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(精選)鼓勵的作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的鼓勵的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的作文 篇1
田徑運動會開始了, 我報的是男子400米和鉛球。簡簡單單的兩項比賽,訓練起來極為不容易,晚上做完作業(yè),去學校訓練,日以夜繼。
廣播里喊起:“梨洲中學二零一三年第四十九屆田徑運動會正式開始,請學校所有參加田徑會的成員們到操場上集中!宾畷r間,同學們像風一樣地離開教室飛奔來到了操場,二百米,老同學,毫不手軟地打敗對方,獲取班級的榮譽。
四百米,頓時,七零三班熱烈地為我歡呼鼓掌,給一個ok的手勢。裁判說:“各就各位。”“砰”地一聲槍響,打破了熱鬧的天空,同學的呼喊聲連成一片,聲勢浩大,洶涌彭拜,我像一只下山的'猛虎沖向自己的目標,可誰知,跑完一圈后,覺得力氣已消耗殆盡,失去了當初的那股勇氣,后面的對手張牙舞爪地反撲上來。班主任站在臺上為我打氣吶喊。我頓時有了信心,要證明自己是戰(zhàn)無不勝的,向目標挺進,五十米!三十米!十米啦!只有五米了!哇!我奪得了第一。我很自豪,同學立即打來水和毛巾,祝我這次比賽的成功!
同學的鼓勵,給了我莫大的勇氣和信心,困難時,要告訴自己:“挺進,再挺進!”
鼓勵的作文 篇2
感謝老師那鼓勵的目光,讓我重新獲得了自信……
第一次見到張老師是四年級報到時,她穿了一件綠色的夾克,一頭烏黑的秀發(fā)自然的垂落雙肩……聽說我們又要換班主任了。幾位從未謀面的新老師在我的視線中一一閃過,種種猜想在我的腦海里盤旋,最后,不知道時什么原因,使我的目光與猜想定格在那位穿著綠色衣服的老師身上。
過了幾天,終于開學了,我那激動、又有些期待的心情早已按耐不住了,迫切的想知道我們的新辦主任是誰。“鈴,鈴……”上課了,當那熟悉的綠色再次映入我的眼簾時,激動的心情再次涌動起來。這一節(jié)課,老師首先向我們自我介紹。從中,我得知這位老師姓張,正好比我大十二歲,可以算是我們的大姐姐了。接著,輪到我們做自我介紹了。輪到我的時候,我懷著忐忑不安的心情站了起來,低著頭半天沒有說話,老師走到我的面前,撫摸著我的頭,我抬起頭,老師正用那鼓勵的目光看著我,不知哪來的勇氣,我拋掉了以往的一切膽怯,向張老師,向全班的同學展現(xiàn)了一個全新的自我。
在這以后的幾節(jié)課中,我一絲也沒有松懈過,專心致志的聽講,并且還經(jīng)常的`舉手發(fā)言,這是我自己都沒有意料到的。或許是張老師那鼓勵的目光讓我重拾信心吧!每當我發(fā)言時,張老師總是微笑的看著我,當我發(fā)完言后,她還微笑的對我點點頭,目光中總是流露出絲絲鼓勵。要是在以前的課堂上,我?guī)缀醪桓野l(fā)言,就像一只默默無聞的小蟲,被人無視,其實我心里清楚,老師提的問題我大部分都會,只不過不敢舉手罷了。不過,從這學期開始,在張老師鼓勵的目光和親切的話語下,我重拾自信,敢在課堂上發(fā)言了,敢于與同學們討論問題了……從一個被人忽視的中等生一躍到優(yōu)等生了,我的學習成績突飛猛進,得到了各位老師的表揚,這使我變得更加自信了。
記得那天下午,張老師對我們說,要在班上選三名國旗手。我想如果誰被選上了,那將是多么光榮與自豪!張老師將教室環(huán)視了一周,最后將目光落在我得身上:“楊青雯……,就你們?nèi)齻吧!笔裁?我簡直不敢相信自己的耳朵了,我竟被老師選上當國旗手了,我太高興了!第一次正式升旗時,當國歌在我耳邊響起時,我又緊張了起來,額頭上細密的汗珠如同斷了線的珍珠一般滾落下來,浸透了我得紅領(lǐng)巾。這時,我隱隱約約的感覺到有人在盯著我,我朝著那個方向望去,那不是張老師嗎?從她的目光中我又感覺到莫大的鼓勵,我自信的朝那鮮艷的五星紅旗望去,心里感到無比的自豪……
張老師,感謝您那鼓勵的目光時時伴隨著我,使我在灰心的時候重拾信心!
鼓勵的作文 篇3
一定要堅持,持之以恒,你一定可以成功的!
從三年級到六年級,我的心中一直銘記著小時候爸爸對我的鼓勵:“一定要堅持,持之以恒,你一定可以成功的.。”這句話是我一步步地走向成功,那時,我才6、7歲,發(fā)生了兩件事。
有一天下午,我正興致勃勃地玩兒著媽媽和爸爸合力組裝的船模,不知是我用力過猛還是別的原因,船的發(fā)動機壞了。我一下子慌了手腳,但我想:如果我把船修好了,爸爸就會夸獎我,我一定要修好船模。說干就干,我修了一會,后來覺得很難,就又不修了。爸爸知道后,就親切的對我說:“兒子,一定要堅持,持之以恒,你一定可以成功的!庇谑牵揖椭匦滦奁鹆舜,誰知,不一會就把船模修好了,果然,持之以恒,就一定會成功。
還有一次,記得當時有一個有趣的親子游戲,我和爸爸也參加了。這個游戲是兩個人在一個扁球里不停地轉(zhuǎn),直到三分鐘后,誰堅持下來誰就算成功。當我們轉(zhuǎn)動快兩分鐘時,我覺得四肢無力,想放棄時,爸爸就鼓勵我說:“兒子,一定要堅持,持之以恒,你一定可以成功的。”這時,我就感到有了力氣,最終取得了成功。
爸爸的鼓勵永遠在我的心里,不論是春夏,還是秋冬,在我成長的歲月里,我都不會遺忘。
鼓勵的作文 篇4
老師是一盞明燈,在人生的道路上照亮我們前行的路;老師是一位辛勤的園丁,為我們剪掉長歪了的樹枝;老師是一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。
我的語文老師很高,長得胖胖的。他有一雙炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。自從升入初中以來,他就一直教我,我也已經(jīng)習慣了他的教學方式,如果升到初三換語文老師的話,我可能還會不習慣呢。
我清楚的記得,初一的時候進行征文比賽。這時老師對我說:“你一定要好好寫,爭取獲獎,我相信你!薄拔蚁嘈拍恪保@句話在我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)次,同時,這句話也成為了我寫作的動力。于是,我從審題、構(gòu)思、立意等方面進行設(shè)計,寫完之后又上網(wǎng)搜集相關(guān)類似進行比較,這樣前前后后共改了三次,一天早晨,媽媽笑著說,小堉,你在睡夢中還嚷著改呢。果然,我不負老師的期望,和班里的`另一位同學同時獲獎。聽到這個消息,我非常高興,興奮了好幾天,當我把這個消息告訴媽媽時,媽媽特意做了幾個小菜以示獎勵。真是蒼天不負有心人啊。
而初二時的一次競賽卻讓我刻骨銘心,那一次我卻驕傲了,寫的時候我心里在想:反正我能拿到獎,就算拿不到獎也能拿到名次。這次,我卻錯了,我不僅沒有拿到獎也沒有拿到名次。我的自信心一下子跌入谷底,我這是怎么了……這時老師并沒有批評我,而是輕輕對我說:“這次沒獲獎不要緊,要相信自己,不能驕傲啊!蔽夷攸c點頭,并暗暗發(fā)誓:以后不管是比賽還是考試,我都要認真對待,做到勝不驕敗不餒。
老師,你并沒有豪言壯語,而是用普普通通的一句話,給了我不竭的動力,我一定不忘記您的教誨,一如既往地前行。
鼓勵的作文 篇5
每當聽到世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……這首歌時,我便想起媽媽對我的愛。
那是一個下午,在下午放學的時候,我背起沉重的書包,手里還緊握著一張試卷。在路上,我走走停停,總想:回家媽媽會打我嗎?會訓我嗎?……那時離家還有數(shù)百米,可我總覺的走很長很長時間終于,到家門口,可是我仍然不敢進門,在樓道內(nèi)從一樓走到二樓,再從二樓走到一樓。轉(zhuǎn)眼間,天色變得越來越暗,這時,家中的門開,露出一個熟悉的腦袋一看是媽媽只見媽媽一連珠炮似的問我去哪,是不是生病。我沒有說話,那是媽媽看見我手里的試卷好像什么都明白。
進家門,把卷子交給媽媽,媽媽拿起試卷蹲下來,撫摸著我的頭,笑著對我說:“這次考試沒考好沒有關(guān)系,下次一定要考出好成績,我相信你!弊呷コ燥,今天我做你最愛吃的。晚飯后,媽媽拿出一張白紙,放到桌子上,和我一起分析試卷。媽媽對我說:“你看,你錯的最多的就是反問句,媽媽翻開我的語文書從第一頁翻到最后一頁,把書上的反問句都抄下來,讓我改陳述句,在我做這些題的時候,我是擦寫,寫擦,媽媽見忙對我說:“要相信自己!甭爧寢尩脑捨易鲱}的'速度快。半個小時后,我把這些反問句夠改成陳述句。媽媽檢查一遍高興的對我說:“你看不是全做對!
不久后又一次考試當老師把卷子發(fā)下來時,我發(fā)現(xiàn)有些題都是媽媽前幾天給我講的,于是,我的速度也快,分數(shù)下來我考95分中午回到家,我把這個好消息告訴媽媽,媽媽聽后對我說:“你看,只要努力就會考好!蹦菚r,我的眼淚就像那水龍頭里的止不住的水一樣流呀!媽媽見忙說:“別哭,你要記住只有耕耘,才有收獲!蔽蚁耄哼@次能考好,多虧媽媽上次對我的鼓勵,如果,您當初要是把我訓一頓,那樣我就會更害怕,就會更沒有信心。
鼓勵的作文 篇6
星期四的晚上,學校舉辦了家長會,會后,據(jù)說張老師讓每一位家長寫上最想對自己的孩子說的一句話。我想,張老師獨特的想法,可能是想讓家長們通過會后感,再一次評價對自己的孩子的看法與要求吧。
第二天,在張老師的提示下,我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條,我認真地看了一遍又一遍:劉佳琦,你在媽媽心目中永遠都是最棒的。頓時,我的心像一股暖流涌向全身,感到無比的欣慰,沒想到我在媽媽心目中是如此的美好。
我知道媽媽簡短的`紙條,是對我的鼓勵,也是對我的信任,更重要的是對我要求,希望我用“最棒的”標準來嚴格要求自己。
媽媽的鼓勵令我想起媽媽好多年來對我教誨,您說:“我不會像別人的家長那樣攀比,我只希望你做一個最好的你自己,在學習方面只要你平時努力就行了,重要的是要做一個誠實守信的人!眿寢尩脑捨視r刻銘記在心,我從內(nèi)心也很慶幸,我有一位明智的好媽媽,您的鼓勵對我來說是一種無窮的力量,它時刻激發(fā)著我不斷前進。
我以后一定會更加好好學習,精益求精,奮發(fā)向上,決不會辜負您的期望。
鼓勵的作文 篇7
生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑;也許是一句鼓勵的話語,一次親切的撫摸?晌覐倪@“陽光”同時體會到了幸福。
那是一個陽光明媚的早晨,教數(shù)學的'邢老師發(fā)數(shù)學試卷下來了。當發(fā)到我時,我傻眼了,我竟然只考了73分。我用手擋住那刺眼的73分,我該怎么向父母交代?欺騙?坦白?欺騙,騙得了一時,瞞不了一世;坦白,可又免不了一頓罵。我該怎么辦?我很想哭,但是卻又欲哭無淚。一些要好的朋友紛紛過來安慰我,我勉強沖他們笑笑,又埋頭檢查其錯誤的地方。這時老師叫我談話了,我一進辦公室就感到忐忑不安,毛骨悚然,老師語重心長的對我說:“孩子,你向來考試都不錯,這次怎么考砸了,要爭氣呀!”“是的是的,我會注意的。下次我會努力的!蔽艺f。老師的話雖然輕輕的,但我卻感到那樣的沉痛。
放學后,我拿著試卷回家了。爸爸看到試卷后,眼睛瞪得很大,接著就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。爸爸下了最后的通碟:“去把錯的題全部抄十遍!快去,不抄完不許睡覺!”我含著淚水,慢慢的走進了臥室,艱難的拿起筆抄了起來。媽媽也跟著我進了臥室,她心疼的看著我,親切的對我說:“寶貝,這次考砸了,并沒有什么,只要你能認識到自己的錯誤,即時改正就好了。”媽媽陪著我寫到十二點才睡覺。
幸;蛟S不排名次,但成功必排名次。學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。
幸福是什么?是一句鼓勵,是一個不經(jīng)意的鼓勵!
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