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勵(lì)志作文

爸爸的鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-09-15 17:53:21 勵(lì)志作文 我要投稿

爸爸的鼓勵(lì)作文[實(shí)用]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的爸爸的鼓勵(lì)作文5篇,希望對大家有所幫助。

爸爸的鼓勵(lì)作文[實(shí)用]

爸爸的鼓勵(lì)作文 篇1

  一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!

  從三年級到六年級,我的心中一直銘記著小時(shí)候爸爸對我的鼓勵(lì):“一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!边@句話是我一步步地走向成功,那時(shí),我才6、7歲,發(fā)生了兩件事。

  有一天下午,我正興致勃勃地玩兒著媽媽和爸爸合力組裝的船模,不知是我用力過猛還是別的原因,船的發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。我一下子慌了手腳,但我想:如果我把船修好了,爸爸就會(huì)夸獎(jiǎng)我,我一定要修好船模。說干就干,我修了一會(huì),后來覺得很難,就又不修了。爸爸知道后,就親切的對我說:“兒子,一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!庇谑,我就重新修起了船模,誰知,不一會(huì)就把船模修好了,果然,持之以恒,就一定會(huì)成功。

  還有一次,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)有趣的親子游戲,我和爸爸也參加了。這個(gè)游戲是兩個(gè)人在一個(gè)扁球里不停地轉(zhuǎn),直到三分鐘后,誰堅(jiān)持下來誰就算成功。當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)快兩分鐘時(shí),我覺得四肢無力,想放棄時(shí),爸爸就鼓勵(lì)我說:“兒子,一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!边@時(shí),我就感到有了力氣,最終取得了成功。

  爸爸的.鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心里,不論是春夏,還是秋冬,在我成長的歲月里,我都不會(huì)遺忘。

爸爸的鼓勵(lì)作文 篇2

  在我的記憶里,爸爸媽媽總是有意無意地培養(yǎng)我的自立能力。尤其是爸爸,總是默默地鼓勵(lì)我,一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、甚至一句簡短的.話語都能讓我受到無限的啟發(fā),助我成長。

  記得那一次,爸爸給我買了一輛折疊自行車。剛剛買回家時(shí),我就迫不及待地想學(xué)會(huì)騎車,禁不住我的一再央求,爸爸說:“這里胡同這么窄,怎么能練好呢?我們還是去森林公園吧!”話剛說完,我就高興地蹦了起來,并且連聲說:“好!好。∥遗e雙手贊成!”

  很快,我們一家人便來到了森林公園。到了公園里面,爸爸對我說:“這兒路平,人還少,先騎上試試,找找感覺。”同時(shí),爸爸攥緊著拳頭,讓我加油。我便快速地上了車子,媽媽在后面要幫我扶著車子,爸爸說:“孩子都這么大了,我們家雨簫還用大人扶著?!”我騎著車子晃晃悠悠地往前走,剎那間,我一害怕,啪地一下子便摔了個(gè)跟頭。媽媽想把我扶起來,可爸爸不但不讓,還說:“不管遇到什么困難,都要自己去面對。再說這算什么困難呀?摔個(gè)跟頭還不自己起來?”

  聽到這里時(shí)我很生氣,豆大的淚珠不爭氣地從眼睛里落了下來。當(dāng)時(shí)我心想:“居然不讓媽媽過來扶我,如果換作你,摔了個(gè)大跟頭,你不疼嗎?你不想有人扶一把嗎?”我自己站起來后,把車子扶起來,又繼續(xù)學(xué)騎車子。結(jié)果我竟然掌握了平衡,能騎一段路了,爸爸微笑著看著我,我更來勁了越騎越愛騎,沒用半天功夫,我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

  在回家的路上,我看了看爸爸,很顯然,爸爸平時(shí)嚴(yán)厲的臉上露出了一絲絲笑意,我也感到特別開心。

  現(xiàn)在想起來,爸爸是在暗暗地為我加油,給我鼓勵(lì),爸爸這樣做是為我好,讓我從小養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的好習(xí)慣。爸爸,我好想對您說一聲:“謝謝您!”

爸爸的鼓勵(lì)作文 篇3

  人們都說:父愛如山,母愛似水?墒,在我的眼里,爸爸的愛不止像山般沉穩(wěn),也像陽光般溫暖。

  事情發(fā)生在四年級下學(xué)期的升學(xué)考試中,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,所以考試考得十分不理想,可以說是我的小學(xué)生活中考得最差的一次。那時(shí),聽到成績公布,我的心臟像被針扎了一樣痛。在回家的路上,看見別的`同學(xué)和父母騎著小電車歡聲笑語地從我身邊飛馳而去,我心里就像打翻五味瓶,很不是滋味。此刻,別人都是三五成群地一起走回家,而我卻是一個(gè)人孤獨(dú)地走著,別人都是走十幾分鐘就到家了,而我卻走了幾個(gè)小時(shí)——不是因?yàn)閯e人家近,我家遠(yuǎn),是因?yàn)槲也幌胱尠职种牢疫@次考試考得太差了。一路上,只有寒冷和刺骨的風(fēng)和我一起走回家……

  我走到了家門口,推門進(jìn)屋,爸爸正在忙碌地做飯做菜,無暇顧及我的表情和感受。過了一會(huì)兒,爸爸有空了,便平靜地坐了下來,問我:“這次考試考得怎么樣呢?”我把頭壓得低低的,吞吞吐吐地說:“語文、數(shù)學(xué)……都考……考得……八十幾分,英語……更……更差,只……只考得了……七……七十幾……分……分!”說完,我的眼淚止不住一滴一滴地流了出來。爸爸摸了摸我的頭,平靜地說:“不要傷心,孩子,失敗是成功之母,不要灰心喪氣,這次失敗,預(yù)示著下次的成功!”爸爸的鼓勵(lì)讓我感到溫暖,也讓我重拾信心,我十分期待下次考試。

  日子在烈日變成暖陽、碩果接替綠葉中匆匆而過,我把爸爸的鼓勵(lì)帶進(jìn)每一堂課,每一次作業(yè)中。爸爸的話,就是一根長長的鞭子,在我懶惰的時(shí)候,給我新的熱情;在我驕傲的時(shí)候,給我溫馨的提醒。

爸爸的鼓勵(lì)作文 篇4

  暑假時(shí),我和爸爸媽媽還有爸爸的同事去內(nèi)蒙古旅游。

  一到七仙湖草原,一股新鮮的空氣迎面而來,天是那么藍(lán),云是那么白,草是那么綠,水是那么清。一眼望去,草原和天是連著的,根本看不到邊。

  我正用目光追逐著天上的鷹,一扭頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我四處張望,原來爸爸騎了一匹大馬在草原上奔馳呢。我不由得心癢癢起來,央求媽媽幫我也找了一匹馬。

  這是一頭又高又大的黑馬,真是“鋒棱瘦骨成,竹批雙耳俊”!可是爸爸剛把我抱上馬我就后悔了,因?yàn)轳R老是亂動(dòng),不聽使喚。我嚇得直哆嗦,央求爸爸把我抱下來,可爸爸嚴(yán)肅地說:“膽小鬼,這么點(diǎn)困難就克服不了了嗎?革命戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,哪一個(gè)戰(zhàn)士怕過?你這個(gè)少先隊(duì)員就怕了嗎?”爸爸的話對我的觸動(dòng)很大。與其回避還不如勇敢面對,我抓緊馬鞍,馬夫一揮馬鞭,馬立刻就跑起來。

  咯噠咯噠,馬跑得越來越快,快得讓我睜不開眼,快得讓我無法呼吸,風(fēng)就像把刀子,吹得我全身都快散架了。我的'手開始冒汗,要抓不住馬鞍了……這時(shí),我又想起了爸爸剛才說的話,于是我努力調(diào)整身體的重心,不讓自己摔下來……

  終于等到媽媽把我抱下馬,我已經(jīng)渾身發(fā)冷,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),站都站不穩(wěn)了。但我覺得頭腦清醒了很多,異常刺激、高興。要沒有爸爸的鼓勵(lì),我不會(huì)有這種成功的感覺。感謝爸爸,是他的鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的信心!

爸爸的鼓勵(lì)作文 篇5

  我爸爸小時(shí)候很窮,家里沒有錢,小時(shí)候他家沒錢不能買東西吃,餓得很瘦。因?yàn)榧依餂]錢電燈都買不上,有時(shí)他只能在家用手摸著黑走。那黑漆漆的房子里沒有一絲光線,什么都看不見,東倒西歪的走路還會(huì)摔倒呢。

  爸爸是我的榜樣,他家雖然沒錢,可他還是為爸爸媽媽爭氣。后來有點(diǎn)錢了,他上了中學(xué),他在班里數(shù)學(xué)最厲害,大家都叫他“數(shù)學(xué)王子”,最后上大學(xué)也很勤奮,語數(shù)都很好,只不過爸爸就是英語稍差,不然都去清華上學(xué)了。

  爸爸博士畢業(yè)后當(dāng)了大學(xué)老師,他把班里的事管得井井有條。他關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,讓他們在美好的.大學(xué)時(shí)代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪!

  爸爸以前是這樣度過的,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電,珍惜每一個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

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