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鼓勵(lì)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文 篇1
驚鴻一瞥，亂我心曲�！}記
黑夜籠罩了下來，淡淡的月影透過朦朧的云霧，艱難的彌漫開來，一股腦的傾瀉在我的書桌前。不分由說的照應(yīng)著那揉皺，被人肆意踐踏的試卷。試圖修改的印記和顯眼的59分郝然矗立在上面。那張狂的一豎磨滅掉了昔日僅存的一份傲氣——我失敗了。
這對(duì)創(chuàng)新班的學(xué)生來說是不應(yīng)該的，又何況是在期末年級(jí)前20的那份榮耀下。老師的詢問，父母的指責(zé)全都化作一座座千斤重的'大山向我壓來。隨之而來的是對(duì)自己的全盤否定。
按照的常規(guī)套路，我理應(yīng)沉溺于題海之中，灌著馬云、比爾蓋茨的油膩雞湯，然后提燈夜讀，懸梁刺股，最終重回巔峰�？梢欢僭俣牡雇�，巧妙的論證了“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，我逐漸被禁錮于不務(wù)正業(yè)的愛好中，直到……
3月的春風(fēng)恰到好處，4月的陽光略顯柔情。您終按捺不住我的消極，把我叫入了辦公室，進(jìn)行思想上的鞭策。一進(jìn)門，開門見山的直言道：“你近來的學(xué)習(xí)狀況很不好啊，自己有什么反思嗎？”眼神中絲毫沒有對(duì)我的詰責(zé)，嚴(yán)厲的語氣中卻有一種鼓勵(lì)的味道�！巴瞬搅�，上課沒有那么用心，作業(yè)沒有認(rèn)真完成。”見我如此回答您又一反常態(tài)，沒有生氣，隨手拿起了桌邊上的一面鏡子，讓我細(xì)細(xì)端詳，隨后便出去了。
一面鏡子？平面鏡？凹面鏡？凸面鏡？讓我探究光的反射規(guī)律？我很是不解，一邊呲牙咧嘴一邊笑魘如花，數(shù)著自己痘痘的顆數(shù)，等待著一份悄然而至的意外。
鏡子上突然出現(xiàn)了您的雙眸，在我不知不覺中您已經(jīng)走到了我的身后。那是怎樣的眼神啊，那是貝多芬在創(chuàng)作《月光曲》時(shí)的專注平靜，那是陶淵明在采菊東籬下時(shí)悠然見南山的欣然淡泊，那是您對(duì)我的深深期待與鼓勵(lì)，一切都在不言中。我的心里好像有一根弦被人不輕不重的波動(dòng)了一下，并不激烈，余音卻能繞梁，您輕輕地朝我走來對(duì)我說：“學(xué)習(xí)如生活一般就像一面鏡子，你對(duì)它笑它也會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭它也會(huì)對(duì)你哭，老師相信你有能力做得更好，而不是止步于此�！蹦馕渡铋L(zhǎng)的說。仿佛這就是世界上最蜷縮動(dòng)聽的話語，連我顯的有些不堪的神情都溫柔的要化開了，臨走前的點(diǎn)頭及不經(jīng)意的回眸，望見您那鼓勵(lì)的眼神注視著我。我想，眸中有海，燦若星辰就是這般吧。
我的成績(jī)不言而喻，在穩(wěn)步的逐漸回升。窗外的陽光在燦爛間灑下一地斑駁。采拮一段美好的回憶才恍然，那鼓勵(lì)的眼神早已被我珍藏于心。我親愛的語文老師，以水代酒，以文代水，向您表示由衷的感謝，一直來不及的致謝，但愿，您不會(huì)介意。
鼓勵(lì)的作文 篇2
人類最善長(zhǎng)對(duì)人表達(dá)的動(dòng)作就是微笑，一個(gè)微笑里面包含了很多意思，這取決于個(gè)人的理解，在我的心海中，最難忘得是一個(gè)帶著母愛和鼓勵(lì)的微笑。
開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的晚上，我忐忑不安的母親說：“明天就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我肯定跑不好，咋辦啊�！蹦赣H和藹的對(duì)我說：“孩子，你不要去想啥比賽，你就想明天我和同學(xué)們比賽跑步，沒關(guān)系的。這樣想的話你的心態(tài)會(huì)好一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，努力使自己的心平靜下來。
第2天早上，我匆匆起了床，突然想到今天要參加比賽我的心又開始快速地跳動(dòng)。母親走了進(jìn)來，仿佛看穿了我的'心事，說：“不要緊張，相信自己可以的�！蔽冶称饡�，向門口走去，在轉(zhuǎn)彎處的時(shí)候我瞥了瞥母親，這時(shí)，一股暖流流遍我的全身，母親正對(duì)著我微笑，這個(gè)笑中包含了鼓勵(lì)與信任。我也對(duì)母親笑了笑，心中的事情早就消失了。
當(dāng)廣播報(bào)到我名字時(shí)，我又開始緊張了，兩條腿不停地抖，忐忑不安地來到起跑線上，這時(shí)母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)充滿了信心，也充滿了力量。隨著槍聲，我用著中等的速度跑，因?yàn)檫@是800米。我閉著嘴巴，第一圈時(shí)呼吸還算均勻，第2圈跑到一半時(shí)呼吸開始凌亂，開始急促，跑完第2圈時(shí)，腿像灌了鉛似的，每漫一步仿佛就會(huì)在地上印上一個(gè)腳印。漸漸的，我從第2落到了第5，母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前，我看到了鼓勵(lì)，我的全身都沸騰起來，汗水遮住了雙眼，但我已經(jīng)啥都不管了，帶著這個(gè)鼓勵(lì)的微笑，咬著雙牙奮力往前沖去，仿佛這個(gè)世界就只有我一個(gè)人。
終于，我沖到了中點(diǎn)，在我要倒下去的一刻，母親的微笑時(shí)刻在我的心頭忽亮忽暗，是這個(gè)鼓勵(lì)的微笑支持著我。
一個(gè)微笑，能帶給人無窮的力量。笑一個(gè)給自己與別人看看。
鼓勵(lì)的作文 篇3
我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也有考試考差了，心情感到失落的時(shí)候吧，這時(shí)，是誰給了你鼓勵(lì)，才讓你重拾信心的呢？下面讓我來說一說吧！
那是一次期中考試，我的語文吸得了７４分，原來我把用詞語造句看成了解釋詞語。還忘了做一道題，作文也寫得不好，最后就只剩下那點(diǎn)分了。我真?zhèn)模�，我從來沒考過這么糟的分?jǐn)?shù)啊。老師開始講卷子了，我也沒心思聽。
下課后，王老師把我叫到走廊，我想：這回完了，肯定要挨“Ｋ”了�？墒且灰姷嚼蠋熌谴认榈拿婵�，先前的想法就逐漸消失了。
老師小聲的對(duì)我說：“這次考試不理想吧，下次一定要努力，老師相信你�！边@時(shí)我很有信心，相信自己在期末考時(shí)一定能考上９０分。接下來的'日子，我每天都認(rèn)真聽講，做作業(yè)。
果然，功夫不負(fù)有心人。我在期末考時(shí)考了９２．５分，得到了老師和爸爸媽媽的表揚(yáng)。
在我的學(xué)習(xí)中還有很多類似的事，我要感謝老師，如果沒有老師的鼓勵(lì)，我就不會(huì)考得這么好。
鼓勵(lì)的作文 篇4
親情是一盞燈，它會(huì)指引你走向正確的道路。親情是一盆火，溫暖你的人心。親情是一顆藥，它能治療你的心靈創(chuàng)傷。
記得10歲的時(shí)候，我和姐姐一起去參加英語比賽，但這不是普通的比賽，有電視臺(tái)來拍攝。我一進(jìn)到場(chǎng)地，看到金碧輝煌的舞臺(tái)，和各學(xué)校的英語高手和正在拍攝的工作人員，我心里又多添了一絲緊張。正好那天，感冒了，緊張之余，噴涕也多了。姐姐比我先上臺(tái)，我有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)自我介紹�？刹恢趺吹模睦镬话�，一個(gè)詞也看不進(jìn)去。過了十幾分鐘終到我了，我緊張地說起自我介紹�？赏蝗淮蛄艘粋�(gè)噴涕，剛想繼續(xù)說，可腦海里那些調(diào)皮的單詞我忘得一干二凈，過了幾秒，我才結(jié)結(jié)巴巴的說：“I……Like……”半分鐘、一分鐘、兩分鐘，我好不容易說完了。
我靜靜的等著評(píng)委打分，心里像有一只好動(dòng)的小鹿在不停地亂竄，結(jié)果沒有晉級(jí)，我熱淚滿面�；丶业穆飞辖憬阋�?yàn)闀x級(jí)了高興的手舞足蹈，而我的心情沉重的像雷雨天。一回到家，媽媽先問了我的`成績(jī)。“我沒有晉級(jí)�！蔽倚÷暤卣f，因?yàn)橛须娨暸_(tái)來拍，我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。可媽媽卻府著身子，摟住我，并摸了摸我的頭，我仿佛感到一些粗糙，掠過我的臉頰，她親切地安慰我：“不要灰心，失敗是成功之母，下次再有比賽，多努力一點(diǎn)，再說了你也上電視了呀。”我快要哭出來了，媽媽用手擦了擦我的眼睛。微笑著，輕輕地在耳邊說：“孩子，不要哭，媽媽帶你去吃好吃的�！蔽以僖彩懿涣�，扎進(jìn)媽媽的懷里失聲痛哭起來，媽媽抱著我陪一起流淚。
啊，親情是偉大的，是無私的，也是可以感動(dòng)人心的，無論你是快樂、傷心、沮喪、親情也會(huì)伴你走過七彩的人生。
鼓勵(lì)的作文 篇5
我的媽媽長(zhǎng)得并不好看，但我愛媽媽，媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界。媽媽鼓勵(lì)我，讓我往前進(jìn)。
我原本是不會(huì)跳繩，媽媽叫我先練起來。當(dāng)時(shí)，我跳繩是這樣的，先把繩子甩過去，再跳。練了半天，還是不會(huì)連接著跳。我很失落，覺得自己好笨。這是，媽媽走過來說：“孩子，不能半途而廢，媽媽相信你一定會(huì)跳過去�！甭犃藡寢尩脑�，我心里好受多了。我練了很久，可以連接跳3個(gè)，我十分高興跑回家跟媽媽說，媽媽一聲不吭，只是笑了笑。我猜想媽媽一定是讓我接著練，不要只會(huì)跳3個(gè)就驕傲，爭(zhēng)取跳得更多。我跑到樓下，接著練了起來。過了兩天，我可以快速連接的跳122個(gè)一分鐘。我想起媽媽對(duì)我說的話，讓我堅(jiān)持下去，不放棄跳繩。
一次，我?guī)蛬寢屓ベI東西。可當(dāng)我走進(jìn)超市，想不起買什么東西。我就買了3個(gè)雞蛋。我走回家，給媽媽看了自己買的東西。媽媽溫和地說：“是買4個(gè)雞蛋，不是3個(gè)�！蔽覀牡卣f：“媽媽對(duì)不起�！眿寢尣]有生氣地說：“這只是第一步，只要下次買東西不要弄錯(cuò)。”我跑回房間，開始做作業(yè)。寫下了這些字“媽媽對(duì)不起”。
快數(shù)學(xué)考試了，媽媽柔和的對(duì)我說：“還有哪些題目不會(huì)。”“這道。”我說。媽媽耐心的跟我講，就像春風(fēng)姑娘拂過我的臉頰，是多么的溫暖。
第二天，考試時(shí)我信心十足，相信一會(huì)考得不錯(cuò)。
第三天，發(fā)下試卷緊張極了，看到試卷那紅紅的.80多分，讓我難過。媽媽讓我仔細(xì)算，可是我沒有。在回家的路上，看到別的同學(xué)都十分開心、快樂，我卻開心不起來。
回到家，我慢慢的拿出試卷，媽媽看了看說：“下次要努力，不能再大意了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘X得自己，再仔細(xì)一點(diǎn)就能考好一點(diǎn)。下次考試，一定要努力。
媽媽的鼓勵(lì)，讓我不放棄，不傷心，不難過！
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