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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-09-16 16:30:35 勵(lì)志作文 我要投稿

(熱)實(shí)用的鼓勵(lì)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)實(shí)用的鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎凼巧畛恋模瑐ゴ蟮,哪怕是一件極小的事,哪怕是一個(gè)極平凡的動作,那背后蘊(yùn)藏的愛都足以感人肺腑,催人淚下。媽媽總是在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我;最需要傾訴的時(shí)候傾聽我的心聲。

  在小學(xué)三年級的時(shí)候,我還不會寫作文,就媽媽說一句,我寫一句,每每在寫完的時(shí)候,她總會說:“記住嗎?以后可要自己寫哦!”我總是聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  不知是什么原因,后來,我竟喜歡上寫作,常常寫一些小花兒、小草兒還有小動物什么的,媽媽看完,總是夸獎我寫得真好!

  我受到鼓勵(lì)之后,又滿懷信心地開始寫第二篇,那時(shí)候,媽媽的.贊嘆聲一直激勵(lì)著我,讓我那么有信心,我覺得我一定能夠成為作家。

  記得小學(xué)四年級的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我們?nèi)ネ陡濉N蚁耄汉么跷以诎嗬锏淖魑囊矊懙貌毁,何不去試試呢?回到家,我便迫不及待地放下書包,?zhǔn)備起來。我把自己寫的那些作文全都翻出來,一篇一篇地選,修改,連飯都忘吃。修改完后,貼上郵票,寄出去。在那幾天里,我每天都充滿期待,認(rèn)為自己的作文一定能被選上。

  這一天終于到來,我收到一封信,回到家,打開一看,卻是退稿信,我一下子癱在椅子上。臉上洋溢的幸福笑容,一下子就被這封信給擊退。我發(fā)瘋似的將桌子上所有的東西扔下來,還狠狠地踢桌子一腳。媽媽聞聲趕來,看到我的淚水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白。她并沒有罵我,而是撿起那封信,將我的作文拿出來,仔仔細(xì)細(xì)地看一遍,再拿紙巾幫我拭干眼淚,對我說:“別灰心!你寫的精彩極,只不過有些地方還寫得不夠恰當(dāng),這只是你的一個(gè)起步,人生還有很多路要走,你不能因?yàn)檫@個(gè)障礙就失去信心……!”

  我聽著媽媽對我鼓勵(lì)的話語,信心也漸漸恢復(fù)過來,想想投稿時(shí),我那種得意,自豪的心情,仿佛我是贏定一樣。我當(dāng)時(shí)真是太驕傲自滿。唉!如果我當(dāng)時(shí)能謙虛一點(diǎn),平心靜氣一點(diǎn),也許就不會落得這樣的下場。

  我按照媽媽給我的意見進(jìn)行修改,一次次地進(jìn)行修改,到最后,我的作文終于登上報(bào)紙。我興奮地和媽媽擁抱在一起。那一刻,我的眼淚奪眶而出,我真的不知該說什么,只是感到無比的感動和興奮。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這蕭瑟的秋天一樣很美麗,晨曦照在身上是那么的溫暖,風(fēng)輕輕吹拂在臉上是那么的舒服,是媽媽,對,就是媽媽鼓勵(lì)我,告訴我不要灰心,所以我才能獲得今天的成就。這深沉的母愛,這無私的母愛,這真摯的母愛,讓我懂得遇到什么事都不要自暴自棄,要微笑著面對困難!

  是媽媽您讓我懂得這個(gè)道理!謝謝您,媽媽!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  在漫漫人生路上,總有幾濃濃的話語,不經(jīng)意之間濃濃地糊在心頭之上,縈繞耳畔。這些話語背后往往潛藏著難以忘懷的故事。我的一句溫暖的鼓勵(lì),那是我第一次做主持人之刻……

  在三年前的一個(gè)下午,大隊(duì)部見我口齒伶俐,向我生出了橄欖枝——當(dāng)節(jié)目主持人。我“應(yīng)征入圍”,經(jīng)過“幾經(jīng)沙場”,終于幸運(yùn)地成為了主持人,心情怎能不激動呢?但是,同時(shí)有增加了一絲忐忑不安,第一次主持能夠成功嗎?大家會接受嗎?我會不會在臺上出差錯(cuò)呢?老師見我惴惴不安,拍了拍我的肩膀,鼓勵(lì)著對我說:“正所謂陽光總在風(fēng)雨后……相信我就是我,我相信明天……他說風(fēng)雨后,這點(diǎn)痛算什么……好啦,言歸正傳,言而總之總而言之……你一定要相信自己,反正我相信你!”一句“我相信你”不禁令我振奮不已。老師對我百般信任,我又怎能辜負(fù)老師的一片好心呢?于是乎,回家之后,我苦下功夫,不僅夜以繼日地背誦著稿子,還模仿者電視主持人的神態(tài)動作……

  終于,準(zhǔn)備已久的節(jié)目說道就到。在這振奮人心的“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”之中,我顫顫巍巍地挪上舞臺——

  “送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光……”

  “讓我們載歌載舞,蕩起歡樂的海洋——”

  頓時(shí)臺下響起了電閃雷鳴般的掌聲,這給予了我莫大的鼓勵(lì)和信心。

  節(jié)目開始了,有沒得舞蹈一個(gè)接著一個(gè),婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲一個(gè)賽過一個(gè)。我和搭檔輪流上舞臺報(bào)幕。但在我的一次報(bào)幕過程中,走上舞臺時(shí),一節(jié)樓梯沒走穩(wěn)……

  “咚……”我重重地摔在了舞臺之上,臺下的.同學(xué)們哄堂大笑。我雖然不怎么痛,但在眾目睽睽之下,竟然不知所措。我迷茫的望著周圍,嘲笑之聲比比皆是,腦子一片空白,臺詞竟一絲也想不起來。

  正在這火燒眉毛的廩,我看見徐老師正在臺下為我加油打氣。老師好像在用唇語對我說:“我——相——信——你!”頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,不曾想過在這窘迫之際老師還能夠相信我。我漸漸平復(fù)了心情,詞立刻蹦出來。我向大家賠禮鞠躬后,繼續(xù)主持下一個(gè)節(jié)目……

  主持結(jié)束后,我如釋負(fù)重。

  那次,那時(shí),那句“我相信你”一直渺渺回蕩在我的心里,一直一直鼓勵(lì)著我,教會了我前進(jìn),拼搏!

鼓勵(lì)的作文 篇3

  愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。

  ——題記

  微笑,是一種無聲無息而又動聽的語言。一個(gè)微笑勝過一縷春風(fēng),吹拂你的心懷;勝過一圈漣漪,蕩漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的東西。尤其是當(dāng)他蘊(yùn)含著鼓勵(lì)的意味時(shí)。

  曾記得,在某一天的榕樹下,,有著這么一個(gè)人,她臉上的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑使我內(nèi)心充滿了暖暖的感動,更使我懂得了很多……

  還記得那一次,我已經(jīng)六年級了,是快要畢業(yè)的年紀(jì),即將要小升初考試了,我正在思考著要去哪個(gè)中學(xué)就讀時(shí),父母給我提出了一個(gè)建議;那就是讓我背井離鄉(xiāng),來到現(xiàn)在我就讀的希望高中博雅初中讀書。經(jīng)過一番激烈的討論,我明確了要去舉辦的自主招生考試這一決定。

  接下來就是備考了,過程的艱辛自是不必細(xì)說,但是由于平時(shí)參加這種大考試不是很多,再加上感心理壓力較大,經(jīng)常熬夜成了家常便飯。父母發(fā)現(xiàn)了我的反常,在一次晚飯時(shí),語氣輕松的跟我說:“只要努力了,放輕松,正常發(fā)揮出平時(shí)的水平就沒有問題!笨粗麄兒V定的眼神,我沮喪的心情仿佛打了雞血般的又充滿的斗志。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)過我走進(jìn)考場時(shí),父母站在那棵大榕樹下,揮動著因?yàn)閯诶鄄荒苷Ee高的手和他們臉上那充滿著鼓勵(lì)的.微笑,嘴角微微的上揚(yáng),我知道,這是在告訴我:兒子,努力就好。我記得但是的風(fēng)都變的那么的溫柔。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了我夢寐以求的初中校園讀書,還是一個(gè)炎熱的中午,父母送我來學(xué)校。

  那時(shí)也是在那棵大榕樹下,蟬兒在樹上孤獨(dú)的叫著,時(shí)不時(shí)的有一陣清涼的風(fēng)拂過我的臉上,父母和我走在校園的路上,母親挽著我的手,眼神一刻也沒有離開過我的臉上,父親在叮囑著我在校的注意事項(xiàng),然而此時(shí)的我無心聽父親說的這些,因?yàn)楦改缸咄赀@條路他們就要回家了。沒走幾步到了校門,父母叫我回去,我懷著難過得心情邁著沉重的腳步走回宿舍,剛轉(zhuǎn)身沒多久,還是不由自主的回頭看,此時(shí)的父母站在陽光下,微笑著看著我,同樣還是揮揮手跟我告別,看著父母鼓勵(lì)的眼神,我瞬間讀懂了父母的很多期待。

  于是咬咬牙轉(zhuǎn)過身走回宿舍,當(dāng)我再回頭時(shí),爸媽已經(jīng)上車走了,但是他們鼓勵(lì)的微笑和眼神一直留在我心中鼓勵(lì)著我,溫暖著我,在每一個(gè)孤獨(dú)的夜里,在每一次失敗的沼澤里。

  一個(gè)微笑可以給予他人很久,同時(shí)也可以溫暖他人很多。正如父母那一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  人生無常,有喜有悲,但總會經(jīng)歷成功與挫折。在成功與挫折的背后,離不開鼓勵(lì)。他人的鼓勵(lì),使自己能在成功的基礎(chǔ)上更上一層樓;在失敗的時(shí)候給自己動力前進(jìn)。自我鼓勵(lì),則能給予自己信心和勇氣。

  人人需要鼓勵(lì),我當(dāng)然也不例外。看到鼓勵(lì)一詞,我的思緒就不由得飄向方。想起那一個(gè)陰云密布的早晨,老師微笑著站在講臺上宣布成績。這次考前,我一直在努力復(fù)習(xí),希望能考到一個(gè)理想的.成績?墒聟s不如人意,當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我好失望,明明之前努力復(fù)習(xí)了那么久。拿到試卷,連看都不想就把試卷扔進(jìn)了書包。這個(gè)時(shí)候,鈴聲突然響了,我拖著沉重的腳步走出教室,外面下起了大雨。我嘆息了一聲,連老天都在為我感到悲哀嗎?父母常年在外工作,本想用自己的成績?nèi)ソo他們一些安慰和鼓勵(lì),沒想到現(xiàn)在卻考得那差。望著漫天大雨,我想也沒想就踏進(jìn)了雨里,我想哭,卻又不停地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。我沒有帶傘,只能快點(diǎn)回到家,不讓爺爺奶奶擔(dān)心。正當(dāng)我要奔走的時(shí)候,一把淺藍(lán)色的小花傘出現(xiàn)在我頭上,是班長。她知道我的失落,卻沒有提出來,只說,我們兩順路,一起走吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了一會,她才說道其實(shí)她的父親在小時(shí)候就過世了,母親也棄她而去。我很驚訝,從來不知她有這樣的經(jīng)歷,接著,她又說,你看,我經(jīng)歷了那么多,都能堅(jiān)持下來,你呢?我很感動,沒有理由不能堅(jiān)持下去,但我還是非常感謝她的鼓勵(lì)。至此以后,我努力刻苦學(xué)習(xí),取得了好的成績。

  面對困難和考慮,鼓勵(lì)給人信心,給人以奮進(jìn)的動力,在成長得勵(lì)程中,我深受鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)的作文 篇5

  起初,我只是喊了一聲“耶,太棒了!”后來,我放松下來,快樂矯健的身姿,我知道,我突破了自己……

  那節(jié)體育課,我們先熱身練習(xí),接著就開始投籃考試了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),很快就輪到了我。第一投前,我心想:不管怎樣,努力就好。我咬咬牙,使勁兒把球往斜上方一丟,球在天空中劃出一條有些笨重的弧線,“啪”,球撞到了籃筐,唉,差一點(diǎn),總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了,我覺得我根本就投不進(jìn),失望地回到隊(duì)伍中!“舒奕梁,再用力!你可以的!”阮老師笑著對我說。一句短短的`卻又溫暖的話語飄進(jìn)了我的耳朵,又飄進(jìn)了我的心。阮老師及時(shí)給我送來的鼓勵(lì)讓我又重新拾起信心。

  是的,怎么能輕易言敗,我必須有信心。第二次,我使出了渾身的力氣來投,“刷”,隨著我跳起的身姿,球飛出了一條拋物線,穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)了籃筐里,球居然真的進(jìn)了,這是我在上籃球課以來的第一個(gè)進(jìn)球,我興奮極了,頓時(shí),信心百倍。正在排隊(duì)的同學(xué)們也給我送來祝福,有期待,也有鼓勵(lì)。后面幾次投,我都努力用力,找點(diǎn),所以又投進(jìn)了好幾個(gè)。

  五進(jìn)二,會不會是我的極限了呢?我相信,這一定不止,我一定還會進(jìn)步。老師的鼓勵(lì),同學(xué)的祝福,給了我一次次提升的信心,我也慢慢地突破自己,我想說,謝謝你們,親愛的老師和同學(xué)!

鼓勵(lì)的作文 篇6

  我和弟弟都養(yǎng)信鴿,我們有一個(gè)鴿舍。比較近的比賽是300公里的競翔,飛到1000公里以上,回來的鴿子就很少了。有一個(gè)血統(tǒng)純良的小鴿子生下來卻是殘疾,它飛行時(shí)有一只腳是收不回去的',所以它每次飛行的時(shí)候都是轉(zhuǎn)圈成不了直線。很多朋友來看,都說這么好的鴿舍,竟有這樣一只在這兒影響形象!后來我們決定放棄它,送它參加一次數(shù)千公里的競翔,從香港放飛,我們一共放了20只,其中19只都是非常厲害的角色,但結(jié)果出乎所有人的意料,正是這只誰都看不上眼的瘸鴿奪了冠軍。

  它一定什么都知道,它就是要爭一口氣,一定要飛回來。這個(gè)鴿子后來一直被我們寵愛,也上了央視十頻道的節(jié)目。通過這件事,我有一個(gè)感悟,要想不看走眼,竅門就是多鼓勵(lì)別人,多夸獎別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書,是關(guān)于怎么教育比爾·蓋茨的。中文版找我來作序,我讀完只記住了一句話“作為一個(gè)父母,什么都可以對孩子說,只有一件事情不能對孩子做,就是貶低孩子。”我希望家長多贊美你的孩子,希望領(lǐng)導(dǎo)多贊美您的下屬,也希望朋友之間多多鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界需要更多的鼓勵(lì),而不是貶低和打壓。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  我是一個(gè)偏胖的女生,跑步,跳遠(yuǎn),體育課這些詞我一聽到腦袋就炸了。所以,每次跑步我總是堅(jiān)持不了,只是那一次,我超越了自己。

  又是一節(jié)最讓我頭疼的體育課,體育老師還是重復(fù)著每節(jié)課都會說的.話:“跑四圈,最后一百米沖刺。”其他同學(xué)都躍躍欲試,早已習(xí)慣的她們都覺得這挺輕松,只有我,在心里默默地嘆氣。

  “預(yù)備,開始!”隨著體育老師一聲令下,我們班便整整齊齊地在操場上跑著。雖然是慢跑,可對我來說還是很累,于是不到兩圈我就挺不住了。正當(dāng)我想像平常一樣停下來的時(shí)候,我的閨蜜芳芳跑過來了。她拉著我的胳膊,一字一句地對我說:“別放棄,你一定可以的!”看著她堅(jiān)信的眼神,我心中涌起了一股力量,便趕快跟著隊(duì)伍向前跑。雖然在途中有幾次我跟不上了,但我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲乙恢毕胫挤嫉哪蔷湓挘骸澳阋欢ǹ梢缘!?/p>

  跑完步后,體育老師表揚(yáng)了我,大家都為我鼓掌,而芳芳,她為我豎起了兩個(gè)大拇指。

  感謝芳芳,她的話是我堅(jiān)持下去的動力,使我受益頗深。

鼓勵(lì)的作文 篇8

  鼓勵(lì)不一定是一句話語、一份禮物、一個(gè)眼神,有時(shí),失敗也是一種鼓勵(lì)。

  這個(gè)學(xué)期以來,我參加的所有奧數(shù)比賽,都沒有獲獎,因?yàn)槲冶葎e人起步晚,所以第一次我并沒有在意,但是接下來都是這樣的結(jié)果,我心里感到非常難受,而且覺得很納悶兒,我還算努力的吧?怎么會這樣?特別是當(dāng)我得知班里和我齊頭并進(jìn)的同學(xué)幾乎都獲獎后,我更加沮喪了,作為學(xué)校里的優(yōu)等生,為什么我不能在奧數(shù)競賽中獲勝?!每當(dāng)想起這些,我的眼淚就不由自主地會在眼眶里轉(zhuǎn),好幾次,我還躲在被窩里默默地流淚……

  媽媽也為我的遭遇而難過,不過,她告訴我:在我們家里,如果努力了卻沒有取得成功,那么,爸爸媽媽也會發(fā)一個(gè)“失敗獎”,他們信守諾言,給我買了一套“讀書郎化學(xué)世界”,當(dāng)我自己動手做起化學(xué)實(shí)驗(yàn),笑容又回到了我的臉上;除此之外,他們還同意我每天玩十分鐘的“奧比島”,讓我體驗(yàn)作為小奧比要在游戲中承擔(dān)的很多責(zé)任。

  慢慢地,面對不時(shí)出現(xiàn)的失敗,我變得越戰(zhàn)越勇,不再害怕;因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),正是這些失敗讓我看到,我的學(xué)習(xí)能力或是方法還有問題,我變得越來越自覺,在空余時(shí)間,我會主動地做一些課外練習(xí),拓展自己的`知識面,還及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)以前學(xué)過的東西,對于容易出錯(cuò)的地方整理筆記反復(fù)練習(xí)……

  終于,這次在全市“學(xué)而思樂加樂杯”的綜合測評中我獲得了三等獎,雖然成績不算太理想,但是對于我,又跨上了成功的一級臺階,畢竟這次參加的選手幾乎全部都是在各項(xiàng)賽事中的獲獎同學(xué),這讓我體驗(yàn)到了從失敗到成功的滋味。

  現(xiàn)在,我懂得了“失敗是成功之母”的真正含義,無論你失敗了多少次,總有一次是會成功的,而我也感悟到,失敗也是一種鼓勵(lì),失敗讓我發(fā)憤,失敗讓我清醒,就算努力過又失敗了,也沒有關(guān)系,繼續(xù)努力,只要盡力了,就一定會有回報(bào);人生的道路很長,不可能每一次努力都是成功的,所以要有充足的信心去面對每一道坎,而不努力就永遠(yuǎn)不會成功。

  鼓勵(lì)在許多人的心中都會起到關(guān)鍵性的作用,但是他們卻始終沒有想過失敗是不是也是一種鼓勵(lì),或許,只有面對過更多失敗的人,才會接受失敗的鼓勵(lì),找到戰(zhàn)勝失敗的捷徑,更快地跨上一級又一級的成功臺階!

鼓勵(lì)的作文 篇9

  從一上學(xué)開始,每天都要練跳繩,我跳的不好,總是不能達(dá)標(biāo),為了達(dá)到每分鐘50個(gè),媽媽每天都陪我下樓訓(xùn)練,可我還沒有完全學(xué)會。

  今天是周末,媽媽說不計(jì)時(shí)了,讓我拿著跳繩下樓玩,我就在院子里跳著玩,3下、5下、6下、8下、10下,玩著玩著,我好像一下子學(xué)會了,開心的跳給媽媽看,媽媽笑著夸我跳的好,然后問我:“寶貝,你知道你為什么跳好了么?”我就開心的說:“感謝上天,感謝大地,我終于學(xué)會了”。

  媽媽說這跟我的`不懈努力分不開。我認(rèn)真的對媽媽說:“是因?yàn)槲易龅牟缓玫臅r(shí)候你不說我了,反倒鼓勵(lì)我”。 媽媽,你要在心里說:我的寶貝一定會做好的,這樣我就有信心啦。

鼓勵(lì)的作文 篇10

  鼓勵(lì)是冬日里的一束陽光,讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖。鼓勵(lì)是沙漠中的一股清泉,讓瀕臨絕境的人感到生存的希望。鼓勵(lì)是黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向。

  “鼓勵(lì)”是人生中必不可少的東西。在我們成長的過程中,我最忘不了的鼓勵(lì)是媽媽對我的鼓勵(lì),是媽媽的'鼓勵(lì),讓我順利考過了中級音基。

  考中級音基-----是我在我的音樂生涯中一次重要的轉(zhuǎn)折,如果考不過,迎接我的只有止步不前了,但是不得不說這次的考級非常的難,這次筆試分為兩部分,上半部分是各種基礎(chǔ)知識,下半部分便是隨意從100首曲子抽出幾首讓你選出它的種類和名字等等。

  在著巨大的壓力下,我就像大海中的一葉扁舟,我已經(jīng)不知幾次想要放棄了。媽媽看到我這班沒有上進(jìn)心,和我大吵了一架,結(jié)果自然是我委屈的哭著跑回房間里。我的心里很糾結(jié),一方面我系想打印機(jī)考過,一方面又想怕自己也考不過,不如放棄吧!

  不一會兒,我媽媽便走進(jìn)來對我說:“孩子,我知道音基很困難,很枯燥,但是啊,你已經(jīng)堅(jiān)持了六年了,你現(xiàn)在放棄你對得起你這六年間的辛苦嗎?我們在努力一下,考得過我們就是成功了,沒考過,我們再加油,再努力,一次考不過,兩次考不過,但總有一次會考過的。孩子,你長大成人后,回頭看看,你以前遇到的那些困難是那么的微不足道。其實(shí)你每克服一次困難都是一次成長經(jīng)歷,都在增長自信心!”

  經(jīng)過媽媽對我的鼓勵(lì),我心中的壓力一下子減輕了不少。沒有壓力,我學(xué)起來反而輕松多了,之前枯燥的音基,反而有趣起來。再加上考試時(shí)的發(fā)揮超常,我成功的通過了初級音基考試。

  我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的鼓勵(lì)。媽媽的鼓勵(lì)一項(xiàng)是明亮的燈,讓我成功地找到了前進(jìn)的道路。我想,今后我一定要更有信心,這樣就可以克服更多的困難了!

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