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(熱門(mén))關(guān)于責(zé)任的作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于責(zé)任的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于責(zé)任的作文1
城市的繁華社會(huì)的發(fā)展需要電,高度文明的都市人對(duì)電能的依賴(lài)比任何時(shí)候都更強(qiáng)烈,人們會(huì)因小區(qū)的短暫停電大發(fā)雷霆,電視不能看、電腦不能用、空調(diào)不能取暖、電飯煲不能煮飯、電梯不能用……因此一個(gè)家庭的用電量可以反映出這個(gè)家庭的生活水平,一座城市的用電量可以反映出這座城市的經(jīng)濟(jì)狀況和文明程度,一個(gè)國(guó)家的用電量可以反映出整個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力。但是,就在你享受著電能給你帶來(lái)的方便時(shí),有一群普普通通的.人正在荒蠻之地為輸送這度電,忍受著寒冷、饑餓、寂寞,甚至可能付出生命的代價(jià),這就是——送電工。
我就是這群普普通通的人當(dāng)中的一員,我和我的同事們整日奔波在農(nóng)田和一座座山峰之間,還時(shí)常能在山頂感受別人不常感受的豪邁與壯闊。
云南大部分地區(qū)降下了一場(chǎng)多年未遇的大雪。昆明工作站所轄線(xiàn)路的區(qū)域同樣受到了降雪天氣的影響,但降雪的寒冷并未阻擋我們這些送電人的腳步,我們?cè)诠ぷ髡绢I(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和調(diào)配下,在天氣情況趨于穩(wěn)定,道路路況不會(huì)威脅車(chē)輛行車(chē)安全的前提下,對(duì)“仁廠(chǎng)甲、乙線(xiàn)”進(jìn)行正常巡視。由于積雪的原因,我們的巡線(xiàn)道路相比平時(shí)更顯不易。車(chē)輛在結(jié)冰的路面多次打滑,無(wú)法將我們送到距離塔位最近的地方,我們只能下車(chē),踏著積雪,徒步走到塔位。濕滑泥濘的道路使我和同事不得不放慢腳步,我們頂著山里刺骨的寒風(fēng),沿著這崎嶇難行的山路艱難的跋涉著,當(dāng)我們到達(dá)塔位,站在山頂,放眼望去時(shí),第一次體會(huì)到云海藍(lán)天可以美得這么純粹,溫暖的陽(yáng)光灑在了身上,心中的喧囂也隨之腿去,這也讓我想起了那句:“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”的詩(shī)句。借此美景我和同事抒發(fā)著自己的豪言壯志,也希望汗水會(huì)帶著我們心中的那份責(zé)任與堅(jiān)守隨著延伸在崇山峻嶺中的導(dǎo)線(xiàn)傳遞到千家萬(wàn)戶(hù)。
關(guān)于責(zé)任的作文2
責(zé)任心,是指一個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛(ài)心、孝心等相比,是所有這些心的核心,沒(méi)有責(zé)任心就不可能有這所有的“心”。因此責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。
一天放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門(mén)口焦急的等著爸爸來(lái)接我。剛坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的好爸爸,這是父母對(duì)子女的責(zé)任,是萬(wàn)物不能換取的愛(ài)的責(zé)任。
每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校門(mén)口總是有熟悉的面孔在堅(jiān)持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨,都堅(jiān)持在我們校門(mén)口履行那神圣的責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會(huì)秩序。是對(duì)祖國(guó)的花朵負(fù)責(zé),對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。
上個(gè)月,我因調(diào)皮,在騎自行車(chē)的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。又因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí),正是學(xué)習(xí)緊張時(shí)期,所以我沒(méi)落課。在這段時(shí)期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對(duì)我無(wú)微不至的'關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校,每當(dāng)我進(jìn)教室時(shí),陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因?yàn)橹形缥以趯W(xué)校吃飯,陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到,所以又叫一名比較強(qiáng)悍的同學(xué)來(lái)保護(hù)我,并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛,我弓著腰趴在桌上,正在上課的細(xì)心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,嚴(yán)厲的她沒(méi)有責(zé)備我,放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室,幫我補(bǔ)上了剛才沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容?粗蠋熌悄樕系募(xì)小皺紋,我的眼中噙著淚花。他們是對(duì)自己職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)我們未來(lái)負(fù)責(zé)。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé),為了國(guó)家的棟梁,他們奉獻(xiàn)自己的青春、自己的年華。
一道題目雖小,關(guān)鍵在你是否能夠做對(duì);一頓飯雖小,關(guān)鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小,關(guān)鍵的是你能不能有責(zé)任心把它做好!讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有愛(ài)心的人,事事盡責(zé),處處成功。
關(guān)于責(zé)任的作文3
當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽總是站在不遠(yuǎn)處的地方望著我,張開(kāi)雙手等我撲進(jìn)她的懷里;當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,媽媽依舊在不遠(yuǎn)處關(guān)心我,提醒我……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我習(xí)慣于媽媽的付出,媽媽的愛(ài)。
“那是一種責(zé)任,由于我是她的孩子!”我總是這樣想。
如今,我已長(zhǎng)成14歲的少年,媽媽的“責(zé)任”也伴了我14年,這成長(zhǎng)的過(guò)程使我明白了很多,F(xiàn)在每每入夜,我獨(dú)自坐在窗前,看點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色綴上夜空,我總會(huì)回憶起那些遙遠(yuǎn)的片段,媽媽張開(kāi)的雙手,媽媽微笑著的臉,媽媽提醒我的話(huà)語(yǔ)……
“那是一種責(zé)任嗎?”我一邊又一遍地問(wèn)自己。
我想起了我種種的不好。作為女兒的我一直如此任性,但媽媽用她的博愛(ài)包容了我的一切。也只有媽媽自己知道,女兒是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個(gè)結(jié)。從女兒誕生到成長(zhǎng),她將八面來(lái)風(fēng)抵擋在身后,任憑青春即將風(fēng)化為指尖沙礫,也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響,為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的媽媽對(duì)我的“責(zé)任”那一刻起,我把對(duì)媽媽的歉意長(zhǎng)久地埋藏在心底,希望有一天能大聲地說(shuō)聲“對(duì)不起。”我明白了她的訓(xùn)斥,我明白了她的責(zé)備……其實(shí),她的`愛(ài)是那么瑣碎無(wú)形,往往讓我們?cè)跓o(wú)意中忽略它的存在。
當(dāng)我明白媽媽的愛(ài)時(shí),我已無(wú)法停止回憶。我閉上眼睛,讓時(shí)鐘停止轉(zhuǎn)動(dòng),讓記憶的帆船沿著時(shí)間的河流回溯,回到那久違的一刻:那一天,隨著第一聲啼哭,我來(lái)到人間,可以想象,我的來(lái)到帶?媽媽多少歡樂(lè)多少希望呀!然而,就從那一刻起,媽媽背負(fù)起了責(zé)任——愛(ài)我的責(zé)任,照顧我的責(zé)任,關(guān)心我的責(zé)任……
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,對(duì)母愛(ài)所給予我的雖漸漸淡忘,然而有些事卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。每當(dāng)想起,我就會(huì)陷入深深的自責(zé)之中……我總是習(xí)慣于麼親的付出,媽媽的愛(ài),忘了回報(bào),忘了在意……
我想我會(huì)小心收藏好媽媽這份帶著愛(ài)的責(zé)任,讓自己成為媽媽生命的延續(xù)。
關(guān)于責(zé)任的作文4
做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ),而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語(yǔ)。責(zé)任是什么?歌德是這樣說(shuō)的:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)!倍沂沁@樣理解的:責(zé)任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無(wú)形的東西。
每一個(gè)人身上都有著責(zé)任,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。
有一個(gè)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的故事:一個(gè)公交車(chē)司機(jī)在行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:
把車(chē)緩緩?fù)T诼愤叄米詈蟮牧饫瓌?dòng)了手動(dòng)剎車(chē)閘;
把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē);
把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車(chē)和乘客、行人的'安全。
當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責(zé)任心的含義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心,無(wú)論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。
倘若一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心,有會(huì)有什么后果呢?就前陣子沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三鹿嬰幼兒來(lái)說(shuō)吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責(zé)任心。如果這些負(fù)責(zé)人多點(diǎn)責(zé)任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場(chǎng)導(dǎo)致奶制品市場(chǎng)崩潰的悲劇又如何會(huì)上演?
培根說(shuō)過(guò):“責(zé)任好比寶石,他在無(wú)數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!必(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災(zāi)中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問(wèn)道為什么要救人時(shí)說(shuō)了一句引人深思的話(huà):我是班長(zhǎng)。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責(zé)任心,懂得承擔(dān)責(zé)任,更何況我們呢?
大千世界,蕓蕓眾生。萬(wàn)物皆有責(zé)任。太陽(yáng)的責(zé)任是給予光明,樹(shù)木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的責(zé)任是容納百川……做一個(gè)有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個(gè)人都可以做的更好。
關(guān)于責(zé)任的作文5
小草被暴風(fēng)雨襲倒,是對(duì)生存的責(zé)任使它重新昂首,面向朝陽(yáng)。
河魚(yú)被遠(yuǎn)逐到海洋,是對(duì)后代的責(zé)任使它重新起程,游回故鄉(xiāng)。
云霧被狂風(fēng)所吹散,是對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任使它重新聚集,拋下雨漿。
小時(shí)侯,她問(wèn)過(guò)他“責(zé)任是什麼?”
他不太懂,他也沒(méi)有再問(wèn)。
時(shí)光拌著兩人慢慢長(zhǎng)大,兩人的關(guān)系一直很好。
月下老人為他們牽了紅繩,兩人結(jié)成了夫妻。
新婚之夜,她又問(wèn)他“責(zé)任是什麼?”
他還是沒(méi)說(shuō)。
自此,她也沒(méi)再問(wèn)。
而他,在每個(gè)失眠的夜晚,都會(huì)想起她的話(huà)“責(zé)任是什麼”
他想“也許是少時(shí)為他而打仗,也許是初中時(shí)的第一次擁抱,也許是大學(xué)時(shí)的關(guān)照,也許是現(xiàn)在......”
她很不幸,在他們兒女成群時(shí),卻得了不治之癥,她的臉失去了往日的艷麗和光彩。
他很傷心,但他相信,他能給她一個(gè)可快樂(lè)的留念。他在崗位和家之間奔波。撐起了這片天空。一道道皺紋也爬上了他英俊的面龐。
但在她心中,他依然英俊瀟灑,因?yàn)椋核龕?ài)他。
但在他心中,她依然美麗嬌羞,因?yàn)椋核麗?ài)她。
慢慢,他明白了,這就是責(zé)任,一種因愛(ài)而產(chǎn)生的力量。
當(dāng)她將離開(kāi)人世的'時(shí)侯。
她再次問(wèn)“責(zé)任是什麼?”
他緊擁著她,含著淚說(shuō)到“我想了一生,現(xiàn)在總算明白了,責(zé)任就是我為你修筑的通向安全的遂道,責(zé)任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口,你說(shuō)對(duì)嗎?”
她幸福的笑了。
她無(wú)力的說(shuō)“其實(shí),我心中的責(zé)任就是你永遠(yuǎn)愛(ài)我!
說(shuō)完,她冰冷的頭便埋進(jìn)這遂道,埋進(jìn)這港口。
他不想去用力搖她。
他想:讓她睡吧,安靜些,因?yàn)樗纳堰M(jìn)入我的心,她還活著......
他帶著含淚的微笑,一直抱著她,好久,好久......
責(zé)任并非要心容天下,其實(shí),你對(duì)一個(gè)人所負(fù)的責(zé)任足矣讓那個(gè)人幸福一生了。
朝陽(yáng)下的小草說(shuō)“這就是責(zé)任!
故鄉(xiāng)里的河魚(yú)說(shuō)“這就是責(zé)任!
下著雨的云霧說(shuō)“這就是責(zé)任!
抱著她的他說(shuō)“這就是責(zé)任!
關(guān)于責(zé)任的作文6
人生在世,無(wú)論貧富貴賤,每個(gè)人的身上都必須揣懷著一樣?xùn)|西,那就是——與生俱來(lái),不可推卸的“責(zé)任”。
在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都在扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為學(xué)生,你的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);為人子女,你的責(zé)任是孝敬父母;身為教師,你的責(zé)任是培育學(xué)子……責(zé)任不是一成不變的,責(zé)任也不是負(fù)擔(dān)。有了責(zé)任,我們也便擁有了權(quán)利、平等、制約、滿(mǎn)足感……人生的道路上,我們一直與責(zé)任同行。
正是因?yàn)楸局t(yī)者該有的救治病患的責(zé)任心,在農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔之時(shí),醫(yī)院才不計(jì)虧損為老王開(kāi)通“綠色通道”做手術(shù)并免去了醫(yī)藥費(fèi),還老王一個(gè)健康的身體。
正是因?yàn)楸局煸撚械谋Pl(wèi)和平的責(zé)任心,被查出患有腦癌且做過(guò)三次手術(shù)的孫炎明,才始終保持著樂(lè)觀心態(tài)與病魔抗?fàn)帲?jiān)持戰(zhàn)斗在公安基層一線(xiàn)上。
也正是因?yàn)樾闹械纳婆c愛(ài),和對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任心,張麗莉才會(huì)在客車(chē)失控地沖向?qū)W生們的那一瞬猛地一撲,救下了學(xué)生,而自己卻被輾于車(chē)下,造成高位截肢。事后,有人感動(dòng),也有人惋惜,甚至有人問(wèn)她:“你雖然為人師表,但你只是負(fù)責(zé)為學(xué)生們教書(shū)授課,并沒(méi)有責(zé)任去承擔(dān)學(xué)生的生命!”對(duì)此,張麗莉只是微微一笑,說(shuō):“雖然我沒(méi)有義務(wù)為孩子們擋車(chē),但是保護(hù)好每一個(gè)學(xué)生是我于道德、人性的責(zé)任。當(dāng)時(shí)的情況很危急,不容我多想,為了保住學(xué)生的性命,我必須這樣做!這是我的'責(zé)任,對(duì),我的責(zé)任!”便是這樣心靈堅(jiān)韌而又富有責(zé)任心的女教師,用生命中的善與愛(ài)深深感染了每一個(gè)人。如一把不滅的火種,點(diǎn)燃了全世界。
朱明然曾說(shuō)過(guò):“有一種力量是從你那顆跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心!笨芍(zé)任何其簡(jiǎn)單,責(zé)任又何其復(fù)雜!責(zé)任,有時(shí)只需你的一句安慰,一次援助,有時(shí)又需要你從心而發(fā),耗盡胸膛里的愛(ài)與勇氣,去完成你的責(zé)任。
責(zé)任,是動(dòng)力,是方向;責(zé)任,是導(dǎo)師,也是好友。就讓我們與責(zé)任一路同行,將自己化為光和熱,照亮自己,照亮別人,照亮全世界!
關(guān)于責(zé)任的作文7
看著九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進(jìn),在漸進(jìn)中曲折。沉重的責(zé)任造就人生的壯觀--也談“責(zé)任”沒(méi)有大山的脊梁,就沒(méi)有大山的巍峨;沒(méi)有責(zé)任的沉重,就沒(méi)有人生的壯觀。--題記
窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠(yuǎn)的時(shí)空張開(kāi)翅膀。蒼天問(wèn)我,我問(wèn)蒼天:什么是責(zé)任?
媽媽告訴我,責(zé)任也許是這樣的:院中大榕樹(shù)的鳥(niǎo)巢里有新銜來(lái)的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥(niǎo),有關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的極致,甚至?xí)续B(niǎo)媽媽驅(qū)逐強(qiáng)敵的振羽搏擊,翅血淋漓。這是媽媽眼里的`責(zé)任:責(zé)任是全身心的付出,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
歷史告訴我,責(zé)任也許是這樣的:“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”,這是躬耕南陽(yáng)的孔明在吟哦。當(dāng)時(shí)空落定生命的塵埃,斜陽(yáng)親吻著蒼苔的時(shí)候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧?kù)o,諸葛孔明懷揣著滿(mǎn)腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了?酌鞯男闹醒b著一份知遇之恩,更裝著一份責(zé)任,一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責(zé)任:責(zé)任是報(bào)效國(guó)家、濟(jì)世懷人的赤誠(chéng)肝膽,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問(wèn)上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路?煽盎厥,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場(chǎng),掃平敵寇,恢復(fù)中原,那就是一種責(zé)任;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊(duì)千里迢迢,跋山涉水,開(kāi)赴四川災(zāi)區(qū),全然臵個(gè)人生死于不顧,那種淳樸的大愛(ài)真情,就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責(zé)任。
關(guān)于責(zé)任的作文8
敢于承擔(dān)責(zé)任是我們踏上成功道路的必經(jīng)之路,沒(méi)有任何捷徑可循,只有我們踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。其中需要一份堅(jiān)韌和責(zé)任,有堅(jiān)韌的毅力才會(huì)堅(jiān)持下去,有責(zé)任才會(huì)懂得該如何堅(jiān)持,如何把握。
不敢承擔(dān)責(zé)任的人就沒(méi)有信任感可言,他就像一只脫群的孤雁,再也沒(méi)辦法回到以前,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句流傳已久的話(huà)到今天似乎已經(jīng)變質(zhì)了,“匹夫有責(zé)”是說(shuō)國(guó)家的興衰存亡是每個(gè)人的責(zé)任,可是有些奸詐小人卻從另一方面解釋?zhuān)杭热粐?guó)家的興衰存亡是每個(gè)人的責(zé)任,其他人都沒(méi)有但當(dāng)其此等重任,那憑什么我要。這種專(zhuān)吃國(guó)家糧食的螻蟻有很多,他們只考慮到別人對(duì)自己的付出,卻不曾考慮自己為別人負(fù)責(zé)了嗎?是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藛幔?/p>
嗚呼哀哉!此之為國(guó)家只大不幸也!我們是中華民族幾千年傳統(tǒng)優(yōu)秀文化下的“優(yōu)秀”兒女,如今卻為了自己的一己私利而置祖國(guó)母親于不顧,這就是我們所謂的“天下興亡,匹夫有責(zé)”?中華民族幾千年的智慧結(jié)晶就被我們這樣褻瀆了,實(shí)屬悲哀。
其實(shí),在如此諾大的中國(guó),敢于承擔(dān)的人真的寥寥無(wú)幾嗎?其實(shí)不然,中國(guó)的仁人志士也有很多,林則徐為了禁止外國(guó)人毒害我們,在廣州虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀壓片,魯迅為了拯救當(dāng)時(shí)處于水深火熱的中華民族,毅然棄醫(yī)從文,這些需要多么大的決心和毅力,而我們看了是否會(huì)自慚形穢,我們對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不及鴻毛的十萬(wàn)分之一,這就要求我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,為了中華民族的安危,奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。雖不是那么偉大,但至少也承擔(dān)起了那一份責(zé)任吧!
我們每個(gè)人都像說(shuō)自己是具有責(zé)任感的人,然而實(shí)際行動(dòng)中又有幾個(gè)人有這樣的.行動(dòng),空有想法是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
從我們來(lái)到這世上的那一刻起,我們就肩負(fù)著許多神圣的使命:為中國(guó)的社會(huì)主義做貢獻(xiàn),雖然那時(shí)還小,但肩上的責(zé)任卻不容推卸。富蘭克林說(shuō)過(guò):“有些無(wú)名小卒和最有名的人一樣偉大”。因?yàn)槟切盁o(wú)名小卒”身上肩負(fù)著許多責(zé)任,他們?yōu)榱藫?dān)負(fù)起責(zé)任和默默無(wú)聞,為了別人的利益而情愿在背后服務(wù),不為名和利,只為了兩個(gè)字——責(zé)任。
關(guān)于責(zé)任的作文9
大海因有責(zé)任而深邃,陽(yáng)光因有責(zé)任而溫暖,鮮花因有責(zé)任而芳香,生活因有責(zé)任而精彩。
英國(guó)王子查爾斯曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任,并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的只是巖頭般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任將作為上天給你的禮物降臨到你身上。
責(zé)任撰寫(xiě)的是人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民為人類(lèi)精神文明史書(shū)寫(xiě)了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開(kāi)了一家小銀行,但一次銀行搶劫使儲(chǔ)戶(hù)失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但他卻下定決心償還這筆天文數(shù)字。有人勸他:“你為什么要這么傻呢?這不是你的錯(cuò),你無(wú)須承擔(dān)責(zé)任!暗麉s回答:”法律上,也許我是沒(méi)有責(zé)任的,但在道義上,我是有責(zé)任的!
這樣的代價(jià)是39年的艱辛生活。在他寄出最后一筆償款時(shí),他說(shuō):“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了。”這是要靠多么大的意志,多么艱辛的生活啊!這正是責(zé)任的偉大!人格的偉大!
責(zé)任,是上天對(duì)世人的一種考驗(yàn),有的人通不過(guò),逃匿了;而有的人接受了這種考驗(yàn),自己戴上荊冠,通過(guò)艱辛的努力,完成了。逃匿的.人不會(huì)給世界留下痕跡,而接受者也會(huì)死,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不?
我們都知道那個(gè)天黑了也不肯回家,寧愿站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任。
我們知道那些不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國(guó)是他們的責(zé)任。
我們也知道那些含辛茹苦,不知疲倦的老師,因?yàn)榕嘤鎳?guó)未來(lái)是他們的責(zé)任。
也許,我們并不知道我們也有責(zé)任,為什么不試著去尋找責(zé)任,去完成責(zé)任呢。這樣,你會(huì)覺(jué)得花因你而開(kāi),鳥(niǎo)因你而唱,草因你而綠,生活因有你而精彩,世界因多了一個(gè)你而讓許多人都感到快樂(lè)!
關(guān)于責(zé)任的作文10
責(zé)任心是一片浩瀚無(wú)際的大海,如果你有了責(zé)任心,你的心胸將會(huì)變得寬闊無(wú)比!
責(zé)任心是一顆堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,如果你有了責(zé)任心,你的意志力將會(huì)變得堅(jiān)韌不拔!
責(zé)任心是一粒獨(dú)一無(wú)二的鉆石,如果你有了責(zé)任心,你的人生將會(huì)變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!
著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說(shuō)過(guò):“真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的`成本意識(shí),我們承擔(dān)責(zé)任和樂(lè)于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡(jiǎn)潔的行為所構(gòu)成的。”可想而知,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,怎么會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任呢?一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,他又怎么會(huì)樂(lè)于助人呢?相反之,一個(gè)有責(zé)任心的人,他就會(huì)在他人有危險(xiǎn)的時(shí)候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個(gè)例子吧:
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)很好,一直是班上的班長(zhǎng)。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。那個(gè)同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動(dòng)不了。當(dāng)時(shí),垮下來(lái)的樓板下,有一個(gè)女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開(kāi)始唱歌,是老師教的《大中國(guó)》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來(lái),林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來(lái)了!
逃出來(lái)的林浩,并沒(méi)有跑開(kāi),而是去救還壓在里面的同學(xué),他看到一個(gè)男同學(xué)壓在下面,他就爬過(guò)去,使勁扯,把他扯了出來(lái),然后交給校長(zhǎng),校長(zhǎng)又把他交給他媽媽背走了。后來(lái),林浩又爬回去,把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來(lái),交給了校長(zhǎng),她也被父母背走了!
連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因?yàn)楸豢逅臉前逶业搅祟~頭臉上,所以,直到現(xiàn)在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)記者訪(fǎng)問(wèn)林浩時(shí)問(wèn)到為什么要去救人時(shí),林浩平靜地說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”雖然是短短的一句話(huà),但是它體現(xiàn)了這個(gè)班長(zhǎng)心中多么重的責(zé)任心呀?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的責(zé)任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責(zé)任心帶動(dòng)他人吧,明天的世界將因有你的責(zé)任心而變得更加絢麗多彩。
關(guān)于責(zé)任的作文11
上初二了,總覺(jué)得的累,頭疼個(gè)不停。整天沒(méi)精打采的,總想著有空好好睡上一覺(jué)。
我曾經(jīng)呆呆地盯著窗戶(hù)下太陽(yáng)的腳,它不停地挪動(dòng)著,向西,均勻地分給萬(wàn)物以光澤,這太陽(yáng)的責(zé)任。
夏夜納涼的,曾幻想著那斜掛黑布上的北斗,它救過(guò)無(wú)數(shù)將要沉沒(méi)的船只,迷途的游子。它高高地攀伏在北天,千百萬(wàn)年來(lái),默默地著它的責(zé)任——為在迷途中指引。
春歸時(shí),田野里翠綠,然而當(dāng)我俯下身子時(shí),卻了一株無(wú)名的小草,短短的莖是黃色的,但它卻努力地伸出兩片小葉子,在葉尖上一絲綠意。為無(wú)邊的綠添一抹生命的色彩,小草的職責(zé)吧!
世界到處責(zé)任,陽(yáng)光的責(zé)任是溫暖大地,北斗星的責(zé)任是為船只指引,而就連這最微道的小草也有責(zé)任,為滿(mǎn)地的綠添生命的光彩……我不禁有些驚訝。
寒風(fēng)颼颼,天冷呼呼的,還淅淅瀝瀝地下著雨,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,灑落在臉龐,抽暖流,那刺骨的寒冷傾襲全身,滲透、蔓延……,我還穿得少,只得兩手搭著肩,卷著身子,瑟瑟發(fā)抖,連連打著寒顫。送來(lái),我縮著脖子,將兩手插進(jìn)衣袖里,緩緩地跑大門(mén)口,牙齒在打架,發(fā)出刺耳的叫聲!袄淞税,誰(shuí)叫你不聽(tīng)話(huà),怕麻煩哪!”說(shuō)著,從袋子里拿出外套,讓我套上,動(dòng)作優(yōu)美,卻絲絲點(diǎn)點(diǎn)地濃濃的愛(ài)。那毛茸茸的,還留下的體溫,,我寒冷,溫暖留在全身。我居然不由自主地說(shuō)了:“你,!”可卻不然地說(shuō):“責(zé)任嘛,別好好讀書(shū),這你的責(zé)任喲!”我莫名其妙地抓耳撓腮,難道有責(zé)任?覺(jué)得好象是天生的.“樂(lè)天派”,責(zé)任與我無(wú)緣。然而轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),太陽(yáng),北斗,無(wú)名草都著的責(zé)任,我肯定也有責(zé)任。,責(zé)任努力學(xué)習(xí)又是呢?都初二了,努力的機(jī)會(huì)少了,苦和累都要忍受,我個(gè)14歲,知識(shí)太貧乏了。明天的輝煌,努力學(xué)習(xí),責(zé)任。
太陽(yáng)的責(zé)任是普照大地;
北斗的責(zé)任是指引迷途;
無(wú)名草的責(zé)任是奉獻(xiàn)生命的色彩;
而終于明白,責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于責(zé)任的作文12
人活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對(duì)家庭、親戚、朋友,大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。此外,還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo你的'是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美籍意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!
償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,人們?huì)把他抬舉得很高很高。
所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,他就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責(zé)任所在,因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信,如果一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),那么,在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會(huì)關(guān)系上,他對(duì)自己的行為都會(huì)有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì)。
關(guān)于責(zé)任的作文13
在其位,謀其職。身為學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們對(duì)自己的承諾,早上6:00起床,晚上11:00睡覺(jué),我們和別人一樣起早貪黑,我們和別人一樣花費(fèi)了三年的青春憑什么,憑什么收獲的結(jié)果要比別人差,目前而言,唯有高考是通向未來(lái)的路,唯有學(xué)習(xí)優(yōu)秀是通向高考的門(mén)。肩挑起這份責(zé)任,好好學(xué)習(xí),別人可以背棄許給我的承諾,難道我自己也要背棄許給自己的承諾嗎?
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們給父母的承諾,離家時(shí)的千叮萬(wàn)囑,歸來(lái)時(shí)的殷切問(wèn)侯,無(wú)不體現(xiàn)出父母的濃濃愛(ài)意,他們省吃?xún)用為的是我,他們嘮嘮叨叨為的是我,他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā),彎了腰。我無(wú)以為報(bào),唯有肩挑起這份責(zé)任好好學(xué)習(xí),讓他們放心,讓他們以我為豪。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們對(duì)老師的承諾,老師們爭(zhēng)搶著多余的那節(jié)課,老師們上課時(shí)的激情四射,老師們改作業(yè)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)以待,老師們備課時(shí)的兢兢業(yè)業(yè),老師回答學(xué)生的'耐心且細(xì)心,老師和同學(xué)們交流生活中困難時(shí)的語(yǔ)重心長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)聯(lián)系時(shí)的真誠(chéng)有禮。老師挑燈夜戰(zhàn),老師們犧牲節(jié)假日,老師們……
種種所有,那道還不能老師對(duì)我們的關(guān)切之情,期待之意,我們無(wú)語(yǔ),唯有肩挑起這份責(zé)任,好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師們的付出,讓他們欣慰。
“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”是我們對(duì)社會(huì)的承諾,國(guó)家實(shí)施九年級(jí)義務(wù),社會(huì)各地關(guān)心教育事業(yè),紛紛積極的出資捐助貧困學(xué)生,各類(lèi)雜志報(bào)刊關(guān)注校園生活,報(bào)導(dǎo)中高考有關(guān)事件,各屆校友頻頻出資捐建校園基礎(chǔ)設(shè)施。我們作何他想,唯有肩挑起這份責(zé)任,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)他們的期望,由今日的花朵,成長(zhǎng)為明日的祖國(guó)的棟梁之材。
古代有大思想家顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”近代有周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”現(xiàn)在有我們,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任”
關(guān)于責(zé)任的作文14
在現(xiàn)代生活中,人們的生產(chǎn)力水平在不斷提高,因此人們身上所承擔(dān)的責(zé)任也就越重,對(duì)于家庭要有家庭責(zé)任,對(duì)于工作要有工作的責(zé)任,最大的責(zé)任就屬于社會(huì)責(zé)任了。如果一個(gè)人不承擔(dān)任何的責(zé)任,那么他也就會(huì)沒(méi)有任何的束縛和限制,就會(huì)隨心所欲,沒(méi)有任何底線(xiàn)的犯錯(cuò)誤,這樣的話(huà),人類(lèi)也不會(huì)進(jìn)步。
例如,在東莞的張先生看到網(wǎng)上家電的一臺(tái)國(guó)際著名名牌的超高清3D電視售價(jià)僅為3199元,便立即下單購(gòu)買(mǎi)三臺(tái),而付款后,賣(mài)家卻稱(chēng)產(chǎn)品標(biāo)價(jià)由于員工疏忽失誤少填了一個(gè)9,如果發(fā)貨還需要補(bǔ)款8萬(wàn)多元。這就是一個(gè)對(duì)于工作沒(méi)有工作責(zé)任的例子,因?yàn)樽约旱墓ぷ魇д`而誤導(dǎo)消費(fèi)者,這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的。我相信真正的.大商業(yè)不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。我們一直都說(shuō)消費(fèi)者是上帝,可是誤導(dǎo)消費(fèi)者行為真是不可取,并且商家應(yīng)該對(duì)此時(shí)間負(fù)責(zé)。
在我周邊也有一個(gè)這樣的例子,在一些商場(chǎng)中許多店鋪都打著極低的折扣廣告,可是當(dāng)我們真正的去詢(xún)問(wèn)價(jià)格時(shí),店員卻說(shuō)沒(méi)有這樣的折扣,這些廣告都是商場(chǎng)內(nèi)部讓強(qiáng)制打出的,目的就是為了吸引更多的消費(fèi)者,那些員工也是非常無(wú)奈的,這件事中就體現(xiàn)了商場(chǎng)內(nèi)部對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行了誤導(dǎo),是商場(chǎng)對(duì)于消費(fèi)者不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。因?yàn)槲覀儾荒転榱宋M(fèi)者而打著不真實(shí)的標(biāo)簽,還好這是在實(shí)體店,有店員可以對(duì)消費(fèi)者解釋?zhuān)绻窃诰W(wǎng)上交易的話(huà),這豈不會(huì)演變成交易付款后必須加錢(qián)才能獲取物品的尷尬局面了嗎。
我們周?chē)有許多要銷(xiāo)量,要美觀,要口感而不要質(zhì)量的產(chǎn)品。我認(rèn)為那些產(chǎn)家都是對(duì)消費(fèi)者不負(fù)責(zé)任的,他們并沒(méi)有把消費(fèi)者的健康放在了第一位,而是江產(chǎn)業(yè)利潤(rùn)放在了第一位。這樣必定會(huì)引火上身,最后受到懲罰的。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”這就是人類(lèi)千古流傳的名言,其中也有深刻的意義,人們生活在這個(gè)世界上,責(zé)任的重大是每個(gè)人都擁有的,只有這樣人類(lèi)會(huì)更加進(jìn)步,對(duì)社會(huì)的創(chuàng)建更加努力,我們的生活才會(huì)更加美好。
關(guān)于責(zé)任的作文15
有一個(gè)女孩,她的聲音不是音樂(lè)家琴鍵上流淌的精彩旋律,她的身影不是跳舞家搖動(dòng)的曼妙身姿。她純樸、天然,就像空山寂寂的鳥(niǎo)鳴,就像清泉淙淙的低吟。她的標(biāo)致源于天然,更源于一顆鏗鏘的心魂、一份民族的責(zé)任。她行走于汗青的天籟,她停駐于人們的心澗。
兩千七百年前,一個(gè)女孩在若耶溪流的一方磐石上毅然、決然地做出了本身的選擇:
吳越征戰(zhàn),生靈涂炭,一位紅顏苦命的女子在舍與得中痛楚地掙扎,面對(duì)清澈的若耶溪,她苦楚難安:曾幾何時(shí),她的一抹嬌羞,一脈柔情,令人神往;曾幾何時(shí),她與那玉樹(shù)臨風(fēng)的一代名將相知、相許;曾幾何時(shí),她的情思與心儀變幻成西子湖畔的一對(duì)對(duì)游魚(yú),愿有戀人終成家屬……面對(duì)溪水中倩麗的身影,瑩瑩淚水溢滿(mǎn)眼眶。為了越國(guó),只能作出捐軀,這是她無(wú)從選擇的命運(yùn)。她掀起衣角,輕輕地抹去淚水;她揮白刃棧斬情思;用那薄弱的身姿肩負(fù)起興國(guó)的大任。于是,越國(guó)振興,舉國(guó)歡慶……她笑了,她的笑聲如若耶溪中涌起的澹泊、祥和的浪花,與溪中的磐石連成生命鏗鏘的姿態(tài);與溪中的游魚(yú)一起合成汗青的風(fēng)景圖片。
不知過(guò)了若干年,又一個(gè)女孩釀成了一只大雁,飛翔于漫漫天宇下、蒼莽大漠上:
塞外冷天,沙在狂舞,風(fēng)在飲泣;鹨话愕拇箅┫率且粡垬(biāo)致絕倫但卻歷經(jīng)滄桑的臉龐。凝眸遠(yuǎn)眺,那流浪;的孤雁正自她的故國(guó)飛來(lái)。于是,在黯然中玉指一撫;琵琶的聲聲怨語(yǔ)響徹大漠;于是,那故國(guó)的情思;釀成那琴鍵上如泣如訴的樂(lè)音;纖纖素手從琴上輕輕滑下,她舉目遠(yuǎn)望,目光漸濕,望著孤雁飛動(dòng)的身影,望著殘陽(yáng)沖刷的冷落,一朵絳雨的淚花,在那孤寂的邊疆綻放……
烽火四起,戍邊將士的浴血奮戰(zhàn),無(wú)辜父兄的疆場(chǎng)喋血;驅(qū)逐了和親的艱險(xiǎn),果斷了出塞的銳意。于是,在那纖柔的.雙肩上,負(fù)起的是兩個(gè)民族的和平。標(biāo)致的女孩,送走了六十萬(wàn)將士,擱淺了三千里連營(yíng)呼嘯的殺氣!
浩邈的蒼穹,日月同輝。沉醉于汗青的脈動(dòng),我仿佛聽(tīng)到若耶溪潺潺的水聲,我仿佛看到大漠鴻雁回旋的鳴飛。我的淚水涌動(dòng),那標(biāo)致的女孩與汗青同在……
標(biāo)致的女孩,標(biāo)致的天使,她們的名字和“責(zé)任”連在一起。
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