堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
有一天晚上,我正在玩電腦,忽然,電話響了,媽媽接完電話之后,臉上的肌肉緊緊地繃著,看樣子我覺(jué)得不太對(duì)勁,終于,在我不停地追問(wèn)下,媽媽向我道出了實(shí)情,原來(lái),在磚場(chǎng)干事的大舅,就在當(dāng)天下午,因?yàn)橐粋(gè)轉(zhuǎn)帶發(fā)生故障,大舅用手去扭,試圖把它修好,然而,因?yàn)檗D(zhuǎn)帶上的繩子把大舅的手套帶住了,大舅的手就被轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)帶中去了,五個(gè)指頭全部掉光,目前正在縣醫(yī)院止血,不過(guò),縣醫(yī)院也沒(méi)有能力接好大舅的手指,媽媽正在聯(lián)系武漢的醫(yī)院,希望能治好大舅的傷……。我驚呆了,大舅平時(shí)是一個(gè)很細(xì)心的.人啊,怎么會(huì)?第三天,媽媽到武漢去看望大舅,我因?yàn)橐啪毩坏墓?jié)目而不能去,為此,我感到很遺憾。
過(guò)了一個(gè)多月,我放暑假了!我迫不及待地回老家看望大舅,心里很擔(dān)心大舅因?yàn)檫@次事故性格變得扭曲或憂郁,聽(tīng)媽媽說(shuō),大舅只接起來(lái)了四個(gè)指頭,大拇指因?yàn)槭艿降膿p傷太嚴(yán)重了最終沒(méi)有接上去……我心情復(fù)雜地回到了老家?吹酱缶藲埲辈蝗氖侄械揭魂囮囆乃,我的擔(dān)心更濃烈了,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)大舅在與別人談天時(shí),在看電視時(shí),都不時(shí)地開(kāi)懷大笑,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),之前我的擔(dān)心是不必要的,我一顆懸著的心終于放下來(lái)了!
就在我消除疑慮的那一瞬間,我不禁深深地感到:大舅真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
20xx年5月12日,一個(gè)令所有中國(guó)人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時(shí)28分,在中國(guó)的汶川等地區(qū)發(fā)生了8級(jí)特大地震,頃刻間數(shù)萬(wàn)中國(guó)同胞遇難,數(shù)百萬(wàn)人痛失家園。在地動(dòng)山搖的那一刻,震區(qū)受災(zāi)人民的安危牽動(dòng)了北京,牽動(dòng)了13億中國(guó)人的心,也讓全世界所有華人悲慟萬(wàn)分。
災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。解放軍接到命令后,飛快地趕到汶川,搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過(guò)程中,發(fā)生了感人肺腑的一幕幕:
當(dāng)解放軍戰(zhàn)士在四川綿竹一所小學(xué)教學(xué)樓廢墟中搶救小學(xué)生時(shí),發(fā)生了余震,幾個(gè)準(zhǔn)備再次鉆進(jìn)廢墟里救人的戰(zhàn)士被旁邊的人死死拖住,并帶到安全地帶。此時(shí),一個(gè)戰(zhàn)士跪倒在地嚎啕大哭:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!”這種舍己救人的大愛(ài),讓所有人為之動(dòng)容。
一個(gè)剛當(dāng)上母親的女警察,放下自己嗷嗷待哺的嬰兒,卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親,多么無(wú)私的母愛(ài),喝著你的乳汁長(zhǎng)大的孩子還會(huì)懼怕困難嗎?
還有我們敬愛(ài)的譚千秋老師,在地震時(shí),用他那血肉之軀保護(hù)了講臺(tái)下的.四個(gè)孩子。學(xué)生得救了,可是譚老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生,離開(kāi)了他心愛(ài)的講臺(tái)。譚老師用他最后的生命,詮釋了愛(ài)的真諦。
地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝者家屬的心,但震不倒13億中華兒女重建家園的決心。災(zāi)難無(wú)情,人有情,在災(zāi)難發(fā)生后,我們的總理以最快的速度趕到震區(qū),現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi);數(shù)十萬(wàn)軍民,響應(yīng)黨的號(hào)召積極參加救災(zāi)行動(dòng);無(wú)數(shù)企業(yè)、個(gè)人踴躍捐款,數(shù)額高達(dá)數(shù)百億;許多普通群眾自愿到血站排隊(duì)獻(xiàn)血,以自己的方式參與救災(zāi)。因?yàn),所有的中?guó)人都堅(jiān)信,只要有愛(ài),只要所有中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。事實(shí)再次證明,無(wú)論面對(duì)多少困難,我們中國(guó)人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優(yōu)越環(huán)境中的小學(xué)生來(lái)說(shuō),我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我相信,這種大愛(ài)讓我學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)的愛(ài),回報(bào)父母的愛(ài),讓愛(ài)的種子在我心中生根發(fā)芽。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是在病魔的糾纏中仍然頑強(qiáng)掙扎,與病魔作斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)是在迷失方向后仍然苦苦的尋找出路,永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)是在摔倒后不顧一切傷口疼痛努力站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)是……一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正準(zhǔn)備到公園里去玩。那是一個(gè)春天,嫩草破土了,綠芽抽出了,花兒也露出了迷人的笑容,在我心中,春天是美麗的,是沒(méi)有任何缺陷的。正當(dāng)我與蝴蝶翩翩起舞,與蜜蜂互訴心聲時(shí),一個(gè)殘疾的小姑娘一瘸一拐地從我身邊走過(guò),她的身影吸引了我的目光。她手架雙拐,艱難地走在小路上,更沒(méi)想到她一下子沒(méi)站穩(wěn),就無(wú)助地摔倒在地上,她是那么艱難地想再站起來(lái)可是她的腿好像不由她控制似的,我正準(zhǔn)備過(guò)去扶她,她又一次用手架起雙拐,想站起來(lái),一次,兩次,三次……她都沒(méi)有站起來(lái),我想她應(yīng)該需要我的幫忙吧,我就快步走了過(guò)去攙扶她,她卻搖搖頭說(shuō):“不,我相信我自己能站起來(lái)!”她繼續(xù)重復(fù)著失敗了數(shù)次的`動(dòng)作。這時(shí)我被這姑娘的舉動(dòng)震撼了,她是多么堅(jiān)強(qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)人能比的!功夫不負(fù)有心人,她終于站起來(lái)了!她潔白的額頭上,有著無(wú)數(shù)細(xì)密的汗水在滲出,她的臉上浮現(xiàn)出了微笑,這時(shí)她對(duì)自己努力成功的欣慰吧,這時(shí)她的堅(jiān)強(qiáng)?纯此覟樗院!
為什么她即使身體殘疾,還要靠自己的力量站起來(lái),而我面對(duì)一些不開(kāi)心的小事就要眼圈泛紅,那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!在生活中,我要向她學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)不息!
經(jīng)過(guò)這件事,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)兩得的含義!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
不知什么時(shí)候,在地面的裂縫里長(zhǎng)出一棵小草,嫩嫩的綠芽,看上去如此嬌嫩、脆弱,仿佛一陣微風(fēng)就可以把它刮倒。所以并沒(méi)在意它,以為過(guò)幾天它就會(huì)死掉。但令我沒(méi)想到的是:它竟然好好的.活著,而且變得更高大,更健壯。有一天,不經(jīng)意間看到了它,于是想要將它拔起?墒撬酶鶇s非常牢固,我費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有將它拔起,只是把地上的部分截?cái)嗔恕UJ(rèn)為它肯定活不長(zhǎng)了,因?yàn)榱芽p里的養(yǎng)料非常少,再加上地上部分又?jǐn)嗔。但過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了新芽,又過(guò)了幾天,它長(zhǎng)大了。正當(dāng)它生氣勃勃,春意盎然的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨將它打倒在地。我想這次它可活不成了吧!但是,我的猜測(cè)又錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,它長(zhǎng)得更健壯了。不知是我還是爸爸媽媽不小心踩到了它,它倒下去了。我自信的認(rèn)為,它這次一定活不了了!但我又失望了,它并沒(méi)有倒下,而是越來(lái)越強(qiáng)。我不得不被小草這種這種堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)。從小草的身上我明白了:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),因?yàn)槔щy不是不可戰(zhàn)勝的,而是可以戰(zhàn)勝的。世界上的東西都是相生相克的,我想困難的克星就是堅(jiān)強(qiáng)吧!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
每次,在小區(qū)里玩耍的我,都會(huì)看見(jiàn)那堅(jiān)強(qiáng)挺立的小草,每一次看見(jiàn)都會(huì)使我產(chǎn)生一種異樣的感覺(jué)。
我慢悠慢悠的走在小區(qū)的路上,放眼一看,一片的綠油油!使勁吸一口氣,一股淡淡的清香直沁肺腑。突然,我的身旁拂過(guò)一陣風(fēng),接著傳來(lái)一陣笑聲。好奇心促使我跟了過(guò)去,原來(lái)是幾位小朋友在嬉戲。∷麄円粫(huì)兒追趕著對(duì)方,一會(huì)兒打打這個(gè)拍拍那個(gè),一會(huì)兒玩累了就躺在草地上休息。過(guò)了很久很久,那幾位小朋友才高高興興地道了別,各回各家,各找各媽了。我走到備受折磨的那片小草前,心中涌起莫名的心痛,蹲下身,輕輕扶起它們那塌下去的身軀。但我清楚地感受到他們內(nèi)心的`那股不甘,他們的堅(jiān)強(qiáng)。有一些仍然堅(jiān)持挺起了背,就像是安然無(wú)恙一般。我看著那一堆倒塌的小草,不禁心想:我以后不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng),不能放棄,更不能屈服,一定要堅(jiān)強(qiáng)不軟弱,就像那小草一般。
通過(guò)這件事,我知道了:一定要堅(jiān)強(qiáng),不能向困難屈服,不能像挫折低頭。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我已經(jīng)五年級(jí)了,我在小學(xué)的生涯還有半年馬上就要結(jié)束。
在小學(xué)中我們上學(xué)和放學(xué)都是由爸爸媽媽接送的.,現(xiàn)在馬上就要去初中了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車了。我見(jiàn)媽媽在家,我想:反正要學(xué)自行車 ,不妨讓媽媽教教我,使我學(xué)會(huì)騎自行車,說(shuō)做就做,我把自行車從車棚里推了出來(lái),再去讓媽媽教我騎自行車,媽媽一口就同意了,我心花怒放,媽媽幫我扶自行車,我來(lái)騎,可我的眼睛老是往地上看,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“小蕾,不要一直往下看,不然你不看前面就會(huì)撞人的!蔽衣(tīng)了媽媽的勸告,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我抬起了頭看著前面,一個(gè)缺點(diǎn)剛改正過(guò)來(lái),一個(gè)缺點(diǎn)又來(lái)了,我的手握在把手上,可是不知怎地,我像一只唐老鴨,搖來(lái)?yè)u去,一會(huì)兒騎在了左邊,一會(huì)又騎在了右邊。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要努力了,一定會(huì)成功!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就努力去學(xué)。終于我學(xué)會(huì)了,可正在我喜出望外的時(shí)候,一分心,攏頭一搖摔了下來(lái),雖然是冬天衣服穿得多,但是皮還是擦掉了,格外痛,我十分堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有流下眼淚。這時(shí)媽媽提醒我:“不管做什么事,一定要一心一意的去做,如果三心二意得去做,那一定會(huì)辦壞事的,這句話使我銘記在心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
前不久,我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)· 愛(ài)》。
在這本長(zhǎng)篇小說(shuō)中,作者注入了她的真情感受。兩人的經(jīng)歷十分相近。簡(jiǎn)· 愛(ài)從小失去了父母,住在姨媽家,姨夫死后,姨媽更視她為眼中釘,表姐與表哥也任意欺負(fù)她。后來(lái),她的姨媽又將十歲的她送進(jìn)了孤兒院,巴不得她地瘟疫死掉。離開(kāi)孤兒院后,她到一處莊園為一個(gè)名叫阿黛爾的女孩上課。因緣巧合,她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)。但生活總是不完美的,當(dāng)她得知羅切斯特欺騙了她后,便毅然離開(kāi)了羅切斯特。她一路乞討,風(fēng)餐露宿,意外結(jié)識(shí)了她的表兄。當(dāng)她回到莊園時(shí),莊園被毀壞,羅切斯特也成了殘疾人,但他們卻又在一起了。
一個(gè)孩子失去父母已經(jīng)狗悲痛了,但小小的簡(jiǎn)卻還要被自己的親人虐待,看不起,個(gè)中挫折是常人所無(wú)法體會(huì)的。這使簡(jiǎn)從小學(xué)會(huì)了隱忍,并且使簡(jiǎn)對(duì)以后的'生活有了無(wú)限的信心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)姨媽將年僅十歲的她送進(jìn)孤兒院是,她沒(méi)有吵鬧,反而有些許愉悅。這也可以想象出簡(jiǎn)· 愛(ài)是在如何痛苦的環(huán)境中成長(zhǎng)的。十歲,本是一個(gè)充滿自由與笑聲的年齡,她卻被送進(jìn)了紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)生活枯燥的孤兒院。這無(wú)疑是對(duì)孩子天性送我束縛。十年痛苦的生活早已練就了堅(jiān)強(qiáng)的性格,她在枯燥的生活中也擁有了朋友。當(dāng)她成為一個(gè)家庭教師時(shí),腦海中有了平等的觀念,她堅(jiān)信人與人之間是平等的。她的這一特點(diǎn)震撼了羅切斯特,兩人的愛(ài)情使她初嘗了幸福的滋味。在幸福與金錢的誘惑下,她卻又義無(wú)反顧的離開(kāi)了羅切斯特。她為了個(gè)人的尊嚴(yán),為了追求自主獨(dú)立的人格而放棄渴望已久的幸福,這也是十分值得尊敬的。當(dāng)羅切斯特成為殘疾人后,她卻對(duì)他不離不棄,守護(hù)在他的身邊。兩人的愛(ài)情轟轟烈烈,卻是平凡而有美麗的。同時(shí),她也得到了尊嚴(yán)、幸福與愛(ài)。
從簡(jiǎn)· 愛(ài)的一生中,可以看出在困苦后的她擁有這堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的性格。平凡的她值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)也鼓舞著我們像她一樣追求著理想,活出精彩。
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