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鼓勵作文通用[9篇]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
鼓勵作文 篇1
在我記憶深處,還回蕩著一個聲音——堅定而又強(qiáng)烈。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去,但我卻無法忘記。有時,它還會飄蕩在我的腦海中,使我恍惚又回到了那時……
暑假的時候,我去了自然門武校,在臨近閉營式時,我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等多才多藝的演出。
因為我從來沒有接觸過跳舞,在教師教的過程中,我很努力地聽著,練著,在我心里我覺得自己比別人都更加的努力認(rèn)真,所以教師也有在大家面前表揚(yáng)過我,這讓我很高興,我發(fā)誓要再閉營式上跳得更好,更棒。
閉營式的來臨已經(jīng)越來越近了,我也隨著時間的'流逝,心中的緊張也像一根溫度計似的,越漲越高。
終于,最后一刻終于來臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水,雖然臺上不止我一個人,但第一次面對這樣的場面難免會有點緊張。教師也似乎從我的異?闯隽宋业牟话,走過來拍了拍我的肩,我嚇得連忙轉(zhuǎn)過身,教師用她那堅定地語氣對我說:“沒關(guān)系,你一定會跳好的!”
我聽了教師的話,頓時感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過,流進(jìn)我的身體,為我增加了勇氣,心中的緊張也乖乖平靜下來。
站在臺上,耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺上,仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光,就像我內(nèi)心此時此刻的感受,不停地回蕩著教師的話,就覺得自己被溫暖而擁抱著。
在教師鼓勵下,我成功的發(fā)揮出最好的自己。
現(xiàn)在,教師那句鼓勵的話一直回蕩在我腦海里,就像海浪,一波接著一波涌上來。鼓勵,能轉(zhuǎn)換為成功的動力;鼓勵,會產(chǎn)生意想不到的動力;鼓勵,是一種對他人價值的肯定。其實,鼓勵有時很簡單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯定的話語,也有的只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……
我會將教師的話永遠(yuǎn)銘記在我心間。
鼓勵作文 篇2
家長一個鼓勵的眼神,肯定的話語,認(rèn)可的態(tài)度實際都是在孩子的心田撒下自信的種子。一一薛立新
小時侯爸爸在外地工作,家里只有媽媽陪伴著我們。記憶中的媽媽總是又當(dāng)爸又當(dāng)媽,雖然少了爸爸的陪伴,但別的爸爸能做的事,媽媽都能做到。不同的是媽媽從不打罵我們,總是耐心地教導(dǎo)我們。長長的頭發(fā),大大的眼睛,彎著腰,低著頭說著一遍又一遍的說過的話。
剛開始學(xué)騎自行車的時候,是媽媽陪伴在我的身邊。為了不讓我摔下自行車,媽媽總是在后面,俯下身子,扶著后座的兩邊,一邊推,一邊幫我保持著平衡。即使有了媽媽的安全護(hù)航,我也只會用一只腳騎,再用另一只腳轉(zhuǎn)回原來的位置。其他已經(jīng)學(xué)會騎自行車的小伙伴,在一旁看著我不停地笑,我想放棄了。可媽媽卻干脆跨上了后座,跟我說道:“加油!不要隨意放棄,你可以的.!”在媽媽的貼身教導(dǎo)下,我學(xué)會了騎自行車。也許這件事聽起來很像是爸爸教的,但卻是我的媽媽教的。
八年級上學(xué)期,由于增加了物理這一學(xué)科,在期中考試中,我的成績一落千丈;氐郊依铮职志团^蓋臉地批評我,“別人都在進(jìn)步,就你在退步……”面對爸爸的批評,我左耳進(jìn)右耳出,不去反駁,也懶得去反駁。只是覺得他從小到大有參與過我的學(xué)習(xí)嗎?沒有,他甚至連一道題都沒有教過我。考好了沒有獎勵,沒有夸獎,但考差了就會有批評。晚上,我在房回里寫作業(yè),媽媽就走進(jìn)來,像小時候一樣,長長的頭發(fā),大大的眼睛,彎著腰,低著頭,對我說道:“我知道你有自己的小聰明,只要努力就能考好的。但是你自己想想,你自己每天起早貪黑地起床,就為了去讀書,去學(xué)習(xí),結(jié)果呢?”媽媽讓我思考我對不對得起自己。
我認(rèn)真地想了想,我好像真的很對不起自己,更對不起那個每天早上很早起來為我忙碌的媽媽,她幫我裝好上學(xué)要帶的水壺,怕我煮水,洗瓶子浪費(fèi)時間,讓我多睡那幾分鐘。對不起媽媽每天堅持把我送去車站坐車,嘮叨著注意安全;也對不起媽媽每天陪著寫作業(yè)傾注的時光。這所有的所有,都是媽媽陪著我。媽媽更是怕我體育成績不好,周末硬是拉著我去爬山,明明自己的體力也不好。
在面對所有人的質(zhì)疑,連自己都快不相信自己的時候,回過頭,原來媽媽一直都在后面相信我,并且鼓勵著我。
鼓勵作文 篇3
父母的鼓勵讓我感受到了家人之間的愛;路人的鼓勵讓我感受到了社會的溫暖,同學(xué)的鼓勵讓我自信……而老師的鼓勵讓我變得勇敢。
陳老師是我們班的班主任兼語文老師。上第一節(jié)課,她正繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問題時,我看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時,我總是十分羨慕,但我生性膽小,都不敢發(fā)言。
陳老師注意到了我。上課時,經(jīng)常用那會說話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。下課后,陳老師把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中,她時常同我開開玩笑,時而又用親切的話語同我交談,讓我感到與老師交談是很輕松、很愉快的.事情。陳老師告訴我:“上課時不要害怕,勇敢地舉手,即使說錯了也是一種收獲呀!”然后,陳老師還教我一些發(fā)言交流的技巧……雖然我這是在和老師交談,但我更覺得這是在和一個朋友促膝談心。和老師談心后,我的眼睛不禁濕潤了,我下定決心:一定要打敗“膽小”這只紙老虎!
于是,在上第二節(jié)課前,我認(rèn)真預(yù)習(xí):熟讀內(nèi)容,品讀課文的同時還做了批注……上課時,我注意傾聽老師和同學(xué)的發(fā)言,跟著老師思考問題,踴躍地表達(dá)自己的想法……后來,我每節(jié)課都參與交流和發(fā)言,而我腹中的好詞好句似乎也越來越多,頭腦也更加靈活。見到我進(jìn)步了,陳老師那雙美麗的眼睛里也露出欣慰的光芒。
陳老師,謝謝您,是你給了膽小的我鼓勵的目光,讓我成功地打敗了“膽小”這只紙老虎。今后,我將用一個不再膽小的自己來回報你的一片苦心。我要把您給予我的鼓勵,疊成記憶的小船,任其漂蕩在我感恩的心湖。
鼓勵作文 篇4
每個人,在人生的道路上都不可能一帆風(fēng)順,有晴天也有雨天,有順境也有逆境,在一個人陷入困窘和坎坷的時候,需要的正是鼓勵。一個人的成功,不是自己得來的,而是靠別人的鼓勵、幫助和自己的努力得來的,所以,成長最需要鼓勵。
有天的晚上,一個三四年級的.小孩子走在街道上,他的臉上蒙上了一層陰云。這是為什么呢?因為他的數(shù)學(xué)考試得了一個令他想也想不到的分?jǐn)?shù)——78分,他的數(shù)學(xué)一向可是名列前茅啊,他回去可怎么跟家人交代呢?
回到家,媽媽看他愁眉苦臉的,問他出了什么事,他終于忍不住了,眼淚不停地往下流,之后他告訴了媽媽他的分?jǐn)?shù),媽媽聽了以后,平靜的說:“乖兒子,考了一個差分不算什么,下次努力就行!彼犃耍樕铣蠲伎嗄樀纳袂橄Я。
他一直在為期末考試努力,時間一天天過去,期末考試的那一天終于到了,在他臨走前,媽媽對他說:“兒子,努力點,爭取考到一個三好學(xué)生。”散學(xué)典禮之后,媽媽有一種預(yù)感,他的兒子得了個“三好學(xué)生”的獎狀,果然,他將一張三好學(xué)生獎狀放到了媽媽的手里,高興的對他的媽媽說:“我終于有‘三好學(xué)生’的稱號了!边@個小男孩就是我。
記得在我去年的時候,在練一首貝多芬的曲子“土耳其進(jìn)行曲”,在彈奏的時候總是走神,手指總是彈錯了,又因為著急,所以不想練了。媽媽看我這樣反常,就溫柔地說:“兒子,學(xué)習(xí)時要耐心點,媽媽相信你會學(xué)好的。”就因為這一句話,讓我努力沖刺,以驚人的一個月不到的時間里練會了這首曲子。之后,在媽媽的鼓勵下,我有學(xué)會了:莫扎特的土耳其進(jìn)行曲、松溪山河盤山流、敘事曲、綠袖子、瑤族長鼓舞等許許多多的曲子。
鼓勵,是在我的成長中必須的,他將永遠(yuǎn)成為我前進(jìn)的動力!
鼓勵作文 篇5
人們都說,一個人無法選擇的就是自己出生在什么樣的家庭,遇到什么樣的媽媽。而我卻在大千世界里的幸運(yùn)兒——遇見了她。
她,高高的鼻梁,明亮的眼睛,又彎又長的睫毛,又瘦又高的個子,一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然披落下來,就像黑色的錦緞一樣光滑柔軟,這個完美的女人就是我的“媽媽”。
媽媽對我很有耐心。記得還是我很小的時候媽媽教我穿衣服,我一穿就是反的。我每次穿衣服都很著急,而且穿不上,我急得坐到地上大哭。這時媽媽告訴我沒有失敗就沒有成功。你要多鍛煉幾次才會穿呀!然后媽媽不厭其煩的教我,指導(dǎo)我怎樣穿,在媽媽的悉心指導(dǎo)下我慢慢的學(xué)會了穿衣服。
媽媽不但對我很有耐心還經(jīng)常鼓勵我做好事情。那是我十歲的時候?qū)W騎自行車,因為姥姥家買了一輛新自行車,媽媽帶我去看,一進(jìn)姥姥家,我一眼就看到了它,黑綠相間色的身體,亮得照人的.輪子,車把上還有小鈴鐺呢!我對它愛不釋手,央求媽媽叫我學(xué)自行車,在媽媽的幫助下,我騎上了一個完全不知道有有危險的自行車。媽媽在后面把這車子,我剛騎了好幾圈,媽媽感覺我差不多時漸漸地松開了手,可是我沒了幫扶的力量手一歪,失去了平衡,摔了個四腳朝天。疼得我哇哇地大哭起來說:“我再也不騎了,我再也不騎了……”媽媽一邊扶起我一邊對我說:“孩子,無論做什么事都要持之以恒,不能因為摔了一跤就半途而廢,如果你現(xiàn)在放棄了,就永遠(yuǎn)不會成功的,只有從失敗中吸取教訓(xùn)摸索方法才會成功了。”接著媽媽又給我講了騎車要領(lǐng)。就這樣在媽媽的鼓勵與支持下,我學(xué)會了會騎自行車了。那時心里真是美滋滋的。如果要是沒有媽媽的鼓勵我是不會成功的。
在我每次遇到困難和挫折的時候,她總會在一旁鼓勵我,引導(dǎo)我,我想大聲的對媽媽說一聲:“媽媽,謝謝您!媽媽,我愛您!”
鼓勵作文 篇6
你了解鼓勵別人會給別人帶來多少多少幫助嗎?鼓勵別人后你會有什么感受?那你自己鼓勵過自己嗎?
前幾年的一個夏天,學(xué)校來了一個著名的演說家,他所說的話讓我銘記在心。
他說過,一個人要想邁上成功之路,必定有許多困難,而克服困難的最佳方式是得到別人的鼓勵,同時自己鼓勵自己。這樣,你會充滿自信,面對人生之路的遙遠(yuǎn)、艱難,你也會輕輕地說:“這個嘛,小菜一碟,我會成功的!
他還給我講了一個關(guān)于他小時說的故事:他在高中的`時候,個子很矮,卻喜歡打球。可他的伙伴卻嘲笑他。
有一次體育課上,他參加了球內(nèi)籃球賽?墒谴蚯虻倪^程中沒人給他傳球。他們是在嘲笑它的個頭太小了。
他回的到宿舍后,看著鏡子,問:“你個子小就不能打球嗎!比缓笞儌臉說“誰說的,你沒看NBA上哪誰嗎?個頭小照樣打得好......”他沒有放棄,而是每天跑到球場上說:“我個小可技術(shù)好!辈⑶也粩鄥⒓影鄡(nèi)組織的籃球隊,即使沒人傳球給他。
一場球賽上,面對較高的對手,主云去防守,并且還斷了一個球,而且憑借他嫻熟的動作,突破成功。當(dāng)時響起了一片掌聲,開著隊員們吃驚的面孔,他笑了笑。
從此隊員們很信任他,并且讓他擔(dān)任隊內(nèi)的主力。
所以,面對困難不要氣,給自己一個鼓勵,讓自己充滿自信。他會讓倔強(qiáng)的人撞到南墻,讓你比鐵還硬,比剛還強(qiáng)。
記住,不要忘記給自己一個鼓勵。
鼓勵作文 篇7
有人認(rèn)為幸福能有許多解釋,如幸福是父母的的愛或幫助了別人或享受安逸的生活。,而我認(rèn)為爸爸的鼓勵也是一種幸福。
爸爸在我氣餒的時候鼓勵我,在我灰心時鼓勵我,他教我不要放棄,要堅持不懈,要知難而進(jìn),要藐視困難,要勇于進(jìn)取。
記得五歲那年,我看見同院的孩子都會騎自行車了,圍著廣場一圈一圈的飛馳,像奔馳的`駿馬,十分愜意,好令人羨慕。于是我讓爸爸也教我騎自行車。
我還小,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于肯教我騎自行車了。那一天,我和爸爸來得院子外,爸爸把自行車(童車)交到我手里,然后讓我騎在車上,他用力扶著后座幫我保持平衡。我把右腳放在腳蹬上坐穩(wěn),左腳支地,右腳再使勁一蹬,左腳再迅速跟著蹬起來,爸爸則在后面用力一推,車子向前走了。但剛幾步遠(yuǎn),我的手不聽話了,握著車把左右搖擺,不停搖晃,接著就倒了。我急忙跳下車來,還好沒有摔著我。
開始第二次嘗試了,我用同樣的方法騎了起了,雖然比以前騎得遠(yuǎn)了一點,但還是沒有避免車子倒下,由于這次我沒有及時跳下來,結(jié)果我摔了一個"嘴啃泥"。
我想放棄了,但爸爸把車扶正,對我說:“就這一點困難就把你嚇到了,你連這點困難都戰(zhàn)勝不了,以后怎么更好的學(xué)習(xí),怎么走入社會,怎么挑戰(zhàn)更大的困難?毛主席不是說過;’世上無難事只怕有心人’嗎,萬事開頭難,如果你不放棄,鍥而不舍,什么事情都會成功的!"
我一想,是呀,那么難的數(shù)學(xué)題我都能做出來,我能被這點困難嚇倒,自行車早晚是要會騎的,既然學(xué)就要學(xué)會,只要掌握要領(lǐng),那肯定是"張飛吃豆芽___小菜一碟’。于是我又練了起了,一遍兩遍,三遍,。,我終于學(xué)會了!
這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,至今想起來還好像就在昨天。 爸爸的鼓勵如燈塔,給了我前進(jìn)的勇氣,在遇到困難時能得到爸爸的鼓勵,真的好幸福!
鼓勵作文 篇8
那是三年級的時候,有一次,我考試沒考好,只考了71.5分,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把試卷放在爸爸手里,我爸爸看了看,二話沒說就是一個大巴掌了。
這個大巴掌打得我非常非常疼,我爸爸還要第二次打我,忽然,媽媽大吼一聲:“別打了,孩子學(xué)習(xí)成績是打出來的嗎?你上屋子呆著去吧!”我爸爸立刻灰溜溜地走了,整個房間只剩下媽媽和我。媽媽立刻開口說話:“知道應(yīng)該努力了吧?來吧,咱們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還來得及!”我點點頭,我于是把卷子先改完了,再做完今天的作業(yè),然后再拼命做練習(xí)冊!時間一分一秒的過去了,但我仍在堅持!
在這以后,我天天這樣,但是后面的'月考仍然沒考好,只考了77分,回到家,我放聲大哭,我有些泄氣了。媽媽對我說:“那不是一天的事兒,只要你堅持,總有一天會考好的!”我聽了媽媽的話,勇氣又回到我心里,果然,期中考試的時候,我考了96.5分,這可把我和媽媽樂壞了!
謝謝你,媽媽,要是沒有你的鼓勵,我哪有這樣大的進(jìn)步呢?
鼓勵作文 篇9
我練跆拳道練得不錯,經(jīng)常參加比賽。讓我記憶最深刻的不僅僅是比賽的過程,還有媽媽的鼓勵……
在比賽集訓(xùn)的'最后一天,出門前媽媽拍了拍我的臂膀。比賽當(dāng)天媽媽陪我來到了比賽場館。在進(jìn)入賽場的那一瞬間,媽媽又拍了拍我的肩膀。這重重的一拍讓我信心十足。我順利的比完了。媽媽看見了我的喜色,拍了拍我的肩膀,說:“嗯!下次會更棒!”我心里暗暗想:下次我一定會更加努力!
晚上,我躺在床上默默地想:是!除了母親還有誰能時時刻刻給我那一份份溫馨的鼓勵呢?
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