的花朵,而我總是要笑話其實就是個大苞米,然后就是一段很長的辯論,迎接最后的那么一場笑到臉起密集的皺紋。一直都很喜歡和她在一起,像是普通而深刻的友誼,每個人都需要擁有一場才不會覺得人生的乏味。
原來青春是那樣亢長,不斷體驗我們的感傷。青春的歌曲在吟唱,講述那個回憶中的16歲。
你知不知道從前的我們哪去了?路太遠,我忘了怎樣去記憶,青春是一曲唱不完的憂傷,有人哽咽有人微笑。16歲的花季,我們失去的太多太多。沒有人知道,曾經(jīng)的我們走失過,時間漫長,我忘了怎樣去找尋。喜歡開到茶藦的感覺,喜歡某首青春的'戀曲。
傷痕累累,跌跌撞撞的青春,興高采烈打開記憶的盒子、卻空空如也。蒼白、空洞。
青春那浪漫的故事、那美好的篇章、與時間碰撞、碰撞出時間的火花。左手年華、右手倒影,那快樂的日子、就讓他快樂的流淌,不需要方向。那些讓我心跳加速的日子、我會永遠銘記。記住你們、記住這段快樂;如歌的歲月、最美的年華……
不要老是把自己跟那些幼兒園的小朋友比啦!也不要邊比邊說:“呀!我老了!”
——為什么呢?因為,我們正在度過青春,度過這美麗的青春!“青春”,就是青色(澀)的春天,不過,不要急,這青“澀”中也許帶著些甜味兒。那么,再來點色彩,來點背景,來點漂亮……看!一個完整的青春!青春開始時也許會發(fā)點兒牢騷,恩,別急,過去就好了!
關(guān)于青春的作文9
青春是無情的。那支筆,還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日,那群愛笑的孩子笑中帶淚,各奔東西。曾經(jīng)操場上奔跑的身影,曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語,早已在歲月的流逝中消失不見,化作一句句祝福的話,一個個熟悉的名字,剩下什么?青春帶走了我們的笑,帶走了我們的淚,帶走我們的情。我們得到了什么?學習壓力,離別心酸。青春,讓我哭。
青春是美好的.。當我踏入新學校,我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子,他們愛笑,他們的笑,像陽光一樣——美好,溫暖。我與學習做伴,看著一篇篇優(yōu)美的散文,它們給我一種從未有過的平靜。每當我看到陽光,都感到一絲絲溫暖,它帶給了向日葵美好向往。青春,讓我笑。
青春是激情的。初二了,學習的壓力像山一樣壓得我喘不過氣,望著操場上玩耍的孩子,我是多么羨慕,多想像他們一樣盡情的玩,但是我不能,我要學習啊;氐郊,我向哥哥尋求幫助,他告訴我:“盡情的去拼搏,努力。從哪跌倒就從哪里爬起來。”我感到山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。每當學習時,我的心就充滿了熱血,我試著去拼搏,去挑戰(zhàn)。青春,讓我拼。
青春,要用一顆平淡的心去看待;青春,要用一顆樂觀的心去感受;青春,要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
關(guān)于青春的作文10
遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂的極為拙劣。含著淚,我一讀再讀。卻不得不承認,青春是一本倉促的書。
——題記
曾經(jīng)盛午的太陽蟄伏在書的卷頁,只是過急的腳步讓我沒看清你的一切,黃昏卻已到來。無論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過,而青春的微笑卻極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。
三毛說過,”人之所以悲傷,是因為我們留不住歲月;而更無法面對的是有朝一日,青春就這樣消逝過去。“而我認為人之所以可貴,也在于我們因著時光環(huán)境的改變,在生活上得到進步。歲月與青春的流失固然是無可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時光的力量。
彈指一揮,14個春秋輪回像手間的絲絹滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片,慢慢審視的時候了,真的不想在時間的腳印中迷失了前進的方向。我要計算好青春沙漏中的光景,在奮斗中找到心靈的天平,在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會是我。
縱使青春是一本太倉促的書,我們是否也應(yīng)該細細品味;縱使她是一棵沒有年輪的'樹,我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄涼的眼淚,開晴世界里的努力,不都源于這人類滿懷沖動的青春。
所有的結(jié)局都已寫好,所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日。那時,我會輕輕對你說:”只要春天還在,我就不會悲哀?v使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來!
外面更精彩的青春,無需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因為外面遍布的鮮花,是對青春未來的祝福。
關(guān)于青春的作文11
青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員,懷揣著征服者的'夢想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!
青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實起來,因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么?青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長空。那是一個競技場,那也是一部青春大辭典!
關(guān)于青春的作文12
落葉飛飛,舞著自己的旋律,在這清涼的季節(jié)隨風而飄,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥!}記
轉(zhuǎn)眼間,到了秋季,多希望,日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情,它被秋風吹走,只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里,風伴隨著微微的花香,不時的吹起我的秀發(fā),帶著落寞的味道,不知不覺中,花開花落幾春秋?
那樣的青春年華,似沙漏般,彈指間,留在昨天?酀c喜悅,都不再去回憶,靜靜地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一個笑臉,讓過去埋在時光里。
曬著陽光,伸出疲憊的雙手,想抓住逝如流水的年華,可時間,總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),靜靜地流淌,雖然有開始,卻沒有終結(jié)?煽v使時光流逝,那些關(guān)於某些永遠應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火,易碎而又容易凋落,即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的`曾經(jīng),露出笑臉,只是不想讓你擔心難過,但其實,我沒有你想象中那么堅強。曾經(jīng)的曾經(jīng),少年的我,在無數(shù)的詩詞中,在無數(shù)的落紅中學會了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng),在美妙的自然間,群鳥花香為伴,清風釀泉為食,天為被,地為床,何等自在灑脫?曾經(jīng)最美的年華,但也只是曾經(jīng)。
或許,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季,再也想不出花開的絢麗,再也揣摩不透生命的瀾漪……
關(guān)于青春的作文13
偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍色,其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動聽且蘊味深長。當然,若沒有恰當?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學生,只要我們與青春合拍,就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽我訴說中學生的點點滴滴。
親身體會,青春詮釋了如金色太陽般的.積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認,青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色,卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動力,同樣也可以感受到青春的美。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學生內(nèi)心的歸宿。
仔細品讀,用心感悟。萬花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場上那一個個勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,實驗室里一副副專注的表情,玩耍時一個個活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好。
花季少年,青春無悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火,燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!
關(guān)于青春的作文14
年少的身影一遍一遍浮現(xiàn),青春在不經(jīng)意間被逆轉(zhuǎn),接著一點一滴沉淀。
考試終于結(jié)束了,但是絲毫沒有一點放輕松的感覺。最近日子平平淡淡,但是這樣過來反而更充實了。但是時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間半個學期的日子就這樣過去了。我們的青春被一點一滴揮霍,稍縱即逝;蛟S對它來說只可以用這個詞語來形容了。很久沒有這樣坐在電腦面前敲字,噼里啪啦,我的'心情也就這樣闡述出來。如果時間沒有盡頭,如果人生也沒有盡頭,不知道我的生活會不會也像這樣。
一路過來,發(fā)生的事情太多?捱^,笑過,苦過,樂過。有時候一些話悶在心里,真的不知道該怎么辦。有時候覺得自己還像個孩子,很多世間的東西或許我還不明白,以后的路,是不是還要一個人走?
發(fā)現(xiàn)大家其實都變的不再那么透明了,或許事情的是是非非不是可以用言語說的清的。
我日落般的憂傷就像惆悵的鳥兒,惆悵的鳥兒飛成我落日般的憂傷。日子一天天過去,我開始擔心了,終有一天,該散的都是要散的。如果成熟的代價的要淹沒在創(chuàng)傷只中的話,那又有什么可言?太多問題的問題,我都不懂。旦愿只是自己想太多。
種種的壓力,雖然現(xiàn)在還小,我擔心有一天終于把我壓跨。
以前的天真無邪,開出美麗的花蕊,像蒲公英的種子,飛到天涯海角好不好?敞開心,不是還沒到終點么?
關(guān)于青春的作文15
太多的青春時光已悄然逝去,留下的只是悔恨與嘆息,它就像一滴水珠,串成一珠項鏈。也就在逝去的青春里,慢慢浸透我的心底,讓我哭泣,但也許會澆灌我們心中的萌芽,讓它慢慢長大。
——題記
在我童年的時光里,我特別向往青春,以為青春是最快樂,最自由的,但當它慢慢的.來到了我的身邊,才發(fā)現(xiàn)有時候他會讓你窒息,也會讓你哭泣。
“你為什么要這樣管束我,我現(xiàn)在已經(jīng)是青年,我應(yīng)該在我第一個也是最后一個青春里享受快樂和自由”在吵鬧聲中,我忍不住摔門而去,我跑到了大路邊,坐在階梯上,我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大聲的訴說!為什么青春是那樣的美好,為什么我不能左右我自己的實時間?
我的青春在訴說,訴說自己的憂傷。
望著天空,灰蒙蒙的,讓我感到窒息,我耳邊回想著教師的說:“現(xiàn)在你們這些孩子崇拜明星,現(xiàn)在你們主要的任務(wù)就是學習,否則你就會陷進去,無法自拔!”聽著教師的勸說,但也依稀看到教師那期許的目光,突然,我的心好像很空,很空……想到自己一直以來對青春錯誤的理解,我懷有歉意的內(nèi)心,向青春道歉。
我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍,白云也在藍天的襯托下,顯得更加的潔白,從此,我不在常訴說著青春的不滿,而訴說著青春給我?guī)淼男腋#何矣性S多說知心話的好友,我生活在父母的寵愛中,我沐浴在清晨金色的陽光下,我可以走出家鄉(xiāng)去各地旅游……
青春,我們要大聲訴說,訴說我們淚水與歡樂。
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