鼓勵(lì)作文(集合)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)作文 篇1

　　在我記憶的心扉中，有無(wú)數(shù)件事。

　　這些事就好比小河里的水，事有多少，小河就有多長(zhǎng)，但有一件事最令我難以忘記。

　　那一天，我坐在車?yán)�，正往家趕。

　　外面在下雨，雨滴落到車上，發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音，聽(tīng)起來(lái)就像小雨滴們?cè)谘葑嘁皇讱g快的樂(lè)曲�？删退闶沁@樣，也沒(méi)法讓我開(kāi)心起來(lái)。

　　為我書(shū)包里裝著一張數(shù)字不高的考試成績(jī)單，它很不開(kāi)心。以前，它不都是開(kāi)開(kāi)心心地回家的嗎？而今天，它就像一個(gè)要接受審判的人，也像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。它期待有一個(gè)溫暖的'家，它期待有家人的擁抱，它期待吃一頓美味的大餐……

　　回到家后，看到平常對(duì)我來(lái)說(shuō)是大餐的飯菜，竟然覺(jué)得沒(méi)有胃口。我胡亂吃了幾口就回到房間里，哭了起來(lái)。蝴蝶結(jié)、燈、燈、燈、燈柱、紅蝴蝶結(jié)、路燈、路燈、路燈、松樹(shù)、圣誕節(jié)、節(jié)日、歷史性、歡樂(lè)、溫暖、黃色、紅色、綠色、歡樂(lè)、沙礫、多云

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，拿到試卷明白了一切。

　　她對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。”

　　我想，對(duì)呀，失敗是成功之母，我以后努力學(xué)習(xí)，下次一定能考好！

　　試卷也高興起來(lái)，好像在說(shuō)：謝謝您，媽媽！是您帶我走出了失落的低谷。

鼓勵(lì)作文 篇2

　　“考不好沒(méi)關(guān)系，加油！”雖然我已經(jīng)把那件事埋入心底，但我還是會(huì)想起這句話。

　　記得是三年級(jí)夏天的一個(gè)中午，教室里只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來(lái)，我們?cè)趯懺嚲怼?/p>

　　寫完時(shí)間后的幾天，我一直憂心忡忡，擔(dān)心自己考不好，到發(fā)試卷的那天，天氣晴朗，我希望成績(jī)能像天氣一樣好。發(fā)試卷了，我閉上眼睛，等試卷發(fā)到我的桌上，我慢慢睜開(kāi)眼睛，望向打分處，周圍的溫度降至冰點(diǎn)，天，天吶，我，我竟然……考了77分！我的心情真是三九天吃冰塊—涼透了……

　　這時(shí)，同桌探頭過(guò)來(lái)，指著我的`試卷說(shuō)：“哈哈哈、我終于考的比你高了！哈哈哈……”他的笑聲引來(lái)了更多同學(xué)，他們盡情挖苦我，嘲笑我，連我的好朋友都在嘲笑我，我撥開(kāi)人群，走出教室、可一些男生還跟著我，我叫他們走，可他們死皮賴臉就是不走，我惱了，踢著他們罵道：“你們考得好啊……”他們吃了虧，跑了。我走上樓，坐在座位上，忽然，一個(gè)人影走到我身旁，原來(lái)是老師，老師說(shuō)：“你是一個(gè)好學(xué)生，一次失敗不代表一直失敗�？嫉牟缓脹](méi)什么，加油！”我聽(tīng)了下，信心大增，決心更加努力。我這樣說(shuō)了，也這樣做了。

　　又是一次考試，我考了96分，老師微笑著看著我說(shuō)：“加油！”這句話中飽含了老師對(duì)我的愛(ài)，與無(wú)限的期望……老師，謝謝您！

鼓勵(lì)作文 篇3

　　快樂(lè)的假期到了，我來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家。

　　早上醒來(lái)，突然想起今天是媽媽的生日。為了表達(dá)對(duì)媽媽的祝福，我決定給媽媽發(fā)個(gè)信息。

　　“爸，把手機(jī)給我！”

　　我向爸爸要手機(jī)，開(kāi)始給媽媽發(fā)消息：媽媽，今天是你的生日。女兒生日快樂(lè)！并祝媽媽生活愉快！

　　消息帶著我的祝福飛到了我媽媽那里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回了一句話：謝謝親愛(ài)的寶寶！謝謝寶寶的祝福！收到你的.留言，我媽很開(kāi)心，為女兒的聰明和感性感到驕傲！同時(shí)媽媽也祝福我親愛(ài)的女兒——學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！早日實(shí)現(xiàn)自己的理想！我相信女兒是最好的，一定會(huì)成功的！為了更美好的明天加油！

　　想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我不禁想起了自己的期末考試成績(jī)�？赡苁呛猛姘�，結(jié)果掉了。我媽知道后，沒(méi)有批評(píng)我，只是像現(xiàn)在一樣安慰我，鼓勵(lì)我！

　　媽媽，親愛(ài)的媽媽，女兒一定不辜負(fù)您的期望，為您——理想的實(shí)現(xiàn)而歡呼！

鼓勵(lì)作文 篇4

　　父母的鼓勵(lì)讓我看到了親情之間的愛(ài);路人的鼓勵(lì)讓我看到了世界的溫暖，而老師的鼓勵(lì)球讓我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母！

　　老師幫助我鼓勵(lì)我，才有了我今天的成就！

　　我從小語(yǔ)文并不好，每次考試都是“第一名 ",雖然我努力過(guò)，可成績(jī)?nèi)允敲�落孫山，老師的鼓勵(lì)作文。

　　新的語(yǔ)文老師來(lái)后，他用他多年的經(jīng)驗(yàn)看出了我的問(wèn)題，經(jīng)常把我留下來(lái)補(bǔ)課，媽媽要拿報(bào)酬給他，他不接，說(shuō)‘‘我應(yīng)該幫助差生，這是老師的職責(zé)！’’現(xiàn)在，我的語(yǔ)文成績(jī)有明顯提高了。他說(shuō)我現(xiàn)在的基礎(chǔ)有點(diǎn)不扎實(shí)，要多看書(shū)。

　　有一次，學(xué)校組織作文競(jìng)賽，每班派一個(gè)，老師派了我，當(dāng)時(shí)我的嘴都快成O字形了，而老師球先得很平常。 那一次我體會(huì)到了失敗的滋味，我失敗了，我不敢看同學(xué)哪鄙視的目光，不敢面對(duì)老師。一天，老師把我叫到辦公室，我低著頭走進(jìn)辦公室，老師泡了一杯菊花茶給我喝 ，問(wèn)我什么感覺(jué)，那干燥的菊花浮在水面上，喝一口，想像藥一樣苦，都喝不下去了，可到喉嚨這邊，掠過(guò)一種甜絲絲的感覺(jué)。我把這種感覺(jué)告訴她，她說(shuō)：“ 這學(xué)習(xí)也像這菊花茶一樣，先苦后甜，吃得苦中苦，方為人上人，晨旸，一時(shí)失敗并不等于一世失敗，再說(shuō)，失敗是成功之母，相信自己，好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定東山再起。

　　在六年的學(xué)習(xí)生活中，教過(guò)我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；像一把把鑰匙，開(kāi)啟了我心中的大門；像一顆顆種子，撒向我童稚的心靈。其中，吳老師給我留下的印象最深，就像是在我的腦海里印下的`疤痕似的，難以抹去。

　　吳老師長(zhǎng)著一頭瀑布般的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，一張伶俐的嘴巴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。吳老師和藹可親，平易近人，而且教學(xué)生很有方法，我從心底里佩服她。

　　記得在前段時(shí)間的期中考試中，我取得的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，那張數(shù)學(xué)卷并不難，只要細(xì)心一點(diǎn)都能取得滿分，而我卻只有96分。試卷發(fā)下來(lái)后，我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，不住地責(zé)怪自己。頓時(shí)，悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心情齊頭并進(jìn)，交織在我心頭。就在我最失落、最無(wú)助的時(shí)候，吳老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？還在為這分?jǐn)?shù)不開(kāi)心嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，吳老師和顏悅色地說(shuō)：“別灰心，這小小的挫折算得了什么？人的一生要經(jīng)歷的磨難多著呢！如果你連面對(duì)這小小困難的勇氣都沒(méi)有，那你將來(lái)怎么在這困難重重的世界中生存呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，中學(xué)生作文《老師的鼓勵(lì)作文》。抬起頭來(lái)，不要被困難屈服，要勇往直前。你要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)‘我能行！’”聽(tīng)了吳老師的話，我心想：“老師說(shuō)得對(duì)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我不應(yīng)該向困難低頭�！鳖D時(shí)，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地對(duì)吳老師說(shuō)：“老師，您放心吧，我會(huì)更加努力的�！眳抢蠋熉�(tīng)了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　�。∽鹁吹膮抢蠋�，您就像我心中的天使，帶給我希望。我真感謝您！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，人生風(fēng)雨無(wú)常，科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道的，我要學(xué)會(huì)克服前進(jìn)路上的困難，取得最后的勝利，報(bào)答老師和父母！

　　以前我在十一小的時(shí)候，作文像兔子尾巴一樣短，所以媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“作文白癡”。我二年級(jí)來(lái)到雪楓小學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作文寫得非常好，簡(jiǎn)直是三、四年級(jí)的同學(xué)寫的。因此，我感到十分沮喪、懊惱。

　　有一次，在作文課上，曹老師讓我們寫作文，我寫出來(lái)的作文好像在對(duì)我說(shuō)：“唉，黃翔宇啊，你連作文都寫得那么差，還在同學(xué)們面前吹牛，你真笨！”于是，我開(kāi)始自卑起來(lái)。 記得再一次放學(xué)后，曹老師把我留在教室里，和我談起寫作文的事。我原本以為曹老師會(huì)批評(píng)我，可我錯(cuò)了，曹老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我。曹老師親切、平靜地對(duì)我說(shuō)：“黃翔宇，你的作文比以前進(jìn)步了，但是，你要多觀察身邊的小事，要把作文寫得真情實(shí)感，我相信你如果多寫、多練的話，一定會(huì)進(jìn)步更大的！”我被曹老師的話打動(dòng)了；我羞愧起來(lái)，同時(shí)暗暗有了幾分信心。嘿，畢竟有人夸我了，盡管只夸了一次。于是我繼續(xù)寫了起來(lái)。我每用了一個(gè)恰當(dāng)?shù)暮迷~、佳句，曹老師總不忘說(shuō)一句：“進(jìn)步了！”我的心里洋溢著從未有過(guò)的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于把作文寫得真情實(shí)感了，還獲得了全校作文比賽的一等獎(jiǎng)呢！家里人都流露出一種難以置信的表情，曹老師也對(duì)我贊不絕口，我的心里異常喜悅。 曹老師慈祥的眼睛平靜地望著我，像深深地潭水······每當(dāng)我寫了一篇成功的作文，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出曹老師的身影。曹老師的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

鼓勵(lì)作文 篇5

　　我身邊的每個(gè)人都在鼓勵(lì)著我。當(dāng)我遇到失敗時(shí)，他們親切的話語(yǔ)讓我重新點(diǎn)燃自信的火炬；當(dāng)我生病時(shí)，他們關(guān)切的`眼神讓我有勇氣與病魔作戰(zhàn)；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，他們耐心的指導(dǎo)讓我恍然大悟。

　　我有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，我在回家的路上，心里一直忐忑不安，我想著：我考這么差的成績(jī)，父母會(huì)不會(huì)打罵我呢？會(huì)不會(huì)把我追趕出去呢？想著想著，我便走到了家門前，手停在了半空，這時(shí)母親開(kāi)門了，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我考砸了�！眿寢層藐P(guān)切地眼神看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次繼續(xù)努力！”這是父母給予我的鼓勵(lì)。

　　800米的跑道，一眼望去，覺(jué)得這條跑道似乎永遠(yuǎn)跑不完，我的汗水也不停地流著，同學(xué)們的加油聲也不斷地喊著。眼看就要到終點(diǎn)了，200米，100米，50米，但是我突然摔了一跤，我的膝蓋前被地上的小石子磨出了血，老師和同學(xué)看見(jiàn)了，連忙扶我起來(lái)，給我遞汗巾，包扎傷口，還在旁邊鼓勵(lì)著我，我的信心就這樣被他們重新點(diǎn)燃了，我重新站了起來(lái)，跑完了最后的50米。雖然得了第四名，但我們的心都是快樂(lè)的。這是老師與同學(xué)們給予的鼓勵(lì)。

　　不管是父母、老師還是同學(xué)的鼓勵(lì)，他們都會(huì)讓我感到快樂(lè)。

鼓勵(lì)作文 篇6

　　生活中有許多的話，粗話、好話、壞話……可是有沒(méi)有人鼓勵(lì)過(guò)你呢？是在什么時(shí)候呢？那么今天，我就給你們講一講我媽媽鼓勵(lì)我的話。

　　三年級(jí)下學(xué)期，我的每一科成績(jī)幾乎都不讓老師與家長(zhǎng)滿意。當(dāng)然我自己也十二分不滿意，可是，媽媽卻從沒(méi)有罵我，只是讓我在這個(gè)暑假里開(kāi)開(kāi)心心地玩兩個(gè)月。漸漸地，我已經(jīng)把自己考試考不好的`事拋到了九霄云外了。

　　漫長(zhǎng)的暑假很快就要離開(kāi)我了。在上學(xué)的前幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“潤(rùn)衍，你這一次考試考不好沒(méi)關(guān)系，重要的是你努力了沒(méi)有，只要努力了，就一定可以成功！”

　　我一聽(tīng)，十分感動(dòng)，媽媽竟如此寬宏大量，這源自她對(duì)我深深的愛(ài)。于是，我為自己制定了一個(gè)目標(biāo)，就是期末一定要奪取全班前五名。在四年級(jí)上冊(cè)，我每天都在加油，每天也都在進(jìn)步。沒(méi)過(guò)多久，期末考試即將來(lái)襲。當(dāng)我拿到考卷時(shí)，懵了，居然有十面！可是，為了兌現(xiàn)諾言，我一定要加油！二十分鐘，四十分鐘，六十分鐘……時(shí)間從我身邊悄悄溜走，汗水時(shí)不時(shí)從我手心流過(guò)。終于，語(yǔ)文考完了，數(shù)學(xué)也OK了，接下來(lái)，就等分發(fā)考卷了。

　　開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天，我詢問(wèn)媽媽考得怎么樣，媽媽對(duì)我說(shuō)：還不錯(cuò)，全班第四！耶！我終于實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。

　　媽媽的那一句話，對(duì)我的影響十分巨大。從今以后，我一遇到不順心的事，就立馬想起媽媽的話：“只要努力了，就一定可以成功！”

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