鼓勵的作文5篇【實用】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的鼓勵的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
窗外寒風凜冽,蠟梅仍在迎風綻放,房間里彌漫著芬芳四溢的香氣。我無法忘記,那天,是她,是媽媽,鼓勵了我……
我回到家,把書包丟在桌上,把自己重重地扔在床上,剛考完試,就感到了莫名的壓力。這時,門外傳來媽媽的聲音:“我把梅花干放桌上了,你自己泡了喝!梅花泡茶不但香,還可以提神醒腦呢!”我隨手把梅花丟進昨晚的冷水中,梅花像揉皺的紙片,漂在水面上,一點兒也不美,我無聊地坐在一邊。算了,不喝也罷!
不一會,媽媽進來了,看到杯子里的梅花,疑惑而又責備地問:“你怎么用昨天的涼水泡茶呀?不用煮沸的開水,梅花是無法發(fā)出香氣的,更別說提神醒腦了!”“差不多!薄安唬钸h了!我去給你泡茶去。”媽媽似乎看出了我的心思,拿起杯子出去了。
又過了一會,媽媽拿著用沸水泡好的梅花茶進來了。頓時,一股芬芳醉人的香氣彌漫開來,杯口騰起縷縷輕煙,杯中漂浮的朵朵梅花,紅里泛白,白里透綠,如同朵朵青蓮,又仿佛仙境中的白衣仙女,舒心淡雅,冰清玉潔。
媽媽端起杯子,讓香氣浸入我的心田,和藹地說:“梅花是不是很香!要知道,梅花在春季下種,在酷暑中生枝,在秋天含苞待放,就在即將綻放時,卻要經(jīng)受寒冬的考驗,它們‘寧可枝頭抱香死,何曾飄落隨北風’。如今,只有經(jīng)過沸水的洗禮,梅花才能將忍受一冬的精神、力量完全釋放出來,讓香氣飄溢,完成生命中最后一次綻放!看,梅花如此堅強,我們又怎能因為一些挫折而輕易言敗呢?”
是啊,梅花都堅持了,我們在生活中又何嘗不應該這樣呢?不經(jīng)過“望盡天涯路”的迷茫,“為伊人憔悴”的付出,那“燈火闌珊處”的累累碩果又怎能漸漸明了?進步需要挫折,需要痛楚,不經(jīng)受蛻變的蝴蝶不會擁有絢麗的翅膀,不經(jīng)歷風雨的.彩虹無法折射出耀眼的光芒!
“是啊,你需要堅持,不能被小小的挫折打倒。這杯梅花茶便是我對你的鼓勵!”
我喝下了梅花茶,一股暖流潤透于心。這感覺,是沸水的溫度,是蠟梅的芬芳,是媽媽的鼓勵。我無法忘記,那天,是媽媽,鼓勵了我。
鼓勵的作文 篇2
在我眼里的陌生人永遠都是冷漠的,永遠都擺著一張對什么事都不關心的“撲克臉”有時還對人帶著嘲笑,所以,我無論是在公交車上,還是在地鐵上,只要旁邊有人,我絕對不會坐下,可是這次去上海卻讓我大吃一驚。
上海的地鐵四通八達,貫穿整座城市,我們經(jīng)常坐地鐵出行。有一次,我剛到地鐵站,就有一列車來了我跑上車,等著外婆和媽媽上車,可外婆走得慢,等她到地鐵站時車已經(jīng)開走了,我在車里看著他們的身影百般著急,心想:這里又沒有熟悉的人,一個人怎么辦?我一直走來走去,一滴滴晶瑩剔透的汗珠從我的`頭發(fā)兩邊滴了下來。這時,一位叔叔笑著對我說:“妹妹,沒關系,你在下一站等你媽媽,第二班地鐵會很快開來,你在上車就行了,如果你還有些擔心,我可以把電話給你用。”“謝謝叔叔”我給媽媽打了電話,心里平靜下來,很快,第二站到了,我下了車,又上了第二班車,很快就和媽媽團聚了。
現(xiàn)在才發(fā)覺那位叔叔對我的鼓勵是多么重要。
鼓勵的作文 篇3
總有一句話,撥弄我們年輕的心弦;總有一個動作,滋潤我們干涸的心田;總有一些人,讓我們一生銘記。生活中,我們常常會被耳畔的聲音觸動:一句安慰,一句勸告,一句鼓勵……在不經(jīng)意間讓我們年輕而敏感的心靈怦然悸動。
而撥動我的心,是媽媽一句鼓勵的話。
八年級的春季,雨連綿不斷,似乎永遠沒有停歇的味道。如絲如縷,綿綿柔柔,慢慢悠悠,不急不惱的雨下得真煩。望著天空中飄落的雨絲,我仿佛看到一張張試卷飄飄搖搖,漫無邊際的向我涌來。身上濕漉漉的,而我似乎被試卷淹沒了……
臨近期末的那一張模擬試卷,我考砸了,老師臭罵了我一頓。我沒有打傘,雨還在下著。哎!在學校被老師罵,回家肯定也會被媽媽臭罵,這樣的生活多無趣啊。我慢慢的挪著腳步,到了家門口,小心翼翼地踮著腳開了門。豈知,媽媽耳朵靈,一下子就聽到了那“咔咔”的開門聲。媽媽揮動著鍋鏟,調轉頭看我賊兮兮的.樣子,覺得有些蹊蹺。媽媽立即停止了炒菜,接過我的書包,看到我渾身被雨淋濕了,覺得更加不對頭。趕緊叫我去沖涼,說不要感冒了。我的淚水伴著洗浴間噴頭的流水傾瀉而下。沖完涼媽媽叫我坐到沙發(fā)上,遞給我一杯溫暖的姜茶,和藹的說:“期末考試快到了,是不是今天測驗又考砸了?”見媽媽發(fā)話了,轉眼間,我的心從溫熱轉變成寒冷,頓時手足無措,低頭不語。媽媽見我這副臉色,明白了我的心思,對我說了一句意味深長的話:“這次考砸了沒關系,只要下次認真、努力點,汲取教訓,無論你考得怎么樣,只要盡力了就好。”剎那間,周身原來繃緊的神經(jīng)舒緩下來,喝著姜茶,感覺到溫暖包裹著我。
咀嚼著媽媽的話,我來到陽臺上,抬起頭,發(fā)現(xiàn)那惱人的雨悄無聲息的停了,陽光灑滿大地。低頭看到一副美麗的圖畫:一個三歲的孩子手里拿著一個橘子,天真的問道:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”媽媽說“那是橘子在跟你捉迷藏,你要通過自己勤勞的雙手、聰慧的大腦才能找到她。”
是啊,香甜的橘汁是深藏在苦澀的橘皮里的!正像橘子剝皮的道理一樣,優(yōu)異的成績正如那香甜的橘汁,要以汗水、時間、智慧為工具,努力地剝去外層那些用懶惰為原料包成的皮,才能品嘗到它的甘甜!
鼓勵的作文 篇4
那一次,我在14屆藝術節(jié)中獲得了樂器獎,有“十佳樂手”的稱號。
我回家后,把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“恭喜你獲了獎!”但她隨后又說:“不過你以后還要繼續(xù)刻苦的練習,爭取下一屆藝術節(jié)比賽中繼續(xù)獲得名次!”我聽了之后,牢牢記住了這句話。
從這一天之后,我每天更加艱苦地練習。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,又到了第15屆的藝術節(jié)比賽。我報了名,因為我每天都在刻苦地練習,所以我輕而易舉地過了初賽,進入了決賽。
比賽(決賽)那天,我懷著十足的信心,從容不迫地走到舞臺中央,開始演奏起來。
雖然前面有數(shù)不清的觀眾和四五位評委,但是我的'眼珠子根本不看他們(因為要是看著他們,會緊張的),所以我一點兒也不緊張,自我感覺良好。
果然,這次比賽獲得了成功,在公布成績的時候,我獲了獎。
媽媽那句鼓勵我的話,我至今都還忘不了,因為它給予我巨大啟發(fā)。并且這句話像金子一般珍貴。
鼓勵的作文 篇5
我終于在書法比賽中一展風采,獲得了盼望已久的獎。
獲獎以后的一切似乎都是美好打撈是的表揚,同學的羨慕,父母的欣慰,和煦的陽光,清新的空氣,含苞的花朵,嫩綠的小草,天際的飛鳥。
我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來,像吃了蜜一樣的甜,又像著了火一樣的熱……
打開電腦,將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享,傾訴著練習書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意,電話響了,提起電話———“喂,你是誰?你是誰……”
誰說“好事不出門,壞事傳千里”,本來就是“好事傳千里,壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪,他怎么知道我得獎了,又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉,那種“愁眉苦對毛筆尖,俯首冷視鋼筆頭”的滋味,我可是受夠了。現(xiàn)在目的已經(jīng)達到,還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字,久連寫作業(yè)也是應付了事。
有一天,老師找我談了話,狠狠批評了我一頓。原來,失落的感覺竟是這么的糟糕。
又一次打開電腦,我想把心中的.苦惱向網(wǎng)友傾訴,電話又響了——“喂,你找誰?”“你好,被老師訓了吧!請記住,不驕不躁,持之以恒才是通往書法最高境界的道路,相信吧,成功是屬于你的!”說完,電話就掛了。
哦,想起來了,這不是她么,是她,一定是她——莫名,一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻,我的心甜甜的,拿出日記本,寫下她的話。
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