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鼓勵(lì)的作文實(shí)用8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)的作文 篇1
涼風(fēng)陣陣,卷起一地金黃的落葉。入學(xué)剛一個(gè)月,我們就成為一群密不可分的小伙伴,開(kāi)著小玩笑,互相追逐打鬧。瘦小的我,還常成為她們逗弄的對(duì)象,一番“滔天大怒”之后,又像麥芽糖一樣,“粘”在了一起。
六年了,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起游戲,沉浸在濃濃的友情里。我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相分享,共同進(jìn)步。
記得那時(shí)的我上四年級(jí),看到別人在跳雙搖,繩子在手中輕松地甩了兩下,跳得那么流暢,我羨慕極了。雖然也嘗試過(guò)雙搖,但卻屢戰(zhàn)屢敗,和雙搖結(jié)上了梁子。哼,我就不學(xué)你了!沒(méi)想到“冤家路窄”,不久的班會(huì)課上,班主任通知:“期中考后,年段要舉行雙搖跳繩比賽,要參加的同學(xué)請(qǐng)報(bào)名!”我被自己的那幫好友拉下了水——她們幫我一起報(bào)了名。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。比賽的時(shí)間這么近,我怎么可能學(xué)會(huì)呢?我正想向老師說(shuō)明這點(diǎn),但一個(gè)紙球已在桌上等待多時(shí),我拆開(kāi)一看,上面只有四個(gè)字:“我們幫你!”
自此,我就開(kāi)始了這“艱苦卓絕”的雙搖練習(xí)。每天中午和下午放學(xué),我都來(lái)到大操場(chǎng)上和她們一起練習(xí)。從最關(guān)鍵的步驟跳一下甩兩下,到四個(gè)單搖一個(gè)雙搖,再到連續(xù)雙搖。我碰到了重重困難,例如:過(guò)不去、連續(xù)甩接不上等等。她們一個(gè)做示范,一個(gè)用力地抓住我的手,教我做動(dòng)作。我的手臂老是不聽(tīng)使喚,每次都偏偏往相反的方向揮,心里十分急躁。然而她們并沒(méi)有放棄我,而是耐心地教導(dǎo)我,告訴我種種方法。慢慢的,我平靜了下來(lái),開(kāi)始思考自己本身的問(wèn)題,并努力地克服它。中午的太陽(yáng)十分毒辣,我們的臉上布滿(mǎn)了豆大的汗珠,一顆顆飽滿(mǎn)的汗珠從臉上滑落,奇癢無(wú)比。但大家只是擦了擦汗,繼續(xù)練習(xí)。一天一天,她們伴著我解決了一個(gè)個(gè)難題。
記得那天,夕陽(yáng)的余暉灑在操場(chǎng)上,我們小小的身子也變得金燦燦。我快速搖動(dòng)繩子,雙腳輕輕點(diǎn)地,像一只春天的燕子,在我那群好友的加油歡呼聲中輕舞飛揚(yáng)。那時(shí),我的心也在快樂(lè)地飛翔……
毫無(wú)懸念,年段比賽中,我們拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。我們相擁在一起,跳啊笑啊,說(shuō)不出的'驕傲和甜蜜。
謝謝你們,我的好伙伴!是你們的鼓勵(lì)讓我插上了飛揚(yáng)的翅膀。春天即將過(guò)去,分別的季節(jié)即將來(lái)臨。無(wú)論我們將來(lái)飛向何方,我都不會(huì)忘記你們,和我一起“戰(zhàn)斗”過(guò)的好伙伴。
鼓勵(lì)的作文 篇2
也許吧,剛剛開(kāi)學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多一些,而且學(xué)的東西也沒(méi)有完全消化,“吱……”房間的門(mén)打開(kāi)了,是媽媽?zhuān)皸顥,還沒(méi)有做完作業(yè)。俊
“恩,不知道怎么弄,這兩天作業(yè)寫(xiě)得特別慢!
“上課沒(méi)有有好好聽(tīng)課,不會(huì)寫(xiě)了嗎?”
“恩。聽(tīng)課了可能是增加了幾門(mén)功課,還沒(méi)有笑話(huà)過(guò)來(lái)吧!”
“哦,是這樣。顥钅懵(tīng)媽媽說(shuō),因?yàn)樾r(shí)候家里的生活條件沒(méi)有現(xiàn)在那么好,所以媽媽讀的書(shū)不多,幫不了你什么忙。但是不學(xué)不好沒(méi)有事。慢慢來(lái)只要你勤奮了,沒(méi)有什么做不到的。俗話(huà)說(shuō):天下無(wú)難事,只怕有心人!”
“恩,媽媽我知道了,我會(huì)努力的!”
“媽媽走了,不打擾你了!
媽媽的理解,媽媽的微笑,媽媽的愛(ài)的.鼓勵(lì)激發(fā)了我的斗志。媽媽?zhuān)琁 Love you!
鼓勵(lì)的作文 篇3
鼓勵(lì),可以給你自信和力量;鼓勵(lì),可以給你知難而進(jìn)的勇氣;鼓勵(lì),可以讓你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲的最終的成功?荚嚦煽(jī)下來(lái)了,我那得一百分的幻想頃刻間化為泡沫。那鮮紅的分?jǐn)?shù)靜靜的躺在那,仿佛一張帶著嘲笑的臉。我的淚不知不覺(jué)的涌了出來(lái),一滴滴滴落在試卷上,把我陷入了失敗的深淵;谢秀便遍g,已然散了學(xué)。我擦拭掉自己臉上的淚痕,目光又落在那張?jiān)嚲砩。我想想考試之前的?zhǔn)備,心酸的淚水又一次涌了出來(lái)。這時(shí)候,一只手伸了過(guò)來(lái),替我擦去淚水,我抬頭淚眼朦朧的望了過(guò)去,是玲,她學(xué)習(xí)好,人也很好,每次考試都拿滿(mǎn)分!皠e哭了!彼参课艺f(shuō):“別氣餒。∫院蟛皇沁有很多機(jī)會(huì)嗎?你應(yīng)該總結(jié)這次沒(méi)考好的原因,調(diào)節(jié)情緒,去充滿(mǎn)信心的`迎接下一次考試啊!”我依然十分茫然的看著她,她嘆了口氣,十分認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):"你真的很棒!真的!”我十分迷惑的望著她,“真的嗎?”這次失敗極大的打擊了我的自信,使它完全崩潰,得到她的肯定,我鼓起了信心。全心去準(zhǔn)備,去迎戰(zhàn)。燈下多了我忙碌的身影;教室里多了我大聲讀書(shū)的聲音;操場(chǎng)上少了我嬉笑怒罵的影子。終于,在考試中我?jiàn)Z得了滿(mǎn)分?粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),我心里對(duì)玲感激極了,耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音:“你真的很棒!真的!”是她的鼓勵(lì)給了我信心,給了我力量。鼓勵(lì),我愿永遠(yuǎn)與你相伴。
鼓勵(lì)的作文 篇4
在我記憶深處,還回蕩著一個(gè)聲音——堅(jiān)定而又強(qiáng)烈。雖然這聲音已離我遠(yuǎn)去,但我卻無(wú)法忘記。有時(shí),它還會(huì)飄蕩在我的腦海中,使我恍惚又回到了那時(shí)……
暑假的時(shí)候,我去了自然門(mén)武校,在臨近閉營(yíng)式時(shí),我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等多才多藝的演出。
因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)跳舞,在老師教的過(guò)程中,我很努力地聽(tīng)著,練著,在我心里我覺(jué)得自己比別人都更加的努力認(rèn)真,所以老師也有在大家面前表?yè)P(yáng)過(guò)我,這讓我很高興,我發(fā)誓要再閉營(yíng)式上跳得更好,更棒。
閉營(yíng)式的來(lái)臨已經(jīng)越來(lái)越近了,我也隨著時(shí)間的流逝,心中的緊張也像一根溫度計(jì)似的,越漲越高。
終于,最后一刻終于來(lái)臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水,雖然臺(tái)上不止我一個(gè)人,但第一次面對(duì)這樣的.場(chǎng)面難免會(huì)有點(diǎn)緊張。老師也似乎從我的異?闯隽宋业牟话玻哌^(guò)來(lái)拍了拍我的肩,我嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,老師用她那堅(jiān)定地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你一定會(huì)跳好的!”
我聽(tīng)了老師的話(huà),頓時(shí)感覺(jué)心中某處正有一股暖流緩緩淌過(guò),流進(jìn)我的身體,為我增加了勇氣,心中的緊張也乖乖平靜下來(lái)。
站在臺(tái)上,耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺(tái)上,仿佛倒了一地鎏金。周?chē)菧睾偷狞S色燈光,就像我內(nèi)心此時(shí)此刻的感受,不停地回蕩著老師的話(huà),就覺(jué)得自己被溫暖而擁抱著。
在老師鼓勵(lì)下,我成功的發(fā)揮出最好的自己。
現(xiàn)在,老師那句鼓勵(lì)的話(huà)一直回蕩在我腦海里,就像海浪,一波接著一波涌上來(lái)。鼓勵(lì),能轉(zhuǎn)換為成功的動(dòng)力;鼓勵(lì),會(huì)產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力;鼓勵(lì),是一種對(duì)他人價(jià)值的肯定。其實(shí),鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯定的話(huà)語(yǔ),也有的只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……
我會(huì)將老師的話(huà)永遠(yuǎn)銘記在我心間。
鼓勵(lì)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì)。
記得小時(shí)候的一天中午,媽媽匆匆趕回來(lái)給我做飯。但是家里沒(méi)有鹽了,于是媽媽給了我五元錢(qián)讓我到樓下小賣(mài)部去買(mǎi)鹽。這對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來(lái)。媽媽知道我膽小,從廚房走出來(lái),把我抱在懷中,溫聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“寶貝,不要怕,媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。 甭(tīng)完媽媽的話(huà),我的勇氣似乎回來(lái)了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門(mén)時(shí),我又縮了回來(lái)大喊道:“媽媽?zhuān)遗,我怕!嗚嗚?------”媽媽急忙跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)了一番鼓勵(lì)的'語(yǔ),隨后把我送出了家門(mén)。我一步步緩緩的走下樓,聽(tīng)到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮。可是我又答應(yīng)了媽媽?zhuān)抑挥杏赂业叵聵恰?/p>
到了小賣(mài)部,我拉開(kāi)褲子拉鏈,掏出五元錢(qián),抬起頭遞給阿姨說(shuō):“阿姨我要買(mǎi)兩包鹽”阿姨接過(guò)五元錢(qián),從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢(qián)柜里找出一元錢(qián)遞給我。我接過(guò)東西樂(lè)滋滋的對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對(duì)自己十分滿(mǎn)意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒(méi)有進(jìn)門(mén),就大喊:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了,把錢(qián)和鹽一起遞給了媽媽!眿寢尠盐冶饋(lái),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“寶貝,真棒!這一元錢(qián)媽媽不要了,給你買(mǎi)棒棒糖吧!不過(guò)必須要你自己下樓去買(mǎi)才行喲!”
有過(guò)剛才的經(jīng)歷我開(kāi)始掉以輕心,誰(shuí)知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),看我沒(méi)有什么大礙就讓我自己下樓去買(mǎi)糖。這我可不敢了,痛哭不止,媽媽把我抱在懷中,又給我一番鼓勵(lì),在媽媽的鼓勵(lì)下,我買(mǎi)回了糖。
從哪以后,我明白了人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的作文 篇6
打開(kāi)抽屜,不經(jīng)意間,一張賀卡從抽屜里掉落。那張象征著友誼的賀卡,勾起了我的回憶,使我想起了她,想起了成長(zhǎng)道路上的第一次鼓勵(lì)……
故事發(fā)生在幼兒園。小時(shí)候的我,是一個(gè)怯生生又害羞的小女孩,在幼兒園里不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),也不怎么引人注目,每天一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆。我認(rèn)識(shí)她時(shí),她被我嚇了一跳。她剛接近我,哪想到我一下子跳開(kāi)了,把她搞得莫名其妙。當(dāng)她明白了我的“癥狀”以后,決定要幫助我。
又是一個(gè)早晨,她拉上了我,飛奔到“小播音員”報(bào)名處,我想掙脫她的手,但她不由分說(shuō),把我推進(jìn)了教室,接著悄悄塞給我一個(gè)東西,就輕輕地走了。我正想說(shuō)些什么……一番考驗(yàn)過(guò)后,我邁著輕快的步伐走出考場(chǎng),又忍不住再一次打開(kāi)了那張賀卡。剛剛一直給我以信心的`,就是它。這張賀卡里沒(méi)有華麗的裝飾,只有兩個(gè)樸實(shí)的字——“加油!”我從內(nèi)心去體會(huì),感受到這是她最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
后來(lái),我被選上了“小播音員”,在廣播室里每天為大家?guī)?lái)真實(shí)而感人的故事,其樂(lè)融融。我開(kāi)始不再羞怯了,主動(dòng)和同學(xué)們交流,也擁有了許多的知心朋友。讓我“改頭換面”的是她。被我們稱(chēng)為“姐姐”的是她——楊真璇。她雖比我們大一些,但絲毫沒(méi)有姐姐的架子。她很會(huì)照顧人,很有親和力,所以啊,大家都很喜歡和她在一起。
她是我的第一個(gè)朋友,她帶來(lái)的鼓勵(lì),也是我第一次收到的鼓勵(lì)。如果沒(méi)有她的鼓勵(lì),我就不會(huì)像變了一個(gè)人似的。
那張賀卡,是我倆友誼的象征。愿我們的友誼永存!
鼓勵(lì)的作文 篇7
親情是一盞燈,它會(huì)指引你走向正確的道路。親情是一盆火,溫暖你的人心。親情是一顆藥,它能治療你的心靈創(chuàng)傷。
記得10歲的時(shí)候,我和姐姐一起去參加英語(yǔ)比賽,但這不是普通的比賽,有電視臺(tái)來(lái)拍攝。我一進(jìn)到場(chǎng)地,看到金碧輝煌的舞臺(tái),和各學(xué)校的英語(yǔ)高手和正在拍攝的工作人員,我心里又多添了一絲緊張。正好那天,感冒了,緊張之余,噴涕也多了。姐姐比我先上臺(tái),我有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)自我介紹?刹恢趺吹,心里忐忑不安,一個(gè)詞也看不進(jìn)去。過(guò)了十幾分鐘終到我了,我緊張地說(shuō)起自我介紹?赏蝗淮蛄艘粋(gè)噴涕,剛想繼續(xù)說(shuō),可腦海里那些調(diào)皮的單詞我忘得一干二凈,過(guò)了幾秒,我才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“I……Like……”半分鐘、一分鐘、兩分鐘,我好不容易說(shuō)完了。
我靜靜的等著評(píng)委打分,心里像有一只好動(dòng)的'小鹿在不停地亂竄,結(jié)果沒(méi)有晉級(jí),我熱淚滿(mǎn)面;丶业穆飞辖憬阋?yàn)闀x級(jí)了高興的手舞足蹈,而我的心情沉重的像雷雨天。一回到家,媽媽先問(wèn)了我的成績(jī)!拔覜](méi)有晉級(jí)!蔽倚÷暤卣f(shuō),因?yàn)橛须娨暸_(tái)來(lái)拍,我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆?蓩寢寘s府著身子,摟住我,并摸了摸我的頭,我仿佛感到一些粗糙,掠過(guò)我的臉頰,她親切地安慰我:“不要灰心,失敗是成功之母,下次再有比賽,多努力一點(diǎn),再說(shuō)了你也上電視了呀。”我快要哭出來(lái)了,媽媽用手擦了擦我的眼睛。微笑著,輕輕地在耳邊說(shuō):“孩子,不要哭,媽媽帶你去吃好吃的!蔽以僖彩懿涣,扎進(jìn)媽媽的懷里失聲痛哭起來(lái),媽媽抱著我陪一起流淚。
啊,親情是偉大的,是無(wú)私的,也是可以感動(dòng)人心的,無(wú)論你是快樂(lè)、傷心、沮喪、親情也會(huì)伴你走過(guò)七彩的人生。
鼓勵(lì)的作文 篇8
在我失去信心的時(shí)候,是你們給我鼓勵(lì),使我重新振作起來(lái)。原來(lái),鼓勵(lì)是那么重要。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我從沒(méi)有讓爸媽失望過(guò)?墒沁@一次,我卻從99分跌到89分。我心里有著難以言喻的滋味,好幾次強(qiáng)忍著的淚水都要落下來(lái)。在那之后的幾次考試中,成績(jī)也總是不理想。漸漸地,父母也不再訓(xùn)斥我,只是晚上常常傳來(lái)嘆氣聲。就在我暗自哭泣的時(shí)候,是同學(xué)們給我鼓勵(lì)!鞍パ,人總有失意的時(shí)候,馬也有失足的時(shí)候,不要傷心,振作起來(lái)面對(duì)下一次考試吧。”“是呀是呀,如果你連這種成績(jī)都愁眉苦臉的,那我們還怎么辦啊?”聽(tīng)到同學(xué)們那調(diào)皮的話(huà)語(yǔ),我不禁笑出來(lái)。是啊,不就是幾次“失足”嘛!我一定要重新站起來(lái),不會(huì)再自憐自哀!
很快到期中考試,我又恢復(fù)以前的狀態(tài)。在這次考試中,我又奪得滿(mǎn)分的好成績(jī)。這個(gè)成績(jī)里,包含我的努力和汗水,也充滿(mǎn)同學(xué)們的鼓勵(lì)和期望。
在同學(xué)失去信心的時(shí)候,我也會(huì)毫不吝嗇自己的鼓勵(lì)。我有一位很要好的`朋友——葉夕顏,她本來(lái)是樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的,可是因?yàn)榧彝ッ芏煽?jī)直線(xiàn)下降?吹剿龖n(yōu)郁的樣子,我便整日陪在她身邊!跋︻,你不是當(dāng)初還勸我振作起來(lái)嗎?可是你自己呢?你不是還有我們嗎?”看她那整天無(wú)精打采的樣子,我急。聽(tīng)到這句話(huà),夕顏立刻大哭起來(lái),哭好久,才斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“恩……你說(shuō)的對(duì)!”于是和我一起回家。那天之后,夕顏又變回以前那個(gè)活潑可愛(ài),勇敢樂(lè)觀(guān)的她。
在人家沒(méi)有勇氣的時(shí)候,在人家失去信心的時(shí)候,請(qǐng)不要忘給一聲鼓勵(lì)。
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