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鼓勵(lì)作文5篇(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鼓勵(lì)作文 篇1
學(xué)校里有一個(gè)足球老師,待人很好,批評(píng)人時(shí)而幽默風(fēng)趣時(shí)而嚴(yán)厲異常。雖然有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗呐u(píng)而生氣,但也對(duì)他很敬佩,最令我難忘的是那次的.十圈跑步。
每天早上足球訓(xùn)練,必有耐力項(xiàng)。那天早上,他讓我們跑十圈,在一種極不情愿的心情里,我們被逼上了跑道。
我本想慢慢跑,可一圈過(guò)后,老師要來(lái)追,我落在最后,自然就成了“追捕對(duì)象”,眼看老師步步離近,心里更是緊張無(wú)比。而心有余力不足。老師超了過(guò)來(lái)卻并未超過(guò),而是不停地鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,當(dāng)我一步慢過(guò)一步時(shí),他總會(huì)推著我,我心中頓時(shí)有莫名的感動(dòng),過(guò)半時(shí),我已氣喘如牛。老師說(shuō)了聲加油,你可以的。雖然那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,但依然在堅(jiān)持著一圈又一圈……
當(dāng)我看到終點(diǎn)時(shí),再也使不上勁了,老師又在身后鼓勵(lì)我。終于,我用盡最后一點(diǎn)力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。憶起老師對(duì)我鼓勵(lì)的話,也有數(shù)十句了,心里頓感動(dòng)無(wú)比。
或許這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)并不算什么,但卻在悄然間打動(dòng)了我,老師就像我的父母一樣,不斷鼓勵(lì)我,讓我一次次從絕望中掙脫出來(lái)。
我想將來(lái),我一定會(huì)一直記得那天的晨訓(xùn),那些鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓漫長(zhǎng)而又令我十分感動(dòng)的十圈……
鼓勵(lì)作文 篇2
人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時(shí)不時(shí)的讓你揀起它細(xì)細(xì)的咀嚼品味,媽媽的鼓勵(lì)更是這片沙灘上最閃耀的一顆……
“開(kāi)始吧!卑嘀魅卧谡泻糁遥乙狭,我很后悔竟然答應(yīng)老師當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)的主持人。
雖然我的心里像揣著一只小鹿一樣砰砰直跳,但是為了讓媽媽在大家面前找回對(duì)女兒的信心,我慢慢的放開(kāi)了膽子。那不知背了多少次的臺(tái)詞在教室里悠揚(yáng)地回蕩著。漸漸地,我看見(jiàn)媽媽緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了。她用鼓勵(lì)的眼神注視著我,我不再那么緊張,在流利的演講中還加上了自己的肢體語(yǔ)言,媽媽不由得對(duì)我豎起了大拇指;我分明看到媽媽贊許的目光里噙著些淚水,媽媽毫不顧忌地笑開(kāi)了。此時(shí)此刻好像是她自己站在舞臺(tái)的中央,自己在閃耀,在升騰。家長(zhǎng)的陣陣掌聲在告訴我:我發(fā)揮得特別好,我出色的完成了老師交給我的任務(wù)。我已將那恥辱的“78”分拋在了腦后,心中的不快早已煙消云散,我激動(dòng)的.走出教室,等著媽媽出來(lái)。
然而,我很快就蔫了,我透過(guò)厚厚的玻璃,看見(jiàn)那張寫(xiě)滿“罪惡”的成績(jī)單終于落到了媽媽的手里。媽媽有點(diǎn)惶恐,她并沒(méi)有與老師說(shuō)話,很快將成績(jī)單塞進(jìn)口袋,從人群中擠了出來(lái)。
我硬著頭皮迎了過(guò)去,我知道等待我的將是一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。我相信媽媽不會(huì)因?yàn)槲医裉斐錾谋憩F(xiàn)而忘記對(duì)我的懲罰。然而讓我意想不到的是,媽媽攏了攏頭發(fā),上前輕輕抱著我,摸著我的頭說(shuō):“思琪,今天表現(xiàn)得很好嘛。媽媽真的替你高興!”我看得出來(lái),雖然帶著點(diǎn)尷尬,但媽媽說(shuō)的是真的,她沒(méi)有騙我,也許我讓她這樣高興的機(jī)會(huì)實(shí)在太少了。媽媽握了握我的手,鼓勵(lì)道:“加油,媽媽相信你。”
我們隨著人流穿過(guò)走廊,誰(shuí)也沒(méi)有提起分?jǐn)?shù)的事,來(lái)到樓下廣場(chǎng),天色已經(jīng)有些晚了,但這并沒(méi)有掩飾住媽媽些許的失望,她輕輕地說(shuō):“思琪,到這個(gè)份上,你應(yīng)該知道怎么做了,像今天一樣,不是很出色嗎?記住,不要總是寬容自己!贝藭r(shí)此刻,我不敢看媽媽眼角的皺紋,不敢看媽媽頭上的銀絲。我再也抑制不住淚水,任由它在臉頰肆意地流淌。媽媽拍了拍我的肩膀,很快便消失在熙熙攘攘的人流中。
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我擦去眼角的淚痕,慎重的將媽媽遞給我的成績(jī)單疊好收了起來(lái),我在心中暗自許諾:下一次,下一次一定交給她一份滿意的成績(jī)單。
媽媽的鼓勵(lì)讓我知道我并不是永遠(yuǎn)的失敗者,讓我明白實(shí)現(xiàn)理想在于奮斗和努力;媽媽的鼓勵(lì)讓我知道對(duì)自己不能再縱容;媽媽的鼓勵(lì)也讓我重新找回了自信。
女孩不哭,我握緊了拳頭,我要用堅(jiān)強(qiáng)的心擦干女孩心中的淚。
鼓勵(lì)作文 篇3
在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)橐粋(gè)人,她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。
有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了,我才考了73分,我不敢把卷子拿給媽媽看。
因?yàn)槲液ε聥寢尶戳宋业某煽?jī)后會(huì)對(duì)我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰(shuí)知?天下哪有真么巧合的事。∥艺迷诟腻e(cuò)題。媽媽來(lái)我身后的`冰箱里取水果,無(wú)意間眼睛看到了我的卷子。
本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,但是媽媽卻和藹地說(shuō):沒(méi)事,這次沒(méi)考好下才努力就行了。不就一次考試嗎,下次只要改掉你的粗心這個(gè)毛病就好了。走咱們?nèi)コ运!”我被媽媽拉走了?/p>
媽媽雖然這樣對(duì)我說(shuō),是為了安慰我的情緒,但是我能看出來(lái),媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話語(yǔ),發(fā)奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒(méi)有再下過(guò)90分。
還有一次,因?yàn)槲覀(gè)子矮,馬上又要上初中了,要妻子現(xiàn)車(chē)。媽媽?zhuān)軗?dān)心我騎車(chē)水平。于是,每周媽媽都會(huì)陪我練車(chē)。剛開(kāi)始吧!還挺樂(lè)意學(xué)的,可時(shí)間長(zhǎng)了,我就沒(méi)耐心了。
就不想練了.媽媽就對(duì)我說(shuō):“做事要持之以恒,不要半途而廢。再說(shuō)你不學(xué)會(huì)練車(chē)初中上學(xué)怎么辦?學(xué)校有那么遠(yuǎn),步行嗎?”聽(tīng)了媽媽的話我只好繼續(xù)練車(chē),媽媽一邊指揮著我,一邊告訴哦我騎車(chē)的技巧。
過(guò)了幾周,現(xiàn)在我在媽媽的幫助下,我現(xiàn)在騎車(chē)技術(shù)一級(jí)棒!呵呵!功勞全歸媽媽
沒(méi)有媽媽的指揮和鼓勵(lì),我現(xiàn)在還不會(huì)騎車(chē)呢!
媽媽在我受到挫折,最需要鼓勵(lì)是來(lái)幫助我,鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我變得完美!
人的一生,也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助,只有接受別人的鼓勵(lì)和鞭策,你才會(huì)變得更加完美!
鼓勵(lì)作文 篇4
記得那天,天空陰沉沉的,黑云從北方的天際滾滾而來(lái),空氣也仿佛凝固了,沒(méi)有一絲風(fēng)聲,我的心情也和天氣一樣沉悶。
我站在一千米測(cè)試的起點(diǎn)上,緊張得汗流浹背,回想起上次考試,同學(xué)們一開(kāi)始就把我甩在了后面,我成了最后一名,想到這兒,我更加自卑了,一時(shí)沒(méi)了信心。
正當(dāng)我一籌莫展之際,你出現(xiàn)了。我看見(jiàn)你就站在跑道邊,用堅(jiān)定的眼光看著我,這眼神充滿了期待,充滿了鼓勵(lì)。“加油!我相信你,你一定不會(huì)落后的!”這時(shí),天空透出一絲光亮,我頓時(shí)充滿了信心。
“準(zhǔn)備——跑”隨著體育委員剛勁有力的發(fā)令聲,同學(xué)們都向前跑去,為了朋友的`期待,我默默為自己打氣?墒牵蝗Y(jié)束了,我還是像上次一樣落在了最后。雨點(diǎn)從天上淅淅瀝瀝的落了下來(lái),打在身上,感覺(jué)涼涼的,我的信心更是隨著雨點(diǎn)落在了地上,這次又要被同學(xué)們嘲笑了。
突然,我發(fā)現(xiàn)你正在人群中緊張地望著我,我從那眼神中讀出了期待和鼓勵(lì),想起你對(duì)我的期望,我不由得加快了速度。
終于,我趕上了好幾位同學(xué),雨也漸漸停了,我仿佛看到了勝利的曙光,還有半圈就跑完了,我不禁沖刺著越過(guò)了終點(diǎn)線。
那次,我難忘朋友的鼓勵(lì),同學(xué)之間的互相信任,難忘友誼之花綻放的聲音,你就是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。
鼓勵(lì)作文 篇5
是啊,我以前不也是個(gè)整天板著臉的人嗎?整天板著個(gè)臉對(duì)自己有好處嗎?我從沒(méi)這樣考慮過(guò),但從今以后,我一定要好好對(duì)待自己,不僅要用微笑用鼓勵(lì)自己,更要用微笑來(lái)鼓勵(lì)別人。
快絕望時(shí),鼓勵(lì)給了我希望,猶如春天的雨滋潤(rùn)我的心田;在害怕下,鼓勵(lì)給了我勇氣,讓我微笑面對(duì)每一天;在困難下,鼓勵(lì)給了我力量,使我得到了勝利——我就被別人鼓勵(lì)了許多次。其中,最令我刻骨銘心的還要屬那回。
記得星期六早上,是中隊(duì)活動(dòng),我是旗手,而且還有一個(gè)節(jié)目。雖然表面鎮(zhèn)定自若,但是內(nèi)心還是“撲通”直跳。進(jìn)場(chǎng)了,我的腳僵硬了,臉繃的緊緊的,心中無(wú)限恐慌。這是,坐在一旁的媽媽沖著我微微一笑,我級(jí)不情愿地對(duì)他擠出了微笑。媽媽走到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“加油啊,川甫,媽媽相信你!蔽翌D時(shí)感覺(jué)有勁了,身上的'僵肉全都放松了,身體暖和了許多。
出旗時(shí),我做得十分出色,腳步一個(gè)不差,旗舉得筆直而又有力。當(dāng)時(shí),新中并不雜亂,只有一個(gè)信念:媽媽在等著我,媽媽在看著我,我要盡一切努力證明自己,我能行!
節(jié)目到了最高潮的時(shí)候了,主持人開(kāi)始分發(fā)我們意想不到的禮物:家長(zhǎng)送給我們的信。我撕開(kāi)信封,展開(kāi)信的內(nèi)容,想起媽媽剛剛跟我說(shuō)的話,想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),不禁滴下了淚水。此時(shí),心里似乎被揪了,感到無(wú)比不適。
到我表演小提琴了,遷細(xì)的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴聲,輕盈又沉重。琴聲悠悠如泣如訴,表達(dá)了濃濃柔美之情。我的目光沉靜而空洞,我的琴聲平淡,沒(méi)有凄涼。我閉上眼睛,縱情地彈,耳邊只有錚錚之音。但琴聲浸染之處,花瓣無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái),灑在我身上,像凋零的淚珠。
這,都是因?yàn)橐痪湓挕佑桶。ǜ,媽媽相信你?/p>
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