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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2023-09-02 16:20:57 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文[優(yōu)秀9篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的鼓勵的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵的作文[優(yōu)秀9篇]

鼓勵的作文 篇1

  呲拉,呲拉油鍋中不安分的金豆(油)一個又一個地蹦了出來,濺在了我的手臂上。啊!我扔下鐵鏟,捂著手臂,三步并作兩步地逃離了廚房這個危險地帶。

  打那以后,我不再研究怎樣帥氣地把菜翻在空中;不再好奇地嘗試著炒這炒那;甚至不敢踏入廚房半步。一聽見呲啦聲,便渾身發(fā)涼,總不覺地抖一抖。敏感的媽媽也用一雙鷹眼察覺到了我的不對勁,總推我過那堪比登天的大關卡,可心中的恐懼老是命令我當示弱的縮頭烏龜。

  我陪著你炒,油少放點兒,可以嗎?面對媽媽無數(shù)次的緊箍咒,我暗自鼓鼓勁兒,一臉如要上戰(zhàn)場的英雄氣概,面對鍋中的金豆。

  我擰開煤氣灶,打開油煙機一切準備就緒!我對著鍋鏟無動于衷,大腦一片空白,不知該干什么好。先放油。媽媽微笑著遞過一罐橄欖油。我豁出去了!我接過油罐,斷斷續(xù)續(xù)地把油倒入鍋中。我腳底發(fā)麻,直想把我拖出廚房。我緊張地把冒汗的手心在衣角上攥了又攥,不安地朝媽媽瞥了一眼。媽媽一直靜靜地望著我。干得好!媽媽嘉獎地朝我眨眨眼,傳遞無聲的鼓勵。我做著深呼吸,端起一盤菜末蛋液,小心翼翼地用鏟子一點一點地將蛋液往鍋里倒。

  呲啦,呲啦油鍋發(fā)出了令人恐懼的聲響,隨即一陣熱潮撲面而來。

  加油,好好炒蛋!媽媽在背后溫和地安慰著。我緊縮著的心立即充盈起了自信,不再直愣愣地看著隨時會飛出金豆的'油鍋。媽媽將手輕輕搭在我的肩上,我的手臂輕松了許多,心也踏實起來,流利地轉動著鐵鏟,炒著噴香的蛋塊兒。蛋塊兒在鍋中跳著舞。看著那些身穿金衣的小舞者,我的心也愉悅地也它們一齊跳動著。

  油鍋發(fā)出的呲啦聲似乎有誰在吹口哨,并不刺耳,反而顯得輕松自在,我隨意地翻炒著蛋,純熟地甩了一撮鹽,又偷偷多放了幾勺雞精。呵呵!

  你成功了!我被媽媽摟進懷里,她的臉上洋溢著微笑,我的心像在蜜罐中浸過一般,甜滋滋的。

  媽媽,謝謝您的鼓勵!

鼓勵的作文 篇2

  在漫漫人生路上,總有幾濃濃的話語,不經(jīng)意之間濃濃地糊在心頭之上,縈繞耳畔。這些話語背后往往潛藏著難以忘懷的故事。我的一句溫暖的鼓勵,那是我第一次做主持人之刻……

  在三年前的一個下午,大隊部見我口齒伶俐,向我生出了橄欖枝——當節(jié)目主持人。我“應征入圍”,經(jīng)過“幾經(jīng)沙場”,終于幸運地成為了主持人,心情怎能不激動呢?但是,同時有增加了一絲忐忑不安,第一次主持能夠成功嗎?大家會接受嗎?我會不會在臺上出差錯呢?老師見我惴惴不安,拍了拍我的肩膀,鼓勵著對我說:“正所謂陽光總在風雨后……相信我就是我,我相信明天……他說風雨后,這點痛算什么……好啦,言歸正傳,言而總之總而言之……你一定要相信自己,反正我相信你!”一句“我相信你”不禁令我振奮不已。老師對我百般信任,我又怎能辜負老師的一片好心呢?于是乎,回家之后,我苦下功夫,不僅夜以繼日地背誦著稿子,還模仿者電視主持人的神態(tài)動作……

  終于,準備已久的節(jié)目說道就到。在這振奮人心的“少年先鋒隊隊歌”之中,我顫顫巍巍地挪上舞臺——

  “送去五月的芬芳,迎來六月的'時光……”

  “讓我們載歌載舞,蕩起歡樂的海洋——”

  頓時臺下響起了電閃雷鳴般的掌聲,這給予了我莫大的鼓勵和信心。

  節(jié)目開始了,有沒得舞蹈一個接著一個,婉轉動聽的歌聲一個賽過一個。我和搭檔輪流上舞臺報幕。但在我的一次報幕過程中,走上舞臺時,一節(jié)樓梯沒走穩(wěn)……

  “咚……”我重重地摔在了舞臺之上,臺下的同學們哄堂大笑。我雖然不怎么痛,但在眾目睽睽之下,竟然不知所措。我迷茫的望著周圍,嘲笑之聲比比皆是,腦子一片空白,臺詞竟一絲也想不起來。

  正在這火燒眉毛的廩,我看見徐老師正在臺下為我加油打氣。老師好像在用唇語對我說:“我——相——信——你!”頓時,一股暖流涌上我的心頭,不曾想過在這窘迫之際老師還能夠相信我。我漸漸平復了心情,詞立刻蹦出來。我向大家賠禮鞠躬后,繼續(xù)主持下一個節(jié)目……

  主持結束后,我如釋負重。

  那次,那時,那句“我相信你”一直渺渺回蕩在我的心里,一直一直鼓勵著我,教會了我前進,拼搏!

鼓勵的作文 篇3

  人生會經(jīng)歷許許多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。就像一艘小帆船,有時經(jīng)歷風平浪靜,有時經(jīng)歷波濤洶涌。在我的記憶長河中,有這么一件事讓我銘記在心。

  記得那是讀四年級的時候,有一天晚上,我無意中聽到爸爸媽媽的談話:“孩子都這么大的,上下學不用再接送了,我們上班又這么忙,該讓她自己回家了!薄笆茄!”什么?讓我自己回家,我愣了一愣,從小到大每天上下學都是媽媽接送的。今天怎么……

  果然,第二天早上,媽媽把我叫醒以后,鄭重的向我宣布:“今天放學后,你自己回家!蔽覐埩藦堊欤坪跸胍f什么,媽媽就像看出了我的心事一樣,問:“害怕了?你都這么大了,看看別人家的孩子,比你小都自己回家了,試試看,別人能行,你也能行的!泵鎸蠇屵@樣的話語,我只好支支吾吾的答應了。

  放學鈴聲響起,我像往常一樣背起書包走出教室,看著別的同學都有爺爺奶奶、爸爸媽媽來接,真的好羨慕。我家和學校之間要過好幾條馬路,在馬路口,望著那車來人往的'馬路,心里不由得打了一個寒戰(zhàn),真想打個電話給媽媽,告訴媽媽自己好害怕一人過馬路一人回家。可又轉念一想,媽媽也是因為太忙才決定不來接自己讓自己一人勇敢回家的,不應該讓媽媽擔心。我這樣想著,對自己暗暗地說了聲:“加油,你能行!彪m然有了些勇氣,但心里還是有些忐忑不安。

  突然,我靈機一動,可以跟著那些要過馬路的人一起過的啊。就這樣,我順利地過了第一條、第二條、第三條……馬路。終于到了家門口,我在心里激動地喊了一聲:“!親愛的家,我回來了!毙睦飫e提有多自豪了。

  通過這次自己一個人回家,我明白了一個道理:為自己鼓勵,為自己加油,一定可以成功,相信自己,一定能行。

鼓勵的作文 篇4

  人生道路上會遇到許許多多的新鮮事,會帶給我們不同的感覺和體會。如今的我。已經(jīng)踏入了初中的大門,新的感覺也隨之而來。雖然感到了壓力,但是我也明白了“人間處處有真情,人間處處有真愛。”

  進入新學校的大門,面對全新的人或事。在興奮和激動之余,也感受到了學習的'壓力,面對初中的七門學科,我感到壓力倍增。我的同桌成績很好,我經(jīng)常向她請教問題,她每次都耐心的給我講解。我常常認為,這就是上天給我的恩賜。

  她在我的眼里是一個溫柔善良但又固執(zhí)的人。在一次星期三的下午,老師讓小組內解決問題,她帶領我們一起學習。她給我們認真的講題,浪費著自己寶貴的時間,卻又擔心我們每一個人不明白。我問她:“你為什么怎么幫我們呢?”她笑笑說:“我不只是在幫你,而且也是在幫自己啊。每給你們講一遍,我自己就加深了一遍的印象,何樂而不為呢?”接著,她又繼續(xù)給我們講題。正當我們講的津津有味之際,老師告訴我們,每一個小組要派一個代表上臺講題。她聽了這話,思考了一會兒說:“你去吧!”“我不行,我語言表達能力差。”“在咱們組除了我,你就是最明白了,你可是代表的我們組。你語言表達能力差,就是缺乏鍛煉,這是一鍛煉的好機會,我們相信你會做到的!痹谒墓膭钕拢抑缓谩巴督怠绷。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺,心里忐忑不安,像是很多的小兔子在蹦。我突然看見她在下面做了一個勝利的手勢,我瞬間有了自信,完完整整的將這道題明明白白的講給同學們。講完后,同學們都為我熱烈的鼓掌。因為他們沒有想到曾經(jīng)一緊張就忘詞的我居然能講的那么好。她為我豎起了大拇指。

  在我的心中,她絕對是一個好的組長,一個樂于幫助、關心、鼓勵別人的人。雖然在學習上她給我?guī)砹藟毫,但是我卻十分的幸福,因為我交到了一很好的朋友,我收獲了滿滿的友情。我很感激她。

鼓勵的作文 篇5

  種種坎坷如陡峭的絕壁橫跨在人生面前,而有一種神奇的東西,能使自卑化為自信,使膽小化為勇氣,那就是——鼓勵。

  那個雨后的的早晨,風刮得格外猛烈,讓已經(jīng)泛黃泛紅的落葉原地打了個旋兒。我們做完早操,回到了教室。這時,王老師走了進來,帶著一種孩子的興奮對我們說:“‘蓓蕾之聲’廣播又輪到我們班了!有誰想?yún)⒓訌V播的.?”同學們紛紛舉起了手,只有我微微低著頭,因為我十分容易緊張,不適合當廣播員。王老師卻笑著鼓勵我說:“黨秉軒,你也試試嗎?”我知道我沒有勝算,但是,老師的笑容卻牽引著我插入了候選人的行列中。最終,令人出乎意料的是,我竟然贏了!不是因為別的,只是因為我普通話好。男子漢大丈夫,我也只好硬著頭皮接過稿子。不知為何,接過稿子時,我向老師投去了感激的目光,也許是因為我從內心深處認為老師的笑容對我有很大的鼓舞吧。

  下午,王老師領著我們到教室外朗讀,一陣風吹來,我不禁打了個哆嗦,接著,腿便抖了起來。就這樣,我開始驚慌失措,連齊讀都讀錯了。我以無助的目光看向老師,而我看到的,卻是一抹光彩靚麗的微笑,這是一抹什么樣的微笑!這笑如一首扣人心弦的樂曲聲,如一串清脆悠揚的風鈴聲,讓我的心靈得到了不少的慰籍。我深呼吸一口氣,心想:“這是老師對我的鼓勵!我一定要讀好!”慢慢的,我的腿不再顫抖了,取而代之的,是聲聲認真的朗讀。我突然覺得,我就是那驚慌失措的落葉,而老師是那溫暖的太陽。

  當我寫著這段文字時,我心中充滿著昂揚的斗志與自信,因為我有老師如甘露滋潤心田般的微笑的鼓勵。

鼓勵的作文 篇6

  一場激動人心的拔河比賽拉開了帷幕,如果不是她們的鼓勵,我們就不能取得這么好的成績。

  “嗶”,裁判一聲令下,令人期待已久的拔河比賽正式開始,安靜的校園頓時炸開了。第一場競爭是我們班男生組對陣四一班男生組。又是一聲口哨,場上的男生們,用盡全力把手中緊握的長麻繩向自己方向拉去。選手們的脖子上都爆出了青筋,頭上冒出了豆點大的汗珠。盡管如此,兩隊的`成績還是不相上下,旗鼓相當。幾十秒過去了,兩隊都有些疲憊了。突然一班選手們猛的一發(fā)力,瞬間就把麻繩向自己拉攏來。我們回過神,不甘示弱,就在我們絕望之際,一陣熟悉的聲音響在耳畔:“加油啊,不要讓我們失望啊!”是我們班的女生!是平時經(jīng)常和我們吵架的女生!沒想到他們竟然為我們加油。

  她們的鼓勵似乎激起了我們內心的小宇宙。我們大喊一聲“!不能辜負女生們對我們的信賴!蔽覀兪钩隽顺阅痰膭牛K于把麻繩上的紅線拉回,一點一點拉到自己的領地上!皔e,我們贏了!”歡呼聲,尖叫聲傳遍了整個校園。后來我們過關斬將,終于拿到了一張“四年級拔河比賽小能手”的榮譽證書。

  那次特別的鼓勵,化解了班里男生女生的矛盾,增強了我們的團結。將他人的鼓勵化為自己的動力,就一定能化腐朽為神奇!

鼓勵的作文 篇7

  在人世間,總會發(fā)生那么一些開心的、難過的事。這都不重要,重要的是有人能在那個時候,給你帶來溫暖、鼓勵和安慰。

  就像我,在我高興的時候,有人給予我鼓勵;在我“寒冷”的時候,給予我溫暖;在我憂傷的時候,總會有人給予我最真摯的安慰。那個人,便是父母。

  我在上個寒假的時候,由于剛考完試,同學急于找我玩。那時下著鵝毛大雪,同學們一步一滑地來到我家,我打開門,發(fā)現(xiàn)外面站的人正是我的同學。他們有些人被凍得面色發(fā)紫,有些人臉凍得紅撲撲的。這時候,不知是誰提議道:“外面雪大,不然我們去打雪仗吧!逼渌瑢W異口同聲道:“好啊,我們走吧!”我無法拒絕同學們的熱情,只好和他們一起去。就在臨走的時候,媽媽總不忘叮囑到:“先穿一件衣服再走吧!”

  我不以為然,頭也不回地說了一句:“知道了,你先回去吧。”

  媽媽又說:“外面雪大,小心點,別摔跤了……”

  來到廣場上,我捧起一些雪,搓成一團,向同學扔去。危險,就在高興中悄然無息的來了!鞍 瑢W們應聲而來”,原來,我撞到了石頭上,因為我穿的少,褲子磨破了,留了許多血。地上白花花的`雪瞬間染成了血淋淋的一片……同學們都沮喪地回到家中,我也慢慢地回到家。媽媽見我這樣,趕緊走過來,扶我到床上,給我擦藥,“唉,這孩子,說了小心點!蔽也唤粝铝艘坏蔚窝蹨I……

  原來,人世間的愛,不是都會在大難的時候提出來,而是在平時的小事中。

鼓勵的作文 篇8

  又是一個冬日,,暖陽從窗外直射進來,地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾著舊衣物,她翻出了一個皮夾,上邊放著的是一張相片。我踮著腳尖去看,是一張熟悉的面孔,我連忙縮回頭來,不敢再看。

  那是爺爺年輕時的相片,但臉上依然爬上了抹不去的年輪。他已經(jīng)離開我們很久了。眼里模糊地投映出曾經(jīng)的那些事兒。

  小時候,我很遲才學會走路,都是爺爺領著我,教著我我。爺爺干完農(nóng)活就會帶著我來到草地上。他牽著我的'手緩緩的走在草地上,一會兒看看前面的路,一會兒看看我。哎呀,一不小心栽倒在地。眼淚也不自覺得流了下來,我抬頭望望他,他也看看我,那眼神多么深邃,鼓勵我繼續(xù)向前。在他的鼓勵下抹掉眼角的淚走在那用愛鋪著的人生路上。

  長大了些,我總和爺爺呆在一塊兒,他走到哪兒,我就跟到哪兒。春天,陽光燦爛,田野上吹起了一陣陣風。我和爺爺去放風箏!耙欢,放!睜敔斉馨∨埽L箏隨著他的一放一收飛上天去。我見他玩的那么自如,我也要來耍耍威風。也照著樣子畫葫蘆,手臂一彎一彎的拿著風箏仿佛自己也在飛。可是風箏沒多久就下落了,落到了遠處的草叢里。我垂頭喪氣像一只斗敗的公雞,心里真不是滋味。。爺爺瞧著我,眼中透出那無形的鼓勵。我點點頭急忙向風箏跑去。經(jīng)過爺爺再三的教導,我終于可以使風箏飛上了天空。

  某天,回到家中聽說爺爺?shù)昧撕苤氐牟 N遗芟蚰情g昏暗的房間。爺爺坐在那張冰冷的輪椅上,不能動彈了。他沒有了往日的欣喜,眼神也暗淡了許多。知道爺爺左手左腳都不會動了,以后也不會想正常人那樣走路了,我的鼻子酸酸的。之后,爸爸和大伯扶起爺爺,要讓爺爺學走路,回想起小時候爺爺教我學走路的情景,我也來幫忙。爺爺艱難地站起身,我拉著爺爺?shù)淖笱澞_,往前移一步,,他困難地把右腳再向前動一步。他皺著眉頭,想要放棄,我抬頭看看他,像以前他鼓勵我一樣,用鼓勵的眼神來給他加油。

  一天天,一月月,他終于可以倚著拐杖行走了。我真的很高心,能為他做點什么。那鼓勵的眼神是我們之間傳遞,小時候他教會我怎樣鼓勵,長大了我把鼓勵融在眼里給他鼓勵。雖然爺爺走了,但鼓勵的眼神還在,我會銘記在心。

鼓勵的作文 篇9

  一個人的成長既要嚴格的父愛,又需要慈祥的母愛,既需要批評提醒,又需要鼓勵表揚,這樣才不會使人感到自卑和自傲。

  母愛對于我們來說,比珍寶要貴,母親的情,比水還要深,母親對我們的關懷,比火還要熱。失敗時,是母樣的愛鼓舞我們,驕傲時,是母親的愛告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后;出遠門時,是母親那竊竊私語的千叮萬囑咐;離別時,是母親那滾動的淚珠兒……母愛就像一把巨大的火焰在默默為我們燃燒著。

  父親的愛是嚴厲的面孔,嚴格的教導。不要埋怨父親對你冷漠的`笑容,這是嚴格的愛,當你做錯事時,父親也許會批評你,但這是愛;當你展出你的杰作時,父親也許會搖搖頭,但這也是愛;當你摔跤時,父親只是說兩三句罷了,但這也是愛……父親總會在你耳邊提醒你:小心、注意、總結、提高!

  我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求……

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