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鼓勵(lì)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的鼓勵(lì)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)的作文 篇1
親愛(ài)的姐姐:
你好!提筆祝你快樂(lè)!
昨天,我聽(tīng)姑媽說(shuō)你不能上學(xué)了,因?yàn)槟惆l(fā)燒被當(dāng)做“非典”疑似病人隔離了。我知道你一定很傷心,因?yàn)檫有二十幾天就是高考了,對(duì)嗎?你不希望多年的努力因?yàn)檫@件事而受到影響。
姐姐,你別擔(dān)心,我相信你不會(huì)被感染上“非典”的,因?yàn)槟闵眢w一直都不太好,;几忻,這次可能也只是小小的感冒而已,多休息休息,我相信你很快就會(huì)好的。
至于高考,你也不必?fù)?dān)心,我知道你是個(gè)非常聰明的女孩,你的成績(jī)一直都很好。你在家的時(shí)間也照樣可以學(xué)好各科,你可以自己制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,憑你的才智和勤奮,我相信你一定不會(huì)因此而成績(jī)下滑的`,別忘了你可是我心中的雅典娜和女強(qiáng)人哪!
姐姐,還記得我們都喜歡的那首歌嗎?就是零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)唱的那首《相信自己》,當(dāng)中有兩句歌詞,我在這里送給你吧:
當(dāng)這一切過(guò)去,你們將是第一!相信自己!
姐姐,我也臨近中考了,上次考試,我的成績(jī)前所未有的差,但是,我并沒(méi)有因此而泄氣,我每天都在進(jìn)行緊張而充實(shí)的復(fù)習(xí);現(xiàn)在,我覺(jué)得我的生活快樂(lè)而有意義。
姐姐,你可別泄氣啊,要知道“絕大多數(shù)的失敗是由于缺乏自信”啊!
你是否記得美國(guó)的著名作家塞格林的事?他就是在失去一條腿后成為著名作家,然后又挑戰(zhàn)人生,徒步環(huán)游世界,登上高山,才被人們?cè)u(píng)為“海明威式的民族英雄”啊!
相比之下,你的這點(diǎn)困難算得了什么呢!
妹妹相信你一定行!不管發(fā)生什么事,別忘了你還有一個(gè)妹妹在鼓勵(lì)你、支持你、祝福你!
最后,預(yù)祝你高考順利
妹妹:xx
5月15日
鼓勵(lì)的作文 篇2
朋友是什么?是給你一份陪伴,一份安慰,亦或是一份理解。在我眼里,朋友,給我了真摯的鼓勵(lì),像一根魔杖,引領(lǐng)著我走向勝利。
黑板上那張寫(xiě)著“朗誦比賽”的海報(bào)引起了我們的注意,我兩心意相通,一起牽著手去報(bào)名,那一次,我在報(bào)名表上簽上了兩個(gè)名字,我的和她的。我兩總是一起在放學(xué)后練習(xí)朗誦,在落日余暉下,你一句我一句,時(shí)不時(shí)還會(huì)笑場(chǎng),兩個(gè)女孩的笑聲與蟬鳴交織在一起,顯得那樣和諧。當(dāng)學(xué)校通知有第一次初賽時(shí),我們倆又期待又忐忑,更加努力的練習(xí)。我總擔(dān)心自己會(huì)發(fā)揮得不好,她就一次又一次地安慰我,鼓勵(lì)我,教室里,微風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)梢,拂過(guò)她微笑著的的臉龐。她一直擔(dān)心著我,晚上回家后還會(huì)給我發(fā)消息打氣,看著聊天記錄里的一條條話語(yǔ),我備受鼓舞。
終于,初賽的那一天到了,我們一起來(lái)到比賽的教室。先是我上場(chǎng),上臺(tái)前,她拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“加油,我們倆一定都能勝出!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著她的鼓勵(lì)走上了臺(tái)。我開(kāi)始朗誦,我并沒(méi)有關(guān)心著評(píng)委老師的.表情,而是看著她,她期待著望著我,幫我對(duì)著稿。她發(fā)現(xiàn)了我,沖我比劃著加油的動(dòng)作,臺(tái)上的燈光照到她眼里,仿佛有星星在閃爍。我朗誦完了,她使勁鼓著掌,我走回去時(shí),她笑著對(duì)我說(shuō):“太棒了!沒(méi)問(wèn)題了!”我出了比賽的教室,不久后,她也出來(lái)了,陰沉著臉說(shuō):“我不行,沒(méi)能上。”我一時(shí)間不知該說(shuō)什么,只是生硬的安慰她,剛才的喜悅早已忘記。她紅著眼眶,抹去一滴淚水,說(shuō):“沒(méi)事的,你還有機(jī)會(huì)。”我抱住她,百感交集,眼眶熱熱的。
以后的訓(xùn)練,她仍然陪著我,教室里,她幫我對(duì)稿,操場(chǎng)上,她幫我練習(xí)臺(tái)上的自信,放學(xué)后,我們依舊坐在一起,吹著晚風(fēng),聽(tīng)著蟬鳴。
正式?jīng)Q賽的那一天,她坐在臺(tái)下,像那天一樣。我發(fā)揮得很好,她跑來(lái)后臺(tái)祝賀我,我只覺(jué)得,沒(méi)有她,我不會(huì)有今天。我從心里感謝她。
后來(lái),我得了第二名,她跑來(lái)祝賀我,一把抱住我,好像比我還激動(dòng)。老師來(lái)讓我們填獲獎(jiǎng)名單,她幫我寫(xiě),那一次,她寫(xiě)下了我的名字。我說(shuō):“下次比賽咱們一定要一起參加,一起贏!”她說(shuō)笑著答應(yīng)了。初秋涼爽的的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的響,朋友的鼓勵(lì)卻像春日的和風(fēng),溫暖著我。
朋友對(duì)我的鼓勵(lì)就是一根魔杖,給我陪伴、安慰、理解,讓我有了信心,把握機(jī)會(huì),取得好成績(jī)。
鼓勵(lì)的作文 篇3
今天,老師選運(yùn)動(dòng)會(huì)跑賽的人員,我太胖,老師選了別的同學(xué),沒(méi)選我,我很傷心,回家,我對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)后,用鼓勵(lì)的口吻說(shuō):"重在參與!"我聽(tīng)了,立刻有了信心,不傷心了,我想:"我沒(méi)有項(xiàng)目,可我當(dāng)拉拉隊(duì),為同學(xué)加油!"
媽媽的鼓勵(lì)是春風(fēng),是細(xì)雨,世界萬(wàn)物都需要她的吹拂和滋潤(rùn),讓我們用鼓勵(lì)的言語(yǔ),去喚醒每一個(gè)沉睡的人,去激勵(lì)每一個(gè)在逆境中的`人,去對(duì)待每一個(gè)哪怕僅僅是一個(gè)剛出生的孩子!因?yàn)槿巳硕夹枰膭?lì)!
鼓勵(lì)的作文 篇4
人生聽(tīng)到的話語(yǔ)有很多,就如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。可一直激勵(lì)我、鼓勵(lì)我、記憶最深的話,就是親愛(ài)的媽媽說(shuō)的:“加油,孩子,你最棒!”
記得有一個(gè)星期六的清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照進(jìn)房間時(shí),我才慵懶得從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),極不情愿地起床。因?yàn)椋沂潜弧叭斯[鐘”叫醒的。
我慢條斯理地起床、洗漱、換衣服。突然,媽媽興沖沖地跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“菱菱,今天帶你去夢(mèng)幻島玩好嗎?”我馬上精力充沛,高興得手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的.車(chē)程,我們終于到了夢(mèng)幻島。進(jìn)去后,我迅速掃描了一下四周,有刺激的跳樓機(jī)、有趣的攀巖、無(wú)聊的旋轉(zhuǎn)木馬……各種各樣的游樂(lè)玩具應(yīng)有盡有。我看得眼花繚亂,思來(lái)想去,決定玩旋轉(zhuǎn)飛椅。
我興奮地坐在椅子上,系好安全帶,抓緊鐵索!叭⒍、一,開(kāi)始!”工作人員一說(shuō),飛椅就原地轉(zhuǎn)圈,然后漸漸起飛。當(dāng)我看到房子都變小了時(shí),突然緊張害怕起來(lái),身子也卷縮成一團(tuán)。媽媽似乎看出了我的膽怯,就在下面大聲呼喊我:“加油,孩子,你最棒!”
聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我輕松了許多,手也從鐵索上放下來(lái),身體也慢慢舒展了。到了后來(lái),我還張開(kāi)雙手,像只小鳥(niǎo)一樣翱翔在天空。
從這以后,每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,總會(huì)想起媽媽說(shuō)的這句話,“加油,努力,你最棒!”我就會(huì)堅(jiān)持到底,永不放棄!
鼓勵(lì)的作文 篇5
在人生的道路上,有很多"加油站",有寬容,有鼓勵(lì),有關(guān)愛(ài)......其中鼓勵(lì)可能是一句話,可能是一個(gè)動(dòng)作,可能是一個(gè)對(duì)號(hào)......
記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛學(xué)滑板,天天樓下練,可就是練不好,總是摔倒,褲子都磨破了三四條呢。慢慢的我開(kāi)是泄氣了,每次練的時(shí)候都垂頭喪氣的。
有一次我練滑板時(shí)又摔了十幾次,膝蓋一片紫一片青,直接趴在地上不起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了就意味深長(zhǎng)的.說(shuō):"別泄氣你滑的挺好的,也就是一點(diǎn)小擦小碰,記住堅(jiān)持就會(huì)成功。
鼓勵(lì)的作文 篇6
我是個(gè)有點(diǎn)文弱的小姑娘,知女莫若母。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“記住,你能行!無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都不要自暴自棄,要自強(qiáng)不息,堅(jiān)持就是勝利!眿寢尩脑捪褚槐K溫暖明亮的指路明燈,時(shí)刻陪伴著我的成長(zhǎng)。
就拿去年的一件事來(lái)說(shuō)吧!金秋十月,學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽,我高興極了,我這個(gè)飛毛腿可算是派上用場(chǎng)了!老師的話音一落,全班數(shù)我的手舉的`最高,老師看我那渴望的樣子,就選了我,我心里甭提有多高興了!
到了賽場(chǎng),老師剛一點(diǎn)我的名字,我的心就像小兔子一樣蹦的極高?匆豢促悎(chǎng)上高年級(jí)同學(xué)的比拼,一個(gè)比一個(gè)跑的快?吹竭@激烈的場(chǎng)面,我的老毛病又來(lái)了,心里想:哎!都怪我,舉著手要來(lái)參加比賽,這個(gè)個(gè)都跑的那么快,我肯定是沒(méi)希望了。忽然,媽媽充滿期待的話語(yǔ)又回蕩在我耳邊:“你能行!堅(jiān)持就是勝利,”我立馬振作起來(lái)了。發(fā)令槍響后,我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵(lì)像一股無(wú)形的力量,助我向終點(diǎn)沖去。最終我取得了第二名的好成績(jī)。全班同學(xué)都為我歡呼,連老師都夸我!我心里像吃了蜜一樣甜!
媽媽?zhuān)x謝您!孩子的成長(zhǎng)需要你,我的每一個(gè)腳印都寄托著您的愛(ài)心、鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)的作文 篇7
你知道嗎?一個(gè)掌聲或是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)使你信心倍增,我便有一次深刻的體會(huì)。
上個(gè)星期二,我們英語(yǔ)考試,我心想:我最擅長(zhǎng)的就是英語(yǔ)了。第一節(jié)課,劉老師走進(jìn)教室,發(fā)下試卷,我一拿到試卷,就審題,準(zhǔn)備聽(tīng)力,聽(tīng)力結(jié)束后就做筆試部分,“叮叮!毕抡n鈴響了,我把試卷放在講臺(tái)上,便大步地走出教室,說(shuō)道:“這題目也未免太簡(jiǎn)單吧,我肯定能考到95分!
下午第三節(jié)課,劉老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室,“於嵐98分,張文軍97分,陳依冉96。5分……好了90分報(bào)完了,接下來(lái)是90分以下,李智旭89分……”我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我的心像遭雷劈一般。
下課后,我感覺(jué)到一些考90分以上的同學(xué)在用諷刺的眼神看著我,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去呢。
好不容易放學(xué)了,我走在路上,想著媽媽會(huì)怎么罵我。走到門(mén)前,我小心翼翼地打開(kāi)門(mén),輕手輕腳地走進(jìn)房間,沒(méi)想到老媽就在我房間里,老媽一看我這樣,就似乎看透了我的心思,說(shuō):“今天怎么了!蔽抑缓萌鐚(shí)告訴老媽。我看見(jiàn)老媽的`眼神不是冰冷,也不是仇恨,而是一種鼓勵(lì)的眼神,我下定決心,下次一定要考好。
第二天,我努力學(xué)習(xí),接下來(lái)的八天,我每天勤奮努力,奮筆疾書(shū)。終于,星期四考試了,我取得了95分的好成績(jī),同學(xué)們對(duì)我投來(lái)贊賞的目光。放學(xué)了,路邊的小草向我微笑,大樹(shù)向我彎腰,鳥(niǎo)兒為我歌唱;氐郊,我把試卷拿出來(lái)給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“真不愧是我的兒子,一下子進(jìn)步這么多!
看吧,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神力量這么大。
鼓勵(lì)的作文 篇8
月考成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我懷著興奮又忐忑的心情去看成績(jī)單。在看前幾科成績(jī)的時(shí)候,我的心就像外面的景色:陽(yáng)光和煦,天藍(lán)似海?墒钱(dāng)看到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我的`心情跌到了萬(wàn)丈深淵。外面的紅旗不再高高的飄揚(yáng)而蜷成了一團(tuán);小花小草也低垂了腦袋,一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有了。
我的心情真是壞透了。那時(shí)我誰(shuí)也不想理,也不想去玩,更不想讓別人知道我的成績(jī)。這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,不但沒(méi)有激起我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的想法,反而讓我有點(diǎn)厭惡數(shù)學(xué)?匆(jiàn)數(shù)學(xué)題目就頭痛,即使會(huì)做也不想寫(xiě)。
那天,我們上數(shù)學(xué)課。我不想聽(tīng),也聽(tīng)不進(jìn)去。趴在桌子上,心不在焉,魂不守舍。數(shù)學(xué)老師也發(fā)現(xiàn)了我的異常。提我起來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題我會(huì)?蛇和那分?jǐn)?shù)賭氣,不回答。于是老師拿起我的成績(jī)單看了一下說(shuō)道:“有些成績(jī)呢!不要看的太重,只要是考過(guò)那就是過(guò)去了。不管考得很輝煌還是很不好都沒(méi)關(guān)系。只要不放棄,繼續(xù)努力,老師相信你們一定可以考得更好!”說(shuō)完朝我深深地看了一眼。
老師的話原本平淡無(wú)奇,可對(duì)我來(lái)說(shuō)。聽(tīng)起來(lái)無(wú)比溫暖,覺(jué)得心頭一下子變得敞亮了起來(lái),身體也好像長(zhǎng)大了許多。于是我以最響亮的聲音回答了問(wèn)題,拿起了筆坐好認(rèn)真聽(tīng)老師講課。心里也暗暗地想:以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
老師的話對(duì)我有很大的幫助和鼓勵(lì)。我也學(xué)會(huì)了,一句鼓勵(lì),一句問(wèn)候,一些關(guān)心一個(gè)微笑都可以趕走所以的煩惱。我以后也會(huì)慷慨地給予任何人幫助與鼓勵(lì)。我也明白了,坎坷挫折再大,只要努力就能克服。以后不管再面對(duì)什么挫折,我要鼓足勇氣,絕不撤退!
鼓勵(lì)的作文 篇9
太陽(yáng)火辣辣地照著大地,此時(shí),我們班正在進(jìn)行400米跑步比賽。
馬上就要輪到我了,我非常地緊張,不斷地跺著腳。終于,我前面的那個(gè)人跑完了,到我跑了,我走上前,生怕跑得太慢,成了最后一名。只聽(tīng)哨聲噓地一響,我使勁地跑上前去,試圖超過(guò)跑在我前面的老張?墒,那兩條腿卻不聽(tīng)我的使喚,似乎比原先更加慢了。突然,我的耳畔邊響起了一句又一句鼓勵(lì)的話:樓奕辰,加油!超過(guò)那老張!一面說(shuō),一面遞給我微笑。我聽(tīng)到了鼓勵(lì)聲,看到了好友黃佳韻的笑容,如清泉,如春光,給了我力量,一下子好像身后有人推似的,速度立刻提了上來(lái),我加快速度奔跑著,追逐著
過(guò)了一會(huì)兒,陳老師提醒我們,還剩最后一圈!這時(shí),身旁的龍舒凡再次給我一個(gè)又一個(gè)興奮的微笑:樓樓,沖刺!那笑容如冬日的暖陽(yáng),推開(kāi)了我那緊張的陰霾,送給我一陣溫暖
那抹笑,雖不是有名氣的`人送給我的,它是那樣平凡,那樣普通,但我卻被他們的笑融化了,這笑讓我愉悅,讓我放松。
鼓勵(lì)的作文 篇10
在我的記憶森林里,有著茂密的樹(shù)木,今天讓我摘下一片樹(shù)葉,來(lái)看看里面的故事吧!
那是兩年前的一個(gè)盛夏,天熱得很,媽媽讓我自己睡覺(jué)。我雖然答應(yīng)了,可我是頭一次自己睡覺(jué),好不容易有點(diǎn)睡意,可總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。到了半夜,我竟被窗外的螢火蟲(chóng)的“燈火”“叫”醒了。我努力讓自己重新進(jìn)入睡眠,可總是在要睡著的時(shí)候,就像被“魔法”控制了一樣,睜開(kāi)眼無(wú)法入睡。我穿好睡衣、睡褲,抱著小熊去找媽媽。我走到媽媽的房間,哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)液ε拢易霾坏阶约阂粋(gè)人睡覺(jué)。”媽媽睡意朦朧地說(shuō):“不哭,寶貝。我來(lái)給你講個(gè)故事吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)始了她的故事:“從前……”故事講完了,媽媽摸著我的說(shuō):“這是媽媽小時(shí)候如何睡覺(jué)的.故事,媽媽也害怕過(guò),但是媽媽沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)信自己可以做得到,F(xiàn)在,媽媽也相信你,一定會(huì)辦到!眿寢尩墓膭(lì)像一劑“強(qiáng)心針”扎在了我的心里。我頓時(shí)充滿了力量和勇氣。于是我又回去嘗試自己睡覺(jué)了。果然很管用,我很快就睡著了。
這片樹(shù)葉的故事講完了,我會(huì)把這一片樹(shù)葉藏在我的記憶標(biāo)本里!
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