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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-09-16 15:59:26 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)作文精品[7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)作文精品[7篇]

鼓勵(lì)作文 篇1

  鼓勵(lì)是嚴(yán)寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓勵(lì)有時(shí)只是幾句真誠(chéng)的話語(yǔ);有時(shí)也是一個(gè)悄然無(wú)息的眼神.望著我桌上的那張照片,令我想起了那個(gè)熟悉的面孔,那個(gè)鼓勵(lì)的眼神.頓時(shí)一件往事歷歷在目 他叫張莫函,他總是穿一件夾克衫,一條黑色的長(zhǎng)褲,沒(méi)有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了,別看他相貌平平,他卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,也同時(shí)感染了我. 我四年級(jí)那年,我和他一同被選入學(xué);@球的總校隊(duì).或許是我們是分校的,我們卻總遭受到他們的排斥,孤立,提起他們的隊(duì)員,教練總會(huì)帶著微笑,而對(duì)我們,總是會(huì)帶著不屑.記得有一天,教練安排我們分組對(duì)抗,兩人一組,我們倆組成一組,心中暗自下定決心:讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們的實(shí)力.

  似乎天空總是那么寧?kù)o,因?yàn)樗粫?huì)體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的壓力;似乎大地總是那么默默無(wú)聞,因?yàn)榇蟮夭粫?huì)被萬(wàn)物排斥.我們顯然沒(méi)有這樣的'好心情--最后一個(gè)上場(chǎng),我剛想抱怨,張卻遞給我一個(gè)一個(gè)暗示的眼神,告訴我不要著急,,顯然,時(shí)間如流水,沒(méi)過(guò)多久,我們上場(chǎng)了.

  一出場(chǎng),我便把球傳給張,他幾乎是踉踉蹌蹌接過(guò)我的傳球,他站定,穩(wěn)住心態(tài),臉上露出了久違了的殺氣,他人球分過(guò),一步竄過(guò)一個(gè)后衛(wèi),面對(duì)前來(lái)補(bǔ)防的隊(duì)員,他從容的跳起,堅(jiān)定地眼神感染著我,他將球投了出去,帶著他的信念空芯入網(wǎng),他將拳頭如釋重負(fù)地一甩,留給對(duì)手的只有驚訝.它再接再厲搶過(guò)對(duì)手的一個(gè)傳球,看見(jiàn)沒(méi)有人盯防我,他立馬傳給我,我知道,只要我突破進(jìn)去便可直接得分,那我們就穩(wěn)操勝券了,但是我沒(méi)有,我在三分線處跳起,投球,卻沒(méi)進(jìn)!對(duì)手搶到籃板,立馬打了一個(gè)反擊,成功得手.

鼓勵(lì)作文 篇2

  今天,我們有英語(yǔ)課,在課堂上,溫柔的侯老師(知道她姓侯之后,我就悄悄地給她起了個(gè)昵稱猴子老師,沒(méi)敢和老師說(shuō))細(xì)聲慢語(yǔ)地教我們發(fā)音和句子,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是用英語(yǔ)和自己的老師同學(xué)打招呼。我很喜歡“猴子”老師,溫柔的發(fā)音,于是就跟著學(xué)習(xí)。當(dāng)老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí),我便踴躍發(fā)言,讀出來(lái)的句子,得到了老師認(rèn)同,我很開(kāi)心,因?yàn)樽蛱焱砩匣厝ヂ?lián)系的時(shí)候,我還多多聯(lián)系了幾遍了。遇見(jiàn)了老師、同學(xué),要打招呼問(wèn)好,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),看來(lái)國(guó)外也知道我們的優(yōu)良傳統(tǒng),雖然是不同種族的人,卻有著同樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  今天科學(xué)課上,老師給我們講解安全知識(shí),講到滅火器的'時(shí)候,老師給我們將了滅火器的原理,一般見(jiàn)到的滅火器為干粉滅火器,利用二氧化碳包圍住著火物,將其和空氣中的氧氣隔離的原理,著火源沒(méi)有了空氣中的氧氣就不能再燃燒了。當(dāng)老師問(wèn)到“誰(shuí)知道干粉和二氧化碳的關(guān)系是什么?”的時(shí)候,我突然想起來(lái),媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)二氧化碳滅火的原理,我立刻舉手,老師說(shuō)這位同學(xué)請(qǐng)講,我站起來(lái)大聲地告訴大家“干粉就是二氧化碳的固態(tài)”,老師肯定了我的回答,鼓勵(lì)了我。還讓我們?cè)谌粘I钪,多注意安全隱患,遇見(jiàn)緊急情況的時(shí)候,沉著冷靜地應(yīng)對(duì),不要慌亂。我想,安全隱患是引起安全事故的罪魁禍?zhǔn)祝綍r(shí)我們應(yīng)該多注意檢查容易忽視的安全隱患,這樣才能防范安全事故的發(fā)送。

  媽媽平時(shí)就說(shuō)我是個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的孩子,雖然我不是很理解這句話的意思,但是,我仍然喜歡去了解新鮮的事物,喜歡去問(wèn)個(gè)為什么。我想老師們對(duì)我們的鼓勵(lì),是推動(dòng)我們了解新事物新知識(shí)的動(dòng)力,我們會(huì)在不斷的鼓勵(lì)下前進(jìn)。

鼓勵(lì)作文 篇3

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次預(yù)測(cè)我只考了89分。

  我心想:哎呀,回家又要給父母責(zé)備了。于是我躡手躡腳地回家;氐郊視r(shí),我的心七上八下,不知道會(huì)受到什么處罰。這時(shí),媽媽向我走來(lái),我膽怯地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我的'預(yù)測(cè)只考了89分!痹捯魟偮洌冶闶暣罂奁饋(lái)。但媽媽卻和顏悅色地說(shuō):“你盡了力就沒(méi)關(guān)系,記得下次考好就可以了。”我一聽(tīng),心里的石頭就放下了,并認(rèn)真地做作業(yè),由于我想將功補(bǔ)過(guò),所以沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。吃晚飯時(shí),媽媽把最好的食物夾給我,還催我快吃,怕我吃不飽,吃不好。飯后,她對(duì)我說(shuō):“失敗乃是成功之母,只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,一百分自然就來(lái)找你了。所以你絕不能氣餒!薄爸溃 蔽掖舐暤鼗卮,心中剩下的一絲絲膽怯徹底地?zé)熛粕⒘恕?/p>

  之后的幾次考試,我都沒(méi)有低于95分,所以媽媽的鼓勵(lì)使我有了很大的力量。今天是母親節(jié),我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了。祝您和天下的母親節(jié)日快樂(lè)!”

鼓勵(lì)作文 篇4

  鼓勵(lì),能夠令人取得成功。鼓勵(lì),能夠令人超越自己。鼓勵(lì),還能夠令人提振自信心。

  那時(shí)一節(jié)體育課程,在炎熱夏日中大家開(kāi)展了一次比賽。以慢跑為主導(dǎo),誰(shuí)先跑完一圈而且用時(shí)最短的人便能得到 榮譽(yù)。針對(duì)我這個(gè)大胖子而言,但是作夢(mèng)才可以夢(mèng)見(jiàn)的呀!像我這樣的人只有摸一個(gè)“豬尾巴”。

  比完賽的人愈來(lái)愈多,剩余的人也就越來(lái)越低,我內(nèi)心莫名其妙的焦慮不安起來(lái)。

  不一會(huì)兒就到我了,站在一條線前,望一望邊上的人,又望一望體育教師。心撲通撲通的跳個(gè)不斷,待體育教師傳出“準(zhǔn)備——跑”的指令后,我馬上撒腿就向前沖去。別人也蜂擁而至地向前沖,彼此之間的間距迅速打開(kāi)了。

  我望著前邊的人的孤獨(dú)背影,想著:就這樣吧,早已打開(kāi)那么遠(yuǎn)的間距了,追是追趕不上了。就在這時(shí)候,我的'周邊傳出了響聲:“曾宇丹,加油!加油!”我禁不住向正前方放眼望去,這些最好的朋友立在終點(diǎn)站,全力為我加油。見(jiàn)到她們的模樣,一瞬間,我不知哪來(lái)的能量,鼓足干勁向前沖去。間距一點(diǎn)點(diǎn)在減少,小伙伴們的歡笑聲也越來(lái)越大,就在貼近終點(diǎn)站的地區(qū),我居然然追上她們

  盡管也沒(méi)有取得此次比賽的榮譽(yù),但跑出了史無(wú)前例的優(yōu)異成績(jī)。鼓勵(lì),給了我無(wú)窮無(wú)盡能量。

鼓勵(lì)作文 篇5

  “千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了!鄙勘葋喌倪@句名言一直是我的座右銘。它一直鼓勵(lì)著我把每一件事情堅(jiān)持做到底。

  課余時(shí)間,我在學(xué)習(xí)葫蘆絲。今年,剛換了一位新老師。這位新老師跟我不熟悉,總是批評(píng)我吹的不好那一次,在老師家,我又被她批評(píng)得快要哭了;丶液,我非常沮喪。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“別灰心,我來(lái)陪你來(lái)。老師不是說(shuō)你只要把手形練好就能把曲子吹完美了嗎?來(lái),開(kāi)始練吧!”媽媽的話音剛落,我就看到了墻上的座右銘“千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了。”我想:我一定不能在這最后一步前放棄,我一定要成功。我恢復(fù)了信心,在媽媽的陪伴下吹起了來(lái)。

  從那以后,我每天做完作業(yè),就開(kāi)始練習(xí)吹葫蘆絲,一直練到睡覺(jué)前;雙休日,我做完作業(yè),花大量時(shí)間在練手形上,媽媽則在一旁監(jiān)督我,及時(shí)進(jìn)行糾正。

  有一次,學(xué)校的'作業(yè)非常多,況且語(yǔ)文英語(yǔ)都有一篇大作文,這使我很煩惱,搞得我頭都痛了,又做到了九點(diǎn)鐘,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天不要練葫蘆絲了,太晚了,趕快刷牙洗澡睡覺(jué)吧!”可我堅(jiān)持要練葫蘆絲,堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō):“不,媽媽,我要練一會(huì)兒,這樣我才可能成功!”說(shuō)完,我便練了起來(lái),看到錯(cuò)誤后,馬上糾正。

  重復(fù)幾次之后,我開(kāi)始覺(jué)得不耐煩,眼皮也開(kāi)始打架了。但是,我想:我如果今天放棄了,那以后我就會(huì)找出各種理由讓自己放棄,那我不就是離成功越來(lái)越遠(yuǎn)了嗎?我重新振作起精神,練了起來(lái)。就這樣,不知不覺(jué)地過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我感覺(jué)到我的手法漸漸地逼近了新?lián)Q的老師的標(biāo)準(zhǔn)。

  一個(gè)月后,老師終于認(rèn)可了我的手法,并贊揚(yáng)了我,我非常高興。這句名言會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。我相信,它會(huì)幫助我克服一個(gè)又一個(gè)的困難,實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。它會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上,為我照亮一條走向成功的道路。

  “千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了!边@句名言將是我一輩子受用的名言。

鼓勵(lì)作文 篇6

  一個(gè)人的成長(zhǎng)既要嚴(yán)格的父愛(ài),又需要慈祥的母愛(ài),既需要批評(píng)提醒,又需要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),這樣才不會(huì)使人感到自卑和自傲。

  母愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),比珍寶要貴,母親的情,比水還要深,母親對(duì)我們的關(guān)懷,比火還要熱。失敗時(shí),是母樣的愛(ài)鼓舞我們,驕傲?xí)r,是母親的愛(ài)告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;出遠(yuǎn)門時(shí),是母親那竊竊私語(yǔ)的千叮萬(wàn)囑咐;離別時(shí),是母親那滾動(dòng)的淚珠兒……母愛(ài)就像一把巨大的火焰在默默為我們?nèi)紵?/p>

  父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的.面孔,嚴(yán)格的教導(dǎo)。不要埋怨父親對(duì)你冷漠的笑容,這是嚴(yán)格的愛(ài),當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父親也許會(huì)批評(píng)你,但這是愛(ài);當(dāng)你展出你的杰作時(shí),父親也許會(huì)搖搖頭,但這也是愛(ài);當(dāng)你摔跤時(shí),父親只是說(shuō)兩三句罷了,但這也是愛(ài)……父親總會(huì)在你耳邊提醒你:小心、注意、總結(jié)、提高!

  我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求……

鼓勵(lì)作文 篇7

  在人生的旅途上,你將會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)個(gè)人給你無(wú)數(shù)個(gè)鼓勵(lì)。有老師給你的鼓勵(lì),同學(xué)給你的鼓勵(lì),親人給你的鼓勵(lì)……但在這些鼓勵(lì)中,我最記憶猶深的鼓勵(lì),那就要數(shù)媽媽的“愛(ài)的鼓勵(lì)”了。

  一次我看動(dòng)畫片《大頭兒子與小頭爸爸》的時(shí)候,就是因?yàn)橛写箢^兒子的“鼓勵(lì)”小頭爸爸就更有動(dòng)力了。你們想知道這個(gè)特殊的“鼓勵(lì)”是什么嗎?答案就是一個(gè)“吻”。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,我總是叫媽媽也給我這樣特殊的“鼓勵(lì)”,可能現(xiàn)在回想起來(lái),我都會(huì)覺(jué)得有一些幼稚,但是在那時(shí)候的我卻是一個(gè)甜蜜、美好的回憶,巨大的動(dòng)力,是這個(gè)愛(ài)的鼓勵(lì)讓我挺過(guò)許許多多的難關(guān),讓我懂得了:還是世上的媽媽好,我會(huì)好好珍惜媽媽的好,媽媽的`愛(ài)。更加珍惜媽媽給我的“愛(ài)的鼓勵(lì)”。

  一次,在黑夜中,天下了一場(chǎng)大雨,打雷、閃光把我從夢(mèng)境中驚醒了,當(dāng)時(shí)爸爸不在家,是媽媽您晚上醒來(lái),給我了一個(gè)鼓勵(lì),使我安心地度過(guò)了那個(gè)怖的夜晚。

  還有一次我和我的好朋友們一起玩捉迷藏,我狠狠地摔了一跤,哭鬧個(gè)不停,也是媽媽您給我了一個(gè)“愛(ài)的鼓勵(lì)”,讓我一下子忘記了疼痛……

  謝謝你!媽媽,你的這份“愛(ài)的鼓勵(lì)”幫我度過(guò)了很多恐怖、難熬的黑夜,幫我忘記了疼痛。媽媽,謝謝你!

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