- 鼓勵(lì)的作文 推薦度:
- 鼓勵(lì)的作文 推薦度:
- 鼓勵(lì)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
鼓勵(lì)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)的作文 篇1
“好好學(xué)習(xí),天天向上”這想必是每位同學(xué)從幼兒園到現(xiàn)在都還在聽(tīng)著的鼓勵(lì)語(yǔ)。
小的時(shí)候,覺(jué)得這句話念得好聽(tīng),于是每當(dāng)父母,親戚朋友和教師說(shuō)起這句話時(shí),我總認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著,把它牢記在心底。盡管只懂得前半句的“好好學(xué)習(xí)”,而仍不曉得后半句的“天天向上”是否抬頭看著上面高高的,藍(lán)藍(lán)的,可望而不可及的天空。那時(shí)候的想法就是如此單純,像天上一塵不染的白云。
當(dāng)小學(xué)那次升中考結(jié)束后,我知道了我的成績(jī)。不經(jīng)意地瞥了瞥曾經(jīng)熟悉的天空,竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了以前淡淡的,舒服的藍(lán),取而代之的`是深一點(diǎn)的藍(lán),并且讓人呼吸困難!笆俏覜](méi)好好學(xué)習(xí)嗎?”我經(jīng)常責(zé)問(wèn)自己,盡管父母沒(méi)對(duì)我一句埋怨。
又是一個(gè)大晴天。天空是一種新的藍(lán),給人帶來(lái)了希望,也帶來(lái)了不安,我來(lái)到這間將“收留”我三年的中學(xué)門(mén)口,卻始終不敢邁出第一步。媽媽急匆匆地對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!北汶x開(kāi)了。當(dāng)我再一次聽(tīng)到這句話時(shí)我說(shuō)不清心里的滋味到底有哪些,只覺(jué)得,“好好學(xué)習(xí),天天向上!辈辉偈且痪涔膭(lì),而是一種要求,一種責(zé)任。于是我糊里糊涂地伸出右腳,跨過(guò)欄桿。
自從上了中學(xué)后,我再?zèng)]聽(tīng)到過(guò)那句鼓勵(lì)的話,但我終于懂得了那句話的真正含義:努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),要向高處看去,排除困難,一步一步地向上攀,直到能抵達(dá)那塊觸得到天空藍(lán)的地方。到了那時(shí),我會(huì)驕傲地大喊:再給我一聲鼓勵(lì)吧!這樣我就能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向上看……
鼓勵(lì)的作文 篇2
每個(gè)人的爸媽都對(duì)自己有著深深的愛(ài),但不免有一些互相不理解的時(shí)候,我的媽媽就是一個(gè)非常典型的例子。
哼!媽媽,您可知道您老是剝奪了我快樂(lè)的周末。我曾經(jīng)想在星期六英語(yǔ)學(xué)完了放下書(shū)包和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心、痛痛快快地“瘋狂”一小時(shí)時(shí),但您給我留的家庭作業(yè)和學(xué)習(xí)班的作業(yè)使我無(wú)可奈何。
您把星期六這珍貴的.一天安排上各式各樣的課外學(xué)習(xí)班,讓我連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有,休息那就更不用說(shuō)了,我知道您這是為我好,但也不能讓我一回來(lái)就做學(xué)習(xí)班的作業(yè)啊!
有時(shí)候,我做完了所有的(包括課外學(xué)習(xí)班的)作業(yè),正想和那些小伙伴們(兼鄰居)來(lái)好好的“干”上一場(chǎng)時(shí),媽媽的“死黨”——爸爸又開(kāi)始向我發(fā)射出了一大堆“連環(huán)炮”:“丁揚(yáng),你學(xué)校作業(yè)做完了沒(méi)?”“你英語(yǔ)完成了嗎?”“自主練習(xí)做了沒(méi)?”“課外書(shū)有沒(méi)有看……”等等,使我頭昏腦脹。
鼓勵(lì)的作文 篇3
鼓勵(lì),像是漫漫黑夜下的一盞明燈;給予,像是相隔兩岸間的一架橋梁。
還記得幼時(shí),我被推選為鋼琴表演者?粗鴮掗煹奈枧_(tái),害羞的我掃了下觀眾,臉忽然紅了,遲遲不敢上臺(tái)。老師拍拍我的肩悄悄地說(shuō):“加油!你是最棒的!”我深深記著這句話,坐上琴凳,深吸一口氣。鋼琴美妙的旋律從指縫流出來(lái)時(shí),音符好似在人群中跳躍。一曲終,臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。媽媽笑著鼓掌,表?yè)P(yáng)道:“真不錯(cuò),不愧是我閨女!”那是我第一次覺(jué)得,掌聲是那么神圣,掌聲比琴聲還美妙!吧罹褪沁@樣變幻莫測(cè)——一會(huì)兒是滿天云霧,轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽(yáng)!
從此以后,別人給予我的.鼓勵(lì)成了我努力的動(dòng)力。而舞臺(tái),也成了我成長(zhǎng)的階梯。
競(jìng)選班干部結(jié)束后,同學(xué)會(huì)說(shuō):“小陶同學(xué),你的演講真棒啊!”
“嘖,陶燃姐又考了高分!”考試后同學(xué)們向我豎起大拇指。
“天吶!你的表演真出色啊!”陣陣的掌聲則讓我更加心情舒暢……
這些鼓勵(lì)造就了今天的自己,讓我打開(kāi)自信的心靈之窗。可是有一天,我意識(shí)到鼓勵(lì)是需要互相給予的。
“與其錦上添花,不如雪中送炭。”當(dāng)一場(chǎng)美妙的音樂(lè)結(jié)束時(shí),我會(huì)為他鼓掌;當(dāng)伙伴害羞時(shí),我會(huì)大聲的鼓勵(lì)她,她們也會(huì)像我一樣,鼓起勇氣放聲歌唱。
總有那么幾束花,清新明媚,照耀我心;總有那么幾束花,帶著光明照入我心;總有那么幾束花,將心比心,溫暖心扉。
生活處處需要掌聲,人人需要鼓勵(lì),為別人喝彩、給予鼓勵(lì)與掌聲是我們一生的寶藏。
鼓勵(lì)的作文 篇4
1000米賽跑,真要命呀!望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我的腿都軟了。 “別緊張,你能行的!”眼前出現(xiàn)的又是那張熟悉的笑臉——小紅!
“放松些,別緊繃著臉嘛,笑一笑,這就對(duì)了,記住,你要用盡全力,心想著終點(diǎn),認(rèn)最快件的速度到達(dá)終點(diǎn),我相信你能行!”她那樣子儼然是一個(gè)教練,我不由得放松了很多。“叭”發(fā)令響了,我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“如果有股力量促使你奔跑時(shí),你是決不會(huì)爬行的!眲偛趴磥(lái)那樣長(zhǎng)的跑道一—一下子就像縮短了許多,耳邊不時(shí)傳來(lái)小紅清脆的聲音:“用全力沖刺,快!”我覺(jué)得自己成了一股吹向終點(diǎn)的`風(fēng)。終于,終點(diǎn)線甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑,歡呼著:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓勵(lì),讓我跑向成功,我感謝朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過(guò),我們將會(huì)更加幸福更加快樂(lè)
鼓勵(lì)的作文 篇5
我的名字叫鼓勵(lì),出生在一片祥云之中,因此,我是吉祥的象征。與我共同出生的還有理解、尊重和寬容。我們是俠肝義膽、不離不棄的親兄弟。上帝首先派我去人間,給人們帶去溫暖和美好,于是,我來(lái)到了人間。
某某中學(xué)要舉行一個(gè)大型的朗誦比賽,一個(gè)班只有一個(gè)名額,誰(shuí)都希望這個(gè)名額落在自己頭上,但又不是只要想一想就可以實(shí)現(xiàn)的。究竟花落誰(shuí)家呢?得由老師和同學(xué)們共同決定。事實(shí)上,我控制著整個(gè)局面。
我注意到一個(gè)坐在角落里一個(gè)無(wú)精打采的男孩。他看起來(lái)身材矮小,長(zhǎng)相平凡無(wú)奇。據(jù)我所知,他的父親在三年前病故了,“屋漏偏逢連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”母親也在一年前由于一場(chǎng)意外而癱瘓?jiān)诖病,F(xiàn)在,母子二人依靠政府的低保度日。這場(chǎng)不幸發(fā)生以前,他品學(xué)兼優(yōu),還能夠經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,是一個(gè)自信陽(yáng)光的.好少年?涩F(xiàn)在,他好像完全變了一個(gè)人,好像什么都不會(huì)了,整日無(wú)精打采,目光呆滯,一副萎靡不振的樣子,這都是因?yàn)槲业臄橙恕员霸谧鞴。自卑使這個(gè)陽(yáng)光男孩沉浸在現(xiàn)實(shí)的殘酷中無(wú)法自拔,無(wú)論親人朋友怎樣幫助勸導(dǎo),都無(wú)濟(jì)于事。
因此,我決定去消滅自卑這個(gè)壞家伙。老師和同學(xué)們決定給他這樣一次難得的機(jī)會(huì),將寶貴的名額讓給他。“我們一致決定,由你去參加這次朗誦比賽!崩蠋熇梦襾(lái)激勵(lì)他,同學(xué)們用信任的目光望著他,說(shuō):“你能行!”這時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫做信任的異性朋友,我們彼此欣賞、愛(ài)慕,然后順理成章的結(jié)了婚。
男孩在老師和同學(xué)的幫助下,認(rèn)真?zhèn)涓,刻苦演練。到了比賽那天,我和我的妻子再次出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的目光中,化為一種強(qiáng)大的動(dòng)力。終于,他大獲全勝,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這時(shí)候,我們的愛(ài)情結(jié)晶誕生了,我們給他取名叫成功。(注:都說(shuō)“失敗是成功之母”,我們的成功,他的母親叫信任,可不叫失敗。)
由于我們一家三口的出現(xiàn),使男孩燃起了對(duì)生活的勇氣。主要是因?yàn)槲,使他重新承?dān)起照顧家庭和母親的責(zé)任,自卑這個(gè)壞家伙,自然投降,灰溜溜地逃走了。
有了我的存在,和妻子的默契,使很多人都獲得了我們的孩子,有了我們一家三口存在,人間充滿了溫情,生活變得更加美好。
鼓勵(lì)的作文 篇6
隨著數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn),王老師又更器重我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更濃了,其中有一堂課到現(xiàn)在還記憶猶新,有一道奧數(shù)題大家都不怎么會(huì),當(dāng)然包括老師在內(nèi),老師一直循循美秀,我一邊思考,很快我就明白,老師似乎看出了苦頭,叫我上去往完成這道題目,當(dāng)我在黑板上做那道題目的時(shí)候,一陣?yán)坐Q聲般掌聲響起了。我熱淚盈眶,被感動(dòng)了
人這一身也許會(huì)經(jīng)歷許多考試可是對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有哪一次比那回更重要,因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰寄敲锤叻帧?/p>
真的'好高興,恨不得立馬跑到老師那兒去感謝他。老師好像料到我要來(lái),桌子上擺著一張“鼓獎(jiǎng)勵(lì)”內(nèi)容是這樣的“***同學(xué),由于年的努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異成績(jī),卻又因粗心大意失去3分,特發(fā)此證,以資鼓勵(lì),同時(shí)作為警鐘,不得再馬虎,我左右看看老師在不在,我就偷偷難得把它帶走,那“獎(jiǎng)”至今還在家中的墻上貼著,每次看到,心中就有數(shù)不盡的愉快,總會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)遐想。
【鼓勵(lì)的作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)鼓勵(lì)作文08-31
鼓勵(lì)的作文[精選]09-01
鼓勵(lì)作文[經(jīng)典]08-14
(經(jīng)典)鼓勵(lì)作文08-24
【經(jīng)典】鼓勵(lì)的作文08-20
【精選】鼓勵(lì)的作文08-14
鼓勵(lì)的作文[經(jīng)典]08-15
鼓勵(lì)作文【經(jīng)典】08-19
鼓勵(lì)作文(精選)08-15
鼓勵(lì)作文(經(jīng)典)08-25