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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-09-09 17:21:36 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文【實用5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的鼓勵作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵作文【實用5篇】

鼓勵作文 篇1

  在每一天,每一刻都會有人在鼓勵我,在幫助我。

  曾經(jīng)總以為班主任每一次在班上講的話都是在針對我。

  曾經(jīng)總以為班主任每一次在批評班上的一些同學(xué)的時候也在警告我。

  曾經(jīng)總以為班上同學(xué)所做的一舉一動都是在諷刺我。

  從現(xiàn)在開始,那些曾經(jīng)都已經(jīng)不知道飛到了哪個星球。

  就在幾天前,班主任把我叫出了教室,我還以為老師要訓(xùn)我。怪在我自己,把老師想的太壞,怪在我自己把老師想的太邪惡。怪在我自己,把老師想的太恐怖。

  我?guī)е鵁o比緊張的情緒出了教室。看到老師,老師沒有那嚴肅的表情,只有那面帶微笑的`臉龐。老師跟我說的第一句話:“上課的時候會不會被別的同學(xué)影響到?”我聲音略帶顫抖的說:“不會!蔽揖o張的心情慢慢放松了下來。老師問道:“會不會看不到?”我又說:“不會。”“總體上來說你這個學(xué)期比上個學(xué)期好了恨到,認真了很多,要繼續(xù)加油!崩蠋熃又f道,我什么也沒有說,只是一個勁的在點頭。

  我感覺到了希望,我看到了希望的光芒正在不遠處等著我去打開那扇門,讓溫暖的陽光照亮我的心房。

  就憑老師的這一句話,我會努力的,我會努力把那陽光溫暖我的心,我會努力讓那些瞧不起我的人后悔,我會努力讓那些瞧不起我的人輪到我瞧不起他們。加油吧!夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢。

  老師給我的鼓勵時時刻刻都有,我也把每一句話銘記在心。

鼓勵作文 篇2

  幸福是什么?是別人的一聲喝彩,是父母的一杯牛奶,是……在我看來,幸福就是媽媽的一聲鼓勵。

  那是一次令我最難忘的數(shù)學(xué)考試。在我毫無心理準(zhǔn)備的情況下,數(shù)學(xué)老師走進了教室,宣布了一聲:“下面考試!”我心里一驚,完全沒想到居然會考試。

  兩節(jié)課過去了,試也考過了,本以為考得不錯,可當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我整個人就崩潰了……當(dāng)老師報到:“李易,62分”時,我腦子里第一閃現(xiàn)的就是媽媽罵我的情景,今天晚上回家,又是一頓罵。

  終于放學(xué)了,我把試卷放在書包的最底層,是最不希望被媽媽發(fā)現(xiàn)的?斓郊议T口時,我才吞吞吐吐地告訴了媽媽:媽……媽,今天……我的……數(shù)學(xué)……考試……只考了……六十幾分……!闭f完話,我閉上眼睛,做好了“死”的準(zhǔn)備。可誰知,媽媽摸摸我的頭,說:“是怎么回事呢?好了,你明天可要好好考,別讓我失望,回家吧。”頓時,我覺得好幸福,媽媽不僅沒有責(zé)罵我,而且我感覺摸我的頭時是那么的.輕柔。

  第二天,我盡了我最大的努力來考試,取得了96.5分的成績,那可是全班的第二名哦。

  幸福其實沒有那么復(fù)雜。只是一個細小的動作,一句不起眼的話語。也許以前問我幸福是什么我回答不出來,但你要現(xiàn)在來問我,我會幸福地回答:幸福原來是媽媽的鼓勵。

  幸福,其實無處不在……

鼓勵作文 篇3

  鼓勵,能激人奮斗,使人重新燃起斗志。

  小時候,當(dāng)我還只會在床上爬來爬去,只等站立幾秒鐘的時候,是父母鼓勵我勇敢的向前邁一步。爸爸對我說,當(dāng)時我離他只有半步之遙,他先慢慢的松開了我的小手,然后蹲下來對我拍著手說:“寧寧,來啊,快過來!”只見我一直緊攥著小手,遲遲不敢出來,于是爸爸又拿著我喜歡的玩具和零食,一點點吸引著我,終于,我憋著通紅

  小臉把腿使勁往前挪了一步,便一下就撲到了爸爸的懷里,當(dāng)時不知道有多高興!因為爸爸的鼓勵,我邁出了人生的第一步。

  上小學(xué)了,成績一直算比較平穩(wěn),但在一次考試中因為第一次考了一個不到80 分的成績,過了好久才告訴了爸媽,他們也并沒有說什么,這是讓我多注意這門科目就好,過了一段時間又是同樣一科的考試,我又考了低分,回家的路上像,這次就不隱瞞了,可是一想到回家就將面臨著的狂風(fēng)暴雨,心里還是怎么也平靜不下來。

  回到家,我很失落的想爸爸坦白了這次的分數(shù),正當(dāng)我準(zhǔn)備面臨讓我在路上想了無數(shù)次場景與可能的“狂風(fēng)暴雨”時,爸爸給我的卻是異常的平靜,沒有看出一點氣憤,反而鼓勵我說:“嗯,這次分數(shù)比上次有進步,繼續(xù)努力。”我呆呆的.站在那兒,好像有點受寵若驚似的。

  這件事也讓我感到慚愧,爸爸給了我這么多次機會,我卻總是讓他失望。爸爸的鼓勵,使我燃起了新的斗志。

  過了幾年,我還參加了;@球隊,經(jīng)過了辛苦半年的訓(xùn)練,我們終于去參加了比賽。

  比賽過程中,碰撞是不可避免的,可我卻沒有想到竟然發(fā)生的這么快:當(dāng)我?guī)蛏匣@往前跑時,一個體形接近于“壯”的女生向我沖來,一下就把我撞在地上,當(dāng)時感覺自己像是在地上彈了一下似的,結(jié)果爬起來一看,左手臂上有明顯的擦傷,感覺鼻子酸酸的。但是卻聽到了隊友們在下面的各種鼓勵和安慰,使我的心像是燃燒起了一團奮斗的火焰,重新上場不到幾分鐘,便進了一球,而心里充滿的全是快樂與感激。

  鼓勵,總是能催人奮進,使人向上的,感謝這些給我信心和勇氣的人.

鼓勵作文 篇4

  還記得去年校運動會上,從沒有參加過跑步比賽的我,站在四百米賽道的起跑線上,茫然地看著身邊其他班的運動員做熱身運動,眼看著比賽就要開始了,可我心里卻一點底也沒有,不停地在心里責(zé)怪自己:“為什么要逞強報名參加比賽,這次要是跑了個全校倒數(shù)第一,可怎么辦,給班級抹黑,同學(xué)和老師會怎么看我呀……”越想頭皮越發(fā)麻,雙腿直發(fā)抖,邁不開步子,真想放棄比賽。

  友情像陽光如空氣,在我的生命中占據(jù)著很重要的地位,遭遇困難時,是朋友向我伸出了援助之手;失敗時,是朋友的鼓勵和陪伴讓我有了重振旗鼓的勇氣;取得成功時,是朋友的那一句逆耳良言,讓我被勝利沖昏的頭腦冷靜了下來。謝謝你,我的朋友——李洋。

  就在這時,有人拍了拍我的'肩膀,我回頭一看,是李洋,剛剛奪得運動會乒乓球比賽冠軍的他,氣喘吁吁地站在我面前,笑著對我說:“別緊張,別給自己太大的壓力,要相信自己,你一定能行的!”他臉上的笑容,讓我緊張的心鎮(zhèn)定了不少,是啊,賽前我可是做了魔鬼訓(xùn)練的,怎么能當(dāng)逃兵呢,就算跑了個倒數(shù)第一,又怎樣呢,只要我努力了,奮斗了,最后一名也是值得驕傲的!鼓足了勇氣的我,站到賽道上,踏著哨聲,在李洋和同學(xué)們的加油聲,勇敢地向前跑去,雖然最終我只取得了第三名,但從未參加過運動會,天生與運動無緣的我卻得到了同學(xué)和老師的稱贊。我從心里感謝李洋,如果不是他鼓勵我報名參賽,我便沒有機會戰(zhàn)勝自己,也辦法向班里的同學(xué)證明,內(nèi)向膽小的我只要玩命的練,也能成為運動健將。

  李洋既是我的同桌,還是我的好朋友,胖胖的他,數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,為人善良、熱情,在班里人緣可好了,同學(xué)們都愿意和他交朋友,成績中等、性格內(nèi)向的我,在學(xué)習(xí)和生活上,得到了他的不少幫助。

  忘不了,剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個班級時,我沒有朋友,是李洋向我伸出了友誼之手,那時的我因為一緊張就口吃,怕招來同學(xué)的笑話,所以不敢和同學(xué)交流,有時課堂上被老師叫上來回答問題,我也總是結(jié)結(jié)巴巴地,半天也說不清楚自己想要表達的意思,同學(xué)們都在背后學(xué)我說話的樣子,這讓我很苦惱,為了不被同學(xué)笑話,我變得更不愛說話了,總喜歡躲在角落里不和同學(xué)交流,老師發(fā)現(xiàn)獨自一個人上學(xué)、獨自一個人坐在角落、獨自一個玩耍的我,便讓李洋來幫助我,于是他主動接近我,見我不理他,他就給我講笑話逗我開心,有時我的數(shù)學(xué)題做不出來,他會耐心地給我講題,慢慢地,他成了我轉(zhuǎn)到這個班級里來的第一個朋友,他還教會了我怎么克服口吃的毛病,他告訴我,要有自信,不要緊張,越是緊張就越容易結(jié)巴,有時放學(xué)后,他還會特地和我一塊練習(xí)大聲地朗讀課文,在他的幫助下,我慢慢克服了口吃,并交到了不少新朋友,在李洋的幫助下,我慢慢地融入到這個新的班集體里,每次向李洋道謝時,他總是笑笑說:“我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助!蹦芎屠钛蟪蔀楹门笥眩艺媸翘疫\了。

  隨著畢業(yè)的臨近,我們即將面臨分別,但我堅信,就算不同校,我和李洋的友情永遠不會變,我永遠不會忘記這個曾經(jīng)給予我鼓勵和幫助的朋友!

鼓勵作文 篇5

  有朋友的日子陽光滿地,諸事皆宜。在考場上失利的時候,朋友會鼓勵我失敗是成功之母,在缺少自信的時候,朋友會鼓勵我 自信是成功的奠基石。 一次考試中,我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙,就聽到身后一聲響亮而自信的聲音,“第六題選 C,最后睛題有四個解。”和心頭不禁一驚,我一直是班上成績較好的學(xué)生,看來這另將人也要“栽跟頭”啦?心中不免緊張,可就在這時,身后,乃至整個教室的人幾乎都在討論:第六題選C,最后一題有四個解。

  可我明明記著第六題選 B,,最后一題無解。難道我錯了?心中忐忑不安。幾個平日的好朋友見我這般秋收不展,便湊到我身邊來:“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到:“我……我也許這次真的要‘完蛋’了,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩道題錯了!边@好像表現(xiàn)了無對失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身,拍拍胸脯說道:“你一定沒問題,信哥們的,你學(xué)習(xí)那么好,怎么可能錯?”她那自信,堅定的聲音給了我無限的鼓勵,我不再擔(dān)憂答案的對錯,只是相信自己盡力了,朋友的鼓勵讓我明白了自信是成功的.奠基石。 “考試成績下來了,考試成績下來了!同學(xué)小華高興地跑回教室,興沖沖地對我說”老班,這回你又滿分,全班第一耶!”我靦腆地沖她笑笑,可終掩飾不住內(nèi)心的喜悅。放學(xué)后,一蹦三尺高地找到那幾個死黨。

  嘿!我說,你還真行啊!預(yù)感挺強的嘛,就知道你老姐會得滿分啊!“她望著我的臉,幾乎愧疚地說 “其實那是為了安慰你,害怕你失去自信,和的答案也和你不一樣,不過為了老姐嘛,委屈一下啦。”我一時語塞說不出話來。 我到現(xiàn)在才知道,朋友會在我危難的時刻鼓勵我,并對我伸出援助之手,朋友會在我傷心的時候安慰我,并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云,但我相信我們的友誼是一只在藍天上輕搖的風(fēng)箏,永遠有一根扯不斷的線。

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