我的責任作文

時間：2023-08-01 12:02:12 勵志作文我要投稿

我的責任作文15篇(精品)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的責任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的責任作文15篇(精品)

我的責任作文1

　　“天下興亡，匹夫有責”這是一直被人們奉為至理名言，但被高震東校長改為了“天下興亡，我的責任”我懷著莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章。

　　高震東校長說：“以天下興亡己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望。”是的，責任是一種負擔，當我們出生在中國這個具有五千年歷史文化的神圣的土地上，我們可曾想到我們還有一種責任——中華的榮耀感，我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼，更加光彩奪目！

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”對，細節(jié)決定成敗！如今許許多多游手好閑的人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來什么事都不會做，一事無成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰，在河里扔一個小易拉罐瓶，……這算不了什么，小事一樁！但每個人都有這樣的.行為，全中國十三億人，每個人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的大事。所以，我們要從小養(yǎng)成一個良好的行為習慣，要從小事做起，從細節(jié)做起！善事不要因它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小惡成大惡，集小善則為大善，有了良好的思想和行為，將來才能做一個對國家、對社會有用的人！古人云“一屋不掃何以掃天下，”要想做到中國有我，天下有我，世界有我必須從小做起，萬丈高樓平地起，相信我們終能為自己扛起一片天空，為國家扛起一片天空。

我的責任作文2

　　一個人生活在這個繁榮的社會，都有自己的責任。軍人的責任是保衛(wèi)祖國；老師的責任是讓我們學到知識；醫(yī)生的責任是救死扶傷……那么，我們的責任該是什么呢？

　　那天晚上，媽媽拖著疲憊的身軀回到家中。我興高采烈地去迎接，可媽媽的臉色不太好。我問：怎么了？不舒服嗎？老毛病了，眩暈癥又犯了。這是媽媽總犯的病了，所以我已經習慣了。后來想想：爸爸上夜班了，媽媽又病了，我是不是該做點什么呢？想起了我生病時，媽媽對我的`照顧。我先給媽媽拿了藥，又把毛巾泡在熱水里再擰干。給媽媽擦了擦臉，然后把腳盆端到床邊，給媽媽洗了腳。之后，就一直陪伴在媽媽身邊，她想吐就扶她去衛(wèi)生間，幫她拍背。就這樣，直到深夜媽媽穩(wěn)定了，我才睡下了。第二天，媽媽好了，說：多虧了女兒的細心照料，謝謝你！我說：媽媽，不用說謝，我已經長大了，照顧你和孝敬你是我的責任。媽媽高興地撫摸著我的頭，開心地笑了。

　　我們的責任除了好好學習以外，保護環(huán)境是我們的責任；助人為樂是我們的責任；最重要的還是要孝敬父母。如果你每天都能幫媽媽捶捶背，掃掃地，給父母講個笑話，那他們也會非常開心的。雖然這些事都是微不足道的小事，但就是因為這些小事，才能讓他們感受到我們的愛，感到幸福。讓我們?yōu)槲覀兊呢熑呜撠煱桑?/p>

我的責任作文3

　　我常�；叵氤跞_學時的那次班會，那次永難忘記的班會。當全班同學都舉起右手選我當班長的時候，我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到肩上的擔子是那么沉、那么重……

　　事實比我想象中的還要糟。第二天早上，我剛到班上，就看到有幾個朋友在吃零食，我不讓他們吃，讓他們把零食收起來。幾個朋友一愣，氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食。這時候，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風頭!”“好管閑事!”我扭過頭來，心平氣和地說：“這是我的責任!我作為班長，這是我應承擔的責任!”他們不理解地笑了。我的心里，又酸又苦，不是個味兒。

　　從這以后，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過不去似的，在我滿懷希望的時候，深深地刺進了我的心底。我錯了嗎?不!我沒有錯!我是善意的，是真心的，是熱情的。“這是我的責任，盡好自己的責任，哪怕全世界的.人都批評你，你也該有做人的標準!”我經常這樣對自己說。

　　隨著時間的流逝，我與同學們的關系日漸融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末，我們班被學校評為“優(yōu)秀班集體”，我們捧著獎狀，歡呼著，雀躍著，別提多高興了�！鞍嚅L，這都是你任勞任怨、努力工作的結果”，同學們感激地對我說，我微笑著回答：“不求回報，這是我的責任，作為班長應盡的責任�！彼麄兏吲d地叫道：“你這個班長，我們選對了”。

　　“這是我的責任!”它伴著我走過苦悶與歡樂，走過哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的有力見證。在未來的人生道路上，我還會記得這句話，這句永遠值得夸贊的話，堅守著它，就像堅守著我做人的原則。

　　同學們，在你遇到困難時，別忘了問自己一聲：“你盡責了嗎?”

我的責任作文4

　　隨著我們的成長，每一個人的身上都會增加出一些責任。

　　從我成為一名學生開始，一直到現在，我在不斷的成長，我所學到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長，我漸漸的懂事了，在生活中也能夠體諒我的父母，并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務活。在我一步一步的成長之中，我的責任也就多了起來。

　　首先說說我作為一名學生的責任，在校園里學習的我們，應該要好好的去學習，并且努力的去學習。作為學生的我，我的責任就是認真學習，并且取得一個好成績。

　　當然這是我的.責任之一，在家里我也有我的責任。作為爸爸媽媽的孩子，從前還小，我可以不懂事，但是隨著成長，現在的我已經長大了，我應該懂事。我的責任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽，并且從生活中開始。

　　當爸爸媽媽在外工作累了回家的時候，我會主動的為他們倒上一杯水。在家里，我會主動的干家務活，盡量體諒爸爸媽媽的辛苦，為辛苦的爸爸媽媽送上我的關心。責任是什么？就是我們在某一天認識到了自己在所處身份與職位上所應該承擔的一些事情。在我們的生活中，我們每個人都會每個人相對應的責任。

　　都說，我們越是長大，我們的責任也就越多，越大。我們是在慢慢的成長過程中，一步一步的對我們的責任有了認識，并且去承擔起我們的責任。當然了，在我們一路成長的過程中，我們也會多出一些其他的責任，這些責任也都是我們需要去承擔的。

　　對于我的責任，我會積極的去承擔，不會退縮，更不選擇忽視。我始終相信，只有當某一天我能夠完全的承擔起我的責任的時候，那才是我真正長大了的時候。

我的責任作文5

　　在初一的下半學期，我當上了我們小組的組長。

　　回到家，我把這個消息告訴了父母，誰知父母竟哈哈大笑起來，說：“當了一個芝麻大的官有什么可高興的。”但我卻不這么認為，因為我以后要當上了某公司的老板，要管理四百，四千，甚至要管理四萬人的大公司，沒有一點基礎是不行的。所以我現在雖然只管理四個人的小“公司”，但我仍然會當好這個“老板”的。

　　當一個小組長并非容易，下課要收作業(yè)，要檢查作業(yè)，第一節(jié)課下課等于貢獻給大家。但我會當好這個小組長的。因為這是我的責任。

　　在我當小組長期間，最難忘的一次是在一節(jié)自習課上，我管組員的事。在這的小組里，我的前面是數學課代表，所以數學課用不上我。我的同桌是語文課代表，所以語文課用不上我。英語課代表在我后面，英語課也用不上。再說我也不想管他們。但在這節(jié)自習課上，我的同桌與我前桌又說又笑，我實在看不下去了，就管了他們一次，我的前桌轉過去了，但是我的同桌卻對我說：“這是什么課？”我說：“這是自習課，”她說：“這就對了，你是語文小組長，在自習課你管什么呀？”我聽了這話，猶如別人從頭上澆了一盆冷水。我看了她一眼，回過頭來繼續(xù)寫作業(yè)，以后任憑她怎么說我也沒管她。

　　回到家，我怎么也睡不著覺，想著白天發(fā)生的`事，覺得我沒有盡到組長的責任，下決心以后不管她說什么我都會管她。因為這是我的責任。

　　如果有人問：“如果你組有一個人關系到你一生的前途，你卻看見他在自習課上說話你會管他嗎？”我會豪不猶豫的回答他：“會，因為這是我的責任。”

我的責任作文6

　　責任是什么？

　　翻開字典，會看到一行清晰而又簡潔的文字：是指分內應做的事。在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。正因為有了責任,我們才有了動力；也正因為這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。

　　晚飯過后，盤子.碗上盡是飯菜留下的殘渣，表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤碗泡進水池里，油膩的光滑表層終于見隱約褪色。盤子和布的摩擦有規(guī)律的進行著，看著污垢一點點褪去，我那疲憊不堪的臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后，盡管對手上的一道道紅印不情愿，但我知道，學做家務，是我的`責任。

　　天幕漸漸由白晝轉入黑夜，隨著晝伏夜出的動物慢慢爬了出來，父母也拖著疲憊的身軀回到了家里。一進門，就立刻栽在了沙發(fā)上�？吹竭@一幕，我把剛剛沏好的茶端了過去，用略帶著些溫柔的語氣說：“爸媽，喝茶�！笨粗改负冗^茶后，緊張的神經得到了些許舒緩。盡管冒著被燙傷的危險，但我知道，孝敬父母，是我的責任。

　　極美的星夜，天空中沒有一朵浮云，可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，但仍有一個房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我，不辭辛勞地艱苦奮斗著。盡管睡意已蔓延，但我知道，努力學習，是我的責任。

　　責任是一滴甘露，親吻干涸的泥土。它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著柔韌泥土的肥沃。它不是一個固定的點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中最美的風景。

我的責任作文7

　　步入初中，一切都感覺那么新鮮，新的教室，新的同學，新的老師。雖是一張張陌生的面孔，但讓人感覺到是那么的和藹、親切，而正是這陌生的面孔，組成了我們這個大家庭，這個家是那么讓人感到溫馨、可愛�？墒�，再美好的家庭也有不和諧的音符。

　　比如衛(wèi)生方面，黑板是干凈時臟，地上大團的紙站在那里，有寧愿從上面跨過都不愿意撿起，走廊和衛(wèi)生區(qū)的值日生你推我我推你，都不愿意去掃，桌子上落滿了灰塵也懶得擦，直接拿手面在上面擦一下就說干凈了。彎彎腰，伸伸手，難么？不難。拿起掃帚去外面掃掃地難么？不難。站起身洗個抹布擦擦桌子難么？不難。如果同學們都會認真仔細、高質量地完成當天的任務，衛(wèi)生流動紅旗就會自己飛到我們班里。

　　再一個就是紀律問題，課前兩分鐘、自習課上，教室里雜亂如菜市場，吵鬧聲、說話聲、哈哈大笑聲……絡繹不絕。班長“安靜”的命令發(fā)了好幾次也都無濟于事�！瓣P注自己的嘴”是班長們對同學們的最大“請求”。

　　班級是我家，愛護靠大家。我們都是班級中的一份子，何必抱怨衛(wèi)生、紀律流動紅旗沒有拿到手？何必要發(fā)出“唉，我白干活了！”、“唉，我白不出聲了！”的嘆息？既然是班里的一份子，班里的.功過你都有份。不管版集成什么樣兒，要時刻反省自己，自己份內的事情有沒有做好？一定要努力做到最優(yōu)秀的自己。

　　我身為班長，班里的各項任務出了差錯，我都有責任，是我沒有督促值日生值日，是我沒有起好模范帶頭作用。今后我一定努力做好自己的各項工作，成為同學們的榜樣，我一定時刻提醒自己：愛護班級，我有重大責任！

我的責任作文8

同學們：

　　12月1日起，《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經開始實施了。垃圾分類，對我們來說不僅是一次環(huán)保課，也是一次日常生活習慣養(yǎng)成課。在此，我倡議——

　　第一，爭做垃圾分類的行動者。也許有同學說：“這是大人們的事。我是學生，是要讀書的，不是做垃圾分類的�！笨墒牵覀冏x書干什么？讀書不是讓國家和社會變得更好嗎？因此，垃圾分類不能停留在口頭上，而要體現在行動上，要做到從我做起，帶動身邊的同學和家人一起做垃圾分類的行動者。

　　第二，爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間，我參加了網上“垃圾分類故事會”活動。通過這次活動，聽大家講自己和垃圾分類的`故事，我學到了很多垃圾分類的知識。后來，我還錄制了垃圾分類微視頻，給大家講如何進行垃圾分類，老師和同學都說我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護“網紅”垃圾箱等活動，爭做小小垃圾分類宣傳員。

　　第三，爭做垃圾分類的監(jiān)督者，讓更多人行動起來，培養(yǎng)垃圾分類的好習慣。垃圾分類不是小事，不是易事，不是大人們的事，也需要我們同學們參與進來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為，爭做“垃圾分類監(jiān)督員”，引導身邊同學和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起，為建設綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。

　　垃圾分類，人人有責，更是我的責任。希望同學們多想出有趣的垃圾分類好點子和好創(chuàng)意，讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。

我的責任作文9

　　11月24日，姜老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上，那可不是一件容易的事��！

　　于是，我做好了充分的準備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋，給它取名為“蛋蛋”，再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋，并把它放在外套的內側袋里。

　　第二天，我乘坐爸爸的專車把蛋護送到了學校。到了教室，我把書包放下，檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看，它還在我的`口袋里睡覺呢。

　　“叮鈴鈴”，第一節(jié)課下課了。我想去上廁所，可又怕蛋壓破，我便一手捂著裝有蛋的口袋，走著來到衛(wèi)生間。

　　第二節(jié)課是數學課，祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節(jié)下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。

　　到了下午，我們要上一節(jié)體育課。我心想：完了完了！體育課可是要劇烈運動的呀！為了不影響體育的跑步成績，我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾，又換上了幾張餐巾紙。準備工作做好了，我這才去排隊。在體育課上，我在跑步時摔了一跤，手上破了點皮，我想：這下糟了，蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服�！鞍。　蔽殷@奇地叫到，頓時忘記了疼痛，那只雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣，居然沒碎，我驚訝極了。

　　這樣的狀況一直持續(xù)到下午放學。我回到家，把作業(yè)做完，墻上的掛鐘指向了6點，我的護蛋行動成功了！我高興得又蹦又跳。

　　在這次護蛋行動中，我懂得了什么是責任。懂得了做任何事情都一定要有責任心，要把自己全部的熱情和精力都投入進去，只有這樣，才能成功。最后，我想說：“成功來源我自己，我為我驕傲，我為我自豪。

我的責任作文10

　　世博會是展示國家在社會、經濟、文化和科技領域取得的成就而舉行的國際性大型展示會。

　　開展世博會當然需要人民團結一致積極參加世博志愿者活動，可惜我才10歲，即不是成年人，又沒有身份證，更不可能是1992年4月30日前出生，但我急于求成，可又無可奈何，真羨慕成年人，當志愿者多光榮！

　　看看網上的世博志愿者網，世博志愿者面試，我油然而生一種渴望，急切的渴望。

　　在班級里我是文藝委員，每個星期四的十分中隊會都是有我和張雨奕一手策劃的`，我就動起了十分中隊會的歪腦筋，策劃一個世博隊會：讓同學們收集世博會的資料，我們全班一起交流，我要讓同學們想象世博會會展示什么高科技的事物？世博會結束后，城市會有什么變化？還要讓同學們親自單一當“小小世博志愿者”我覺得：世博會會展示高智慧機器人，讓我們的生活無憂無慮；會展示思想電腦，讓我們的眼睛不能長時間看電腦：會展示萬能鉛筆，讓我們的鉛筆永遠寫不完……我覺得：世博會結束后人們家中都能吃飽穿暖，再也不會有貧窮饑餓……至于“小小世博志愿者”就是讓大家教低年級的小朋友世博知識……

　　雖然我人小但我智慧多，金點子多（鬼點子多），能讓不可能發(fā)生的事夢想成真！

　　世博會要到計時100天了，在這100天里，我也要當一個“小小世博志愿者”！

我的責任作文11

　　我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感，比如說每天都如此，這也是一種責任心的表現。如主動撿起地上的垃圾，收拾自己的房間，認真完成作業(yè)……這些都是有責任心的表現。對于我來說有責任心就是做一個不讓父母操心，自己的事自己做下面，我給大家介紹介紹我的責任心吧！

　　比如說李雨澤吧！他們天早上來得很早，雖然天氣很冷，可是李雨澤仍然在擦窗臺。有一次他們沒有得到滿分，江聞遠、王兆麟。他們走了，還對李雨澤說：“要不回來了，回去吧！”可是李雨澤，還是去找檢查的去要分。過了好長時間，我們快打飯的時候，李雨澤氣喘吁吁地跑了回來。對金老師說：“沒有扣分！”在那一刻我感覺到李雨澤的責任心很強大！再比如說張子沫吧！

　　張子沫每天都要管同學，還要幫老師記錄人員。有時候連吃飯的時間都趕不上。在那一刻我感覺到張子沫的責任心很強大……等等。

　　再說說我的責任心吧！在1年級的時候我和孟慶哲，一起管理眼保健操，我當上眼保健操組長的第一天，我就滿不在乎，可是孟慶哲呢？他很認真的管理1、2組，過了一周以后，我們班沒有得到1面紀律紅旗。金老師批評我們。可是孟慶哲依然在很嚴肅的管理1、2組。從那時候起，我感覺到了責任感。我也開始向孟慶哲一樣很嚴肅的管理3、4組。我果然看見了說話的`同學，我糾正了他們。外面靜悄悄地空無一人。只有眼保健操廣播的聲音。在我們管紀律的時候，其實檢查的已記了我們的分數的時候。我們一直保持這個狀態(tài)。經過一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級。

　　其實在我們身邊有很多好的榜樣。

我的責任作文12

　　秋去春來，我們在新年氤氳不散的喜慶氣氛里進入了校園，年復一年，我們又增長了年齡，在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學海的航船。我踏著清晨的薄霧開始了全新的課程，看著熟悉的那些身影，我的心中不禁泛起曾經的那些回憶。

　　我，被選為了班長，興奮異常，終于被同學們所認可，我開始全心全意地為班級奉獻屬于自己的那一份力量；我想以自己的努力讓班級脫胎換骨；我撿起同學遺棄在地上的'紙屑；為同學擺好放散了的桌椅；為學習較吃力的同學盡心地輔導；將班級的不足報告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級付出了一切，將班級當成自己的家一樣愛護……可是，我卻聽到了我這么長時間為班級盡力付出以來最不愿意聽到的一句話：有同學在背后說我“愛管閑事”，說我“好出風頭”，說我“背著同學向老師告狀”。我一時間竟然無法接受這些流言非語，我深深地被這些話所傷害，苦心竭力想經營起的所謂“和諧”班級，到頭來終究只是一場恍若隔世的夢境，像夏日的輕風一般無法捉摸；像遙遠的地平線一樣可望而不可及。那一段時間，我深陷苦惱無法自拔……

　　漸漸地，我想通了，何必如此在意他人的看法呢？人生總要跋涉過那些種種的不如意，這些都是我的責任，我只要努力地，去將它完成，哪怕它是一場夏夢，我也可以在如癡如醉的夢幻里將它演繹得更加美麗……

　　那些曾經年少的夢想，又重新浮現在我的眼前，是我的責任，讓我認識充滿了挑戰(zhàn)。

我的責任作文13

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺進入了我人生的青春階段，隨著時間的變化，我的責任也在變化。

　　小時候不知道一些道德行為，畢竟剛接觸學習，有一次，該我打掃教室衛(wèi)生時，我沒有掃玩就回家了，第二天早上到學校時，老師說：“你昨天為啥沒掃地？”我不知道該如何說，就低著頭，他說：‘該你掃地你就要負責，你有責任把地掃好。’我當時在想責任是什么，想了會還是不明白，只知道按老師的要求去做�，F在，我長大了，知識也學了不少，通過初三的'思想品德的學習，終于我知道了什么是責任責任是一個人應該做的和一個人不應該做的事情，我才恍然大悟。

　　在學校，作為中學生，主要責任時搞好學習，掌握科學文化知識提高思想素質，在打掃衛(wèi)生時，應我會把地掃干凈，作為朋友應該互相幫助，對朋友關心，要尊重老師與同學友好相處，在家里，不僅要完成布置的作業(yè)，還要為父母減輕重擔，在父母關心我時，應該體貼關懷，星期天到家后，衣服臟了，自己對自己負責，洗衣服和洗頭都是自己的責任，有許多方面要負責，包括上學時，不用家長送，自己有能力背著書包來學校，作業(yè)也不用父母操心。

　　責任增多了，我也在不斷成長，成長中有責任，總而言之，我要自覺承擔責任，做責任的主人，享受曾擔責任的快樂，在承擔責任中，有一個快樂的青春。

我的責任作文14

　　動物是人類的朋友，它們常給人帶來啟迪，教人懂得道理。那天晚上，鄰居家的斗牛犬就給我上了一課，令我受益匪淺。

　　那是大年初四的下午，我和母親從親戚家中回來，走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬，想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口，只見那只狗豎著兩只耳朵，瞪著眼睛，嘴中還不時冒出白汽，邁著與身體不相協(xié)調的細腿，沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步，唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思，頭緊貼在柵欄夾縫之中，發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步，沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景，我靈機一動，迅速地朝左邊跑去，并順帶踢幾下柵欄，緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲，沒過多久，它腳步明顯變慢變遲鈍，最后干脆一屁股坐在門口不動了，我也累得氣喘吁吁，一邊休息一邊想這狗現在應該叫不動了。

　　不料，這斗牛犬突然起動，以”迅雷不及掩耳“之勢，沖殺過來，又故伎重演貼著縫隙向我狂吠，大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演，我邊跑邊想：我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認我又一次徹底地失敗了。

　　我不甘心地說：”它怎么就不累呢？“母親在旁一語擊中要害：”因為它認為你侵犯了他們家的領地，當然對你狂吠不止，這是作為一條狗的責任呀！“

　　是的，每個存于世界的.生命，都肩負著自己的責任，如花草樹木以凈化環(huán)境、點綴自然為己任，學生以認真學習為己任，醫(yī)生以救死扶傷為己任，這都是人所應該承擔的責任。

　　那時，我懂得了責任，我懂得了應該對自己、他人乃至祖國負責。