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勵(lì)志作文

給自己鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-10-03 15:13:52 勵(lì)志作文 我要投稿

給自己鼓勵(lì)作文【精品7篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的給自己鼓勵(lì)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給自己鼓勵(lì)作文【精品7篇】

給自己鼓勵(lì)作文 篇1

  在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都受到過別人的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,是照亮黑暗的一盞燈,是指引你走向成功之路的一雙手……可是,你試著自己鼓勵(lì)自己?jiǎn)?我就有過一次。

  那是八歲那年的春天,在那個(gè)晴朗而沒有大風(fēng)的日子里,我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風(fēng)箏。到了目的地,看著小伙伴們輕易地將風(fēng)箏放上天空,開心地笑時(shí),我心里不禁癢癢的,心想:放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,一定難不倒我。于是,我抓起手中的風(fēng)箏,走上前,和他們一起放。

  可是,放風(fēng)箏可沒有我想象中那么簡(jiǎn)單。那風(fēng)箏不是放不上去,就是在空中停一會(huì)兒,又掉下來……我覺得我的臉火辣辣的。

  這時(shí),正在一旁放風(fēng)箏的一個(gè)小伙伴看到了我放的風(fēng)箏,對(duì)大家說道:“瞧,她那么大了,連個(gè)風(fēng)箏都不會(huì)放!”“哈哈……哈哈……”從他們的話語(yǔ)和笑聲中,我感受到了他們對(duì)我的嘲笑和諷刺,此時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,但那是不可能的,我垂頭喪氣地站在那兒,迎接著大家投來的那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風(fēng)箏的想法,也許,我真的放不起來風(fēng)箏。突然,我仿佛聽到了老師在課堂上說的'那句話:“別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!薄皩(duì)呀,別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!為什么我就不能把風(fēng)箏放起來?加油,我一定行,決不能讓別人或我自己看輕自己!”我心里這樣想著,鼓起勇氣,握了握手中的風(fēng)箏,仔細(xì)觀察了其他人放風(fēng)箏的動(dòng)作,終于得到了這個(gè)放風(fēng)箏的技巧。我利用這個(gè)技巧將我的風(fēng)箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭,看著那風(fēng)箏,我驕傲地笑了……

  鼓勵(lì),它值得感謝,值得贊美,值得留戀,它把我從生命的谷底又拉了上來,它讓我記住了,遇到困難,給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)!

給自己鼓勵(lì)作文 篇2

  咧嘴笑吧,給自己一個(gè)鼓勵(lì)!

  如果摔倒了,那就站起來,給自己一個(gè)微笑。如果疼痛了,那就忍著,給自己一個(gè)微笑。給自己一個(gè)微笑也就是給自己一個(gè)鼓勵(lì),摔倒了,就站起來!給自己一個(gè)微笑,那叫堅(jiān)強(qiáng)!疼痛了,那就忍著!給自己一個(gè)微笑,那叫倔強(qiáng)!

  不堅(jiān)強(qiáng),不倔強(qiáng),那么你就不能生活在這個(gè)社會(huì)上!

  那天,望見我的同學(xué)在騎自行車,我也不知怎么的,很想去學(xué)騎自行車。強(qiáng)烈的欲望使我心不能平靜下來。

  思考了一會(huì)兒,決定和媽媽商量一下賣一輛自行車。沒想到媽媽竟然一口答應(yīng)了!我很開心,催促著媽媽趕快去買自行車。終于,我的“死纏爛打”戰(zhàn)勝了媽媽。來到商場(chǎng),選了一輛藍(lán)色的自行車。把它牽回家門口,我就和媽媽說:“我要學(xué)自行車!”媽媽驚訝的望了望我,說:“現(xiàn)在?”“沒錯(cuò)”我自豪的和媽媽說。媽媽說:“學(xué)自行車可是很辛苦的是喲!你確定嗎?”“嗯!”我想都沒想,一口答應(yīng)了。

  我媽媽把自行車遷到一個(gè)比較空曠的地方,示意先讓我上一下車看看。媽媽扶著后邊的車尾座,我嘀咕著:“媽媽,不要,我才不需要你扶著!”媽媽只好松開手。我先坐在車子上,將車子傾斜著,雙手把著車頭。原本以為應(yīng)該很順利,沒想到剛要踏第一只腳的時(shí)候就從車上摔了下來,倒在地上,那可不是軟軟的草坪,是硬邦邦的松柏路。我的手皮磕破了,我正想“嚎聲大哭”來博取一點(diǎn)同情心。媽媽卻在旁邊捂嘴笑,這可把我氣得惱火了,我一跺地,氣狠狠的說:“我不學(xué)啦!”媽媽這時(shí)才笑夠了,可臉色卻變得嚴(yán)肅起來,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“孩子,咧嘴笑吧,給自己一個(gè)鼓勵(lì)!”我向來都是覺得媽媽說的就是一個(gè)“真理”便勉強(qiáng)的`笑了笑,也不知怎么的,感覺手不疼了,假笑變成了真笑。

  我緩緩的扶起單車,媽媽這一次用手扶著車子,我也沒有阻攔。媽媽在一旁指導(dǎo)我:“手握著車頭,要慢慢來,不能急于求成!薄芭丁蔽艺罩鴭寢尩恼f的去做,果然騎上了單車,我努力把握好車頭,慢慢的騎,媽媽也在拉著車尾座,正一步一步跟上來。媽媽看我不注意松開了手,我沒騎幾下,又摔了下來,單車也倒在我身上,我扶起單車,膝蓋火辣辣的疼。本來要放棄的時(shí)候,想起了媽媽說的話,咧嘴笑了笑,便又按前面的方法上了單車,這一次,我可不敢馬虎,手持車頭,眼視前方。媽媽再一次放開了手,我沒摔下來?稍谇懊孓D(zhuǎn)彎的時(shí)候,沒把握好,摔了下來。沒辦法,只好再一次的爬起。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎,剎車。這僅僅用了半天的時(shí)間。連我也不能相信,當(dāng)然,這個(gè)成績(jī)我很滿意,雖然不怎么熟練。可是我會(huì)了,我會(huì)騎單車了!

  騎單車,讓我受益匪淺。

  咧嘴笑吧,給自己一個(gè)鼓勵(lì)!

給自己鼓勵(lì)作文 篇3

  對(duì)于夢(mèng)想,有些人覺得遙不可及;對(duì)于未來,有些人總會(huì)忘而卻步;對(duì)于自己,有些人覺得沒有信心。當(dāng)你沒有足夠額信心時(shí),為何不會(huì)給自己一些鼓勵(lì)呢?

  從兒時(shí)到如今,經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事,漸漸地我長(zhǎng)大了。一場(chǎng)球賽贏了,我會(huì)給予自己一些鼓勵(lì);一次考測(cè)進(jìn)步了,我會(huì)給予自己一些鼓勵(lì);這一種鼓勵(lì)無需價(jià)值連城,也無需花太多的心思,一瓶汽水,一包旺旺,便可使自己有信心,鼓勵(lì)自己再接再厲。初三的生活充滿了好奇,同事也使人恐懼,面臨八科的復(fù)習(xí),備考,體育加強(qiáng)鍛煉,那是一個(gè)柔軟而令人心酸的年華,看到一張張不堪入目的試卷;想到一本本推擠成山的`課本;夢(mèng)到那一句句不斷徘徊在耳旁的嘮叨。我將面臨的,還有成千上萬(wàn)的事情,成功與失敗,贏與輸,進(jìn)步與退步,未來的路是一個(gè)省略的未知數(shù),一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)卻代表了未知的以后,我相信,以我的方式,時(shí)常給予自己鼓勵(lì),一些不起眼的鼓勵(lì),也會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  一句話不需千言萬(wàn)語(yǔ);一些鼓勵(lì)無需價(jià)值連城,一種信心不需常常掛齒,相信自己一定能行,別因?yàn)槭《鴱拇朔艞,別因?yàn)閯倮辉谇斑M(jìn),多去給自己一些鼓勵(lì),讓這些話語(yǔ),讓這樣鼓勵(lì),成為你前進(jìn)的動(dòng)力吧!

給自己鼓勵(lì)作文 篇4

  還記得剛結(jié)束不久的法網(wǎng)女單決賽嗎?那個(gè)所有中國(guó)眼中的金花,有著一個(gè)響亮名字的“李娜”,站在那載滿榮譽(yù)的殿堂,手捧沉甸甸的獎(jiǎng)牌,我看到了你在電視機(jī)前和她一樣的激動(dòng),給自己一個(gè)鼓勵(lì)作文。你感動(dòng)于那份堅(jiān)持與執(zhí)著,感動(dòng)于那一刻的夢(mèng)想成真。

  那幾天,有很多朋友都對(duì)你說:“你也可以和她一樣優(yōu)秀!蹦阄⑽⒁恍,覺得那是遙不可及的天堂。尋夢(mèng)的路上太多的坎坷,你曾經(jīng)的壯志毫言在隨風(fēng)飄搖。我知道這一路你走得很艱辛,很累,可你也要知道,當(dāng)她登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,背后是多少日日夜夜的不懈奮斗和傷痛。那一次的單飛,她背負(fù)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)人的斥責(zé),但因?yàn)樾膽褖?mèng)想,她勇敢挺過,在一個(gè)又一個(gè)國(guó)際賽場(chǎng)上過關(guān)斬將,用自己的努力去證明那份堅(jiān)持。那個(gè)選擇是對(duì)的,比起她的轟轟烈烈,你經(jīng)歷的一點(diǎn)小挫折真的算不了什么。

  即將迎來初三,你一直都說那個(gè)柔軟而令人心酸的年華,腦海里浮現(xiàn)出的只有那三點(diǎn)一線的生活,看到一張張不堪入目的試卷,你就會(huì)覺得壓力重重?沙踔猩畹娜种愣加赂业刈哌^,既使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的'事,不管是和老師,和父母還是和同學(xué),隨著時(shí)間的流逝,這些事都已慢慢消失在你的生活,你依舊要帶著微笑好好地過。在你的記事本里,一直都有一句話在你身旁默默地守候:把微笑留給傷害過你,讓你哭過的人。是他們讓你慢慢地成長(zhǎng)了,是他們讓你漸漸地明白了事理。

  一個(gè)人,一個(gè)小小的背包,踏在尋夢(mèng)的旅途,這一路的甘甜和苦澀只有自己能懂,心中的夢(mèng)想,可以引領(lǐng)著你展翅翱翔。孤獨(dú)的時(shí)候,想想你生命里的那個(gè)知已,受傷的時(shí)候,想想這一路的美好風(fēng)景,成功的時(shí)候,大聲地對(duì)傷害過你的人說一聲感謝!

  我也要對(duì)你說一句:“在屬于你的天空,你一定可以和她一樣優(yōu)秀 。”

  那個(gè)你,正是我自己。

  微笑,一種自然的美,一種給人無窮力量的源泉,一種讓人充滿激情,充滿自信,用來鼓勵(lì)別人奮發(fā)向上的“武器”。

  在我的周圍有許許多多令我傷心、高興的事情,但我從沒流過一滴淚,從沒被困難所屈服。那又是什么使我重新站起來了呢?顯然是微笑的力量。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩在一次跳高中折斷了腿,由于沒有及時(shí)的治療,腿病越來越嚴(yán)重,醫(yī)生做出了診斷,他的后半生將永遠(yuǎn)在輪椅上度過。這個(gè)沉重的打擊,給小男孩帶來多少痛苦啊,然而,小男孩卻從不愁眉苦臉,仍像正常人一樣地學(xué)習(xí),還時(shí)時(shí)刻刻面帶微笑。

  后業(yè)在一個(gè)烏云密布的雨天,那位小男孩見別的同齡孩子已撐著傘蹦蹦跳跳地跑出了校園,一路上追逐著,嬉戲著,可憐的小男孩羨慕極了,他多么想站起來,就在他產(chǎn)生這個(gè)念頭的一剎那,他站了起來,但卻摔倒在地上,然而,小男孩又面帶微笑地站了起來,卻又摔倒在地,他又站了起來……就在他最后一次站起來的時(shí)候,他再也沒有摔倒,他終于成功了!當(dāng)時(shí),你想,小男孩臉上的微笑有多么的驕傲。∵有一個(gè)故事,說的是一位女科學(xué)家,原本是一個(gè)極為冷漠的人,但她又為什么有如次杰出的成就呢?她自已說:“每當(dāng)我做過一個(gè)好事時(shí),就會(huì)沖自已一笑,每當(dāng)我做了壞事,我也會(huì)沖自己一筆,鼓勵(lì)自己下次多做好事,這就是我成功的秘訣。

  是啊,我以前不也是個(gè)整天板著臉的人嗎?整天板著個(gè)臉對(duì)自己有好處嗎?我從沒這樣考慮過,但從今以后,我一定要好好對(duì)待自己,不僅要用微笑用鼓勵(lì)自己,更要用微笑來鼓勵(lì)別人。

  快絕望時(shí),鼓勵(lì)給了我希望,猶如春天的雨滋潤(rùn)我的心田;在害怕下,鼓勵(lì)給了我勇氣,讓我微笑面對(duì)每一天;在困難下,鼓勵(lì)給了我力量,使我得到了勝利----我就被別人鼓勵(lì)了許多次。其中,最令我刻骨銘心的還要屬那回。

  記得星期六早上,是中隊(duì)活動(dòng),我是旗手,而且還有一個(gè)節(jié)目。雖然表面鎮(zhèn)定自若,但是內(nèi)心還是“撲通”直跳。進(jìn)場(chǎng)了,我的腳僵硬了,臉繃的緊緊的,心中無限恐慌。這是,坐在一旁的媽媽沖著我微微一笑,我級(jí)不情愿地對(duì)他擠出了微笑。媽媽走到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“加油啊,川甫,媽媽相信你!蔽翌D時(shí)感覺有勁了,身上的僵肉全都放松了,身體暖和了許多。

  出旗時(shí),我做得十分出色,腳步一個(gè)不差,旗舉得筆直而又有力。當(dāng)時(shí),新中并不雜亂,只有一個(gè)信念:媽媽在等著我,媽媽在看著我,我要盡一切努力證明自己,我能行!

  節(jié)目到了最高潮的時(shí)候了,主持人開始分發(fā)我們意想不到的禮物:家長(zhǎng)送給我們的信。我撕開信封,展開信的內(nèi)容,想起媽媽剛剛跟我說的話,想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,不禁滴下了淚水。此時(shí),心里似乎被揪了,感到無比不適。

  到我表演小提琴了,遷細(xì)的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴聲,輕盈又沉重。琴聲悠悠如泣如訴,表達(dá)了濃濃柔美之情。我的目光沉靜而空洞,我的琴聲平淡,沒有凄涼。我閉上眼睛,縱情地彈,耳邊只有錚錚之音。但琴聲浸染之處,花瓣無聲無息地飄落下來,灑在我身上,像凋零的淚珠。

  這,都是因?yàn)橐痪湓挕佑桶,川甫,媽媽相信你?/p>

給自己鼓勵(lì)作文 篇5

  每天都面對(duì)微笑的待人,不僅是對(duì)他人的尊重,同時(shí)自己的心情也會(huì)很好,能幫助他人就一定要盡力去幫,不是求回報(bào),只是幫助他人的同時(shí)自己會(huì)感到很開心,尤其是聽到那一聲誠(chéng)懇的謝謝!每天的生活看似相同,卻不盡相同,只要用心發(fā)現(xiàn),原來天天都很精彩!遇到困難時(shí),要勇于解決,要不恥下問,堅(jiān)決不能向困難低頭!學(xué)會(huì)體諒和寬容他人,多站在他人的角度考慮問題。他人對(duì)我不尊重,那是他的問題,但我不能在對(duì)他不尊重,這就意味著明知道錯(cuò)了還在犯錯(cuò),就是錯(cuò)上加錯(cuò)!天天都要保持好的'心情,多想點(diǎn)開心的事。

  其實(shí)有時(shí)候做到這些也挺難的,他人對(duì)你臉色看,心里確實(shí)不好受,但要學(xué)著去調(diào)節(jié),不要計(jì)較過多,把心放寬一點(diǎn),相信用誠(chéng)心和寬容一定能征服一切!

給自己鼓勵(lì)作文 篇6

  寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.

  14號(hào)那天,我們到學(xué)校拿成績(jī)單,不久全班的同學(xué)都到齊拉.我們看發(fā)下來的成績(jī)單,我一看,心一下跌入了深谷,滿心的期望全變成了無邊的失望.我考的`極不理想,語(yǔ)文七十多,數(shù)學(xué)六十多,英語(yǔ)更差,只得五十多.我的眼睛濕潤(rùn)了,淚眼朦朧,淚珠像斷線的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了,簡(jiǎn)直不只自己此時(shí)身在何處.

  回家的路上,我一直在心里嘀咕:焦毅啊,焦毅,考的那么差,你怎么能對(duì)得起父母?

  當(dāng)我忐忑不安地回到家,更足無措,不知如何面對(duì)父母.我窘迫地說“媽媽,這一次期末考試我考得好差.“奇怪,媽媽并沒發(fā)火,好像早在在意料之中似的,說:“平時(shí)沒有一點(diǎn)認(rèn)真的精神、踏實(shí)的態(tài)度,怎么能靠得好呢?對(duì)不對(duì)?”我又說“媽媽我這次英語(yǔ)最差,最不好!彼纸逃艺f:“誰(shuí)叫你每天光記得玩,不好好復(fù)習(xí)英語(yǔ),學(xué)習(xí)需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子,好好想一想,我們?cè)賮碚!边@一次,媽媽態(tài)度非常和藹,卻讓我更是坐立不安,我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓,這樣我的心里或許會(huì)好受一些。想著媽媽說的話,一滴滴慚愧的淚珠又不爭(zhēng)氣地流下來,我真是太對(duì)不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個(gè)為父母爭(zhēng)氣的孩子!

  不久爸爸回來了,媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭,使勁地握了一下我的手.此時(shí)無聲勝有聲,雖然爸爸沒有說一個(gè)字,但是我卻懂得他所要表示的意思:爸爸媽媽都對(duì)我充滿希望,他們都希望我總結(jié)教訓(xùn),跌到了爬起來,迎頭趕上去.我暗暗下定決心,要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào).

給自己鼓勵(lì)作文 篇7

  在人生中,自己會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻和挫折。這時(shí),要給自己一個(gè)鼓勵(lì),讓自己充滿力量走下去。有時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)會(huì)讓自己獲得自信與滿滿的信心。

  那是一個(gè)早晨,我望著鏡子中的自己,想:今天就輪到我了,怎么辦?原來,學(xué)校要舉行演講比賽,老師要在班上選出一個(gè)人,所以,老師叫了一些人,每天輪流在教室里演講,最后再選一個(gè)人去參加學(xué)校的比賽。其中就有我,而今天恰好就輪到我了。我嘆著氣,望著鏡中的自己,膽怯起來:我可從來沒有當(dāng)著大家的面演講過,再加上我生性膽小,所以這次演講對(duì)我來說是一次巨大的.挑戰(zhàn)。

  我又走進(jìn)房間拿出演講稿。心想:這一次挑戰(zhàn),其實(shí)就是要戰(zhàn)勝自己,我一定要戰(zhàn)勝自身的恐懼,勇敢面對(duì)大家。于是,吃完飯后,我又一次站在鏡子前,自己為自己加油鼓勵(lì)。隨后我就信心滿滿地去上學(xué)了。

  上課了,我又一次的鼓勵(lì)自己。演講完后,我松了一口氣。是自己的一個(gè)鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝自己,給自己滿滿的信心。常給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧,生活會(huì)因此而精彩。

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