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鼓勵(lì)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)的作文 篇1
我最喜歡的聲音是老師的鼓勵(lì)。記得有一次，我在籃球班打球，我老是打不好，正當(dāng)我灰心喪氣的`時(shí)候，老師笑容滿面得向我走來，親切地對(duì)我說：“加油��！”聽見了老師的鼓勵(lì)，不一會(huì)兒，我全身充滿了力量。很快我就會(huì)打籃球了，我心里非常高興。
我還喜歡聽同學(xué)的夸贊。記得有一次，我和同學(xué)們上課的時(shí)候，我聽課非常認(rèn)真，同學(xué)們看見了我認(rèn)認(rèn)真真的樣子非常羨慕我。下課的時(shí)候，同學(xué)們不約而同的向我走過來夸贊我。
我還喜歡聽媽媽的夸獎(jiǎng)。記得有一次打乒乓球，媽媽看見我會(huì)打十幾個(gè)了。就夸獎(jiǎng)我說：“兒子，你真棒！”我聽了非常高興。還記得有一次，我考試考了一百分，媽媽看見了笑著說：“兒子，你真是太厲害了！比媽媽小時(shí)候考數(shù)學(xué)還厲害！”我聽了，心里就像樂開了一朵朵花兒。
這就是我喜歡聽的聲音，這些聲音讓我更加自信。你喜不喜歡這些聲音？
鼓勵(lì)的作文 篇2
因?yàn)檫�要再選3名同學(xué)參加長(zhǎng)跑，我就想讓李浩楠參加，第一圈沒分出勝負(fù)，第二次，我對(duì)李浩楠說："一開始沖刺，到半截跑慢點(diǎn)，節(jié)省體力，最后沖刺！"李浩楠按照我的辦法去做了！跑了第3可以參加長(zhǎng)跑了！
我時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵(lì)李浩楠，因?yàn)樗俏业呐笥眩?/p>
鼓勵(lì)的'作文 篇3
鼓勵(lì)，可以讓人獲得成功。鼓勵(lì)，可以讓人超越自我。鼓勵(lì)，還可以讓人重振信心。
那是一節(jié)體育課，在炎炎夏日中我們進(jìn)行了一次比賽。以跑步為主，誰(shuí)先跑完一圈并且用時(shí)最短的人便能獲得桂冠。對(duì)于我這個(gè)胖子來說，可是做夢(mèng)才能夢(mèng)到的呀！像我這樣的人只能摸一個(gè)“豬尾巴”。
比完賽的人越來越多，剩下的人也就越來越少，我心里莫名的緊張起來。
不一會(huì)兒就輪到我了，我站在白線前，望望旁邊的人，又望望體育老師。心撲通撲通的跳個(gè)不停，待體育老師發(fā)出“預(yù)備——跑”的命令后，我立即撒腿就向前沖去。其他人也爭(zhēng)先恐后地向前沖，我們之間的距離很快拉開了。
我望著前面的人的背影，心想：算了吧，已經(jīng)拉開這么遠(yuǎn)的.距離了，追是追不上了。就在這時(shí)，我的周圍傳來了聲音：“曾宇丹，加油！加油！”我不禁向前方望去，那些好朋友站在終點(diǎn)，奮力為我加油�？吹剿麄兊臉幼樱查g，我不知哪來的力量，開足馬力向前沖去。距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短，朋友們的歡呼聲也越來越大，就在接近終點(diǎn)的地方，我竟然然追上了他們
雖然我沒有拿到這次比賽的桂冠，但跑出了前所未有的好成績(jī)。鼓勵(lì)，給了我無(wú)窮的力量。
鼓勵(lì)的作文 篇4
大課間時(shí)，我們最喜歡跳長(zhǎng)繩。
可是，我長(zhǎng)繩跳得不好，所以較少和同學(xué)們一起跳。
今天，看著同學(xué)們?cè)谔�，我有點(diǎn)心癢癢的，想和同學(xué)們一起跳，可是她們說：“你跳得不好，會(huì)影響我們的。你還是先去跳短繩吧�！甭犃诉@話，我好傷心，只好耷拉著頭，垂頭喪氣地走到一邊去跳短繩。我一邊看著她們跳，一邊在心里默默地念叨：我好想跳長(zhǎng)繩，你們?yōu)槭裁床蛔屛壹尤耄?/p>
看著她們一群人在跳，我好失落。“欣鈿，你怎么在這兒跳短繩呢？”這聲音嚇了我一跳，我回頭一看，原來是陳凡。“沒······沒什么�！蔽彝掏掏峦碌卣f�！靶棱�，你是不是想跳長(zhǎng)繩？”陳凡說。 我看著她，不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭�！翱晌也惶珪�(huì)跳。”“走，我和你一起去那兒跳�！标惙舱f。說著，陳凡拉著我到另一邊，又叫上其它幾個(gè)同學(xué)，陪我練習(xí)跳長(zhǎng)繩。我邊跳邊學(xué)，陳凡還不斷地幫我糾正動(dòng)作，我也慢慢有了跳長(zhǎng)繩的'感覺。上課鈴響了，陳凡說：“下次，我們?cè)賮砭毩?xí)。”幾天后，我在陳凡的幫助、鼓勵(lì)下，終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。
現(xiàn)在，大課間時(shí)，我都能和同學(xué)們一起跳長(zhǎng)繩了。我很感謝她——陳凡，是她給了我勇氣。
鼓勵(lì)的作文 篇5
每當(dāng)讀到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這首詩(shī)，我就會(huì)想到二年級(jí)時(shí)候發(fā)生的事，它使我的成長(zhǎng)之路更加平坦。
在二下的一天，媽媽突然對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立回家。今天下午放學(xué)你就試著自己回家吧！記得要看清楚紅綠燈，不要太慌張”媽媽喋喋不休地說道。我聽了這事，好奇小子一下子爭(zhēng)先恐后地跑了出來，覺得這事還蠻新鮮的。
起先我很有自信心，感覺這是一個(gè)娃娃游戲，好玩得很。我為自己能有這樣的機(jī)會(huì)而自豪。但當(dāng)我走到紅綠燈時(shí)感覺很緊張，這使我想起了往常媽媽與我過紅綠燈的情景。雖然這天沒有下雨，但是刺骨的寒風(fēng)吹打在我的臉上，使得我有些怕，但我又不得不堅(jiān)決地邁出那一步。我終于克服了害怕的心理，綠燈也亮了，我就這樣盲目地跑了過去。
忽然，我聽到一陣熟悉的腳步聲，此時(shí)我情不自禁地往后看。呀！是媽媽！我們可能是心有靈犀的。媽媽知道我會(huì)遇到這難題，所以從單位奔了出來，在暗暗地保護(hù)我的安全�？雌饋硭哪樀坝质菹髁它c(diǎn)。想到這兒我一下子跑了過去抱住媽媽說：“我愛你”。這時(shí)媽媽露出了燦爛的微笑對(duì)我說：“孩子，你真棒！你今天竟能獨(dú)立走這路可真不容易�。 蔽衣牭剿腵表?yè)P(yáng)后，就像一下子蹦到銀河頂端！在那時(shí)我并不知道媽媽為這事情擔(dān)心。
這不僅是一項(xiàng)自我生活能力的鍛煉，這也是母親對(duì)我那時(shí)的希望和鼓勵(lì)。俗話說：“父愛如山，母愛如水，確實(shí)我的母親就像水一般溫柔和藹。這以后母親還一如既往的鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，使我努力去提升自己。
鼓勵(lì)的作文 篇6
五歲那年，爸爸帶我去草原上玩。天空中那一群大雁飛過時(shí)，我的心中便燃起了一種對(duì)飛翔的渴望，我渴望得到一雙翅膀，幻想在空中飛翔。 ——題記
小時(shí)候，奶奶很疼我，什么事都隨著我，都慣著我，我總是衣來伸手，飯來張口。我以為--我的生活就會(huì)這樣一直平靜地過下去。
可是，就在我八歲那年，奶奶忽然得了癌癥，那段期間，我的心總是空落落的。奶奶臨走的那天晚上，一家人都在醫(yī)務(wù)室里，屋子里彌漫著恐怖的氣息，仿佛死神就要到臨似的。奶奶輕輕地把我叫過去，用她那樹枝似的手抓住我，顫顫抖抖地對(duì)我說：“孩子呀，奶奶剩的`時(shí)間不多了，看不了你了呀。”我噙著淚水，說道：“沒事兒，奶奶，你一定會(huì)好起來的！”奶奶搖了搖頭。“孩子，給你這枚銅錢，這是奶奶一生中最重要的東西，就給你吧�！蹦棠踢呎f，便從褲腰帶上取下了一枚顏色都有些發(fā)黑的銅錢�！昂⒆樱@枚銅錢奶奶已經(jīng)待了三十幾年了，這是奶奶在鬧饑荒時(shí)為了保命帶的，你一定要好好珍藏呀！奶奶這一輩子沒想過什么清福。奶奶沒文化，干不成什么。*媽也因?yàn)橐次液湍銧敔敹粝铝�。全家的希望都寄托在你的身上了，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！記住一句話一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！”奶奶說完時(shí)，我早已是淚流滿面。那一夜，我沒有睡覺，當(dāng)我看到奶奶的脈搏儀上那一條直線時(shí)，我的心碎了。我感到了前所未有的傷感，我思考著奶奶說的話，承受著失去親人的痛苦。我大聲哭泣著，仿佛天都要塌下來似的。我躺在走廊邊的椅子上，不知不覺就睡著了。我以為我會(huì)一直這樣——永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來�？墒�，當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)照在我的身上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——我還是我。摸摸口袋里，那枚銅錢還在。我望著奶奶給我的銅錢，猛然看出了些什么——奶奶的意思，不就是告訴我要珍惜時(shí)光嗎。我沉默了。我抹了抹淚水，走出醫(yī)院，太陽(yáng)還在對(duì)我微笑。一切，都還是那么美好。
……
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了六年了，在這六年里，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我都會(huì)看看這枚銅錢；每當(dāng)我感到失落和彷徨時(shí)，我也會(huì)看看這枚銅錢。
是這枚銅錢，給了我力量，為我點(diǎn)燃了明燈，激勵(lì)著我前進(jìn)；
是這枚銅錢，給了我堅(jiān)強(qiáng)，為我燃起了希望，鼓勵(lì)著我奮發(fā)；
我永遠(yuǎn)也忘不了我的奶奶——是她，為我插上了隱形的翅膀……
鼓勵(lì)的作文 篇7
一天，我突然對(duì)我家的老電視機(jī)有了好奇之心。
我非常想知道電視機(jī)里裝了什么，可是我怕爸爸發(fā)現(xiàn)，我就小心翼翼地把電視機(jī)的外殼卸下來，之后再一步步地把電視機(jī)相連的'線，給一步步地拆開，線分開之后還把電視機(jī)的電板拿起來。這一刻，我感覺自己特別厲害！
突然，我感到爸爸的腳步聲漸漸向我這里逼近，于是，我慢慢地回頭，心怦怦直跳。爸爸站在我的身后，大聲地對(duì)我嚷道：“你在干嘛？”我的心里想著，我一定會(huì)完蛋了！爸爸又突然地舉起了他的手，我以為爸爸要打我，可是令我異想不到的是，爸爸居然摸著我的頭說：“既然你能把它拆開來就一定能把它拼回去�！�
于是，我按我拆開來的方法，一步一步地把電視機(jī)給組裝回去了。爸爸看著我組裝成功，對(duì)我豎起了大拇指。
我心里想：正是因?yàn)榘职值墓膭?lì)，我才敢于嘗試。這次組裝電視機(jī)，在我的童年記憶中留下了美好的一幕。
鼓勵(lì)的作文 篇8
讀完了之后，老師還夸獎(jiǎng)了我和康康：子迪和康康要繼續(xù)努力，每天堅(jiān)持寫日記，到學(xué)期結(jié)束有大獎(jiǎng)。
我和康康都很開心。我心里盤算著，以后怎么寫好博客日記。
不但如此，我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)好孩子。
我好喜歡表?yè)P(yáng)哦！
鼓勵(lì)的作文 篇9
明天要發(fā)成績(jī)單了，而我卻一點(diǎn)兒也不緊張，我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。
媽媽看了，生氣地拉著我的領(lǐng)口要我做作業(yè)，而我死活不肯，媽媽更生氣了，就狠狠地給了我一巴掌，還對(duì)我說：“看你這么開心，看來你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”，媽媽說著就拿起了話筒，拔打了楊老師的電話，在對(duì)話中，我知道了我數(shù)學(xué)只考了93分。在媽媽和李老師通話時(shí)，每說一句我都好像是有一把無(wú)形的`寶劍向我刺了過來，通話完了后，我心中無(wú)比的寒冷，媽媽對(duì)我瞄了一眼，就又立刻把目光掃了過去，眼睛里充滿了憤怒，好像要把誰(shuí)吃了的。媽媽不說話了，她把我抓進(jìn)了房間，自己出去了，這一下午，媽媽都沒有和我說話，當(dāng)我們的目光相聚在一起時(shí)，她就立刻把頭扭過去，不想看到我�？吹綃寢屵@樣生氣，我心中非常亂，我想對(duì)媽媽說，我錯(cuò)了，卻又不敢。
晚上，媽媽的氣漸漸的消了，她意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“小雪呀!你真要好好學(xué)習(xí)，不要再考這么點(diǎn)分了，你要多學(xué)習(xí)、多努力呀!”聽了媽媽的話，我握了握拳頭，心中涌起一股股熱流，我想我一定要在以后的日子里做個(gè)好學(xué)生，不能讓媽媽失望。
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