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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-10-17 12:28:17 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),每個(gè)家長(zhǎng)都要在孩子失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)孩子。

  我看過(guò)幾個(gè)故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過(guò)的試卷給爸爸看,誰(shuí)知她爸爸一氣之下,給了她一個(gè)耳光,還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的責(zé)備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個(gè)故事,一個(gè)學(xué)校有一名學(xué)生,她的成績(jī)不是太好,但她每一次都有進(jìn)步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對(duì)爸爸說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖,她爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。希望下一次你能取得更好的成績(jī)。加油!”果然,她有了爸爸的鼓勵(lì),更加努力學(xué)習(xí),考到了八十多分。

  這兩個(gè)故事都是我在初中生家庭教育這本書(shū)中看到的'。難道這兩個(gè)故事不是成了鮮明的對(duì)比嗎?

  家長(zhǎng)如果不鼓勵(lì)自己的孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對(duì)的。這只會(huì)讓孩子失去信心,讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時(shí),沒(méi)有信心時(shí),當(dāng)朋友遇到困難時(shí),都有用心去鼓勵(lì)他們,這種鼓勵(lì),會(huì)讓人把信心找回來(lái),哪怕只是一句小小的鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)你身邊的每一個(gè)人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。

鼓勵(lì)的作文 篇2

  在生活成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有淚水,有感動(dòng)這些都是人生中不可缺少的體驗(yàn),所有的一點(diǎn)一滴,都是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹柏?cái)富”。當(dāng)然,也是因?yàn)檫@些,我們的生活才充滿(mǎn)了精彩,如果沒(méi)有這些,我們的生活將也會(huì)變得枯燥乏味

  在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)后,老師在課堂上,一個(gè)一個(gè)念著名字發(fā)卷子,有的同學(xué)拿到卷子高興極了,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)拿到卷子則是耀武揚(yáng)威。當(dāng)念到我名字時(shí),我十分緊張地走上了講臺(tái),拿到卷子后,我立馬回到了座位前,拿出一看,竟然才76分?我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了疑問(wèn),怎么我才考這么一點(diǎn)?我記得考試時(shí)寫(xiě)的很好?唉,這也許是我語(yǔ)文考的最差的一次了。

  放學(xué)后,我愁眉苦臉地拿著卷子給媽媽看,沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“一次沒(méi)有考好這并不代表什么,你只要下次努力就一定會(huì)取得好成績(jī)的!”雖然媽媽安慰了我,但我的心里還是十分憂(yōu)愁。

  第二天到了學(xué)校,老師似乎看出了我的`悶悶不樂(lè)。下課后,老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“你不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)來(lái)否定你的學(xué)習(xí)成績(jī),這一次肯定是你發(fā)揮失常了,下次加油努力,老師相信你喲!”

  聽(tīng)完老師的話(huà),我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。這次過(guò)后,我上課比平時(shí)認(rèn)真了許多,以前不敢問(wèn)的問(wèn)題,現(xiàn)在也大膽地問(wèn)了老師,老師似乎看到了我的努力,心里也是十分開(kāi)心。又一次測(cè)驗(yàn)后,我取得了95分的好成績(jī),我的心里也是十分開(kāi)心。

  努力就有回報(bào),付出總會(huì)有收獲,這句話(huà)說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。這件事也在我的記憶中留下了十分難忘的回憶。這件事在別人看來(lái)沒(méi)什么,不會(huì)留下什么印象,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事情的,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)這是一次不普通的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  學(xué)習(xí)之路猶如一條有笑有淚的長(zhǎng)河,流動(dòng)中吟唱自己永恒的歌。我就像這河上一只搖曳擺動(dòng)的小船,自信便是我忠實(shí)的船槳和永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航的明燈。

  學(xué)習(xí),并不是一路順風(fēng)順?biāo)粫r(shí)會(huì)遇到我們搬不動(dòng)的大石和拖不走的暗礁,這是否會(huì)讓你感到無(wú)奈無(wú)助,壓得你喘不過(guò)氣?甚至被艱難的學(xué)習(xí)之旅嚇倒,開(kāi)始自怨自艾,傷心落淚而停滯不前?幸好,我早認(rèn)識(shí)了一位朋友,它叫"自信",每當(dāng)我悲觀(guān)嘆氣想要放棄時(shí),都是它把我從失望的低谷拉出,轉(zhuǎn)而推向希望的高峰。

  我其實(shí)是一個(gè)軟弱的人,經(jīng)受不起大風(fēng)大浪,困難經(jīng)常在我學(xué)習(xí)路上涌現(xiàn),挫折則不停在我生活中徘徊,失敗時(shí),我頹廢過(guò),痛苦過(guò),哭泣過(guò),也想要放棄過(guò),但是,自信出現(xiàn)了,它伸出鼓勵(lì)的手把我緊緊抓住,我的身體仿佛被注入了新的力量,充滿(mǎn)了膨脹的.活力,周?chē)囊磺卸疾辉偈腔疑,而是充滿(mǎn)了希望的金色,我重新站起來(lái)了!

  自信,原本是每個(gè)擁有彩色生命的人都能擁有的,它本是帝給予人類(lèi)最為珍貴的禮物,只要你學(xué)會(huì)珍惜它,運(yùn)用它,它便會(huì)發(fā)揮無(wú)限的光芒與力量。學(xué)習(xí)就像天平,少一分沉重就少一份蒼涼與失意。摔倒了,不要怕,請(qǐng)喚醒"自信"這位朋友,牽著自信鼓勵(lì)的手,站起來(lái),勇敢走自己的路,用暖色覆蓋心靈,用微笑面對(duì)人生,一切的困難將迎刃而解,消逝無(wú)蹤。

  一個(gè)人在活自卑自憐的境界里,眼前便是一片黑暗,而自信的鼓點(diǎn)則是最好的亮點(diǎn)。自信,令我倍加活力,鼓勵(lì)使我倍添信心,自信和鼓勵(lì)本是相附相承,它們的相加并不等于二,而是等于千千萬(wàn)萬(wàn)……

鼓勵(lì)的作文 篇4

  唉!考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了,并不理想;氐郊,媽媽居然表?yè)P(yáng)我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)有進(jìn)步!可是,我覺(jué)得我就這水平。她還說(shuō)期末要爭(zhēng)取上95分。她仔細(xì)地問(wèn)我有哪些錯(cuò)題。她說(shuō)關(guān)鍵是在平時(shí)的小考試就要養(yǎng)成看清題目,讀懂題意,不要漏題的'好習(xí)慣,這樣大考試才能考出好成績(jī),這才是重點(diǎn)。

  我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次布置的作業(yè),希望期末有更大的進(jìn)步。

鼓勵(lì)的作文 篇5

  一個(gè)小男孩獨(dú)自在灑滿(mǎn)月光的后院玩耍,不知道為什么,她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮,媽媽覺(jué)得很奇怪,邊大聲問(wèn):“愛(ài)的,你在干什么?”子認(rèn)真的回答:“媽?zhuān)蚁胩皆虑蛏先ァ!蹦贻p的媽媽沒(méi)有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開(kāi),而是微笑地說(shuō):“好啊,記得要回來(lái)哦,否則媽媽會(huì)想你的!”

  這句話(huà)不經(jīng)意鼓勵(lì)了小男孩的信心,他將此作為自己的理想,在接下來(lái)的日子為之而努力,奮斗。。。。。。。。若干年后,這個(gè)男孩真的“跳”上月球了,他就是人類(lèi)第一個(gè)登上月球的.人————美國(guó)宇航員尼爾·阿姆斯特朗。

  還有,一天,晨晨的媽媽帶著孩子在散步,和另外的兩個(gè)媽媽不約而同走在一起,他們討論著孩子的事情,這三個(gè)媽媽都說(shuō)著自己的孩子這不好那不好,感嘆著。。。。。。。。三個(gè)媽媽談?wù)摵⒆,三個(gè)孩子在前面跑,組成多么溫情的畫(huà)面!但媽媽卻不會(huì)注意到————他們的言行對(duì)孩子的影響。

  孩子眼里的世界是豐富多彩的,他們每時(shí)每刻都在試圖用自己的方式揭開(kāi)世界上無(wú)數(shù)的謎,父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵(lì),保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。

鼓勵(lì)的作文 篇6

  鼓勵(lì),可以給你自信和力量;鼓勵(lì),可以給你知難而進(jìn)的勇氣;鼓勵(lì),可以讓你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲的最終的成功?荚嚦煽(jī)下來(lái)了,我那得一百分的幻想頃刻間化為泡沫。那鮮紅的分?jǐn)?shù)靜靜的躺在那,仿佛一張帶著嘲笑的臉。我的淚不知不覺(jué)的.涌了出來(lái),一滴滴滴落在試卷上,把我陷入了失敗的深淵;谢秀便遍g,已然散了學(xué)。我擦拭掉自己臉上的淚痕,目光又落在那張?jiān)嚲砩。我想想考試之前的?zhǔn)備,心酸的淚水又一次涌了出來(lái)。這時(shí)候,一只手伸了過(guò)來(lái),替我擦去淚水,我抬頭淚眼朦朧的望了過(guò)去,是玲,她學(xué)習(xí)好,人也很好,每次考試都拿滿(mǎn)分!皠e哭了。”她安慰我說(shuō):“別氣餒。∫院蟛皇沁有很多機(jī)會(huì)嗎?你應(yīng)該總結(jié)這次沒(méi)考好的原因,調(diào)節(jié)情緒,去充滿(mǎn)信心的迎接下一次考試!”我依然十分茫然的看著她,她嘆了口氣,十分認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):"你真的很棒!真的!”我十分迷惑的望著她,“真的嗎?”這次失敗極大的打擊了我的自信,使它完全崩潰,得到她的肯定,我鼓起了信心。全心去準(zhǔn)備,去迎戰(zhàn)。燈下多了我忙碌的身影;教室里多了我大聲讀書(shū)的聲音;操場(chǎng)上少了我嬉笑怒罵的影子。終于,在考試中我?jiàn)Z得了滿(mǎn)分。看著試卷上的分?jǐn)?shù),我心里對(duì)玲感激極了,耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音:“你真的很棒!真的!”是她的鼓勵(lì)給了我信心,給了我力量。鼓勵(lì),我愿永遠(yuǎn)與你相伴。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  鼓勵(lì)是什么?它可能是一句話(huà),可能一個(gè)動(dòng)作,還可能是一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)心。

  在三年級(jí)的時(shí)候,那是給予我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)正好是考試,我緊張萬(wàn)分,僅僅是一個(gè)單元考試就使我緊張萬(wàn)分,我非?謶,我恐懼我考試考砸了,換來(lái)的就是一頓批評(píng)。我的好同學(xué)看見(jiàn)我考試如此緊張,便走過(guò)來(lái)悄悄對(duì)我說(shuō):“這只是一次單元考試沒(méi)什么重要,你只需要以平常心態(tài)去面對(duì)就好了,加油!”我聽(tīng)到后,信心滿(mǎn)倍,當(dāng)老師發(fā)下試卷,我便記住了他的話(huà)。

  考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我十分高興,因?yàn)槲铱剂藘蓚(gè)零鴨蛋,同學(xué)羨慕我,老師表?yè)P(yáng)我,親人鼓勵(lì)我,后來(lái)在另一個(gè)單元中我又考了兩個(gè)零鴨蛋。

  從這以后,我知道了鼓勵(lì)是什么了,鼓勵(lì)就是別人對(duì)自己的一個(gè)信心,這種信心里面包含著無(wú)窮無(wú)盡的力量,它驅(qū)使著我們要向前前進(jìn)。

  鼓勵(lì)就是無(wú)處不在的.!是一種無(wú)窮無(wú)盡的力量。

鼓勵(lì)的作文 篇8

  我經(jīng)常遇到困難,每次遇到困難的時(shí)我都會(huì)毫不猶豫地選擇放棄,但是媽媽總用最好的方法給我力量—— 那就是鼓勵(lì)。

  有一年暑假,媽媽帶我去深圳,在深圳的一家大超市里有一個(gè)大的刀冰場(chǎng),媽媽把我?guī)У搅四峭娴侗。我穿著一個(gè)深藍(lán)色的刀冰鞋進(jìn)了刀冰場(chǎng)。我剛剛踏進(jìn) 去,“撲通”就給摔了個(gè)四腳朝天,“一點(diǎn)都不好玩,痛死我了。”我嘟噥著,媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)都有這個(gè)時(shí)候!蔽覠o(wú)奈,只好手扶著欄桿,小步地 前行,我漸漸地把腳步跨大了一些,沒(méi)想到我卻兩腳一滑,結(jié)果又來(lái)了個(gè)四腳朝天,媽媽在一邊大聲喊著:“加油!失敗乃成功之母!”我聽(tīng)了心里那丟掉的自信又 跑了回來(lái),我迅速爬了起來(lái),慢慢地跨開(kāi)了腳,在媽媽的鼓勵(lì)下,我一次又一次地爬起來(lái),就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了滑刀冰,我再也不需要向別的小朋友投去羨慕 的目光了。

  媽媽的鼓勵(lì)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的'力量,還有一次我也領(lǐng)悟到了鼓勵(lì)的力量。有一天我頭昏腦脹,身體發(fā)熱,很不舒服,媽媽給我一測(cè)體溫,發(fā)高燒了,我那天飯 也不想吃,媽媽說(shuō):“你要戰(zhàn)勝病魔,就要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),不吃飯?jiān)趺囱a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢?所以為了早點(diǎn)康復(fù),加油,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的!” 這次我又在媽媽有力的話(huà)語(yǔ)下度過(guò)了難關(guān)。

  在我一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)得到媽媽的鼓勵(lì),是媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我有了無(wú)窮的力量。

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