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勵(lì)志作文

責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-07-30 10:23:56 勵(lì)志作文 我要投稿

責(zé)任的作文[大全15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

責(zé)任的作文[大全15篇]

責(zé)任的作文1

  我說(shuō),人生最苦的事,莫過(guò)于身上擔(dān)負(fù)著一種未來(lái)的責(zé)任!}記

  一名學(xué)生,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。從邁進(jìn)校門的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于我們,在學(xué)涯里度過(guò)的不是短短的幾年,而是十幾年!這是一種義務(wù),同時(shí)相當(dāng)于扛上了未來(lái)的責(zé)任。這段時(shí)間,是拼命熬出來(lái)的,是艱苦的,是沒日沒夜埋在書海里的。學(xué)習(xí)不只是上上課,寫寫作業(yè),更是能夠把知識(shí)爛熟于心,并不單單只為一個(gè)成績(jī),而是為未來(lái)的路鋪墊腳石。每向前走一步,都需要恒心與毅力,每向上攀爬一步,都要經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。假設(shè)人生這條路需要走一百步,那么這一百步都是苦的。既要顧及當(dāng)下,又要展望未來(lái),未來(lái)的責(zé)任一直重重的`壓在肩頭。

  一名教師,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是教學(xué)。從踏進(jìn)教室的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于她們。她們清晨就來(lái)到學(xué)校,在燈下批改作業(yè)到很晚,她們?yōu)榱四軌蛱岣咄瑢W(xué)們的成績(jī),準(zhǔn)備課件和教案,她們教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。這,是一種責(zé)任。

  一名工人,肩上擔(dān)著的最重的責(zé)任就是生產(chǎn)。從邁進(jìn)工廠的那一刻起,這個(gè)責(zé)任就已屬于他們。這是一種義務(wù),同時(shí)相當(dāng)于扛上了責(zé)任。在工廠里的時(shí)間,是勞累的,是艱苦的,是沒日沒夜的。生產(chǎn)不只是完成生產(chǎn)任務(wù),而是所生產(chǎn)的零件能夠?qū)θ嗣裼幸妫軌蛞蚺ぷ鞯脕?lái)的薪水養(yǎng)家糊口。生產(chǎn)零件,要求一絲不茍,每一步都要認(rèn)真仔細(xì)。責(zé)任,就這樣擔(dān)在工人肩頭。

  每個(gè)人都擔(dān)任著不同的責(zé)任,為自己,為家人,為社會(huì),為人民。對(duì)于責(zé)任,應(yīng)給予堅(jiān)定的態(tài)度!

責(zé)任的作文2

  責(zé)任就是對(duì)自己所做的事情勇敢地負(fù)責(zé)!}記

  黑夜?jié)u漸降臨,并代替了那原本就有些昏暗的天。我愜意地躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視,享受著假期帶來(lái)的難得輕松?捎崎e的我卻絲毫沒有發(fā)覺正在慢慢向自己逼近的腳步聲。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”急促的敲門聲從門外傳來(lái)。原本在沙發(fā)上悠閑自得的我此時(shí)卻是無(wú)比得緊張,大腦急速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),分析著門外的人應(yīng)該是誰(shuí)。難道是爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了?我最近一周好像表現(xiàn)不是太好,老師不會(huì)向他告狀吧?

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”容不得我多想,敲門聲再次響起。最終還是帶著緊張與壓迫沉重的心情打開了門,果不其然爸爸緩緩地走了進(jìn)來(lái),但也只是對(duì)我笑了笑。終于我心中的一塊大石頭落地了,看來(lái)也并沒有我自己想像的那么糟糕與嚴(yán)重。

  但下一刻,我剛剛放下的心又猛然提了起來(lái),爸爸突然叫了我一聲:“張揚(yáng),過(guò)來(lái)”。我只能快速地走過(guò)去。但隨之而來(lái)的并不是責(zé)怪而是爸爸的長(zhǎng)篇大論:“你這次考的.挺不理想,我給你總結(jié)了幾點(diǎn)原因……”還沒等爸爸的話說(shuō)完,我就馬上堵住了耳朵,倉(cāng)促的逃離了現(xiàn)場(chǎng)?僧(dāng)我冷靜下來(lái),并感覺到自己行為是如此幼稚的時(shí)候,不得不咬了咬牙又回到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,偷偷地瞟了一眼面無(wú)表情的爸爸。

  此時(shí)的爸爸臉色有點(diǎn)發(fā)暗,我心里暗自叫苦不迭,面對(duì)不太順利的形式,我吭吭哧哧承認(rèn)著自己的錯(cuò)誤與無(wú)理。但爸爸卻根本不再理我,只說(shuō)冷冷地說(shuō):“我今天不想再多話了,你應(yīng)該明白自己的責(zé)任。”說(shuō)完,爸爸毅然起身走回了自己的房間。

  那天,我久久無(wú)法入眠,想了很久才明白這樣一個(gè)道理:自己是應(yīng)對(duì)自己所做的事情勇敢負(fù)起責(zé)任。

  輔導(dǎo)教師:王金娣

責(zé)任的作文3

  責(zé)任,顧名思義,也就是對(duì)于某件事應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。責(zé)任與我們的生活息息相關(guān),比如說(shuō):在學(xué)習(xí)上我們好好學(xué)習(xí),這就是我們學(xué)生的責(zé)任;在家里,我們做個(gè)好孩子,這也是我們的家庭責(zé)任;在社會(huì)中,我們遵紀(jì)守法,這是我們的社會(huì)責(zé)任……

  知道嗎?在我的實(shí)際生活中就有許多關(guān)于責(zé)任的事例。

  大概是我在上四年級(jí)的時(shí)候吧,我們的老班是一個(gè)非常仁慈的,當(dāng)有同學(xué)違反班規(guī)的時(shí)候,她也只是小小的批評(píng),從來(lái)不發(fā)大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當(dāng)時(shí)在我們班里有一個(gè)特別調(diào)皮的男生,那實(shí)在是調(diào)皮的無(wú)人能比,同學(xué)們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班每天去找他談話,即使是這樣,他還是沒什么改變。 有一天,他做了一件不好的事,弄得全校老師、同學(xué)都知道。事后,老師們也對(duì)老班說(shuō),這個(gè)學(xué)生是無(wú)藥可救了,早點(diǎn)放棄,別管他了。省得每天惹一肚子氣。可是,我們的老班還是耐心的'教育他,在班會(huì)上說(shuō):“你們都是我的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)把你們管理的好好的,這是我的責(zé)任,對(duì)你們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任!

  曾經(jīng)在電視新聞中看到,一個(gè)60多歲的老人,有一個(gè)已經(jīng)癱瘓30多年的妻子,她們家庭生活很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒時(shí)間回來(lái)照顧。兩位老人相依為命,開始了艱苦的生活。當(dāng)記者問丈夫?yàn)槭裁茨苓@么長(zhǎng)時(shí)間照顧妻子,是什么力量鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無(wú)微不至?只聽他說(shuō):“他是我的妻子,照顧她是理所當(dāng)然的,這是我的責(zé)任!” 是的,責(zé)任對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。所以,在我們做事時(shí),心中也要有責(zé)任相伴。

責(zé)任的作文4

  小時(shí)侯,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭。

  原來(lái),很小的時(shí)候,我就有了責(zé)任。我的責(zé)任,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對(duì)他們笑,那是我最甜蜜的責(zé)任,他們會(huì)因此欣喜若狂,初嘗為人父母的喜悅和安慰;對(duì)他們哭,那是我最沉重的責(zé)任,他們會(huì)因此著急和關(guān)心。父母的責(zé)任是呵護(hù)我,他們的`呵護(hù),如影隨形,讓我開心快樂,那是父母與生俱來(lái)的責(zé)任。不知不覺間,責(zé)任化作關(guān)愛的種子,開始成長(zhǎng)。

  上學(xué)了,責(zé)任是一張黑板,老師在近處,我在遠(yuǎn)處。面對(duì)老師,做個(gè)好學(xué)生是我的責(zé)任。望著黑板,可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢?nèi)松胬恚I(lǐng)悟世間百態(tài),感受世間善惡,獲取精神糧食;面對(duì)同學(xué),我自有我的責(zé)任。那是共同探討學(xué)習(xí)問題時(shí)的默契,是共同分享同學(xué)間的小秘密的愉悅,是大家共同分擔(dān)憂愁,是共同分享快樂,大家在一起其樂融融;面對(duì)父母,我的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。不知不覺間,責(zé)任成了鮮花,遍地都是。

  以后呢,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床。我在外頭,子女在里頭。

  當(dāng)我為人父,我應(yīng)該站在小小的嬰兒床邊,繼續(xù)履行我的責(zé)任。子女的責(zé)任,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對(duì)我笑,那是他們最甜蜜的責(zé)任,我會(huì)因此欣喜若狂,初嘗為人父的喜悅和安慰;對(duì)我哭,那是他們最沉重的責(zé)任,那仿佛是提醒我并沒有很好地盡到我的責(zé)任。我的責(zé)任是呵護(hù)他們,對(duì)他們的呵護(hù),如影隨形,讓他們開心快樂,那是我與生俱來(lái)的責(zé)任。于是,不知不覺間,責(zé)任化作了愛的芬芳,洋溢在我們之間。

  我想,責(zé)任就是愛的化身。

責(zé)任的作文5

  樹兒向往蒲公英的自由,但只能堅(jiān)守在自己的這一方土地因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任。路標(biāo)向往汽車的自由,但只能立在自己的這一個(gè)路口,因?yàn)樗肋@是它的責(zé)任?韶(zé)任到底是什么呢……

  年齡增大同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)限的壓力,每天腦子里除了成績(jī)還是成績(jī),神經(jīng)永遠(yuǎn)處于緊繃狀態(tài)。每當(dāng)我與父母抱怨道可永遠(yuǎn)只能聽到一種回答“這是你的責(zé)任,這是你應(yīng)該做的!

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?網(wǎng)絡(luò)上時(shí)常出現(xiàn)一些流浪音樂人,他們四海為家,大地為床,天空為被。很多人都羨慕他們的自由,隨心所欲?晌倚闹兄挥幸唤z冷笑。他們這樣真的算自由嗎?他們拋棄自己的家人,無(wú)視他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。隨心所欲,肆意做事,無(wú)所顧忌。

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?在流浪音樂人的同時(shí)也有許多人值得我們?nèi)リP(guān)注,他們用自己的身軀扛起重任,有些人甚至扛起了并不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的重任。他們用平常心看世界,用瘦弱的身軀扛起責(zé)任。他們不逃避,只是直面面對(duì)。

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,到底代表了什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)校、家庭各種壓力向我走來(lái),我措手不及卻也只能迎面直上,甚至我會(huì)想到死這種消極想法?僧(dāng)我面臨死亡時(shí)我又退縮了。我不應(yīng)去逃避,我還有愛我的家人,關(guān)心我的同學(xué)和老師。我還有我應(yīng)負(fù)的.責(zé)任。就這樣尋找了解脫增加的只是痛苦。

  我細(xì)想“責(zé)任”二字,還是不明白是什么意思?晌抑牢易龊卯(dāng)下事,即使壓力再大也不退縮,這就是我的責(zé)任。

  我是樹兒,我不再向往蒲公英,因?yàn)槲乙刈o(hù)這片土地,我要讓這片土地更美麗。這是我的責(zé)任。

  我是路標(biāo),我不再向往汽車,因?yàn)槲乙敢藗兊姆较颍谷藗冏呱险_的路。這是我的責(zé)任。

  我是……

責(zé)任的作文6

  “6+8×9+﹙8+6﹚=?誰(shuí)能說(shuō)出答案?”王老師剛說(shuō)完,教室就靜的連根針都能聽見!靶∮⒌扔趲籽?”“92!薄袄蠋!我知道答案,92!薄靶〖t真厲害呀!”王老師表?yè)P(yáng)小紅。“老師!”我猛然站起來(lái)說(shuō):“小紅的答案是小英告訴她的!”“多管閑事。”小紅狠狠的瞪了我一眼,嘀咕了一下。

  經(jīng)過(guò)小紅抄答案的事情,班上越來(lái)越多人說(shuō)我這是多管閑事,好出風(fēng)頭。我說(shuō):“這是我的責(zé)任!

  “啪,啪。”這是午休時(shí)間,誰(shuí)在敲桌子?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每個(gè)人。剛轉(zhuǎn)過(guò)頭又聽到“啪,啪”的聲音。還聽到有小聲的說(shuō):“小美小美把課堂作業(yè)本借我抄一下,快,趁班長(zhǎng)沒發(fā)現(xiàn),快!”“你自己不會(huì)做!”“求你了!”“好吧!好吧!”那個(gè)向小美借作業(yè)本的聲音好像是小紅。

  我拿起一本書,裝作很認(rèn)真的'在看,但悄悄地看著小紅。小紅蹲下身,裝系鞋帶,但在用另一只手鬼鬼祟祟地結(jié)果作業(yè)本。還朝著四周看了看,有沒有人盯住她。接過(guò)作業(yè)本飛快地抄起了作業(yè)。我慢慢地走近小紅,小紅一看見我就愣住了,馬上說(shuō):“班……班長(zhǎng),我這是在……”“不用在什么在了,你就是在抄小美的作業(yè),馬上把作業(yè)本還給她!”我這番話?cǎi)R上引起許多人的目光。小紅羞紅了臉,把作業(yè)本還給了小美。

  后來(lái),越來(lái)越多的人表?yè)P(yáng)我,我一時(shí)找不到話,就說(shuō):“這是我的責(zé)任!

責(zé)任的作文7

  人,從來(lái)就不輕松。因?yàn)槊總(gè)人都負(fù)有一份責(zé)任!}記

  昨天

  陳涉為拯救生活在暴秦統(tǒng)治下的勞動(dòng)人民,毅然發(fā)動(dòng)起義,震動(dòng)了秦朝統(tǒng)治;康有為、梁?jiǎn)⒊瑸檎热諠u衰敗的清王朝,竟然發(fā)動(dòng)了公車上書,立志變法;孫中山為了救民于水火之中,救國(guó)于危難之中,四處呼吁,決定發(fā)動(dòng)辛亥革命,結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。回望過(guò)去,歷史上確實(shí)有不偉人擔(dān)負(fù)起拯救國(guó)家、拯救民族的責(zé)任。不管他們是否成功,至少他們毅然肩負(fù)起這份責(zé)任的勇氣是偉大的`。

  今天

  人類遇到了太多的不幸和悲哀。當(dāng)特大洪水到來(lái)的時(shí)候,是解放軍擔(dān)起了保衛(wèi)人民、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的責(zé)任;當(dāng)‘非典’到來(lái)的時(shí)候,是醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)起了控制疫情、救治病人的責(zé)任。正義的人民是堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的,不管我們所處的這個(gè)星球上發(fā)生了什么災(zāi)難,總有人奮不顧身地投入戰(zhàn)斗,為拯救人類不停地工作,他們是高尚的,偉大的。

  明天

  我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但是我們知道,我們經(jīng)歷了這么多災(zāi)難,就什么也不怕了。就算,明天會(huì)有更大的風(fēng)雨,我們也能笑著走過(guò),擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,不會(huì)有人會(huì)躲閃和逃避,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都負(fù)有一份負(fù)責(zé)。

  不管地球怎么轉(zhuǎn)動(dòng),生活總要繼續(xù)。不管將來(lái)有什么樣的責(zé)任在等待著我們,我們會(huì)用肩膀去扛起那份責(zé)任,為別人,也為自己,盡一份責(zé)任,我們每個(gè)人都會(huì)盡力去做,而且做好!

責(zé)任的作文8

  每個(gè)人都有一面這樣的鏡子:可以照出別人的過(guò)錯(cuò),卻不能映出自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)樗鼟煸谖覀兊男厍,這樣,你嘲笑別人做的事情的時(shí)候,或許,別人也正在嘲笑你呢。

  有些人,他們明知道自己的過(guò)錯(cuò),卻沒有勇氣承擔(dān)這一切,盡管他內(nèi)心也充滿了愧疚,但他卻害怕事情暴露的結(jié)果,爾后自己的責(zé)任心被恐懼所替代。

  心靈深處的責(zé)任

  這樣一次一次地重復(fù),一回一回地逃避,他那正義的責(zé)任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮,最后被壓在了他心靈的最深處,被囚禁了起來(lái),纏住了四足,無(wú)法運(yùn)動(dòng),只能默默地流淚,只能看著暫時(shí)陷入迷茫,脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂,全然不知自己的`處境。而正義的他,對(duì)這一切都無(wú)能為力。

  但是,邪不壓正,這是規(guī)律,是常識(shí)。他最終還是會(huì)被某些事所感化,并醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí)他回顧著自己的所作所為,便會(huì)感到那些垃圾時(shí)間使自己虛度了大好的年華,這讓他遺憾不已。

  是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會(huì)丟失什么寶貴的東西才會(huì)覺醒并重新站立起來(lái)?這是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心歸來(lái)了!

  不過(guò),他所付出的代價(jià)也實(shí)在是太大了些。

  讓我們的責(zé)任心充滿力量,充滿愛,讓我們的責(zé)任感遍及全身,讓我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀檎x的化身!

責(zé)任的作文9

  20xx年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說(shuō)垮就垮了,連個(gè)漸漸的過(guò)程也沒有。當(dāng)時(shí),以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認(rèn)為一切都會(huì)好的,漸漸的,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,但始終不見媽媽病情的好轉(zhuǎn)。

  那年讀初三的我成績(jī)?cè)谛C星懊,在上學(xué)期期末考試中,我排名在年級(jí)九名,但在下學(xué)期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內(nèi)心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過(guò)氣來(lái),我無(wú)法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的.意料,辜負(fù)了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當(dāng)我告訴媽媽我沒有參加中考時(shí),她哭了,我也不爭(zhēng)氣地哭了。

  其實(shí)媽媽是個(gè)剛強(qiáng)的女人,或者說(shuō)她本不剛強(qiáng),可是不剛強(qiáng)又怎么辦,又只好剛強(qiáng)起來(lái)。

  媽媽是外婆最大的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強(qiáng)的女人,可是她這輩子沒有,也沒辦法有機(jī)會(huì)念什么大書。自從她一生下來(lái)便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒干就往身上套,沒有人告訴她太累的時(shí)候不能喝涼水,沒有人告訴她濕的衣服不可以穿......這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。

  媽說(shuō)我是在云陽(yáng)出生的,當(dāng)我出生兩個(gè)月時(shí),她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩。媽媽抱著兩

責(zé)任的作文10

  責(zé)任是我們每一個(gè)人身上都必須肩負(fù)的重任,責(zé)任重于泰山。我們每個(gè)人都要監(jiān)守身上的責(zé)任,身上都肩負(fù)著重大的使命。

  我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我們身上有著重大的學(xué)習(xí)使命,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最大的責(zé)任,最大的使命。

  責(zé)任的重大,是我們能夠親身體會(huì)到的,每個(gè)人都有責(zé)任,而每個(gè)人身上的責(zé)任都是不相同的`,但是其中的一點(diǎn)則都是相同的,那便是:責(zé)任都是重大的。香港特別行政區(qū)臨時(shí)立法會(huì)主席范徐麗泰是政界知名人士,又是社會(huì)公認(rèn)的賢妻良母。她常說(shuō):“我的成功得力于丈夫的支持和理解,這使我減少了很多的壓力;而婆婆的幫助又使我免去了很多的牽掛!痹诜缎禧愄┑难壑,婆婆是自己的好媽媽,她們相處得像母女一樣親熱。她的一雙兒女由婆婆親手帶大,家中的事也全由婆婆排。

  孩子相處是范徐麗泰最為開心的時(shí)候。作為一個(gè)母親,當(dāng)孩子需要她的時(shí)候,她會(huì)不犧牲自己的一切。她的一個(gè)女兒患了腎衰竭,范徐麗泰把自己的一個(gè)腎獻(xiàn)給女兒。她說(shuō)作為母親,這是天經(jīng)地義的。在家里,她有溫馨,有歡樂。她常說(shuō):“家是自己的王國(guó),一個(gè)和諧的家庭!敝魅斯缎禧愄┌鸭彝ァ⑹聵I(yè)看作是自己的責(zé)任,一份不可缺少的責(zé)任。

  那我們呢?是否把學(xué)習(xí)看做是自己的一種責(zé)任呢?

責(zé)任的作文11

  我踏著記憶的足跡,慢慢的回憶往事,一切,那樣的美好。

  那個(gè)夏夜,燈火闌珊,月亮閉上了雙眼,不見了蹤跡。只有少數(shù)星星還在工作。好靜,我坐在書桌前,心緒跟著漫天飛舞的螢火蟲肆意飛揚(yáng)。

  那個(gè)晚上,母親勞作歸來(lái),要獎(jiǎng)勵(lì)我一下,只見母親不一會(huì)便從廚房端來(lái)一條香品品的大魚兒、。我不禁脫口而出:“好香啊!钡吹侥赣H滿臉疲憊 ,我于是夾起一塊魚肉送給母親。此時(shí),母親臉上流露出信息的.表情,母親說(shuō):“我不愛吃,你吃吧!甭牭竭@些,內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了陣陣漣漪。淚水直在眼中打轉(zhuǎn)。

  在母親看來(lái),這或許是他應(yīng)盡的責(zé)任。對(duì)于母親來(lái)說(shuō),孩子就是他們的一切。但時(shí)光穿梭,歲月如夢(mèng),我們?cè)缫押雎粤四欠轁鉂獾恼媲椤?/p>

  還記得小時(shí)候我們經(jīng)常說(shuō)的話嗎?“媽媽等我長(zhǎng)大以后要爭(zhēng)大錢,給你們買好吃的!边@樣的話被無(wú)數(shù)的人說(shuō)過(guò),可到后來(lái)又有幾人做到呢?

  責(zé)任的驅(qū)使讓母親對(duì)自己的孩子傾注了無(wú)數(shù)的心血和愛?蓜e忘了,我們應(yīng)該對(duì)他們盡多少責(zé)任呢?

  如今,銀發(fā)不知何時(shí)已悄悄爬上母親的雙鬢,我也從一個(gè)懵懂的少年一路走來(lái),漸漸的理解了母親的濃濃的摯愛之情中的那一份責(zé)任。責(zé)任化作了親情,使生活的陽(yáng)光更加明媚。望著母親的年邁的身影,我多想夾起一塊我親手烹飪的魚肉送給她,也讓我進(jìn)一回做兒子的責(zé)任啊。

責(zé)任的作文12

  做人就意味著責(zé)任,有了責(zé)任心,才會(huì)有忠誠(chéng)和激情,一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)才是真正的人生!說(shuō)到責(zé)任,我就會(huì)想到我們班最盡職守責(zé)的小男孩——?jiǎng)⑽幕ⅰ?/p>

  劉文虎是我們班的勞動(dòng)委員,他不像某些班干部徒有虛名,他每天來(lái)得比值日生早。他不怕臟不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分!

  有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表,覺得時(shí)間不早了,就叫起值日生準(zhǔn)備去包干區(qū)值日,我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場(chǎng),我們便開始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見操場(chǎng)上有什么垃圾,就對(duì)劉文虎說(shuō):“劉文虎!我看著操場(chǎng)上沒什么垃圾,很干凈呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯為也湊個(gè)熱鬧:“早自修時(shí)間寶貴,我們回去吧!反正有班長(zhǎng)該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說(shuō):“就算說(shuō)是班長(zhǎng)帶頭的,又怎么樣!班級(jí)沒得笑臉,不是丟自己的臉,而是班級(jí)的臉,一次失誤,也是彌補(bǔ)不回來(lái)的!再說(shuō)了,整個(gè)大操場(chǎng)你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細(xì)細(xì)地去找。如果真的扣分了你對(duì)得起自己的責(zé)任心對(duì)得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的.話語(yǔ)一次次感動(dòng)了我的心!

  其實(shí)美德就是那么簡(jiǎn)單!一份小小的責(zé)任心,一份關(guān)愛集體的心讓我們?nèi)ふ颐赖拢瑩碛忻赖掳桑?/p>

責(zé)任的作文13

  長(zhǎng)城,是偉大的世界文化遺產(chǎn),世界二大奇跡之一,同時(shí),它也是世界上最長(zhǎng)的防御工事。

  這個(gè)世界上聞名的文化古跡,不免有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的游客,來(lái)感受長(zhǎng)城壯麗的風(fēng)光。他們?yōu)楣糯ㄖ镊攘λ兆,為古代設(shè)計(jì)師的智慧所傾服。

  在其中,有一位高個(gè)子,藍(lán)眼睛,白皮膚的游客,在和國(guó)的游客組成的“人!敝,他顯得很平常。但他常常吸引著人們的目光,因?yàn)椋路饋?lái)不及欣賞這壯麗的景色,只是不停地拾起地上的垃圾,然后扔進(jìn)垃圾筒里。

  長(zhǎng)城景點(diǎn)的工作人員說(shuō),他不只一次來(lái)游覽長(zhǎng)城了,除了第一次來(lái),他每次都只是為了這些垃圾而來(lái)。

  你也許會(huì)說(shuō)他是個(gè)瘋子!可是,翻開他的身份證、護(hù)照等一切證件,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他和其他英國(guó)公民一樣,是個(gè)再普通不過(guò)、再正常不過(guò)的英國(guó)人!

  也有人問過(guò)他,為什么要這樣做,他的眼睛中卻透露出比泰晤士河更平靜的眼神,緊緊地盯著詢問者的眼睛,平靜地說(shuō)出一番話:“當(dāng)我第一次來(lái)到長(zhǎng)城時(shí),確實(shí)被它迷人的風(fēng)景所吸引,我甚至為之驕傲。但是,當(dāng)我低下頭,看見滿地的`果皮紙屑時(shí),卻怎么也高興不起來(lái),說(shuō)實(shí)話,我為長(zhǎng)城感到惋惜!闭f(shuō)著,他頓了一下,換了一種聽起來(lái)十分嚴(yán)肅的口氣,“我想,這是我的責(zé)任,我不想讓長(zhǎng)城變成世界上最長(zhǎng)的垃圾堆!

  “責(zé)任”二字,他說(shuō)得很重,這兩個(gè)字仿佛被刻在了人們的心中,怎么也忘不了。

  但是,當(dāng)中國(guó)游客中游覽長(zhǎng)城時(shí)隨意丟棄垃圾,卻怎么也沒想到無(wú)比重要的“責(zé)任”二字呢?長(zhǎng)城是祖先留給我們的財(cái)富,在當(dāng)英國(guó)人彎腰拾起中國(guó)人隨意扔下的垃圾時(shí),卻沒有人為之而臉紅!

  這份神圣的責(zé)任,到底應(yīng)由誰(shuí)來(lái)傳承,延續(xù)?……

責(zé)任的作文14

  下午放學(xué)后,我問正在做飯的姥姥:“責(zé)任是什么?”姥姥摸了摸我的頭,慈祥地說(shuō):“孩子,我不知道大家的責(zé)任是什么,但是,我年輕時(shí)是一名會(huì)計(jì),責(zé)任是給單位計(jì)賬,我經(jīng)手的每一筆帳都清清楚楚,明明白白。不過(guò),我現(xiàn)在老了,退休了,眼睛也花了。我目前的責(zé)任是為家里的成員做飯,照顧你們!

  走出廚房,我來(lái)到客廳,見到爸爸還在發(fā)稿,就削了一盤梨,放在桌子上,輕聲問:“爸爸,您的責(zé)任是什么?”爸爸親切地說(shuō):“我是一名主編,我的責(zé)任是讓發(fā)表的稿件都是真實(shí)的,沒有虛假新聞,如電視臺(tái)發(fā)的紙包子就是我說(shuō)的虛假新聞,如日本老人過(guò)114歲生日就是真實(shí)的'新聞。然后,稿子的病句、錯(cuò)別字也要改一下!”“哦,我知道了。”說(shuō)完,我便打了一杯暖水,走向書房。

  在門外,聽著媽媽和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打鍵盤的聲音,我覺得他們可真累呀!

  我輕手輕腳地走進(jìn)書房,來(lái)到寫字臺(tái)前,看見媽媽忙得連制服都沒來(lái)得及換。我小聲地問“媽媽,您的責(zé)任是什么?”媽媽溫和地說(shuō):“我是一名法官啊,我的責(zé)任是給大家公正、和平!

  晚上,媽媽俯身問我:“那你的責(zé)任是什么。俊蔽也患偎妓鞯卣f(shuō):“我是一名光榮的少先隊(duì)員,我的責(zé)任是當(dāng)祖國(guó)建設(shè)合格的接班人!

責(zé)任的作文15

  新學(xué)期,我當(dāng)起這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),我覺得很光榮。

  但也不能因有了這個(gè)名稱而驕傲吧?不想,我們班現(xiàn)在這樣,我得管理起班級(jí),才能對(duì)得起“班長(zhǎng)”之稱。

  我想了一套方案,每天都管理班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級(jí)”的稱號(hào)。老師就接連不斷的表?yè)P(yáng)我,卻迎來(lái)同學(xué)的冷嘲熱諷,不屑的'眼光,讓我陷入了難堪。

  那天的中午,我依然監(jiān)督打掃衛(wèi)生的同學(xué)。一群女生走了進(jìn)來(lái),瞄了我一眼,大聲地堆身邊的同學(xué)說(shuō):“哎喲,我們偉大的班長(zhǎng),又在認(rèn)真!仔細(xì)!管班級(jí)!彼阎匾艏釉谀菐讉(gè)字眼上,雖然有些刺耳,但我還是做自己的工作,沒去理會(huì)她。話音剛落,另一個(gè)女生又開口:“是啊,因?yàn)槲覀冞@個(gè)偉大的班長(zhǎng),才會(huì)讓我們班得到‘文明班級(jí)’稱號(hào)。我們真是光榮,多虧了我們偉大的班長(zhǎng)……”這些話好像故意說(shuō)給我聽,難以忍受,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著他們大喊:“這是我的責(zé)任!”他們一看這情形,一伙人都走了出去。

  當(dāng)天下午下課,我正起身要出去,其中一個(gè)女孩抓住了我說(shuō):“你真多管閑事!”說(shuō)完就把手放開了,我愣了一會(huì),還是對(duì)她說(shuō):“這是我的責(zé)任。”

  之后我還是到自己的工作崗位,視察著班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。班級(jí)的狀況越來(lái)越好。同學(xué)們也會(huì)配合了。

  有一次班會(huì),老師讓我上去發(fā)言,我站在講臺(tái)桌前,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是我的責(zé)任!”鴉雀無(wú)聲的班級(jí)突然拍起了手,連上次嘲笑我的女同學(xué)也為我鼓掌。

  負(fù)責(zé)人是一個(gè)人的立身之道,一個(gè)人正是在對(duì)責(zé)任的承擔(dān)中,才體現(xiàn)出它的社會(huì)價(jià)值和人生意義。

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