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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-08-28 16:28:31 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文9篇[熱門]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的鼓勵的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文9篇[熱門]

鼓勵的作文 篇1

  她,是一位嚴肅又活潑的老師;她,是一位漂亮又迷人的老師;她,是一位給我們帶來無限知識的老師。她,就是我們的班主任任老師!她和藹可親的`像我們的大姐姐,嚴厲時像一只母老虎,但她仍然關(guān)照著每一個同學(xué)。

  就說那次吧!我們有一場演講比賽,任老師選了幾個人排練。每天下午放了學(xué),就在班里練,任老師陪著我們,一練就是一兩個小時,但任老師總是耐心的教我們一遍又一遍:誰該站到哪里,下一段臺詞該怎么說好,哪個字要重讀。我們也努力的把它讀好。到了比賽的時候,原本自信十足的我們看到了校長和領(lǐng)導(dǎo)老師那嚴肅的臉,就慢慢緊張起來,像有一只小兔了在心里跳來跳去。當(dāng)我們一次次悄悄地回頭看任老師時,便想起那辛苦的一天又一天,漸漸恢復(fù)了自信?傻氖茄葜v結(jié)束了,已經(jīng)晚了,我們深深地嘆了一口氣。比賽結(jié)果下來了,我們沒被評上“優(yōu)佳演講”的獎?wù),一個個就像因大意失去冠軍的白兔。這時任老師發(fā)言了:“沒關(guān)系,只要知道了不足之處,下次會贏的!币痪浜唵蔚墓膭睿瑢ξ覀兪嵌嗝粗匾!從那以后,每一個同學(xué)都努力地做好每一件事。

  任老師在我們喪失信心時鼓勵我們,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答任老師。

  每當(dāng)我遇到困難時,我總會對自己說:“相信自己,我能行!”

鼓勵的作文 篇2

  “失敗是成功之母”。我的一生中,有過很多失敗,也就是因為這些失敗,才有了后面的成功。我最難忘的是那次老師的鼓勵,它讓我打敗了失敗,贏得了勇氣。

  那天班級要上公開課了,我們早早來到報告廳。報告廳里已經(jīng)有不少老師再等了。看到那么多老師坐在那里,我心里不免有些緊張。我們陸陸續(xù)續(xù)地坐下來。開始上課了!老師走上講臺,同學(xué)們聽得格外認真,一筆一畫地記著筆記,我也不例外。

  這時老師提出了一個問題,讓我們思考一分鐘,先不要舉手。我本來已經(jīng)把答案想好了,可是一看周圍的同學(xué)和老師,又把喉嚨口的話咽了下去,舉到一半的手也放下了!我生怕回答錯,被同學(xué)笑話,讓聽課的老師會覺得我是一個不認真聽課的學(xué)生,怕老師對我也會失望。

  正在這時,老師的眼神朝我這邊看了過來,像泉水一樣清澈透明。她仿佛看到了我內(nèi)心的波濤洶涌,仿佛看到了看到了我心里的舉棋不定。只見老師輕輕走過來,沖我微微一笑,眼神中充滿對我的鼓勵和期待,似乎在對我說:“加油,你一定能行!”

  雖然當(dāng)時的我心中忐忑不安,但老師那堅定的眼神使我鼓起了勇氣。那一刻,我勇敢地舉起了手,等待著老師讓我發(fā)言……

  感謝老師鼓勵的'眼神,它使我鼓起勇氣,讓我打敗了心中的膽怯,這次鼓勵的眼神我永遠忘不了。

鼓勵的作文 篇3

  你的話,像陽光,讓我內(nèi)心燦爛。我的爸爸!钟

  印象中媽媽的鼓勵最多,而爸爸好像只有嚴厲的批評甚至打罵。如果鼓勵,也不過是在角落偷偷說上幾句罷了。但那一次,爸爸對我的鼓勵,我聽見了!

  記得那一次,媽媽給我買了一輛新的自行車。我可開心了!嚷著要騎,媽媽拿我沒辦法,只好帶我來到大場地。我當(dāng)時很興奮,用力一蹬,媽媽沒扶住,車子如犟牛,害我摔的“人仰車翻”,頭上的發(fā)夾掉落在地上,胳膊的皮也被蹭破了,疼得我“哇哇”大叫。這時爸爸來了,他不是來安慰的,看了我一眼,便甩下一句“真沒用”。我一聽,心像被扎了一樣難受,可我沒哭,因為我下定決心‘要讓他看看,我要成功,我不是沒用的,我要讓他為我豎起大拇指。’我慢慢的爬起來,用小手拍了拍褲腿上的泥塵。并讓媽媽再幫我扶住車。像這樣,不知圍繞著大樹轉(zhuǎn)了多少個來回,不知摔了多少個跟頭,也沒有學(xué)會,回到家,。奶奶看見我,指了指我的小鼻子,問“怎么了?你看,怎么渾身是泥土?”我不還意思的說:“學(xué)汽車的,但學(xué)的很努力了,就是學(xué)不會!薄皠e著急,這才不是一天呢嗎,接下來要加油。”奶奶微笑著對我說。我開心的說:“嗯”。

  吃完晚飯,我準(zhǔn)備在去兜幾圈,走到爸爸房間時,看見他正準(zhǔn)備出來,我連忙一躲。我悄悄的'跟在他的身后,只見他走進了書房。他坐在椅子上,手上拿著筆,好像還在寫著什么。我準(zhǔn)備進去一探究竟,忽然想到還有騎車的事,連忙就走了。

  第二天天一亮,我忙去找媽媽陪我騎車。可只見爸爸向著我的方向走了過來。我一驚,站在原地動也不動,僵硬著身體,這樣看起來,還真有點像一個小軍人呢!

  “今天,你媽媽有事不能來,所以我來幫你完成你的任務(wù)!蔽乙宦犘南搿斑@下完了!”漸漸的我騎順了,當(dāng)爸爸說要放手時,我緊張急了,突然就甩下了地。這時老爸對我說:“困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱!蔽乙宦犃ⅠR就有了動力。帶著她的話語我騎上了車,這一次竟成功了。我開心極了,爸爸也笑了。這時我想起老爸昨晚他在書房寫的東西,急忙跑上樓。打開一看,竟是老爸對我鼓勵的話語,看完后,我潸然淚下。

  爸爸,謝謝您的鼓勵,這一生,我都會永遠記得您的鼓勵的!

鼓勵的作文 篇4

  既然想要擁有一方自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄搖在我們頭頂?shù),除了悠悠的白云,還有重重迷霧。

  既然想與千里馬并駕齊驅(qū),那么又何必埋怨萬里征途?

  只有仰天長嘯,揚鞭奮蹄,才能達到前所未有的高度。

  既然想聳立高高峰頂之上,那么就得勤奮努力,向上攀登,要有勇氣,有決心。

  是什么給你如此的動力,如此的豪言壯語呢?

  是掌聲,是掌聲讓我能夠擁有自己的天空,是掌聲讓我能與千里馬并駕齊驅(qū),是掌聲給了我攀登高峰的勇氣。

  掌聲是無言的,是真摯的,是熱情的,更是熱烈的……

  記得,那是個秋高氣爽的下午,我參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。

  演講開始前幾分鐘,我還在為確保成功做最后的準(zhǔn)備。

  演講時,我望著臺下那一張張熟悉的面孔,反而更加緊張了,心跳得很厲害,只覺得兩腿在顫抖著。

  這時,全場肅靜了,就連那河邊潺潺的流水聲,都能清楚可聽,我的`心更慌,只覺得這種悄然的靜,靜得可怕,我站在臺上,一時呆住了,不知所措,很久沒能說出話。

  突然,一聲清脆的掌聲傳入我的耳際,是他———校長在為我鼓掌,他沉穩(wěn)而有力地擊著掌,像清泉注入我的心頭,似一種花的芬芳傳入我的鼻中,如洪波激蕩著我的心扉。

  這掌聲開啟了我的思緒,在不知不覺中演講結(jié)束了,掌聲卻在我的腦海中久久地回蕩。

  掌聲,是前進的動力,給了我面向人生頂峰不斷探索的動力。

  人需要掌聲,它能給人以信心。

  讓我們擊響掌聲吧!

  向著太陽,向著藍天,向著白云,讓它們來傳遞我們的心聲!

鼓勵的作文 篇5

  人生總是在挫折與困難中走過,也只有經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折,才能描繪出一幅美麗的人生畫卷。

  天下起了蒙蒙細雨,在考試中名落孫山的我徘徊在回家的路上。靜靜的坐在石頭上,久久不敢敲響家中的大門。

  雨中,我看到了學(xué)校的一位老師,如果換了是平常的話,我一定滿懷興致的去跟她打招呼?墒,我今天卻沒有這樣的心情。仍然坐在石頭上,呆若木雞。

  漸漸的,我似乎看到她從遠方向我走近,心中不禁產(chǎn)生一種疑問。她不認識我把!也許是我身上的校服出賣了我。

  “你怎么了!彼郎芈暭氄Z的問。

  我欲哭無淚的望著她:“我測驗考砸了,不想回家。”語畢,我又繼續(xù)低著頭。

  “走,帶你去一個地方!”

  我們來到了田野。走在田野上,一路泥濘。我不解的問她:“帶我來這里,怎么了?為什么帶我到這兒!泵鎸ξ业囊蓡枺o任何回答,只是用手示意我繼續(xù)走下去。

  來到了田野的盡頭!昂昧!現(xiàn)在你看到了什么?”我笑了笑:“一路的鞋印!薄班,好,那么在晴天,你能看到鞋印嗎?”我搖了搖頭!叭松膊贿^于此!蔽铱粗悄_印,似懂非懂的點了頭!捌鋵,失敗并不可怕,反而它是一個很好的經(jīng)驗教訓(xùn),好了,我走了,你趕緊回家吧,否則你父母會擔(dān)心。”

  猛然間,忘了問你的'名字。可是,無論我在后面怎么呼喊,留下的也只是漸行漸遠的身影。

  我振作了,泥路留痕,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。人生總有風(fēng)雨,只是在風(fēng)雨中留下痕跡,你的人生才更加精彩。

  不知你的姓氏,但是,你的背影,你的話語永遠被我記住。

鼓勵的作文 篇6

  星期四的晚上,學(xué)校舉辦了家長會,會后,據(jù)說張老師讓每一位家長寫上最想對自己的孩子說的一句話。我想,張老師獨特的想法,可能是想讓家長們通過會后感,再一次評價對自己的孩子的看法與要求吧。

  第二天,在張老師的提示下,我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條,我認真地看了一遍又一遍:劉佳琦,你在媽媽心目中永遠都是最棒的。頓時,我的心像一股暖流涌向全身,感到無比的.欣慰,沒想到我在媽媽心目中是如此的美好。

  我知道媽媽簡短的紙條,是對我的鼓勵,也是對我的信任,更重要的是對我要求,希望我用“最棒的”標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己。

  媽媽的鼓勵令我想起媽媽好多年來對我教誨,您說:“我不會像別人的家長那樣攀比,我只希望你做一個最好的你自己,在學(xué)習(xí)方面只要你平時努力就行了,重要的是要做一個誠實守信的人!眿寢尩脑捨視r刻銘記在心,我從內(nèi)心也很慶幸,我有一位明智的好媽媽,您的鼓勵對我來說是一種無窮的力量,它時刻激發(fā)著我不斷前進。

  我以后一定會更加好好學(xué)習(xí),精益求精,奮發(fā)向上,決不會辜負您的期望。

鼓勵的作文 篇7

  以前,我以為鼓勵只是一句普通的話,不像書上寫的那么神奇。但是,自從我經(jīng)歷了那件事后,使我對鼓勵有了新的認識。

  記得那時,音樂老師安排我去鼓號隊里當(dāng)指揮,我內(nèi)心自然非常喜悅。經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)后,終于能上臺“亮相”了,我心里別提有多高興了?墒,同時我又擔(dān)心起來,萬一我節(jié)奏指揮錯了怎么辦,萬一我哪個動作做錯了怎么辦,萬一……在我心中有無數(shù)個“萬一”出現(xiàn)。在我第一次指揮的升旗儀式上,我努力地安慰自己,不要害怕,可我的手在不停地發(fā)抖。

  大隊輔導(dǎo)員鐘老師注意到了我,走過來,拍拍我的肩。我抬起頭,與老師的目光相對,她說:“別緊張,慢慢來,老師相信你!”頓時,一股暖流用上我的心頭,我的內(nèi)心充滿了自信,充滿了希望。老師的話,讓我克服了內(nèi)心的`所有恐懼,懸在空中的心也落下來了。在指揮的時候,老師的一直回蕩在我的耳邊,在老師的鼓勵下,我順利完成了任務(wù)。

  現(xiàn)在我明白了,在我們的生活中,鼓勵就像一盞明燈,能照亮你前進的方向;鼓勵,就像一團火焰,能融化你心中的冰霜;鼓勵,就像一陣清風(fēng),伴隨我前進。鼓勵別人,不僅會讓別人感到快樂,自己也會感到無比的高興,相反,如果自己接受別人的鼓勵,就會有一種力量,讓自己前進。

鼓勵的作文 篇8

  “我想當(dāng)一名警察,為和平貢獻力量!”“我想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷!”……一句句滿載自信的話語飄然而起,那是我們組在暢談理想呢!

  教室里處處洋溢著快樂的芬芳,只有我的同桌小剛—只見他雙手托著下巴,雙眼漫無目的地盯著正在發(fā)言的同學(xué),眼神中閃出一絲對未來的憧憬但很快又被那缺乏自信的云遮掩了。剎那間,我的心像被一根針刺到了似的不禁緊縮了一下,這個小剛,平時就沒有自信,看來他的老毛病又犯了,我要幫幫他!

  我拉了拉小剛的衣袖,輕聲問:“你怎么不發(fā)言呢?”“我……我不……”他支支吾吾的答道,像朵枯萎了的`小花苞低下了頭!昂痛蠹艺?wù)劙?大家又不會笑你。”我一邊說,一邊撫摸著她的肩,可他卻把頭埋得更深了?粗矍斑@個膽小鬼,我竟有點生氣,輕聲指責(zé)道:“你怎么又不自信了?老毛病又犯了嗎?你忘了‘自信是成功的第一秘訣’這句名言了嗎?”或許是被我所感染,小剛抬起了頭,那雙稚嫩的小手時而舉起,時而放下。我見奏效,趕緊趁熱打鐵:“只有自信才能成功,要有自信呀!”終于,那雙徘徊不定的小手舉了起來,浸潤著濃濃的自信。

  到小剛發(fā)言了,只見他緊握著雙拳,滿載著他那無窮的自信;目光炯炯有神,凝結(jié)著他那動人的自信;步伐堅定有力,踏出了他那執(zhí)著的自信……他從容的走向講臺,飽含深情!拔业睦硐胧钱(dāng)一名宇航員!彼D了頓,用滿懷自信的目光望著大家,接著說,“去探

鼓勵的作文 篇9

  學(xué)校里有一個足球老師,待人很好,批評人時而幽默風(fēng)趣時而嚴厲異常。雖然有時我會因為他的批評而生氣,但也對他很敬佩,最令我難忘的是那次的`十圈跑步。

  每天早上足球訓(xùn)練,必有耐力項。那天早上,他讓我們跑十圈,在一種極不情愿的心情里,我們被逼上了跑道。

  我本想慢慢跑,可一圈過后,老師要來追,我落在最后,自然就成了“追捕對象”,眼看老師步步離近,心里更是緊張無比。而心有余力不足。老師超了過來卻并未超過,而是不停地鼓勵我,鼓勵我堅持下去,當(dāng)我一步慢過一步時,他總會推著我,我心中頓時有莫名的感動,過半時,我已氣喘如牛。老師說了聲加油,你可以的。雖然那時我已經(jīng)精疲力盡,但依然在堅持著一圈又一圈……

  當(dāng)我看到終點時,再也使不上勁了,老師又在身后鼓勵我。終于,我用盡最后一點力氣沖過了終點。憶起老師對我鼓勵的話,也有數(shù)十句了,心里頓感動無比。

  或許這對于老師來說并不算什么,但卻在悄然間打動了我,老師就像我的父母一樣,不斷鼓勵我,讓我一次次從絕望中掙脫出來。

  我想將來,我一定會一直記得那天的晨訓(xùn),那些鼓勵的話語,讓漫長而又令我十分感動的十圈……

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