- 鼓勵的作文 推薦度:
- 鼓勵的作文 推薦度:
- 鼓勵的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
鼓勵的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文6篇,希望對大家有所幫助。
鼓勵的作文 篇1
甲組女子八百米賽跑開始了!一起去看看吧!
當(dāng)時,我正站在操場上,“呯”只聽得一聲槍響,選手們飛快地跑著。我們都為班上的人加油。“加油!加油!”我興奮地喊著。“減油!減油!”這聲音是從哪來的?聽著好耳熟,趕緊想一想,想一想。過了一會兒,有“人選”了:方歡。我迅速地向四周望去,看到了方歡在我的身后興奮地喝著倒采!我非常氣憤地瞪了他一眼,沒想到,他并沒有因為我的眼神而害怕,停下來,反而更加地興奮了,我心里非常憤怒,但是,我后來又一想:現(xiàn)在關(guān)鍵的是比賽,可是到現(xiàn)在為止,比賽還沒有亮點出現(xiàn),我沒有素材可寫文章。
只聽得班長一聲尖叫“有亮點了,有素材了!”班長興奮地用手指著那個地方,我順著手指的方向望去,看見一位老師正和選手們一起跑呢!“真是個好素材!”我大聲叫起來。只聽那位老師喊著“加油!加油!勝利就在眼前,不能前功盡棄啊!你的一小步就是勝利一大步啊!”那位女選手好像聽到了老師的`呼喚聲,她鼓起勁,奮力地向前一沖。終于,她們倆如愿以償,獲得了第一名,我也如愿以償?shù)玫搅怂夭模?/p>
鼓勵的作文 篇2
童年中,有一個聲音一直在鼓勵著我,那溫柔的一句話,總在我遇到困難時響起。
一個晚上,爸爸正在耐心地教我奧數(shù),每一次,遇到難題時,我便放空,等著爸爸來教我,今天,也是如此!鞍职郑@題我不會!卑职致牭搅宋业那笾,急急忙忙跑了過來!澳囊活}?”“第十題!卑职忠豢矗X得這題不難,便對我說:“這題你自己好好想想!闭f完,便走了。我開始想,與其說想,還不如說發(fā)呆,直到爸爸走了進來。爸爸看我一籌莫展,對我說:“加油!相信自己,能做得出來的!”這句話,就像能量,給我充滿了電,就像一股力量,讓我有勇氣去戰(zhàn)勝它,我立馬開始鉆研起來。有了這句話,做題變得越來越簡單了,一下子,思路出來了,沿著這個思路,很快,答案出來了。爸爸一看,嘴角微微地往上翹了翹,當(dāng)看完時,便大笑了起來,一直說好。
運動會來臨之前,老師要我跑800米,我剛開始不想跑,不想?yún)⒓。可是那個聲音奇跡般地出來了,我咬牙堅持完成了訓(xùn)練,最后,我拿到了年段第五的好成績。
從那以后,我變了,我不再那么怕事,當(dāng)我遇到困難時,那個聲音“加油!相信你自己,能做出來的!”一直縈繞在我的耳邊。
一道又一道難題漸漸被我給攻克了,我的奧數(shù)成績也在漸漸地好轉(zhuǎn),因為什么?因為有那個聲音。
這句話,是我學(xué)習(xí)攻克難題的`法寶,如果沒有這句話,就沒有我今天的奧數(shù)成績。
鼓勵的作文 篇3
生活中我們總會有困難難以克服,卻有人一次次在背后不斷鼓勵著我們,使我們克服了種種困難。記憶的小鳥把我?guī)У搅四羌钗译y忘的往事中。
暑假里的一天,阿婆突然對我說今天下午要去社區(qū)里學(xué)打乒乓球。我高興極了,因為我早就想學(xué)打乒乓球了。
到了那里,阿婆便把乒乓球的基礎(chǔ)動作示范了幾遍,就讓我嘗試著與小姐姐練打。我也迫不及待地想小試牛刀了。我深深的吸了一口氣,大膽的發(fā)出了第一個球?墒菂s沒有想到乒乓球這么輕,一拍就飛出球臺老遠。我心里有些不服氣,心想這才是第一次呢,不能灰心。于是我再次發(fā)出了第二,三個球,可是我太心急,太急于求成了,乒乓球要不是飛出球臺,要不是發(fā)球太輕,連球網(wǎng)都沒過去。
我的內(nèi)心失望極了,放下乒乓球和乒乓球拍,找了個位置坐了下來。我偷偷的看著旁邊桌子的小朋友們你接我拍的打的十分熟練,只見乒乓球在中間來回穿梭。我心想:他們打的`多好!可是我卻不行……好想放棄。
旁邊的阿婆好似看透了我的內(nèi)心所想,走過來和我語重心長的說:“失敗了沒關(guān)系,不是有句話叫失敗乃成功之母嗎?沒有人一學(xué)就會的。只要有信心,就能成功!”我聽了這番話,細細想來,阿婆說的很對,放棄就是等于失去信心,等于自己切斷了成功之路。在我猶豫不決時,阿婆拍了拍我的肩膀,不停地說:“我相信你,一定能成功!”連旁邊的妹妹也不斷搖著我的身體說:“姐姐,不要怕,快去快去!”正在和別人打球的大姐姐也不停地朝我招手:“沒事的,我一定會教會你的!”在他們的一言一行的鼓勵下,我站了起來,重新走到乒乓桌前,決定重整旗鼓,再次發(fā)球。我認真觀察了周圍小朋友們的發(fā)球技巧,小心翼翼地發(fā)了一個球,這次球終于落在了乒乓桌上,我高興地一蹦三尺高,阿婆也向我贊許的點了點頭。小妹妹蹦著跳著朝我比了個“耶”的動作。大姐姐更是舉著拳頭,做了個加油的手勢給我。他們的再次鼓勵,使我又增加了一份信心和勇氣。我一定會努力再努力,加油再加油,不辜負他們對我的期望。
夕陽西下,我走在回家的路上,不時回想著那時的場景,如果沒有你們這樣一次一次的言行鼓勵,我是不會成功的。感謝你們,我是不會忘記你們的鼓勵的!
鼓勵的作文 篇4
風(fēng)還在刮著,我獨自一個人坐在公園的長椅上。寒冷是這個城市在夜晚留給我唯一的真實印記。
雪,似乎不解少年愁,紛紛揚揚地飄落著,心中的挫敗感和身上的寒冷一起襲來,似乎是要將人淹沒。夕陽終于散盡了最后一絲余暉,黑暗又仿佛要這樣淹沒整個城市,我看著這公園的夜景,忽然有了傾訴的念頭。又何必要訴說,又有誰愿意傾聽呢?不如,就和眼前的夜相顧無言吧!但我忘了有種東西,即使你捂住嘴巴,它也會自己從你的眼中涌出來。
驀然間在公園微弱的燈光下,望到了一棵被大雪覆蓋了的雪松。文人墨客的眼睛總是雪亮的:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!辈诲e的,這便是我眼前所見,心中卻忽然涌出一種感動:大雪可以落在它的身上,可以刺入它的.根部,卻從未將它淹沒。那一刻,那渺小生命的堅韌涌入心靈,來自生命的鼓勵成為了一劑良藥,治愈了少年的心。此時,城市的燈光剎那間全部亮起,燈火輝煌,照亮了尚未來得及逃走的黑暗,照亮了少年的前路,指引少年彷徨迷茫的心。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。但渺小的生命總能綻放出偉大的光彩,成為鼓勵少年前進的良藥。
鼓勵的作文 篇5
初中生活就像一次跨越黑暗的大海,一路上挫折無處不在,當(dāng)挫折一次次地將你擊潰在邊緣,總有束鼓勵的光將你拉起……
那年春天剛到不久,我們學(xué)校期末考試的成績也隨之而來。我激動的心情早已按耐不住,對于這次考試,取得一個優(yōu)異的成績在我認為早已是十拿九穩(wěn)了?墒,這次卻偏偏就出現(xiàn)了“九穩(wěn)”之外的那一個。當(dāng)我拿到我的成績之后,班里一開始最激動的我,竟一句話也說不出來了,我樂觀的心態(tài)第一次被擊潰在了邊緣;丶业穆飞衔遗Φ匾稽c點調(diào)回我的.心態(tài),強忍著將眼淚壓在眼睛里,不讓它們流出?墒牵(dāng)我進入家門,父母的第一句話“考得怎么樣”一出口,我的眼淚實在忍不住了,爭先恐后地從眼睛中沖了出來,我跑出家門,一直跑到了河邊。
春天到了,桃花又一次紅艷艷地盛開了。河兩岸的緩坡上黃黃綠綠的,顯出一派盎然的生機。柳絲如同少女的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳,燕子還不見的蹤影,它們此時大概還在北返的路上,過一兩天就能飛回來,小河早已解除了堅冰的禁錮,歡騰地唱著歌流向遠方……
我躺在河邊,心中卻是一個冰冷的冬天。在抱怨中,我竟不知不覺地睡著了。
天色漸漸暗了下來,我被剛剛下起的小雨給叫醒了。我更郁悶了,抱怨道:“老天爺,你不讓我考好,還不讓我睡覺嗎?初中生活為什么這么黑暗?”突然,一只雙溫暖的手推著我的背,指著西邊的殘陽這樣說道:“你看不到那道曙光嗎?”我望向天邊,心中不由得一震,在這樣的傍晚,在這樣陰云密布的時刻,那道殘陽竟一直留在那里與烏云做斗爭,遲遲不退。學(xué)習(xí)怎不是這樣?總會出現(xiàn)幾個陰云密布的天氣,但我們?nèi)砸獔猿,努力去拼搏。因為只有這樣,我們才能成為這天空中的最后一道曙光。
我鼓起勇氣,決定更加努力地學(xué)習(xí)。
我轉(zhuǎn)過身來想看看是誰,是母親!我問:“您怎么來了?”“我來給你送飯了!蹦赣H回答。我接過飯菜吃了一口,已經(jīng)涼了,但卻溫暖了我的心,溫暖了我整個身體。突然,母親說:“其實,我早就來了。”我停住了。雨越下越大,我的臉上也盈滿了淚水。雨水從我臉上滑過,一直落在了飯菜上,誰也不知道夾雜著的究竟是雨水還是淚水。
原來,鼓勵我的你,一直都在!
【鼓勵的作文】相關(guān)文章:
鼓勵的作文09-14
鼓勵的作文09-14
鼓勵的作文09-14
鼓勵的作文09-14
鼓勵的作文09-14
鼓勵的作文09-14
鼓勵的作文09-14
鼓勵的作文09-14
鼓勵的作文09-14
鼓勵的作文09-14