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書寫青春作文12篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的書寫青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書寫青春作文1
機(jī)會(huì)只有一次，我錯(cuò)過了把握；
故事只講一遍，我錯(cuò)過了聆聽；
流星只有一回，我錯(cuò)過了許愿。
然而在人生中，我又錯(cuò)過了什么呢？我錯(cuò)過了春季的第一場(chǎng)雨，夏季的第一聲鳴蟬，秋天的第一片落葉，冬季的第一場(chǎng)雪。雨有再下的時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候，雪有再飄的時(shí)候，但是，錯(cuò)過了青春的詩意，那正如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。
青春，就像琴鍵上迸發(fā)的音符，充滿著激情與活力。我們擁有最純真的笑容，最真摯的友誼，最偉大的抱負(fù)。每天清晨，我們都踏著朝陽邁入校園。傍晚，迎著夕陽結(jié)束了一天的學(xué)業(yè)。時(shí)間一天天流逝，我們開始真正感覺到自己身上的責(zé)任。使命在召喚著我們前進(jìn)，我們必須努力！
青春，就像一首雋永的小詩，寓意深刻，耐人尋味。它把人的思想引入到最空闊的境界，就像置身于大自然一樣，品味后頓時(shí)覺的渾身上下充滿了力量。青青校園，莘莘學(xué)子，誨人不倦的老師，這一道道風(fēng)景譜寫成人世間最美的畫面。這就是我們的校園，處處充滿著青春與活力！
青春，就像航行在海上的一艘巨輪，在浩瀚的大海里探索方向，這就像求知的我們?cè)诶蠋煹闹敢拢谥R(shí)的海洋里盡情遨游，使我從一個(gè)無知的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)的.青少年。是辛勤的老師為我打開了求知的欲望，讓我獲得了知識(shí)，懂得了生活。是啊，青春的大部分時(shí)間我們都是在學(xué)校度過的，一群充滿活力與激情的少年正在創(chuàng)造新的奇跡，演繹新的畫面。沒有人能夠擁有我們身上如此巨大的潛力，這是無人能夠戰(zhàn)勝的！
因此，在我的這一生當(dāng)中，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：不枉有這精彩的一段。它使我平庸的人生增添了趣味，我一定會(huì)好好把握！
青春——我們時(shí)代的主旋律，擁有青春，擁有自信，把握青春就是把握未來！
書寫青春作文2
無自覺，不青春�；ㄓ兄亻_日，人無再少年。青春當(dāng)以何種姿態(tài)度過？在我看來，不若以自覺為舟，乘風(fēng)破浪。
青春的自覺在于面對(duì)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)時(shí)的清醒、堅(jiān)定、保持自我；
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還！”這是毛潤之在青年時(shí)期所立下的誓言，面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜與混亂，他保持清醒與自我，創(chuàng)《湘江評(píng)論》，開辟了一條“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的道路。后來，浙江南湖的一艘“小紅船”上，中國共產(chǎn)黨誕生了，1949年10月1日的天安門城樓上，這個(gè)以自覺書寫青春的曾經(jīng)少年向全世界莊嚴(yán)宣告：新中國成立了！他的青春在歷史上留下了濃厚的一抹色彩。他從始至終都保持著堅(jiān)定與清醒，他不以物移的堅(jiān)守深深地感染了我，這正是青春的自覺�。�
青春的自覺在于面對(duì)選擇時(shí)，能毫不猶豫地做出選擇并且不后悔；
2020年，在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，有1.2萬多名是“90后”，其中一部分還是“95后”。一大批在抗疫一線的年輕醫(yī)護(hù)人員踐行責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和使命；千千萬萬個(gè)“90后”“95后”奮戰(zhàn)在工地、社區(qū)、工廠以及運(yùn)輸保障等各條戰(zhàn)線，如此辛苦，但他們毫無怨言，毫不后悔自己所做出的選擇。他們挽救了社會(huì)上許許多多人民的生命，這是何等的無私奉獻(xiàn)的精神��！這便是青春的自覺��！
青春的自覺在于自我省察、體現(xiàn)自我價(jià)值、有作為。
時(shí)光倒回到100年前，一群新青年高舉馬克思主義思想火炬，求索救國救民的新路，“登高一呼群山應(yīng)，從此神州不陸沉�！��！搬摳杏趪鴦�(shì)之危迫，急思深研政理，求得挽救民族、振奮國群之良策”，28歲的李大釗在俄國十月革命的影響下，最終成為我國最早的馬克思主義傳播者；24歲的周恩來在致友人信中寫道，“我認(rèn)的主義一定是不變了，并且很堅(jiān)決地要為他宣傳奔走”；25歲的'蔡和森在赴法勤工儉學(xué)期間，“猛看猛譯”馬列著作，“頑強(qiáng)地反復(fù)掂量著每一個(gè)字每一句話的分量”。正因有了這些有志之士，祖國才會(huì)越來越繁榮昌盛。事實(shí)證明，他們的探索之路、救國之路是正確的，他們的愛國、堅(jiān)持、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。這正是青春的自覺��！
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，如今的我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)先輩們的“紅色精神”，用“自覺”書寫青春！
書寫青春作文3
從稚嫩步入成年，青春，是條必經(jīng)之路，而這絢爛而又充滿陽光的路卻有很多岔路口，每條岔路都有未知的風(fēng)景，該怎么選擇要走的路？該由誰做主？這便是一個(gè)難題。
正值青春的少年都帶著對(duì)夢(mèng)想的一腔熱忱，都會(huì)不聽旁人的勸阻義無反顧的向前沖，沖向那夢(mèng)寐以求的風(fēng)景，追求夢(mèng)想的青春少年是耀眼的，也是熱血的。堅(jiān)定的眼神、不顧一切朝夢(mèng)想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來抹把臉繼續(xù)沖，這樣懷揣著夢(mèng)想的少年都像太陽一樣在發(fā)光發(fā)熱，但是，在追求夢(mèng)想的你，是否想過停下來聽聽別人的建議？我想沒有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次聽家長(zhǎng)老師的教誨你或許會(huì)有許多不滿，“我要走的路關(guān)你什么事！我就喜歡這樣！”“你煩不煩！我說了不想去學(xué)那個(gè)！我喜歡的你又不讓我學(xué)！不喜歡的你為什么偏偏要強(qiáng)加在我身上！”諸如此類的答復(fù)你可能會(huì)說過，你覺得老師家長(zhǎng)都不理解你，“都說了三歲一代溝，我和你沒什么共同話題！”“你思想怎么還是這么封建！現(xiàn)在的社會(huì)早就不一樣了！”這樣的想法與爭(zhēng)吵或許也不是沒有，但是你是否考慮過他們的.閱歷？在人生的大道上，你走了一小段，他們?cè)缫炎叩谋饶氵h(yuǎn)得多，他們摔過、跌倒過，他們希望你走的更好，希望你少走些歪路。，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，日漸刷新的社會(huì)對(duì)人才會(huì)有很大的追求，而今，教育發(fā)展迅速，在這個(gè)人才多的如牛毛的世界，你未來可能會(huì)寸步難行，多聽聽別人的建議并無害處。你要知道，并不是所有人生來都有責(zé)任對(duì)你好，所以，少年啊，在青春的大道上恣意奔跑的你要學(xué)會(huì)停下來聽聽別人的建議，不能一意孤行。
然而，每個(gè)人的觀點(diǎn)不同，所以看到的方面肯定也不同，別人的建議也不是都可行，這時(shí)候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用，然后把篩選下來覺得可行的鋪灑在追求夢(mèng)想的大道上，這樣你才會(huì)走的更遠(yuǎn)，看到的風(fēng)景也會(huì)更美。
在你越過泥沼，穿過荊棘與高山，經(jīng)歷風(fēng)雨，那夢(mèng)想一定會(huì)綻放的耀眼無比。來吧親愛的少年們！放手去跑去跳！我的青春我做主，以別人可行的建議為輔助，期待你走的更遠(yuǎn)更好也更踏實(shí)。
書寫青春作文4
青春是一首蓬勃向上的長(zhǎng)詩，它記錄著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一行行詩句，猶如海岸邊璀璨的一顆顆珍珠，閃耀在每個(gè)人的回憶里。但是，它要由你自己書寫。
在體育上，實(shí)心球向來是我的弱項(xiàng)，每當(dāng)站在投擲線上時(shí)，那十米的距離總會(huì)給我暈眩的感覺，無限的漫長(zhǎng)。我明白我的上肢力量不夠，于是我開始了漫長(zhǎng)而艱苦的練習(xí)。
先是做俯臥撐。記憶中那時(shí)的冬天特別寒冷，手撐在地上仿佛就撐在了冰上，一股股寒冷的氣息鉆進(jìn)手心里，滲透進(jìn)四肢百骸，使你渾身打個(gè)機(jī)靈。一個(gè)，兩個(gè)……我的身體在寒風(fēng)中起伏，額頭逐漸滲出汗珠。胳膊脹脹地痛，被撕裂的感覺痛苦不堪。天空是污濁的，我再一次想要放棄。但驀然回首，我看到不遠(yuǎn)處也有同學(xué)在做著與我同樣的練習(xí)，那么投入，仿佛對(duì)周圍的一切渾然不覺。在那一剎那我意識(shí)到，許多事情，別人是不能幫助你的，青春的詩行要自己去書寫。于是，我揉揉酸痛的肩，繼續(xù)。
當(dāng)春天姍姍來遲地吐露新的消息，我的上肢力量已有了明顯的進(jìn)步，雙手拿起實(shí)心球，它也不如原來般沉重了，用力向前擲去，只見球噌地飛出去，閃過一道光，不偏不倚地落在九米線上。這比我原來的成績(jī)進(jìn)步了兩米！春風(fēng)拂面，陽光充溢著心田，我感覺離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。青春的'詩行在不知不覺中又多了這么幾句叮囑：“人生的路是無止境的。孩子啊，不要為一點(diǎn)小的成就而慶幸，著眼遠(yuǎn)方，路還長(zhǎng)著呢。”
杜鵑的咕咕聲漸漸隱去，取而代之的是知了的聒噪。天氣漸熱，火紅的塑膠地格外刺眼。我依舊孜孜不倦地朝著十米努力。樹下的濃蔭永遠(yuǎn)是好去處，我無數(shù)次地說服自己，再練一次，下一次就會(huì)更熟練，下一次就離十米更近些。天上的云是懂人心意的，一團(tuán)團(tuán)趕過來，遮住了艷陽的光線……
終于，我扔到了十米。腿用力蹬，腰向前擺，球在空中畫出優(yōu)美的弧線，砸在十米的標(biāo)記上。我仰面朝天呼喊，這就是青春的夢(mèng)想，青春的拼搏，青春的無悔。努力與掙扎歷歷在目，它見證了我的青春，見證了我的成長(zhǎng)，每一滴汗，每一滴淚，每一次嘴角的上揚(yáng)都盡數(shù)鐫刻在青春這部長(zhǎng)詩里，閃閃發(fā)光。
在以后的歲月里，這件事永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月磨礪褪色，因?yàn)樗俏矣眯袆?dòng)譜寫而成的。青春無悔，自己書寫的青春永遠(yuǎn)絢爛！
書寫青春作文5
一路走來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴由你在紙上宣泄，歲月尚好，你我都不曾改變。
——題記
沒有什么可以超越這支筆在我心中的地位，它似一本書，記錄著青春的別樣年華。
我筆寫我心，我輕輕執(zhí)筆，用真摯的情感記錄下人生的微微小事，筆走龍蛇，用流利的行楷抄寫下一篇篇精致的小詩，“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”，伴著屋外的幾聲鳥叫，我出神地看著那首動(dòng)人的再別康橋，流暢的字體為這短詩添上了一番別樣的意境，徐志摩仿佛矗立在我的面前，為我輕輕吟誦這別樣的詩篇。鋼筆的筆尖在潔白的紙上飛舞，似一首首悠揚(yáng)的樂曲。我握住了筆，遲遲不肯放下。在未來的時(shí)光中，我會(huì)繼續(xù)書寫青春。
我筆寫我心，我緩緩起筆，用嫻熟的技藝涂畫出世間的坎坷凄楚，無需雕飾，筆尖在紙上起起落落，一筆連一筆，連出了人世中的世態(tài)炎涼，“嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜已昏”，那是黛玉，她偷偷地在竹林旁哭泣，一滴眼淚在羞澀的臉頰上滾滾而下，手中的鋼筆不愿這般寂寥，為她的上方點(diǎn)上一輪艷陽，我的手有些浸濕了，鋼筆的筆身開始滑動(dòng)，在一瞬間落到了紙上，濺出了幾滴似淚的`墨水，寄人籬下的憂愁令我懂得感慨，我拿起了筆，遲遲不愿提起。在未來的時(shí)光中，我會(huì)繼續(xù)書寫青春。
我筆寫我心，我慢慢放筆，用縝密的思路詳解出卷中的道道難題，揮汗如雨，筆時(shí)不時(shí)停頓，草稿紙上紙尖的狂舞預(yù)示著重重枷鎖的打開，整個(gè)筆與我合為一體，解決卷子上的難題時(shí)如入無人之境，筆墨時(shí)重時(shí)輕，隨著我的起伏配合著，天衣無縫好似精美的表演，清秀流利的思路躍然紙上，筆成了我最真摯的朋友，我放下又舉起，抬起又松開，不愿離開我的筆半步。在未來的時(shí)光中，我會(huì)繼續(xù)書寫青春。
時(shí)光似流水，歲月靜生香。在變化莫測(cè)的未來，在也會(huì)迷惘的曾經(jīng)，唯有你依然如舊。
書寫青春作文6
從我們哇哇墜地成為一個(gè)生命的那一瞬間，到我們結(jié)束生命，這中間的時(shí)光叫做成長(zhǎng)。萬物皆有靈，誰又不經(jīng)歷這段苦惱而又快樂的成長(zhǎng)呢?誰又沒有青春中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?
在我們體校讀書的孩子，我可以說是與我們同齡的孩子是完全不一樣的。我們從小，遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)和父母，為了自己心中的夢(mèng)想，來到一個(gè)陌生的城市拼搏。我們運(yùn)動(dòng)員選擇的是理想，放棄的是同齡人那無知的安逸。
我知道，運(yùn)動(dòng)員與同齡人相比是不同，他們多半是甜蜜的、快樂的、無憂無慮的。但對(duì)于我們而言，恰恰相反，是辛苦的、艱辛的、是疼痛的，但是也有苦中樂。
可知道，每次經(jīng)歷那枯燥的訓(xùn)練后全身疼痛的滋味，這是苦。而樂，卻是那做著幾百遍的動(dòng)作中想的過程。說到這，我又想起了靠墻蹲馬步的事了。
教練大喊一聲：“好，最后我們來練五組一分鐘的靠墻蹲馬步”。只見我們個(gè)個(gè)都不情愿的樣子，但是教練的'話，必須遵從。我們背靠著墻兩雙膝向外開，腿彎曲成九十度，雙手垂在腿的兩側(cè)，準(zhǔn)備姿勢(shì)做好了，接下來就進(jìn)入一分鐘倒計(jì)時(shí)了。一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒、二十五秒、三十秒，腿酸得厲害，有些人已經(jīng)受不了了。我一直在心里鼓勵(lì)著自己：只有在這里珍惜每一次的訓(xùn)練、掌握每一個(gè)動(dòng)作，才能譜寫一段不一樣的青春。即使身體不停的發(fā)出快虛脫的訊號(hào)，我們也得雙手握緊拳頭，忍過去。要知道在這訓(xùn)練中是為了什么，那一次次的比賽中你為什么會(huì)輸，還不是因?yàn)樽约河?xùn)練不用心。想到這里，我們不能不忍過去，因?yàn)樵谫悎?chǎng)上沒人會(huì)幫我們。
在這里，我想說：我從不、 也絕不后悔當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，我們心中有夢(mèng)想!因?yàn)槲覀儧]有錯(cuò)過，所以我們可以譜寫不一樣的青春。我們不會(huì)溫柔、不會(huì)隨便的哭泣、更不會(huì)撒嬌，我們只會(huì)獨(dú)立、會(huì)忍耐、會(huì)生活。
書寫青春作文7
花季朝陽，我執(zhí)筆，書寫美麗的青春。
——題記
筆尖在紙上滑過，窗外，朝陽幾縷透過窗臺(tái)，映照著在考場(chǎng)的我，我執(zhí)筆沉思。往事，如風(fēng)。勾起了我圈圈漣漪的回憶。
曾記否？風(fēng)華少年躊躇滿態(tài)。
那個(gè)背著行囊，懵懂地來到初中校園的少年。臉上掛著一抹自信的笑容。或許，這正是我那時(shí)唯一的記憶。
那時(shí)的我，曾一度向往人生的花季，青春。踏入初中校園，令我訣別了小學(xué)，迎著細(xì)柳春風(fēng)，終是成就了那幼稚的夢(mèng)，成為了一位中學(xué)生。
猶記得，那年，我躊躇滿志，用我活力四射的目光探求一切新奇的事物，用我稚嫩的手指執(zhí)筆，在課桌上刻下：青春當(dāng)無悔。
曾記否？經(jīng)歷風(fēng)雨笑容依舊。
那些曾逝去的流年，雋永了我朦朧的記憶。
初入初中，高手如云，令幼稚的我無所適從。每一次考試的結(jié)果都令我頹廢。
曾一度驚羨那些成績(jī)優(yōu)異的'同學(xué)，看著他們綻放的收獲幸福笑容。心里不禁不是個(gè)滋味。于是，我在迷茫中終于選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。選擇了用奮斗去證明自己。
“我的夢(mèng)想，在每個(gè)醒來的早晨，迎來祝福目光……告訴世界我們這一代，自信的力量。”每當(dāng)輕聲哼唱《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》，就讓我心靈倍受鼓舞。于是，投入到忙碌的奮斗中，抓緊分分秒秒，去爭(zhēng)奪精彩的青春。
那年的我，用我自己的努力，在成長(zhǎng)之樹上刻下：青春當(dāng)無悔。
曾記否？收獲友情感悟青春。
那一年的初夏，我揮一揮手，離開了這個(gè)學(xué)校。
無法忘記，那曾在操場(chǎng)上歡聲笑語的多少次汗水揮灑。在那個(gè)我們共同走過的弧形跑道上，或許只有你我懂得，那些時(shí)光綻放的是如此驚艷。
曾一起共食一桌，共住一舍的同窗情。在那個(gè)夏天，一切似乎都已畫上了圓滿的句號(hào)。
“朋友一生一起走……”送別的歌兒在耳邊回響。我回首：“朋友，珍重�！�
這收獲了的友情，我在友情之花上刻下：青春當(dāng)無悔。
青春的扉頁已是泛黃。我緩緩拾起，輕輕珍藏。只為書寫一段精彩無悔青春。
書寫青春作文8
那是一段如此自以為是又如此狼狽不堪的青春歲月。有歡笑；又淚水；有朝氣；也有頹廢；有甜蜜；也有荒唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執(zhí)。我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)；我們輕易地傷害別人，也輕易地被別人所傷害；我們追求頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會(huì)因我們而改變。青春不會(huì)被時(shí)間蹉跎，不會(huì)被人還淹沒，不會(huì)被虛妄束縛，它一直都在。
我知道，凡是美麗的，總不肯，也不會(huì)為誰停留。青春是人生中最亮麗的風(fēng)景線。席慕容說：“隊(duì)友有準(zhǔn)備的人，青春還會(huì)回來，對(duì)于虛度光陰的人，青春將一去不復(fù)返。我們都經(jīng)歷過青春，不論快樂或痛苦，不論云淡風(fēng)輕或刻苦明心，關(guān)于青春的記憶都是用恒的。
人生如吹皺悠悠歲月，飄落幾朵惆悵，幾段感嘆。然而青春始終被定格在腦海的某個(gè)位置。某些可以回憶起來的事情，開始在蒼白寂寞的冬天。這樣的日子，眼睛里蒙著的斷層是只能看到咫尺的未來。那便是青春。記憶像是一塊吸滿了水的海綿，懶惰地把青春的篇章扔在空氣中，卻怎么也抹不去。
每個(gè)人都有一個(gè)生機(jī)勃勃而雜亂無序的`青春期，而人們?cè)谇啻浩谙矚g迷戀上的事物往往也是不改容顏，它在你的心中永遠(yuǎn)保持著某種明麗如杏黃的色彩。一個(gè)人因?yàn)橐皇赘瓒袆?dòng)，不管它是一首什么歌，那都是一件單純而又美好的事情。不論時(shí)間走過多久，腦海里永遠(yuǎn)都會(huì)記得那些曾經(jīng)迷戀過的調(diào)子，那是青春的樂章。
一張張熟悉的面龐，一個(gè)個(gè)熟悉的名字，一段段熟悉的往事，都像煙一樣，裊裊升起。有些人，說不出哪里好，但就是誰都替代不了。我們每個(gè)人都有過真心相待的朋友，你們之間沒有詩，沒有酒，有的是一份相知相屬的自在自得。不論聚散，那份感情一直都在，不會(huì)變。
在我的稿紙，它們是表惆悵的省略的句點(diǎn)；在我的書架上，它們是那本裝裱精美，卻蒙了灰塵的詩集；在我的抽屜里，它們是那張每個(gè)人都在微笑的合影；在我的夢(mèng)里。它們是我夢(mèng)中喊出的一個(gè)個(gè)名字；在我的口袋里，它們是一句句最貼心的的勸告忠言。美好的青春時(shí)光，一直都在。
書寫青春作文9
夢(mèng)已遠(yuǎn)，夜既甚，何須怕，兀自花開兀自生
窗外依舊是那般風(fēng)景，陽光與時(shí)間賽跑，黑夜與星空搏斗。冷暖間，我與青春撞了個(gè)滿懷，我苦苦追尋著那屬于青春的答案。
隨著時(shí)間的推移，我偶遇了青春，像向晚的春花，嬌嫩而美麗。她是那樣令人難以捉摸，以致誤入歲月的迷茫。我一遍遍的滾爬摸索，漸漸褪去了稚嫩的外殼，對(duì)于青春有了或淺或深的答案，在青春的歲月里，我們要穩(wěn)重踏實(shí)地邁向夢(mèng)想，決不允許失敗，這，就是青春的答案嗎？
大雁排成大大的“人”字，帶著初生新兒的歡愉劃過天空，擲地驚醒，我找到了屬于青春的完美答案
在一個(gè)雨后初晴的早晨，剛從美夢(mèng)中醒來的我，像往常一樣，推開窗子，睡意惺忪的望了望剛蘇醒的'大地，遠(yuǎn)處高樓影影幢幢，在一片白茫茫中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，顯得神秘而又可愛。我便來了興致，匆匆穿衣來到樓下公園。沿著彎曲的小路漫步走著，清新的空氣讓我心情舒暢，昨天歷史考試失利的陰霾也隨太陽向東奔去，我盡情地遨游于自然風(fēng)物中。
漸漸地，白汽散去，公園中的事物都露出了原本的樣子，芳草點(diǎn)綴著嫩花，繁樹抖擻身子，雨露灑在草坪上，悄無聲息。一切都是那么富有生機(jī)，它們都在自己的崗位上，快樂迎接每一天，微笑著奉獻(xiàn)青春，即使微不足道，但此刻又是那么的有價(jià)值，仿佛他們每一個(gè)都是世界的主角。
我又回到家中，坐下提筆開始寫周末作業(yè)，隨著筆尖在紙上快速跳躍，我心中多了些異樣的感受，那困惑心中已久的謎終于有了答案，青春的我想要的答案是什么？我知道了，在本該拼搏的歲月做好自己，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，盡力做到盡善盡美，搏出精彩的自己。這才是青春本該有的樣子，自信而不自傲，盡力而不放棄，這就是屬于青春的完美答案。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。青春本就是人生最美好的加油站，待你加足了自信與努力，他便帶你到達(dá)下一站，為你吹響勝利的號(hào)角。
時(shí)間如白駒過隙，記憶中的人與物都是歲月匆匆的過客，在這樣美妙的時(shí)光里，我收獲了青春最美的答案：為夢(mèng)而搏，盡力就行，永不言棄。
搏吧！書寫青春答案，奏響我的年度輝煌。
書寫青春作文10
青春路是多彩的，有時(shí)布滿荊棘，有時(shí)又美不勝收，但只要你有一顆不敗的心，上帝就會(huì)傾向于你，美景就會(huì)多一點(diǎn)。
走在青春的路上，我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是一個(gè)不斷問路的過程。一次又一次的迷失，一次又一次的清醒，一次又一次的振作，一次又一次的探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的旅途中漸漸憔悴，也許，當(dāng)你迷失得多了，也就倦了，也許想過放棄，然而放棄就等于更久地迷失，不是嗎？
青春路上，我也曾迷茫過。記得剛踏入中學(xué)的那一天，我剛來到中學(xué)，望著這一所陌生的學(xué)校，宛如一張純白無暇的白紙，不知該如何在這陌生環(huán)境快樂生活，我不知所措。想到這，一顆冰涼的淚珠滑過臉頰，心中暗淡無光，眼前一片黑暗。我就一動(dòng)不動(dòng)地杵在那，不敢踏入新的生活，最終無奈之下還是闖入了這片新的天地。而當(dāng)你將要跨出學(xué)校的大門，我們都成了一張布滿皺紋的`帶著色彩的紙張，即使這樣，我們也未曾后悔，這是青春，屬于自己的青春。
青春路上，我也曾畏懼過。踏入中學(xué)后，內(nèi)心孤僻封閉的我十分畏懼，我畏懼與陌生同學(xué)的交談，我畏懼新學(xué)習(xí)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)，更畏懼學(xué)習(xí)生活無一位知己。
青春路上，我也間勇敢過，在這重重學(xué)習(xí)壓力之下，我內(nèi)心苦不堪言，又無一位知心朋友與我共同分擔(dān)。終于有一天，我再也壓抑不住了，試著與同學(xué)交談，逐漸走進(jìn)他人的心里，他們也走進(jìn)了我的心里，壓力與煩惱仿佛減走了許多。這多虧了友誼的力量，更是因?yàn)槲矣赂疫~出第一步。
青春路上，我也曾奮斗過。記得有一次體育長(zhǎng)跑測(cè)試，我勇奪冠軍，過程依稀浮現(xiàn)在眼，發(fā)令槍一響，我大呼一聲，和同組的同學(xué)一起往前沖去。我奇跡般地沖在了最前面，我體內(nèi)仿佛被注入了無窮的力量，第一圈，我第一個(gè)輕松躍過白線。第二圈時(shí)雖然我感覺很累，但還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持，此時(shí)汗水早己浸濕我的衣衫，最后一圈我仰天咆哮，使出平生氣力奮力沖向終點(diǎn)。
迷茫、畏懼、勇敢、奮斗等種種構(gòu)成一條多彩的青春路，我勇于踏上這條“不歸路”，披荊斬刺，欣賞美景，迎接成功的未來！
書寫青春作文11
誰說青春不老，其實(shí)青春易朽，生命的全部詩情和囈語全在于相信青春永恒。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。
鄉(xiāng)人愛養(yǎng)花，月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問養(yǎng)花者何為？偷得浮生半日閑是假，無非是惜其嬌艷，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時(shí)候，教室的講臺(tái)上，窗臺(tái)上，甚至每個(gè)同學(xué)的桌子上，每天都會(huì)有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話下，清香撲鼻，最迷人的當(dāng)數(shù)那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿了馨香，好心情無從表達(dá)。這時(shí)候驀然感覺到，聽課的感覺還可以這么美好！
花難紅百日，青春不久長(zhǎng)�；蛘�?yàn)槿绱�，從古至今，騷人墨客給后世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動(dòng)人詩文。青春是人生最富有詩情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機(jī)，夯實(shí)了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào)，青春不僅會(huì)流失殆盡，還會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟！
青春易逝，來者可追。記得當(dāng)代著名作家張海迪，在她正值青春年少的時(shí)候，卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服，每天在病床上思考，檢點(diǎn)平生。挫折或死之固然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時(shí)候，她第一次這么深切的`感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開始改變自己，奮力創(chuàng)造有意義的生活，活出青春的模樣，于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品，最終成為著名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫作，傳播了真善美，也讓自己的人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變�；ㄒ椎�，人會(huì)老，唯有趨善從美才能永遠(yuǎn)年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間，還有不要過分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無聊，只要你踏實(shí)生活，勤奮工作，弘揚(yáng)趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣！
書寫青春作文12
推開窗口，看看那窗口外的青春軌跡，我們可以穿過那一陣奢華的喧器，再穿過一條青草的小路，如果，你愿意讓我握信你的手，我會(huì)指給你看，天空那么遙遠(yuǎn)，我那么真實(shí)，在我的眼睛還能望見你的時(shí)候，所有流水年華終將，讓我們發(fā)現(xiàn)，世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待，等待在生命中蒼老，宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口，外面是空曠的，沒有諾言，也沒有永遠(yuǎn)，而青春的軌跡，卻在打開窗口那一剎那間，灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前，看著我的淚，灼熱在我冰冷的面頰，你懂的，我的靈魂過于柔軟，此刻，在你的眼前，我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離，疼痛比任何進(jìn)修都來得尖銳，你可在乎？還是，你只能不在乎？于是，你轉(zhuǎn)身，不留戀我的哀傷，就這樣走出我的視線。你下決心了吧，消失于我的生命中，我，在顫抖中明白，這許多年來，你從來就不屬于我。
我一直在想，你是我的朋友嗎？我定義不出你在我心中的位置，而你能嗎？高中的歲月，單純而平靜，你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒，你在窗口邊游離的張望，你等待著只與我的同行，都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng)，你總是淡淡一笑，像晨光一般透明，純凈的面容，溢起一陣漣漪，只是我的心會(huì)淡淡的化開。
我于是不停穿梭于你與星星之間，讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星，因?yàn)槭軅募拍`魂，因?yàn)槟阏f過，只是，星星始終沒有愛上你，或許，他有的`，僅僅只是感激罷了，而我，卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了，不再平靜，不再理智，瘋狂而創(chuàng)造性，開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外，你在身邊，很近，很靜，我仰著臉，看你，告訴你，好冷，你敞開外套，把我冰冷的手放進(jìn)去，然后把我的臉，把我的身體都放進(jìn)去，放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著，劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中，我敏感而又脆弱，我用疼痛麻醉自己，不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落，一去不返，我在遙望中看到，愛不再重要，唯一的美麗心情，在天空那一邊，那一道彩虹，是青春的軌跡，所有的昨天，都?xì)w于此。
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