堅(jiān)強(qiáng)作文（必備5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
幾天前，我們期中考試了。
但是我所想寫的并不是考試上的題，而是考試的前一天晚上的老師的話。
“你曾經(jīng)是我們班的驕傲和自豪，是我們班的旗幟，你的到過(guò)許多老師的好評(píng)，老師們也很欣賞你。但是我加了‘曾經(jīng)’兩個(gè)字……” 今天老師單獨(dú)把我叫到了一邊——一個(gè)偏僻的角落和我說(shuō)著。聽了老師的話，我的心涼了半截，的確，在以前，我總是年級(jí)第一，但是那都是我拼了命努力出來(lái)的，說(shuō)是拼了命一點(diǎn)也不夸張，每天晚上學(xué)習(xí)到很晚，我不敢放松，我很怕別人超過(guò)我，或許自己的想法有些自私，但都是真的。可是我沒(méi)有半途而廢，我一直繼續(xù)著，沒(méi)有放棄，雖然很累！我沒(méi)有補(bǔ)過(guò)多的課門，但我知道，班上的同學(xué)甚至其他班的同學(xué)都以為我再補(bǔ)很多課，我很委屈，傷心�？墒抢蠋熅谷徽f(shuō)我退步了，我快瘋了，難道自己的.努力都白費(fèi)了？我應(yīng)不應(yīng)該再繼續(xù)努力下去？老師會(huì)知道嗎？也許我很傻，很傻，很傻。
我很怕，雖然我看起來(lái)很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然，我很脆弱，常常在睡覺的時(shí)候悄悄的流淚，在自己累得不起來(lái)腰的時(shí)候流淚，
我很喜歡聽《隱形的翅膀》這首歌，是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“我雖然外表并不美麗，可是我堅(jiān)強(qiáng),正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以我才美麗。”
回憶五年級(jí)的時(shí)候，那是我的黃金時(shí)期，黃金時(shí)期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長(zhǎng)的路。
記得期末考試時(shí)，我大概是因?yàn)轳R虎的緣故，沒(méi)有取得好成績(jī)，我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊，心里很難受，整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò)，只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著不見，老師來(lái)問(wèn)不理不睬，親人詢問(wèn)金口難開；撕過(guò)書，摔過(guò)筆，剪過(guò)頭發(fā)，掀過(guò)桌子，可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪，過(guò)去都由長(zhǎng)輩呵護(hù)著，一路綠燈走來(lái)，哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的'夢(mèng)想，無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M(jìn)去了，無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒(méi)有來(lái)往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過(guò)我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對(duì)我說(shuō)鄭智化是殘疾人，雖然沒(méi)有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對(duì)我的期盼。
一遍又一遍地聽著音樂(lè)，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對(duì)照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢(mèng)�！毙θ莺蜌g樂(lè)又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會(huì)，給長(zhǎng)輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習(xí)題了。的確，漫漫人生路，有風(fēng)雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨，面對(duì)挫折的態(tài)度是既來(lái)之，則安之，以實(shí)際行動(dòng)去超越它，跨越它。
我沖出了泥濘，重新踏入了陽(yáng)光地帶，在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的夢(mèng)，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng)，吹動(dòng)臉龐的感覺……”
從這件事以后，我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起《水手》，總會(huì)鼓厲我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要超越它，跨越它，。
因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我才美麗。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
靜謐的夜空中，劃過(guò)一顆星，雖如曇花一現(xiàn)，卻留下絢爛的光芒。
--------題記
親情大如天
很多時(shí)候，因?yàn)樽约旱奶詺�，從而造成與父母之間的隔閡。但是，通過(guò)一次是我發(fā)覺自己真的做錯(cuò)了。
有一次，我們上午考試，因?yàn)閹滋斓牟怀燥垼斐晌竿�，而沒(méi)有認(rèn)真地答題。下午考試卷發(fā)下來(lái)一看，真的太差了。跟老師請(qǐng)了一天病假�；氐郊視r(shí)，我沒(méi)有說(shuō)胃痛的事，只是騙爸媽說(shuō)因?yàn)橄爰�，才�?qǐng)假的。跟他們說(shuō)了我的成績(jī)，本以為要挨打，可沒(méi)有想到，他們只是說(shuō)下次再接再厲。其實(shí)我明白爸媽的心，他們很傷心，但他們只是將這種痛苦埋沒(méi)在了心里！次日，我的胃又開始疼了，爸媽二話不說(shuō)，帶我直奔醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生的每一句話都使他們感到不安。最后，檢查完的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)住院先檢查一天，如果實(shí)在不行的話，那就去別的醫(yī)院檢查。
那天，我住進(jìn)醫(yī)院了！
爸媽，為我取藥、打點(diǎn)滴、做飯、換藥，跑前跑后的，連一分鐘都沒(méi)有休息。我看到爸媽的眼眶濕潤(rùn)了，可是我并沒(méi)有什么好辦法去阻止這一切。
爸媽為我付出了所有的心血，可我卻無(wú)動(dòng)于衷�，F(xiàn)在回想這一切時(shí)，我明白了：這是因?yàn)閻圩屛易兊脠?jiān)強(qiáng)起來(lái)。
友誼如水
有人說(shuō)：“水是清澈的”；也有人說(shuō)：“水是一面鏡子”；但我要說(shuō)：“水是生命的源泉”。
走在復(fù)舊的小路上，紙包不住淚水的`流淌，慢慢的淚水灑滿整個(gè)小路。孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助，又能何妨？
宿舍里，我沒(méi)有想到我的心臟病突發(fā)。我的心臟病驚動(dòng)了整個(gè)宿舍成員。全樓道的女生都跑來(lái)看笑話。那時(shí)的我，就特別想睡覺，可她們害怕我出事，就讓我忍耐一下。幾個(gè)女生無(wú)微不至的在照顧我，把我抬到床上、給我倒水、蓋被子、拖鞋…她們就這樣堅(jiān)持了一晚上。
感謝我宿舍的成員，深深地謝謝你們?yōu)槲宜龅倪@些事。想起那天所發(fā)生的，我真的實(shí)在有些不敢想象我所看到的那一幕。不管別人信不信，反正這件事是真實(shí)存在的，也是我生活的經(jīng)歷。我直至今日，都還記得她們跟我說(shuō)的一句話是：有緣千里來(lái)相會(huì)。
今天我樹起自信，對(duì)自己有了更多的信心！
其實(shí)這一切都是因?yàn)橛心銈�，有那份愛的存在，我才逐漸變得懂事。
愛，叫我如何不堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
依然還會(huì)有一個(gè)女孩傻傻地守著那所謂的承諾了。
當(dāng)初畢業(yè)的時(shí)候，女孩有些傷感地問(wèn)她:“你走了，我要怎么聯(lián)系你呢?”另一個(gè)女孩，就叫她珊瑚吧。珊瑚只是靜靜地看了她一眼，沉默了許久才說(shuō):“打我電話。”
女孩至始至終都未曾給珊瑚打過(guò)一次電話。她害怕，害怕珊瑚給她的電話是假的，是空號(hào)，或者珊瑚的手機(jī)已經(jīng)壞了。她很害怕，她怕連這唯一的聯(lián)系方式都沒(méi)了，那，全世界就都沒(méi)了。
女孩去了新的學(xué)校。她選擇隱藏真實(shí)的自己，她一直在扮演著樂(lè)天派的角色，她以為，只有這樣，她可以不知不覺融入這個(gè)集體的。她并沒(méi)想過(guò)要找一個(gè)新的朋友，她只是害怕孤單而已。孤獨(dú)，對(duì)于一個(gè)年紀(jì)還很小的女孩來(lái)講，已經(jīng)比死亡還要可怕了。所以她的同學(xué)一談及她，總是說(shuō):“她呀，挺開朗的，活潑又外向。只不過(guò)，跟她不太熟。”每個(gè)人除了說(shuō)她開朗外向，還會(huì)下意識(shí)地補(bǔ)上一句，“只不過(guò)，跟她不太熟�！�
她覺得無(wú)所謂。不太熟也好，省的沒(méi)必要有那么多的麻煩找上門來(lái)。她每天晚上都挺安靜地一個(gè)人蓋著被子睡覺，從不跟她舍友多聊幾句話。她的舍友夜也下意識(shí)地不去理她，好吃的.東西不分她，說(shuō)做好事的名字也不提她，可明明女孩的功勞是最大的�？墒桥⒅皇悄犞@一切，她不去反駁。別人說(shuō)她的壞話她都一笑了之，她覺得好累，管那么多有何用呢?那些同學(xué)哪個(gè)不是家財(cái)萬(wàn)貫?哪個(gè)不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”?她在心里咒罵他們，可是表面看起來(lái)很歡迎似的。她都會(huì)覺得自己很惡心，可是現(xiàn)實(shí)告訴自己，除了這么做，她才可以保護(hù)自己。
她并不想傷害任何一個(gè)人�？墒撬械娜撕孟袷轻槍�(duì)性的要傷害她，她都默默忍受了下來(lái)，也不去跟誰(shuí)傾訴，因?yàn)樗齻兌疾皇钱?dāng)年的那個(gè)“珊瑚”。她控制自己不要再想起她，母親不曾一次的告訴過(guò)自己，珊瑚不會(huì)念舊的，她去了新學(xué)校也有了新朋友，雖然還會(huì)記得你，但是已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)時(shí)的熟悉感了，只剩下滿滿的陌生。她也不止一次告訴過(guò)自己珊瑚她不會(huì)的，不會(huì)這么絕情。但是時(shí)間已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)讓她去驗(yàn)證她們的友誼了。
現(xiàn)實(shí)這么痛，過(guò)去也那么痛，女孩都承受下來(lái)了。也許，將來(lái)也是痛的，但女孩還可以用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)說(shuō)話。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
自從漁夫一家收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子后，生活過(guò)著更加艱苦了，好在漁夫夫婦勤儉持家，孩子們團(tuán)結(jié)和睦，日子雖苦但充滿笑聲。
光陰似箭，日夜如梭，時(shí)間像風(fēng)一般地過(guò)去了。在這八年中，漁夫無(wú)數(shù)次地叮囑孩子們“要堅(jiān)強(qiáng)啊，貧苦的日子會(huì)熬過(guò)去的！”。
一天，漁夫一家九口打算全體外出打魚，孩子們可樂(lè)開了花！他們終于可以為父母分憂了。還沒(méi)出門，七兄弟就爭(zhēng)論著誰(shuí)先撒網(wǎng)打魚，誰(shuí)打的魚將會(huì)最多，誰(shuí)打的魚最大。
漁夫一家高興而去，滿載而歸，這天晚上他們正在回來(lái)的路上。突然間，烏云密布，狂風(fēng)大作，空中劈下一道又一道刺眼的閃電，耳邊傳來(lái)發(fā)出震耳欲聾的雷聲，洶涌澎湃的海浪翻滾著，掀起一道道水墻，如同翻江倒海一般。孩子們嚇哭了，桑娜把他們摟在懷里。他們臉上充滿了恐懼——海上刮起了巨大的龍卷風(fēng)，直徑長(zhǎng)達(dá)幾十米，高得簡(jiǎn)直無(wú)法估計(jì)。
船被卷到旋渦中心。黑色的.天，“轟隆隆”的雷聲，加上海上風(fēng)暴，漁夫一家正處于生死關(guān)頭！
“大家抓緊，不要放手！要堅(jiān)強(qiáng)！一定要挺過(guò)這一關(guān)！”一波剛過(guò)，一波又起，當(dāng)漁夫看到浪卷過(guò)來(lái)及時(shí)提醒船艙的妻兒：“注意！大家快看后面！”話音剛落，一排兩丈高的巨浪涌現(xiàn)在眼前。巨浪猛虎一般地?fù)溥^(guò)來(lái)！漁夫穩(wěn)住舵，繞過(guò)浪尖。忽然他眼前一亮，看見一塊礁石，喊道：“大家抓緊那塊巨石�。 闭f(shuō)完，漁夫和桑娜把孩子猛地拉船邊，縱身跳下緊緊地抱住石頭。巨浪混著船板猛地一擊，把漁夫的左手給打斷了！血像瀑布一般流出來(lái)，把衣服染紅了，把周圍的水染紅了，更把孩子們的心染紅了。善良的桑娜連忙撕下自己的衣袖幫助英勇的漁夫包扎傷口。
“爸爸你怎么啦？”孩子們放聲大哭。漁夫強(qiáng)忍劇痛，面帶微笑地說(shuō)：“只要堅(jiān)持，我們總能熬過(guò)去的！”大家聽了這句話，望著父親堅(jiān)毅的目光，漸漸停止哭泣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一個(gè)不眠之夜總算熬過(guò)去了。大�；謴�(fù)了平靜，大家都疲憊不堪，臉上掛滿了淚痕。這個(gè)晚上發(fā)生過(guò)多少感人的事��！
船被卷走了，大家靜靜地等待救援。在這寧?kù)o的海上，孩子們正做著美夢(mèng)�？墒虑椴](méi)那么快結(jié)束，平靜的海面上突然間升高，漁夫夫婦忐忑不安的心告訴他們有不祥的預(yù)感！只見水中映著一個(gè)龐大的身軀，啊！——大白鯊。真是一波未平一波又起！幾個(gè)孩子心驚肉跳，不住地尖叫，因?yàn)榇蟀柞徱呀?jīng)張開它血盆大口！他們急中生智抓起身邊的一根大棍子，齊心協(xié)力地舉起棍子，大白鯊迅速地咬下去。“嘎巴”一聲，棍子被大白鯊輕而易舉的咬斷了。
大白鯊見什么好處也沒(méi)撈到，回過(guò)頭來(lái)又咬。孩子們渾然不覺，眼看最小的孩子就要遭殃了，漁夫怎能讓自己的養(yǎng)子——西蒙的遺孤受到傷害呢？他不顧三七二十一，猛地沖上去用身軀護(hù)住孩子�！鞍�！”大白鯊先是咬住漁夫的右手，接著把他拖下海，海水一片殷紅�！耙獔�(jiān)強(qiáng)……”海水吞沒(méi)了一切。當(dāng)桑娜和孩子們?cè)偃ダ瓭O夫時(shí)，海面上只剩下那一塊包扎過(guò)的布片。這時(shí)，天下起了毛毛細(xì)雨，漸漸的，漸漸的，雨越下越大，越下越猛，雨水混著淚水，紀(jì)念著這位英勇偉大的父親。
在朦朧的雨霧中，一個(gè)類似大白鯊的物體漸漸逼近了礁石。大家定睛一看，原來(lái)是那艘破舊的漁船。正是天無(wú)絕人之路，大家互相攙扶著上了船。簡(jiǎn)單修理后，大家在船艙坐下來(lái)，你看我，我看你。來(lái)時(shí)的九個(gè)人，去時(shí)只有八個(gè)了，大家心中充滿悲涼。大兒子默默地走向父親掌舵的位置，其他的幾個(gè)孩子自覺地拿起船槳，耳邊隱隱地傳來(lái)父親的話：“要堅(jiān)強(qiáng)啊，一切都過(guò)去的！”
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