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勵志作文

我的青春作文

時間:2023-07-28 08:31:43 勵志作文 我要投稿

我的青春作文15篇(實用)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的青春作文,希望對大家有所幫助。

我的青春作文15篇(實用)

我的青春作文1

  船在海上,馬在山中,我們都走在青春的路上,雖歲月從不為我們的青春駐足,但那確實是我們最美好的少年錦時。

  歲月的列車匆匆駛過,留下一路繁花相迎。光陰似白駒過隙,忽然之間,生命之舟已然駛向十六的渡口。

  當歲月流逝的音符輕叩少年的心扉,我們卻希望時間倒流回最初相遇的時刻,將一切美好永久定格。

  校園里的廣玉蘭謝了又開,寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動著,釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉,在陽光折射下熠熠生輝。金黃色的陽光被教室的窗欞切割成不同的`形狀灑落在我們的臉上,彼時微風吹皺了書本,卷起鬢邊的碎發(fā),卻吹不散我們的笑靨如花。

  六月的我們,踏上操場,稚嫩的年少面孔彼此相望,相約著一起跑到終點,彼時烈日炎炎,我的雙臂在身體兩側(cè)擺動,在空中劃出一道道弧線,攪的陽光更加明媚耀眼,望著身旁奔跑的他們,那一絲絲放棄的念頭成了對自己的鼓勵,青春中逐夢的我從來不是踽踽獨行,而是彼此相攜,共同筑夢將是我青春絢麗中最動人的篇章。

  在白露披梧桐的泠泠秋日,我們在籃球賽場上驕傲馳騁,彼時我們不懼冷風冷雨、風刀霜劍,驕傲地捧出獨屬于少年的輝煌。

  在樹葉經(jīng)風雪的瑟瑟冬日,我們在書山題海中不斷跋涉,彼時我們不沮喪任何一次失敗,執(zhí)著地搭建通往夢想高地的橋梁。

  一個個平凡卻不平淡的日子,勾勒出人生的樣子,就這樣被鐫刻進我們的青春年華,成長中經(jīng)過的風霜雨雪,也盡情地被吸進我們的青春,化作云淡風輕,霽月風光。感謝相遇,能讓我們在彼此最好的年華里,擁有一段此生不換的詩意青春;感謝陪伴,能讓我們在最愛做夢的年紀里,擁有無悔逐夢、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美的。

  與君初相識,猶如故人歸。追夢的道路已經(jīng)抉擇,在青春瀲滟的波光中,我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。

我的青春作文2

  別害怕,我在這里。你第一次說這四個字已經(jīng)三年了,溫暖了我初中三年的青春。

  你能忍受,我現(xiàn)在就幫你起來。我記得那天天空下著毛毛雨。我沒打傘就冒雨跑了,導致舊傷復發(fā)。劇痛瞬間從膝蓋蔓延到全身,我一下子摔倒在地。這時候你剛看到作業(yè),立馬放下手里的東西,馬不停蹄的跑。

  當時開學沒多久。雖然我們在同一個班,但我們彼此不太熟悉。沒想到你來幫我,這么細心周到。你一手扶著我的胳膊,一手扶著墻,小心翼翼的把我扶起來,生怕對我造成二次傷害。我數(shù)到一、二、三,你用另一只腳使勁推,我把你舉起來。疼就忍著吧,我們很快就起來。別害怕,我在這里。

  有那么一瞬間,你說“別怕,我好感動。一股暖流從我腳下升起,在我心中久久回蕩。你簡單的四個字給了我全部的力量。

  你握著我的手,似乎給我注入了勇氣,這讓我的`作文暫時忘記了痛苦。我忍不住和你一起喊一二三。你抬頭問我是不是太疼了。我搖搖頭,沉浸在冷雨的溫暖中。

  從那天起,我們成了好朋友,最好的朋友。不僅僅是那一天,三年的青春都有屬于自己內(nèi)心的溫柔。

  是音樂考試。經(jīng)過反復討論,我們決定一起唱首歌。我覺得足夠自信。輪到我上臺時,我非常緊張。面對全班同學的期待,我不知所措。別害怕,我在這里。那是一個如此甜美熟悉的聲音,突然把我從尷尬中拉了回來。那一天,我又一次從這簡單的四個字里得到了勇氣和溫暖,遇見了你,笑了,開始了我們的歌唱。

  也就是說,這四個字的頻繁出現(xiàn),讓我在第一天迷茫,讓我在第二天害羞漸漸變得樂觀,讓我在第三天自信,讓我的青春在三年里溫暖而美好。

  是的,只有四個字的陪伴帶給我溫暖,讓我變得勇敢、自信、強大。感謝那天伸出援手的我,感謝那四個字,感謝你們的友誼,讓我的青春光芒萬丈。

我的青春作文3

  青春,是畫卷上涂滿的繽紛色彩;青春,是樂譜上輕快飛揚的音符;青春,是校園里朗朗的書聲。青春——每個人一生中最美好的時光,也是由每個人自己執(zhí)筆涂繪的只屬于自己的天地。

  今天是“五四”青年節(jié),校園里顯得十分熱鬧,尤其是初一、初二的學弟、學妹們,個個都穿著各班的班服,臉上洋溢著明媚的笑意。學校每年“五四”節(jié)都會舉辦朗讀大賽和大合唱,今年也不例外。望著窗外不時走過的學弟、學妹們,我們這些初三的學生只能伸長了脖子望,而后又悻悻地縮回去,繼續(xù)寫著手頭的作業(yè)。所幸,學校也體諒我們學習辛苦,便特準了每班班會課的`時候播放初一、初二比賽錄像,讓我們初三學生也放松片刻。

  然而老師并不會放過班會課的時間,會來見縫插針講兩道題,所以,當我們打開錄像時,直播已經(jīng)接近了尾聲。此刻,臺上是一名長相清秀的女生,女生看起來有些靦腆,拿著講稿立在主持人旁,有些猶豫。我望了一眼,頓感無趣,便接著研究手上的物理。老師不知什么時候離開了教室,教室里有些喧鬧,頓時蓋住了女生的聲音,只能隱隱約約聽到“青春”等一些關(guān)鍵詞。

  再一抬頭,錄制的現(xiàn)場已經(jīng)在主持人的示意下安靜了下來,那女生深吸一口氣,大聲念出了講稿的最后一段:“希望初三的學長學姐們中考順利,考進自己期望的高中,讓青春,由我們自己做主!”班級里的喧鬧的聲音停了下來,紛紛望向屏幕上的那個單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號的女生。青春由我們自己做主,我在心中默念著,望著面前攤開的習題冊,一陣恍惚。

  是啊,我們將自己埋進題海,不就是為了能考上好的高中,邁好人生的第一步嗎?即使再苦再累只要想到這句口號也咬牙堅持下去,讓我們能充滿動力,繼續(xù)前進。

  我的青春我做主,想到臺上那個女生鼓足勇氣演講的畫面,我便又充滿了力量。

我的青春作文4

  自從我記事起,就發(fā)現(xiàn)我總是被一種無形的鎖套死死的束縛住了。這種感覺就像一只小鳥被死死的關(guān)在籠子里,沒有一絲陽光。

  時光永遠流逝的那么快,一轉(zhuǎn)眼,就到了現(xiàn)在,雖然其中小鳥做過無數(shù)次的嘗試,但是還是在那冷冰冰的鐵籠面前,失敗了。從此,它就只能聽從主人的擺布。

  又是一個梅雨天的下午,空氣悶得讓人喘不過氣來,雨點在馬路上掀起一陣陣白波。天空一闋不振,昏暗的似乎是冬天的.夜晚。

  我倚著窗欄出神的望著窗外的雨,這時媽媽把我叫走了。

  “你說,語文、數(shù)學、英語還有一個物理的預習班我?guī)湍銏竽膫呢,如果時間不矛盾,我還打算一起報呢!眿寢屜裢R粯娱_始絮叨起來。

  “不,我不想讀,我有自己的計劃!蔽以噲D做無謂的掙扎。

  “不行,你的計劃不就是除了玩,還是玩嗎?”我又失敗了,眼前的鐵籠把這只小鳥又一次的擋住了。飛翔的雙翼現(xiàn)在成了擺設(shè)。沒有絲毫的價值。但是,無論鐵籠有多么堅固,它依然有一顆渴望飛翔的心。

  雨依舊在下,天空依然那么昏暗。

  我無奈,繼而像爸爸求助。但是央求了半天,卻不能得到任何進展。所以我開始改變自己,我想只有改變這一切,才能脫離陰暗的梅雨天。

  我嘗試努力克制自己,開始過上真正有計劃的生活。這樣,日子又一天天過去了。

  ………………

  白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼又到了暑假。

  我忽然發(fā)現(xiàn)世界仿佛變了似的,隨著我的改變而改變,F(xiàn)在的媽媽變了一個人,開始不處處管著我了。小鳥在一次又一次嘗試中沖破了枷鎖,在天空下自由的飛翔。

  看來,我做主的青春應該是有計劃的,有意義的。

  梅雨天過去了,天邊出現(xiàn)了久違了的彩虹。

我的青春作文5

  無憂無慮的童年在我天真燦爛的笑聲中逝去,我們從整天玩過家家的小朋友成長為朝氣蓬勃的青少年。成長的道路中,有歡聲笑語也有揮之不去的煩惱。

  這個星期就要去考試了,各科老師布置作業(yè)很多。語文老師布置了一張試卷,和不喜歡寫的作文,除非寫的是我喜歡的的題目。上完數(shù)學課就布置了兩張試卷和AB本個兩課,還叫我們好好復習。這是英語老師也過來了,拿出英語報紙寫11、12、16頁,在寫一張英語試卷和一篇作文。正在抱怨作業(yè)那么多時,歷史老師又來了她發(fā)了一套試卷,還布置了復習第一二三單元明天去默寫。終于都走了,正當我們一個個背著重如泰山的書包準備回家時,地理老師氣喘吁吁地跑過來說:“等一下,還有一套卷子,好好做!

  這就是今天的.作業(yè)嗎?我差一點就癱倒在地。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來作業(yè)的煩惱已經(jīng)悄悄地走進我的青春了。

  唉!又到體育課了,F(xiàn)在體育課簡直就是上一節(jié)疼幾天的節(jié)奏。

  老師來了,氣氛一下變得緊張起來樂趣,都不知道今天老師拿什么項目訓練我們?沒辦法,只好去等待命令。

  “大家先跑三圈。”老師一聲令下,便開始跑了起來。接下來做準備活動。做好了!昂昧耍裉煳覀冏銎桨逯!崩蠋熃o我們做了個示范。暈了,腳都開始軟了,做20個呀,做不好還不喊下一個,直到做好為止“休息一分鐘。”接下來做俯臥撐,雙手叉腰半跪,半。。”

  一下課,大家都累得氣喘吁吁,手都磨破了。原來體育課的煩惱也已經(jīng)走進我的青春。

  雖然許多煩惱也走進我的青春,使使我心情煩躁但我也要謝謝這些煩惱,因為它們使我的意志變得更加堅強,所以我要笑著面對前走進青春的煩惱。

我的青春作文6

  穿梭于熙熙攘攘的人群中,總覺得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細細搜索,才體會到那份孤獨的來源。

  我困惑如今看似順利的人生,擔心能否承擔未來的艱難,畏懼于如今身心的無力感,孤獨感,視線漸漸模糊……

  我看到了,當三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽;當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風中,發(fā)出陣陣悲鳴,呼號著他們的痛苦,但他們的生命都那么響亮,數(shù)千年來,仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的`生命絕唱。

  他們痛過了,所以他們更深刻的體會到了生命,碰觸到了生命,在我看來,那才是真實的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時刻的希望找到“自己”,我羨慕并且嫉妒著他們。在我活過的有限生命里,似乎一切都那么順利,順理成章,可是,我卻時刻恐懼著這一切都只是暴風雨來之前的前奏,習慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股沖勁,甚至一度忘記了那是什么一直支撐著我。又是什么讓我慢慢倒下,曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想,談追求,現(xiàn)在看起來似乎有那么一點可笑。

  現(xiàn)在似乎感受到了一點痛了,至少,我有一點看到痛苦的源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點方向。我要努力的向前走,別人撞了南墻才回頭,但我不回頭,我要跨過去,就算是如此復雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會讓“迷惑”阻擋我前進的步伐,就算受傷了,至少我感受了。

  一縷縷陽光照在我的臉上,照入我的心靈,每個人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來的痛苦發(fā)出挑戰(zhàn):

  我的青春我做主,我的人生我做主。

我的青春作文7

  在青春的年華中,布滿了回憶。宛如一曲交響曲在生命的年輪中回轉(zhuǎn)。青春的道路中充滿了未知,充滿了挫折。但也充滿了激情與拼搏!

  放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負青春。青春,我想對你說雖然不那么優(yōu)秀,但是我充滿了魄力,我終將不會負掉你。中考悄然而至,我正奮力前追,打造一個不再向困難低頭的我。中考逼迫著我,時間逼迫之后的我。已經(jīng)逼迫著我開始為體育考試作準備,時間悄然溜走。如今站在體育考場我充滿了斗志。跳遠,實心球,跑步已經(jīng)是老朋友了。但是跑步是最讓我頭疼的朋友了,真是怕什么來什么,跑步竟然是第一頁。站在起跑線前,不安的小手搓了又搓,腳也不知湊什么熱鬧來回調(diào)皮地抖動,小心臟也砰砰地跳動。太陽公公和口哨聲成為了我的敵人,哨聲響起我拋去一切雜念在心中默念:“只有拼搏才是真正的'青春。”

  放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負青春。軍號已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,中考正向我走來,東方已露出曙光。時間不允許再猶豫?臻g,不允許再躲避。一盞臺燈,成就夢想,那我便是臺燈下的?汀榱藗鋺(zhàn)中考我總是采用“題海戰(zhàn)術(shù)”刻苦學習。回到家后顧不得吃飯,鉆進書屋拿起被汗水抹平的筆蓋,我的手不自覺的放到那支筆已經(jīng)被手指壓進的小坑里一如既往地寫著,仿佛忘卻了一切,忘記了時間,忘記了勞累,忘記了疲勞。不知何時頭發(fā)上多了一些白色的頭發(fā),但我認為那是我拼搏過后青春的印記。

  放飛自我,不悔青春。努力拼搏,不負青春,書是青春的陪伴,在三月春風的陪伴下我留戀在書本和自然中,享受青春。青春即是曇花一現(xiàn)又是永久長存。曇花一現(xiàn)帶走了歲月,而留下的是在青春路上的激情與拼搏。完全留在了書中。

  不再回頭,不只是那古老的晨光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有青春。青春,這是上帝賦予我們的無限高貴的禮品,青春充滿著力量,信心和希望!

我的青春作文8

  我是學校的一員,這個學校會因我而變得不一樣,我會因這個學校而變得不平凡。我雖無法預料都發(fā)生什么事,但我可以盡自已能力改變一些事,我不能當創(chuàng)造者,但我可以當改造者。

  我要在新的校園,展現(xiàn)新的自我。過去將永遠成為過去,我現(xiàn)在要做的是迎接將要到來的事情,做好自己應做的事。

  開學了,老師以一個特殊的方式來了解學生,讓每人把自已想當什么的心愿寫在紙上。我寫的.是當一名值日班長,我的心愿果真實現(xiàn)了。老師選了五位同學,一星期每天都有不同的班長管理,我被分配到星期三?墒牵脑笇崿F(xiàn)了,自已心中卻沒有高興的影子。星期三前一天晚上,我躺在床上反復思考,我該怎樣管理呢?管理時同學會聽嗎?問題一個個地蹦出來了。我想了又想,前兩個班長管理得當,比較稱職,而我是頭一次當班長,自已又很膽小怕事,不知如何是好。事情發(fā)生了就后悔,到了眼前的事,不能推掉,而當初想當班長的高興勁一點也沒了。

  但是,升入初中,就應該不斷地嘗試,不斷地磨練自已,老師也說過,當班長要大膽管理。于是,值日的那天,我沒有退縮,我把老師所說的話都記在心里,時刻提醒自己。當天,我發(fā)揮的淋漓盡致,把自己的性格特點表現(xiàn)了出來。但這樣還遠遠不夠,老師說,作為班長,要起到好的代頭作用,必須要學習好,考試成績優(yōu)秀,這方面我一直在思考,我可能做不到,因為我以前學習成績并不是很好,我要怎樣達到老師的要求呀!困難在向我招手,我卻在向困難搖頭。在進行開學典禮的時候,許多老師的演講,使我尤為深刻,我又重新找回自信。

  態(tài)度決定一切,說得很對,一個人的心態(tài)決定他的成敗。我眼前聳立著一座山,我唯有踏踏實實,一步一個腳印,認真地“爬上這座山”。我無法改變我眼前的事實,但我可以改變事實中的困難,戰(zhàn)勝挫折。

我的青春作文9

  青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

  美國的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂,勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應該自己作主。

  小時候我們幼小無知,現(xiàn)在我們長大了,擁有了自己的.青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話,我們應該自己走到學校,不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗,自己的作息時間應該自己訂,自己的周末應該自己去安排,自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。

  我應該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我們眼中的青春。

  把握好我們自己的青春啊,因為只有青春是屬于我們自己的,只有青春是我們唯一的權(quán)利,如果不好好把握,時間是不允許我們再次擁有青春的。

  青春每一個人都有,就要看我們自己應該怎樣面對它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。

我的青春作文10

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。

  你,是個文靜的`女孩。我們有著共同的愛好,性格也很相似,喜靜。我們總是形影不離,到哪里都是一起。在一起度過九個春夏秋冬,可以說是后天親人了吧。每次我難過的時候,腦海里第一個想到的,便是你。把心里的委屈各種不高興的事 ,一一向你訴說。你總是靜靜聽我說完,再發(fā)表下你的意見,陪著我,安慰我。遇到高心的事,迫不及待的,告訴你,分享我們的快樂。晚上家里沒有人,想到的就是你,你二話不說,告訴你家人,便來陪我,讓我不再感到害怕 與孤獨。

  世界那么大,我很幸運, 遇見了你。

  小學的六年里,我們一起上學,放學,一起回家。在學校,每當老師抽到對方的名字 ,都不由自主的為對方緊張著。有點小零食,想著和對方分享,兩人一起吃。這六年雖然過得很快,但幸運的是,我們初中被分到同一個班級里,我們的友誼又延續(xù)下去。

  初中的我們不再像小學那樣的,單純幼稚,想得不一樣了。開始幻想和彼此長大了,未來去做什么。和以前樣,兩人依舊是經(jīng)常出去逛超市商店,晚上一起出去“壓馬路”,看夜景。兩個人不曾鬧過,偶爾因為點小事情發(fā)生些爭執(zhí),然后呢,把那事拋在腦后,又和好如初。有的兩人之間,總是要大吵大鬧,才過得去,然而我們倆并不是。

  雖然現(xiàn)在,你我不在一個學校,但我們生活在一個城市,呼吸著同一個地方的空氣,隨時保持著聯(lián)系。人不在一起了,關(guān)系仍舊不變,會長長久久的。感謝你陪伴著我,這九年的青春里,我過得充實,很有意義。

  懷著一顆感恩的心,去看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  感謝你盛裝蒞臨我的青春。

我的青春作文11

  青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長中因夢而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的時光是最快樂的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我們最無助、最孤獨時,朋友總是第一個伸出援助之手;當我們傷心難過時,朋友總是想著一切辦法使我們開心,即使那是最低級的玩笑,只是希望我們能開心罷了;當我們有煩惱時,朋友總是很認真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂的大門;叵胪拢唤母袊@,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會常常想起,因為那是我美好回憶的一部分,讓我將它永存。

  從小到大,認識了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時因一個微笑,便會認識一個朋友;有時因是一個共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠相對,互相幫助、尊重、關(guān)愛、信任,就可以成為好朋友,F(xiàn)在的我,很快樂、很滿足,因為我的朋友漸漸的多了,也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時,我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因為我希望自己能為朋友帶來快樂,幫他們分擔一些憂愁。

  人生的`道路中,有很多的事是很難預料的,也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離;也許會因一個誤會從朋友走向了陌生;也許某一天后悔了想和好,卻再也回不到從前。那么為什么不珍惜每份友誼呢?

  讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去才去后悔!

  讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

  讓我們一起去追尋心中最美的夢,勇敢飛翔!

我的青春作文12

  一

  關(guān)于幼稚和故事

  很小的時候,外婆給我講過一個故事。是關(guān)于她的家鄉(xiāng)。

  從前,那個村子叫斜街。斜街像個大字。斜街的人,都很友好,但都是斜斜的,水是斜的,山是斜的,路是斜的,房子是斜的。人們不喜歡斜,就把斜街的一條街堵上了。斜街像大字少了個胳膊。斜街的人正了,房子正了,山正了,水正了。但是,從此斜街那方,年年有人斷胳膊。再后來,人們又堵上了一條街。斜街像個人字。從此,斜街那方,人丁興旺。漸漸的,斜街的人越來越多,把斜街擠得方方正正。斜街的人,變得越來越多,然后越來越胖……

  后來斜街怎么樣了,我不知道。外婆講著講著,我就睡著了。夢里,看見斜街的人正了…。斷胳膊了…。胖了…;夭粊砹恕缓罂拗褋怼柾馄牛耗闶切苯值膯?外婆說:“孩子,回房去吧!被氐椒坷,還是哭得淅瀝嘩啦。

  其實,講故事的人和聽故事的人都不在故事里。故事慢慢地流來,又慢慢地流走。我大可不必,為此傷心。

  二

  關(guān)于外公和感情

  外公的死訊在深夜傳來。拌著冷颼颼的風,仿佛一場夢,毫無真實感。所以一滴淚也沒有流下。似乎夢醒后,一切如故。陪外婆回到鄉(xiāng)下,又想起了斜街的那個故事。據(jù)說,斜街故事的結(jié)局是悲傷的。但我至今都不知道那個結(jié)局是怎樣的。大概,外公也是隨著這個結(jié)局去的吧!澳阃夤辉撍赖媚敲丛,他是個大好人!蓖馄乓恢蹦钸丁P闹胁挥X一陣悲涼。風吹在老人的.臉上,這飽經(jīng)風霜的臉啊,已經(jīng)淚流滿面。我也哭了,想起外公,想起斜街的人。外公,也是斜街的人。

  三

  關(guān)于脆弱和堅強

  時間是最偉大的治愈師。這樣的說法有些殘忍。然而,在這位治愈師面前,我們確實在不斷負傷,不斷疼痛,再不斷堅強,不斷成長。說實話,上初中以來,無論遇到了怎樣的事,我都沒有哭。并不是疼痛多了就變得冷血,而是脆弱多了,就學會了堅強。我很信奉那句話:在這個世界上,最脆弱的人,其實是最堅強的人。

我的青春作文13

  自從畢業(yè)后,我常常會忽然想念你。那天中午陽光正好,我望著窗外,仿佛回到了春天的一個午后,那天也是燦爛的陽光灑在青麗的樹葉上,微風拂過,我回頭看見你趴在課桌上睡著了,眉眼溫和。

  認識你兩年了,如果不了解你,我一定以為你是個兇巴巴的角色——你總在班里打打鬧鬧,想要制霸全班;你板起臉來簡直“兇神惡煞”;你最不愛聽人說教;你總喜歡叫我白癡……還好,和你做朋友,讓我看到你最溫柔的一面。

  你數(shù)學很好,我數(shù)學嚴重偏科,可平日里幾乎都是你問我問題,我卻不敢向你請教。我時常難以放下我的羞恥心,害怕自己太笨浪費別人時間。直到一次數(shù)學老師布置任務,必須在放學前完成所有題。你早早完成,我獨自冥思苦想,實在是想破腦袋也解不出最后一題,才硬著頭皮問了你。

  沒想到你的表情竟是那么開心,你笑著接過我的筆說:“你可算是來問我了,平時都是我問你,我還以為你嫌我蠢呢!”我猛然搖頭:“我哪兒敢嫌棄你?”心中的大石也算放下了。

  事實證明我的`確是笨,前兩遍我想直接聽完全過程,卻發(fā)現(xiàn)自己聽了后面就記不住前面。問的時間久了我的焦慮又浮上心頭,你似乎看出來了,輕聲安慰我:“你安心聽我講吧,我平時就等著人來問我問題滿足我的虛榮心呢。我給你一步一步地講吧!庇谑悄忝恐v完一步就問我聽懂沒,我點點頭,你才繼續(xù)講下一步。

  你花了大半節(jié)課的時間終于使我明白了這道題,我有點不好意思也有點意外:“你竟然這么長時間沒叫我白癡?”你推推眼鏡故作深沉地回了一句:“白癡!蔽覀儌z笑做一團。

  你是直升生,而我要參加中考,有段時間我們沒能見面。中考的前一天,很久不在社交賬號上冒泡的你竟然把個人簡介改為“祝白癡中考一切順利”,當時我真切地感受到了一股暖意由心底萌生。

  同學們說你和我的相處模式像貓和老鼠,總是你追我趕但早已習慣了彼此。

  我最好的朋友,感謝你的溫柔盛裝蒞臨我的青春。

我的青春作文14

  無情的歲月,如流水滑過,留了下來的是我的青春。

  人生路很漫長,青春像天空耀眼的陽光,陪著我一路前進,但有時會迎來一場大雨,把我淋濕。但是我不怕,因為我擁有青春!

  青春,是快樂。記得小學時,成天和隔壁家的小伙伴一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧,一起上學,在路上閑聊;一起在教室中畫書本;一起在偌大的操場上玩著老鷹抓小雞想到這里,我不禁笑了起來。那是我的童年,我的快樂,更是我的青春,我憶它。

  青春,是叛逆。剛上中學時,帶著一身稚氣的我,并不是很適應這中學的氣氛。它比小學嚴肅多了,不能打鬧、嬉戲和追逐。于是,我突然有了厭學的壞念頭。在旁人各種狂顛的影響下,我成了一名“壞學生”。上課睡覺,下課去玩結(jié)果,我的學習成績一落千丈。回到家,不用多說就知道是家人的痛罵。于是,我把所有都試卷撕了,告訴爸媽虛假的成績。誰知道,他們早已經(jīng)打電話問過班主任了我又跟爸媽吵架了,而且更加“瘋狂”了這是少年的'叛逆,但它也是我的青春,為我的青春增添了幾分異樣的色彩,我戀它。

  青春,是友誼。在我迷茫的時候,它像一只溫暖的大手把我拉出這鐘疑惑。我的朋友,在我受傷時安慰我,在我困難時幫助我;我的對手,在我飄飄然時警醒了我。我的朋友或者我的對手都是我的好朋友,這就組成了友誼。我的友誼,我的青春,我愛它。

  青春是快樂,是叛逆,是友誼,更是未來。無論是什么,它們都是我們的青春。青春像一場大雨,即使淋了感冒,我也會奮不顧身地再淋一次。

我的青春作文15

  青春是綠色的,沒有夏天火紅的招搖,沒有冬天雪白的冷瑟,也沒有秋天淡黃的凄涼,它有春的盎然生機,如油綠色的小草,翠綠色的葉子。青春充滿大自然的生機,使心像向往長大的小草,悄然萌芽。青春的味道,不用說也是一杯清香的香茗。站在青春中回憶往事,眼角會留下淡淡淚痕和無處可說的開心我們會在徘徊和思考中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

  青春是歡樂的,它能演奏出一只只高亢激昂的樂曲,讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情在青春徜徉。它像一只畫筆舞出動人的旋律,用五彩的顏料來裝點自己飛揚的青春。躺在草地上,金燦燦的陽光照耀在我們懶洋洋的身上,做著香噴噴的夢這時的我會天南海北的想,做著不著邊際的夢那些不切實際的念頭想讓我一直待在這個一生中最幸福的地方青春。

  我擁有屬于我的好朋友,那是那呢完美的她們。時光仿佛再次回到小學,再次回到我們第一次跑八百米陽光甚好,操場上,那時飄蕩著我們不堪落后的身影。大家奮力的跑著,跑著跑著,不時聽到鞋底與地面摩擦的沙沙聲,我感覺細細密密的汗珠滲滿我的額頭,順著臉頰向下流淌。燦爛的陽光照耀在每一位同學的身上,很美很幸福,看著她們飛揚的長發(fā),矯健的步伐,大概這就是青春美麗的模樣吧;我們對視一笑,仿佛在為對方加油打氣,不覺中渾身又充滿了力量,大概這就是青春的`神奇力量吧;跑完八百的我們氣喘吁吁,相互依偎在一起,仿佛誰也離不開誰,時間也仿佛在這一刻靜止,二十年后的我們仿佛還會這樣依偎在一起,大概這就是青春給我們留下的美好誓言吧。我們的青春撒過汗,流過淚,我們的青春無怨無悔

  青春的路我們一起走過,青春的路的路我們一起灑下芬芳,我們一起嗅過迷人的沉香,我們一起灑灑脫脫,清清純純,快快樂樂,這就是屬于如春一般盎然的青春,

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