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(精品)鼓勵(lì)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)作文 篇1
語言,給人們的鼓勵(lì)、傷害都是非常大的,你有可能因?yàn)橐痪湓挾淖兘K生。
那天,我跟媽媽吵過架后,就一個(gè)人跑到外面。原因是我跟弟弟意見不合,他想讓媽媽帶他去游樂園,而我卻想去圖書館安靜地一個(gè)人待著。弟弟不想去圖書館,而我已經(jīng)說明了可以自己一個(gè)人去,可是媽媽卻認(rèn)為我一個(gè)人去的話,一定會(huì)跑到別的地方玩,因此我們大吵了一架。
我一個(gè)人坐在圖書館里,沒錯(cuò),我按自己的愿意來到這兒。人雖然很多,可是卻安靜極了,誰會(huì)在圖書館里大吵大鬧呢?我拿了一本自己平常不看的書,那時(shí)也不知道為什么要拿那本書。但是,拿到書的我一直在發(fā)呆,我也不確定是不是因?yàn)楹蛬寢尦臣芏袃?nèi)疚。
我也不知道過了多久,圖書館好像要下班了。對(duì)啊,五點(diǎn)多了,管理員叫了我?guī)茁,我沒有任何的反應(yīng),那位要走的姐姐看見了,就向我說明了情況并把我?guī)У礁浇墓珗@。她我問我是不是有什么心事,我搖搖頭,畢竟“家丑不可外揚(yáng)”。然后,她就對(duì)我說:“有什么心事,一定要說出來,哪怕是對(duì)一棵樹,對(duì)自己的玩具,藏在心里是不好受的。”我半信半疑,就告訴她跟家人吵架了,她呢,也沒有在過問原因!捌鋵(shí)我以前也經(jīng)常跟爸媽吵架!彼龑(duì)我說。我不敢相信,她看起來是那么的乖巧、懂事。
然后她又說:“不管是因?yàn)槭裁丛蚋改赋臣埽谀阕叩哪且凰查g起,他們就覺得是自己的錯(cuò),只是不好意思說罷了。”我不耐煩地說:“從小到大這種話都多了,什么都是為了我好!彼钟靡环N溫柔
的'聲音說:“要不打個(gè)賭?”“什么賭?”我有點(diǎn)好奇!叭绻裉炷慊厝ィ麄儾贿^問你一句話,不排除那種用生氣的語氣的話,那就算我輸!蔽掖饝(yīng)了。
回到家,媽媽就過來問我:“你去哪了?我哪都找不到你!闭娴模≌娴氖悄莻(gè)姐姐說的沒錯(cuò)。第二天,姐姐送了我一本《駱駝祥子》,里面有張小紙條“不管你做了什么,父母最愛你。”
鼓勵(lì)作文 篇2
“有一種鼓勵(lì)叫做成功”是我的座右銘。人生不可能一帆風(fēng)順。難免會(huì)有一些困難和麻煩。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉,我的思緒飄到了一年前。
那是一個(gè)星期六的下午,這是我第一次寫作文。起初,我太驕傲了,不能輕易寫作文,所以我花了一上午的時(shí)間玩。時(shí)間不多了。下午,我想不出什么東西可以寫。這篇作文的題目是“我的'家庭”。
慢慢地,我開始落筆。因?yàn)闊⿶,我把紙撕成兩半重寫了。幾次之后,我還是沒能寫出一篇像樣的文章。我厭倦了寫作。我抬頭看窗外,想找到一些靈感。但是當(dāng)我抬起頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上了,但是我還沒有寫一篇文章。我忍不住感到焦慮,但我控制不了。我只能再試一次。 最終,上帝沒有辜負(fù)他的期望。我寫了一篇我認(rèn)為很好的作文。我把它給母親看,她羨慕地說:“夏兒,這是你寫的嗎?太好了!”聽完這些,我很害羞地說,“嗯,我自己寫的!蔽覌寢尩姆磻(yīng)讓我覺得我真的很擅長(zhǎng)寫作。因此,我驕傲地把它拿給父親看,以為他父親的反應(yīng)會(huì)和他母親一樣。但是結(jié)果讓我吃驚......
“霞兒,這是你寫的嗎?多么糟糕的作品!拿著它,快點(diǎn)換!”我父親嚴(yán)厲批評(píng)了我,不僅如此,還指出了我的錯(cuò)誤。
沮喪之余,我拿起作文,回到房間仔細(xì)思考,“為什么是同樣的作文,但我的父親和母親有不同的評(píng)論和反應(yīng)?”我坐在書桌前,認(rèn)真地寫著。有時(shí),我媽媽會(huì)在我身邊指著我。根據(jù)媽媽的表揚(yáng)和爸爸的批評(píng),我寫了一篇好作文。
當(dāng)作文交給老師時(shí),老師當(dāng)眾點(diǎn)名并朗讀了我的作文,并表揚(yáng)了我。我很自豪,但我不能輕易地接受這些贊揚(yáng),因?yàn)槲业母改敢灿幸环莨凇?/p>
在人生的道路上,母親是你的燈,父親是你的方向。兩者都不可或缺。母親的表揚(yáng)激勵(lì)了我,父親的批評(píng)幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,并阻止了錯(cuò)誤的擴(kuò)大。英格蘭的雪萊說:“讓預(yù)言之角響起吧!”哦,西風(fēng),如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“據(jù)說只有在經(jīng)歷了失敗的一天之后,你才會(huì)成功。
"有一種鼓勵(lì)叫做成功。"鼓勵(lì)你的家人和朋友。成功來自你自己!
鼓勵(lì)作文 篇3
高爾基曾說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。是的,這句話說得很好。自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你理解了,自信其實(shí)就是冬盡時(shí)湖面薄冰下溫暖的湖水,帶給人暖意;自信就是漆黑的天幕下的那一抹流星,帶給人希望;自信就是失敗者臉上的那一抹微笑,給人以鼓舞是的,自信對(duì)我們很重要。我需要自信,它能在我意志消沉?xí)r,變?yōu)橐恢患t燭,點(diǎn)燃我心里的斗志;在我想放棄時(shí),變?yōu)橐粋(gè)知心摯友,,用他那振奮人心的話語激勵(lì)我,使我重振雄心。
我從小就是個(gè)缺乏自信的女孩,遇事能躲則躲,不能躲只能硬著頭皮上。本來我以為上了初中后,長(zhǎng)大了,自信心也會(huì)增強(qiáng)吧!可沒想到,我還是老樣子。在初一上學(xué)期,學(xué)校組織一次對(duì)消防部門進(jìn)行參觀了解。我們浩浩蕩蕩地出發(fā)后,到達(dá)了目的地。經(jīng)過了一番參觀后,我們最后在場(chǎng)地上集合。消防員叔叔為了讓我們更加深入地了解到消防工作的危險(xiǎn)和艱難,在每個(gè)班里選了幾個(gè)人到二樓去,站在窗臺(tái)上,樓下點(diǎn)著厚厚的充氣墊,從二樓窗戶上跳下來。輪到我們班的時(shí)候,萬老師對(duì)我說:戴楠,你要不要上去試試?
我?我看看前面幾個(gè)班的同學(xué)的嘗試后,覺得沒什么危險(xiǎn),而且還能鍛煉我們的心理素質(zhì)和體會(huì)對(duì)消防員這一職業(yè)的辛苦與危險(xiǎn)性。這何嘗不是一個(gè)好機(jī)會(huì)。我剛想點(diǎn)頭,可是又聽到了一個(gè)聲音算了,不要去了,當(dāng)那么多人面前,多不好意思!你能行嗎?,我,退縮了。但我又看到了萬老師那期待的目光,使我進(jìn)退兩難。
我我最近幾天肚子疼,不舒服,還是換個(gè)人吧。我低著頭,隨便找了個(gè)借口推辭了。我最終還是選擇了退縮。當(dāng)然,我也看到了萬老師眼中的`那份失落與失望,唉!這還不是因?yàn)槲也蛔孕诺谋憩F(xiàn)。自信,你什么時(shí)候能光臨我呢?但在以后,我似乎也得到了幸運(yùn)女神的眷顧,萬老師以及周圍的人都似乎對(duì)我多了一些鍛煉口才的機(jī)會(huì)。時(shí)不時(shí)讓我上臺(tái)發(fā)言,我也試著敞開心扉,把自己心中想說的話說出來。漸漸的,我的膽子變得大了,口才也漸漸提高。有一次,學(xué)校進(jìn)行募捐活動(dòng),班上募捐完畢后,選幾位同學(xué)上臺(tái)作總結(jié)。班上許多同學(xué)都舉手了。我看著舉手的同學(xué)漸漸多了,我的手也低低的舉了起來。我低著頭,心也加速跳動(dòng)。
戴楠!老師的聲音響徹教室。同學(xué)們的目光都聚焦在我的身上。我慢慢地走上臺(tái),開始時(shí),我的聲音很小。但是,漸漸的,我逐漸放開了。思路很清晰,語言很流暢?偨Y(jié)完后,大家都不約而同地響起了掌聲。我出了一口氣。心里無比舒暢愉悅。原來,自信的感覺這么好!
現(xiàn)在,回想起一周前面臨著升入初中來的第三次大的考驗(yàn)期中考試。我曾在考試前對(duì)自己說:我自信,我能行!我會(huì)以99%把握和100%的信心去面對(duì)。如今,期中考試已離我們遠(yuǎn)去,第三名的成績(jī)讓我幸運(yùn)地參加了5月2日的野炊活動(dòng),這又是對(duì)我的一次難得的鼓勵(lì)。我的自信更足了,萬老師謝謝你,是你的鼓勵(lì)讓我走向自信;同時(shí)我也會(huì)把高爾基關(guān)于自信的名言,作為我的座右銘。
鼓勵(lì)作文 篇4
人最累的時(shí)候莫過于心累!
最近,有點(diǎn)煩,不管是做什么都無法專心的去完成。
對(duì)于生活,每個(gè)人都有自己的一種姿態(tài)。對(duì)于所謂的樂觀生活,我們都明白,同時(shí)也都想擁有,但卻無法真正做到。我們需要面對(duì)生活中的種種壓力,說為自己生活,這似乎只是一種自我安慰的理由。
剛從校園走進(jìn)社會(huì)的我們,都處在最底層當(dāng)中,有時(shí)候自己會(huì)想為什么我們都會(huì)變成現(xiàn)在這番模樣,我們真的有那么遜嗎?
其實(shí)遇到不順心的事情是很正常的,順風(fēng)順?biāo)纳畈攀钦嬲目膳,但面?duì)這些問題,總是會(huì)萌生一種想要逃避的心態(tài),即便知道這是不允許的.。
對(duì)于一路上的挫折,不妨將它視為這是社會(huì)對(duì)我們的一種考驗(yàn),我們不能被它打倒,倘若我們認(rèn)輸,不就告訴了世人我們是很遜的了嗎?我們應(yīng)該努力去改變自己的現(xiàn)狀,證明自己。
讓我們一路向前,多給自己一點(diǎn)信心與鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文 篇5
有的時(shí)候,鼓勵(lì)好像催化劑,給予我強(qiáng)大的動(dòng)力。更重要的是它安撫我急躁的心,在我最失落的時(shí)候堅(jiān)定我的信念。
記得第一次學(xué)習(xí)拿筷子吃飯的時(shí)候,小手好像和我作對(duì)一樣,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小,拍得桌子“咚咚”的響。這時(shí)母親便撫摸我的頭,在我耳邊輕輕的鼓勵(lì)我,安撫我。讓我不要急躁,還手把手教我,沒有一點(diǎn)兒厭倦。這時(shí)媽媽的鼓勵(lì)便會(huì)化作清泉,澆滅我心中的.火。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此?粗赣H那熟練的手法,使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后,我覺得我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,便胸有成竹的對(duì)母親說:”這個(gè)太簡(jiǎn)單了,我以為有多難呢?看我的!“可是,剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著?勺詈缶瓜党闪怂澜Y(jié),我猶豫了一下,想把它解開?墒怯址噶顺,他們好像誠(chéng)心和我作對(duì)一樣,死死的抱成一團(tuán),不然我解開。這時(shí)母親便鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,給予我動(dòng)力和信心。最后我不僅把鞋帶解開,還系出了漂亮的蝴蝶結(jié)。
鼓勵(lì)使我成長(zhǎng),給予了我動(dòng)力和信心,讓我在最困難的時(shí)候渡過難關(guān)。母親!謝謝你的鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文 篇6
不同的環(huán)境造就不同的人,一個(gè)人的性格與他生活的環(huán)境有極大的關(guān)聯(lián),他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵(lì)之中。
我生活在鼓勵(lì)之中,我的生活離不開鼓勵(lì)。
從小,父母就鼓勵(lì)我,讓我勇于面對(duì)一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂園中的秋千,高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來,看著就感覺讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí),是爸爸鼓勵(lì)我,讓我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋轉(zhuǎn)起來,我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快,一陣陣風(fēng)打在我身上,嚇得我睜不開眼。這時(shí),不知哪里傳來一聲“睜開眼!”我就不由自主地隨聲睜開,想象中的天旋地轉(zhuǎn)并沒有出現(xiàn),有的只是一陣爽快,我情不自禁地喊了出來。坐完后,我的激情還無法壓下去,還想再去坐,還是爸爸一番勸告我才肯罷休。
長(zhǎng)期生活在鼓勵(lì)之中,使我學(xué)會(huì)了自信。
一回的'期中考試是全年級(jí)的通考,我自信滿滿地接過了試卷,開始奮筆疾書。充滿自信的我感覺這次考試并不是那么難了,一切都是那么輕松。后來,我果然考了個(gè)好成績(jī)。
自信使我在成長(zhǎng)的道路上克服了一切困難,這一切我都要感謝父母,是他們的鼓勵(lì)才造就了這樣的我。
同學(xué)們,你們又生活在什么環(huán)境之中呢?快來喝大家分享吧!
鼓勵(lì)作文 篇7
母愛是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;母愛是冬日的陽光,溫暖著我的心靈;母愛是迷航的燈塔,指引著我前進(jìn)的方向。媽媽給我的'愛數(shù)也數(shù)不清。她是一個(gè)溫柔體貼、卻稍帶了一絲嚴(yán)厲的媽媽。她總是在平時(shí)的生活中潛移默化地教會(huì)了我一些道理。
記得那是一年級(jí)的暑假,剛放假那天,媽媽跟我說:“這個(gè)暑假你去學(xué)游泳吧!蔽乙宦,心里立馬緊張起來,因?yàn)槲抑雷约汉芘滤野櫰鹈碱^說:“可以不學(xué)嗎?”媽媽微笑著卻又堅(jiān)決地說:“不行!”第二天,我們來到家附近的會(huì)議中心酒店報(bào)了名。上課的時(shí)候,媽媽一直在旁邊觀看著,她看到我很緊張,走過來不時(shí)地鼓勵(lì)我。晚上,我和媽媽說不想去學(xué)了,媽媽聽了,鼓勵(lì)我說:“當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不是直接放棄,而是該積極地面對(duì),相信自己,勇敢地堅(jiān)持下去,你一定能學(xué)會(huì)游泳的。你要是連最可怕的游泳都學(xué)會(huì)了,以后沒什么能難倒你了!眿寢尩脑捊o了我極大的鼓勵(lì)。接下來的好幾天,雖然一直在下雨,泳池的水有些涼,但我們還是風(fēng)雨無阻地每天來學(xué)。上課時(shí)我認(rèn)真地聽教練教導(dǎo),看教練的示范,我慢慢地不緊張了。每天回家后,媽媽先讓我看當(dāng)天她拍的我游泳的視頻,并指出我的問題,然后又讓我用水桶裝水來練習(xí)憋氣,并計(jì)時(shí)。過了十幾天,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,這是我那個(gè)暑假最自豪的一件事。
是媽媽的愛讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。母愛雖然平凡,卻又多么偉大!我愛我的媽媽!
鼓勵(lì)作文 篇8
在人生的道路上,有著不經(jīng)意間的邂逅,回眸過去,有著數(shù)不盡的鼓勵(lì)在心中,幸福溢滿心頭。
考試失利,穿梭在沉寂的道路上,心中仿佛有烏云一樣,揮之不去,連空氣都彌漫著淡淡的憂傷。
回到家后,邁著沉重的步伐垂頭進(jìn)入臥室,瞬間屋內(nèi)飄散著一陣煩悶的氣息,猛一關(guān)上門,將自己裹在被子里,拼命的捶打著床!熬鸵?yàn)榭荚嚊]考好就失去信心了嗎?”母親無奈的說。透過縫隙一看,母親雙手捧一杯茶,用深邃的目光凝望著我,我拖踏著鞋向前垂頭走去:“媽媽,我……”“行了,下次再努力就行了!苯舆^母親手中的茶,忽然發(fā)現(xiàn),母親的雙手透過了幾分蒼老的痕跡,還有幾處疤痕在手中交錯(cuò)著?匆姳锏牟枞~在水中環(huán)繞,嗅一下,一股清香的味道傳入鼻中。小?萘艘豢冢?頓時(shí)神清氣爽,仿佛把內(nèi)心的煩雜瞬間擊潰。回眸的剎那,我看見母親的眼角有著幾條溝壑抓著,雙鬢有這幾縷銀絲在黑發(fā)之間,這時(shí)我明白,我輸不起,輸不起母親那深邃的的目光中的點(diǎn)點(diǎn)希望,輸不起母親為我付出的蒼老,我是母親青春的延續(xù)。
再喝一口茶苦中帶甜,別有清香之味,在口中纏繞。我懂得了先苦后甜,精誠(chéng)所至,金石為開。我相信,一分耕耘,一分收獲。幸福,涌上心頭臨近期末考試,我將自己埋向題海,想被枷鎖禁錮在椅子上一樣,我必須保持冷靜。當(dāng)我遇到了一個(gè)極為復(fù)雜的題,內(nèi)心的浮躁又開始萌發(fā)。我知道有苦才有甜,苦只是要得到甜的必經(jīng)之路,想到這,也就釋然了。頭腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),一種解題思路突然印在腦海中,心里的煩雜消散。心里的烏云被劍刃劈開,綻開太陽般的光芒,內(nèi)心的向全身流淌。幸福溢滿心頭
考試過后,看到自己的'分?jǐn)?shù),無比激動(dòng),仿佛要把內(nèi)心的喜悅分享給所有人。回眸以前的埋頭苦學(xué)。和今天所獲得的分?jǐn)?shù)是一一相等的。這就是失之東隅,收進(jìn)桑榆后的喜悅吧。
人生在世,如白駒過隙,回眸的一瞬,辛勞的汗水灑在人生之花上,不斷成長(zhǎng),綻開花朵,為最終的快樂與喜悅做鋪墊,是母親鼓勵(lì)了我,幸福纏繞在我心中,留下一個(gè)永不磨滅的烙印。
鼓勵(lì)作文 篇9
失?誰人沒有失敗過。失敗了,試著給自己一些鼓勵(lì),你的生活將會(huì)更加絢麗!
小學(xué)。再一次握著不及格的試卷回到了家。無奈,又要在聽不完的嘮叨中煎熬。信心,再一次被打擊。不行!不能再這樣下去了,要相信自己,試著給自己一些鼓勵(lì),是不是會(huì)有一些變化呢?一年后,成功了,我終于從班里的倒數(shù)躍到前三!給自己一些鼓勵(lì),讓你的世界有所改變。
初一。唉,又沒進(jìn)到年級(jí)前40名!再次被忽視。不甘心啊。失落,再一次侵占了我的內(nèi)心。再這樣下去,我就再也成不了優(yōu)秀了。不能因?yàn)檫@幾次失敗就一蹶不振,試著這給自己一些鼓勵(lì),是不是能使自己的世界精彩一點(diǎn)呢?果然,我成功了!給自己一些鼓勵(lì),使你的世界精彩一些。
現(xiàn)在。驕傲,虛心,只知道玩。后果無疑是退出了錢40名,我為什么會(huì)退出前40呢、。當(dāng)然,我自己知道答案,答案是我沒有努力。經(jīng)過這一次的'失敗我信心好像消失了,悄悄地,連我自己都不知道。我一定要把它找回來,可是用什么找呢?鼓勵(lì)。給自己一些鼓勵(lì),讓你的世界更加絢爛多彩。
是啊,當(dāng)失敗的時(shí)候,多給自己一些鼓勵(lì),重拾信心,不要從此一蹶不振。給自己一些鼓勵(lì),讓你成為強(qiáng)者。
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