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實用的鼓勵作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的鼓勵作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵作文 篇1
鼓勵是什么？
鼓勵是一雙溫暖的大手。我從小就害怕火，看著蠟燭的火光一搖一曳，我都覺得心中充滿恐懼。爸爸說：“女兒，你嘗試著接觸火吧。它是溫和的�！蔽艺f：“不，它很熱�！卑职帜请p粗糙的大手握住了我稚嫩的小手，一同去拿起桌上的蠟燭。我猛地要縮手，想逃跑，但爸爸的手仍握著。他說：“看看你手中的‘火’吧�！蔽易约耗弥灎T，一股暖流從心中流過，是爸爸的溫暖。
鼓勵也是一雙熾熱的眼睛。不知從什么時候開始，我害怕面對多人說話。在全班同學(xué)跟前，我就變得結(jié)結(jié)巴巴，前言不對后語。是你，是你那雙閃爍的眼睛，里面充滿愛的火焰，把我的勇氣點燃。在我回答問題聲音如針落小聲時，你望著我的雙眼的多么熱切；在我朗誦課文口吃時，你望著我的雙眼是多么明亮。在這雙眼睛的鼓勵下，我也就大膽起來，勇敢尋找每一次鍛煉的機會。
鼓勵更是一種無聲的語言。在班上，誰都知道我害怕考數(shù)學(xué)。那些所謂邏輯不邏輯的證明題使我頭昏腦漲，甚至委屈落淚。我的好朋友——數(shù)學(xué)尖子，總是默默地教導(dǎo)我。在我錯誤的卷子上，寫滿了她詳盡的`解題思路。每一部推導(dǎo)都是那么清晰，最后，她最不忘寫上一句：“加油，別放棄！”在這一刻，我總感覺到有一股力量推我前進，要下決心學(xué)好數(shù)學(xué)�，F(xiàn)在，我可以自豪地說：“我不怕數(shù)學(xué)了�！�
鼓勵的確是生活中的益友，她無所不在，只要我們細(xì)細(xì)用心體會，就會感受到你身邊的人對你各種各樣的鼓勵。
如果你得到了別人的鼓勵，那么也請你多多鼓勵別人吧！
鼓勵作文 篇2
我的媽媽既是我最親的親人，也是我最好的朋友。當(dāng)我孤獨的時候，她陪伴在我的身邊;在我傷心的時候，她安慰我，給我前行的翅膀;當(dāng)我失落的時候，她鼓勵我，給我信心，陪伴我戰(zhàn)勝一個又一個困難。
那是去年的一件事情。一個陽光明媚的上午，可我卻感覺烏云密布，因為那天我要參加一場朗誦比賽。要知道，我平生最怕朗誦了。臺下那么多人看著我，要是我讀錯了怎么辦，多尷尬啊!可媽媽說參加比賽可以讓我得到鍛煉，同時可以提高朗讀的能力。我覺得，要是在家里訓(xùn)練就好了，何必費這么大勁在臺上朗誦，和在家里朗誦有什么區(qū)別呢?更重要的是，我對自己沒有信心，我不相信自己能朗誦好。
眼看比賽的時間越來越近，我坐如針氈，我甚至想賴著不走，或者裝病，這個想法剛一蹦出來就被我否決了，如果媽媽知道了，肯定會非常生氣的。出發(fā)的時間到了，我極不情愿地坐上了車。一路上桃紅柳綠，姹紫嫣紅，可我卻無心欣賞。終于到了比賽的地方，看著前面小朋友穿著節(jié)日的盛裝，落落大方地走上臺去，有的讀的是一首詩，有的讀的是一篇文章，那聲音仿佛是天籟之音。我越來越緊張，手心里全是汗。馬上就輪到我上場了，我好像沒有一點力氣。媽媽拍了拍我的手，微笑著說：“兒子，你讀得非常好，你一定能行的!”我鼓起勇氣，慢慢走上舞臺。燈光打在我的臉上，有些耀眼。往臺下望去，一排排座位上坐滿了人。他們滿臉微笑望著我，是在等著聽我的朗誦嗎?我的表演會不會讓他們失望呢?突然，我發(fā)現(xiàn)我的大腦一片空白。我想不起我朗讀的第一句是什么了。我嚇了一大跳，頭上開始有冷汗冒出來，腿也開始發(fā)抖。不，你朗誦得非常好!我想起媽媽上臺前的鼓勵，向媽媽那邊望去，媽媽正笑盈盈地看著我，向我豎起了大拇指。我立刻平靜了下來�！白鹁吹腵叔叔阿姨，親愛的小朋友們，大家好!”一段美妙的音樂響了起來，我放開了嗓子，一句句熟悉的話語如靈泉一般，在我的唇邊汩汩流淌……
表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，響了很久。那一刻，我覺得在臺上表演真好，有那么多的人們可以聽到我的朗誦，我原來可以朗誦得這樣好。
頒獎的時刻到了。我雖然沒有如愿以償?shù)玫降谝幻�，但第二名的成績讓我感動了很久。我從�?nèi)心里知道，這成績與媽媽的鼓勵是分不開的。沒有媽媽的鼓勵，我根本不可能參加比賽，更不可能在舞臺上出色地發(fā)揮。是媽媽的鼓勵，讓膽怯的我變得自信;是媽媽的鼓勵，讓弱小的我變得強大;是媽媽的鼓勵，讓我迎著風(fēng)雨，一步步茁壯成長!
鼓勵作文 篇3
鼓勵可以給人抹掉淚水，鼓勵可以給人堅強的決心。我在生活中，也受到過鼓勵的力量。
有一次，我英語不知怎么的只考了七十多分，回家被媽媽罵了一頓，她說：“你最基本的知識都錯了，考了這么難堪的成績，你太不應(yīng)該了！”我被罵得無地自容，那時真想找個地縫鉆進去號啕大哭。在媽媽的'狂風(fēng)暴雨般的責(zé)罵中，我自責(zé)、難過，也有委屈，淚水不由自主地流了下來。
爸爸走過來，仔細(xì)看了看試卷，安慰我：“不要哭，你要有自信心站起來，掉進了坑里，還是可以爬起來的嘛！”
聽了爸爸的話，我不哭了，開始預(yù)習(xí)英語書，我下定決心下次要考出好成績。接下來的英語測試，我都考得不錯，爸爸、媽媽看到了我的進步，都很高興。還說要去家樂福幫我買零食，但被我拒絕了：“多吃零食不好！”我和爸爸、媽媽一起笑了。
一句鼓勵的話，帶來成績的提高和全家人的歡欣。我現(xiàn)在知道了什么是真正的力量泉源。
鼓勵大多在失意與沮喪中出現(xiàn)，或許沒有贊揚的美妙，卻有感動人心的溫暖和雪中送炭的及時。每個人都可能遇上失敗，這時，一個關(guān)切的眼神，一句簡單的話語，都可以讓人振作和奮發(fā)。鼓勵就像鋪路石，鋪就從失敗通向成功的路。
海倫凱勒身患?xì)埣�，因為受到鼓勵而走向成功。愛迪生在媽媽的鼓勵下從學(xué)�！白畋康膶W(xué)生”成為了大發(fā)明家。確實，鼓勵不僅讓人溫暖，讓人鼓起勇氣，還能影響一生。
鼓勵作文 篇4
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。而鼓勵就像陽光雨露，滋養(yǎng)著每一片花瓣；人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前，而鼓勵猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，
人生中，我們會經(jīng)歷很多鼓勵，親人的鼓勵，同學(xué)的鼓勵，朋友的鼓勵。生活中有很多人都在給你鼓勵，而我最難忘最深刻的鼓勵，是老師給我的鼓勵。
從我小學(xué)四年級，我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——米靜老師。米老師中等身材，卷卷的短發(fā)，美麗的流海，五官端莊，長的十分清秀。正是因為她所說地第一句鼓勵我的`話，我改變了，變得勇敢，自信。這簡直就是一場夢！一場美夢！ 記得有一天，早上上語文課，語文米老師問了我們一個問題，我想了想，心理已經(jīng)知道了一個答案，但是，我不能確定我的答案完全正確，還有點恐懼，怕說錯了，同學(xué)們笑我。于是，我沒有舉手，老師隨便點名，結(jié)果卻點到了我！我急忙站起來，心里有些緊張，七上八下，腿都發(fā)抖了，于是，便在心里對自己說：“別緊張，只不過是一次發(fā)言而已”，我鼓足了勇氣，把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來，剛說完便趕緊坐下，我萬萬沒有想到，語文米老師竟然走到我前面，響亮地說：“真好！你說地答案太好了！……”我愣住了！老師說我回答得好？我甚至懷疑自己地聽力！老師忽然拍拍我的肩，如陽光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對，她親切的對我說：“為什么不舉手呢？你說得很好�。∠麓我掠谂e手發(fā)言哦！老師相信你！”真的！老師對我說她相信我！從那一刻，我心里充滿了希望，充滿了自信。就因為老師得一句話，使我克服了內(nèi)心的恐懼！
米老師，我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語，永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光，永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵我的第一句話，永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……
鼓勵，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信！
記得那一次，由于我的大意、疏忽，所以平時總考第一名的我那次才考了89.5分，看著那試卷上紅得刺眼的89.5，心里一陣生疼。
回家時，我忐忑不安的想：唉，待會兒回家后一定會挨老媽一頓胖揍，或者是老爸的一頓訓(xùn)。我簡直不敢再往下想了。等到了家門口，我不禁猶豫起來，我害怕父母那嚴(yán)峻的臉龐；害怕父母那嚴(yán)厲的聲音；更害怕父母那嚴(yán)重的懲罰！可是，說來我也活該，每次我都總是榮登第一名的寶座，可這次……我卻只考了89.5，真抬不起頭來！
我打開家門垂頭喪氣的進了家，媽媽走上前來，把我拉到沙發(fā)上坐下，語重心長的對我說：“孩子呀，人生就是要有挫折，它不是一條光明大道，而是崎嶇坎坷的，所以跌倒了就要爬起來，繼續(xù)前進。”“啊，媽媽，你原來都知道了，我，我……我真是太不像話了，這次竟然才考了89.5�！蔽业难劬镩W著晶瑩的淚花，哽咽著說。媽媽鼓勵我說：“沒事，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要吸取教訓(xùn)，下次就能考好。”“可是這次我不是第一名了�！蔽冶瘋^望地說。媽媽安慰我：“不要氣餒，第一名說明不了什么，只有自己努力了，才是真正的第一，就會實現(xiàn)自己的夢想！失敗是成功之母嘛！”
聽了媽媽的一席話，我暗下決心，一定要再次拿第一，果然，經(jīng)過我不懈的努力，我的夢想實現(xiàn)了，我重新登上了冠軍的寶座！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。媽媽，請放心，我一定不會辜負(fù)您對我的高度期望，盡力拿到一個好成績！
燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學(xué)們，相信自己，你是最棒的！
鼓勵作文 篇5
我們在人生成長的道路上總會遇到挫折和困難。它就像一座不可逾越的山，阻礙了我們前進的道路。有些人會改變道路，而其他人，如龔宇，知道困難，不放棄。對我來說，只是給我一個鼓勵。
我小的時候特別喜歡音樂，每次聽都上癮，就讓媽媽帶我去學(xué)彈鋼琴，因為看起來很優(yōu)雅。
當(dāng)我第一次去上鋼琴課的時候，我充滿了興奮和喜悅。坐在鋼琴前，手摸著琴鍵，活潑可愛的音符敲打起來。我想象自己在一場鋼琴表演中被全體觀眾觀看。
開始上課。這個聲音把我從幻想中拉回了現(xiàn)實，我的鋼琴老師進來了。我認(rèn)真聽他講怎么彈鋼琴怎么讀音符。剛開始還好，后來越來越無聊。我開始想放棄，我媽看出了我的心理。告訴我你必須努力彈鋼琴�？纯茨切┲匿撉偌遥麄儾皇且徊揭徊阶哌^來的，所以你不能放棄。加油，你能行的！聽了媽媽的.鼓勵，我下定決心要認(rèn)真。
終于到了等第一次考鋼琴的時候了。那幾天每天都在努力練習(xí)，但不知怎么的手指特別疼。但我知道我不能放棄，晚上又開始彈鋼琴。因為手指疼，玩的真的很丑。然后在樓上喊，樓下怎么了？晚上幾點了，好丑。聽了他的話，我立刻跳到床上，眼淚不爭氣的就下來了。我媽媽被剛才的喊叫震驚了。她進我房間安慰我說沒關(guān)系。只是因為手指疼。手指不疼的時候，還是可以玩的很好的。加油，你能行的！我又一次受到媽媽的鼓勵，更加認(rèn)真的練習(xí)。
考試那天，我看著臺上那么多評委，就退了出來。媽媽拉著我的手輕聲說，加油，你能行的！我又找回了自信，走上舞臺，坐在鋼琴前。這時候我的手好像不是自己的了，讓我覺得很開心，把整首曲子彈的很流暢，贏得了觀眾的掌聲。我轉(zhuǎn)頭看著我媽，她好像又對我說，加油，你能行的。
媽媽的鼓勵讓我更加自信，更加勇敢，更加堅強。給我一個鼓勵就夠了。
鼓勵作文 篇6
每當(dāng)我有困難時，總是會頃刻而解；每當(dāng)我有煩惱時，總是會得到他的安撫；每當(dāng)我望見了那個身影，心里總會激動不已，有著萬分感謝。
——題記
鼓勵·天上掉下一只筆
空氣凝固了，教室里沒有一點動靜，半晌，沉寂被打破了，“嗨，大家好呀！”又是他，人稱“幽默炮灰”，“橫掃少林”的劉大俠。據(jù)說這位同學(xué)的`行蹤飄忽不定，去過黃山，登過泰山，頗有點少林十三棍的形象。
此刻的我啊，正寫著語文課代表布置的任務(wù)，“嘣”！筆頭壞了，沒關(guān)系，再換一個，但無濟于事，讓人不惑，“卡”——又壞了。忽然，眼前一人推門進教室，他就是“幽默炮灰”，開場白完了，也該回座位了，但他硬是在講臺邊兒撐著，我也不知道為什么。誰知他竟注意到我啦，嗖的一聲，一支筆，落在我面前，我捏了捏，心想，嗯，沒摔壞。感謝！
鼓勵·一點就通
我在家做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了難題，不會。就倆字——不會。沒有思路，那就做下一題吧，我是一個有主見的人。但一眼望去，只看到了自己密密麻麻的字呀，原來只剩這一道了，怎么辦？想唄。這道題很普通，我分明是腦袋不好使了，缺根筋。
正盤算著要不要放棄的時候，一陣粗暴的敲門聲傳來了，又是劉大俠。只見他雙手抱球，面帶笑容，朝我招手：“去踢球嗎？小蔡！”“不去了吧，”我沮喪的回答�！盀樯赌�，怎么了？”他一臉疑惑。
“你過來幫我看一下這道題吧�！蔽业穆曇粼絹碓叫�。
“好啊，”他大聲回答，來到學(xué)習(xí)桌邊�？赐炅�，“就這個，簡單啊，其實關(guān)鍵只在一字之中，你這個寫的是……”
尾聲·或懸念開啟
“啊，我不由得呆住了”。我在大聲朗讀課文，這時，“橫掃少林”的“幽默炮灰”來了，一身奇怪打扮，我呆住了，今天要出事兒，我估計。
鼓勵作文 篇7
有人說：“愛是一種力量、愛是一種支持、愛是一份叮嚀，愛是一種信任……”我認(rèn)為愛是一份鼓勵。
在上個學(xué)期的期末段，也是學(xué)生們的噩夢期，幾乎可以達到2天用完一支筆。當(dāng)然，期末段怎么能少得了考試卷，恐怕那是我的最高寫試卷紀(jì)錄了。
每次考試考完，我都是80多分。有一次，我又打破我的最低分紀(jì)錄：79分。在上個學(xué)期打破了三樣紀(jì)錄，都是關(guān)于試卷的。我拿著79分的試卷膽顫心驚回到了家，有時甚至想不開要“跳樓”。
我正在想該怎么辦的時候，媽媽上樓來檢查我們的作業(yè)。當(dāng)時我真是想把試卷撕了拿來泡茶喝，或者把它給燒了。可是有一句話說的好“躲得過今天躲不過明天”。我才打消了這些不切實際的.念頭。
唉，等會媽媽就要對我實施“機槍掃射”和“大炮轟炸”了。不出所料，媽媽說了一大堆人生大道理，我認(rèn)真地聽著，不時還點點頭，講完了之后，媽媽說：“這么爛的成績我才不簽名呢”。
第二天，老師要檢查試卷簽名，我想完了，今天肯定死定了，可當(dāng)我拿出試卷一看，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)試卷上有媽媽的簽名，還有一句鼓勵的話：“光光，要加油哦！”。
有人說：“愛是一種力量、愛是一種支持、愛是一聲叮嚀、愛是一種信任……”而我認(rèn)為，愛是一份鼓勵。
鼓勵作文 篇8
那是一個燥熱的季節(jié)，蟬在樹枝上叫個不停，我坐在教室里，沉默地聽著老師上課。
風(fēng)扇轉(zhuǎn)動著它的腦袋，發(fā)出“吱吱”的聲響，即使將教室的門窗打開，卻依舊感受到一陣悶熱�！叭葑樱灰l(fā)呆!”講臺上傳來了老師的警告。我立即挺直了腰板。老師盯了我足足三秒，直到他轉(zhuǎn)移視線，我不住松了口氣。
不知為何，從早上起肚子就不太舒服，我想要告訴老師，卻又不敢舉手，想起老師嚴(yán)厲的樣子，剛伸出的收又縮了回去。
“你這樣可不行啊，為啥在我面前玩得這么瘋，在老師、同學(xué)面前象只鴕鳥似的�！庇褡酉袷窃诒г褂炙剖菄@息�！拔夷苡惺裁崔k法……”我小聲地回答。她看了我一眼，又說：“下周每人都要演講，我看你到時候怎么辦……，要不，你周末到我家來練習(xí)吧。”
結(jié)果整個周末里只要我一讀那演講稿就忍不住笑，她也在笑“我真的不管你了……你這可不行啊，算了，再來吧�！本瓦@樣一次又一次地重復(fù)著，盡管在玉子的面前，我能夠大方自然地讀出，可在全班同學(xué)面前呢?我不知道，只希望那天的到來可以慢些，再慢些……
“安心啦，我會一直看著你的�！彪x我上臺還有一段時間，她朝我笑了笑，說出鼓勵性的'話語。“你這么看著我，我會不好意思的�！蔽议_玩笑般的說出這句話，可手心早已出滿了汗，心也早已緊張得怦怦怦怦地亂跳�！�22號”終于輪到我了，玉子好像還想說些什么，卻最終化成了兩個字“加油”。
當(dāng)真正地站上了講臺，被幾十雙眼睛盯著的時候，我感覺我的肢體變得僵硬，開口也變得困難�！安挥美頃麄�，讀完就可以走了”我試圖讓自己平靜下來�？僧�(dāng)我鼓足勇氣念出第一句時，“大聲點”卻被老師無情地打斷了。一剎那，我又變慌亂了，聲音也在發(fā)顫，結(jié)果便出差錯了，全班四十幾人幾乎都在笑，我羞得滿臉通紅。玉子是怎么想的呢?我不禁朝她那兒望去，只見她一臉無奈地看著我，察覺到我的目光，嘴唇微張，上下一張一合的。她說什么了呢?我并沒有聽見，可緊張的心一下子平靜了下來。
風(fēng)扇依舊發(fā)出煩人的聲音，教室里依然悶熱，窗口那邊送入一陣暖風(fēng)，傳入了我的心中。
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