[集合]關(guān)于青春的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文1

　　青春是我們一生中最美好的年華，讓我們?cè)谧蠲利惖哪耆A中，去綻放最美麗的花朵�！�—題記

　　時(shí)間是不會(huì)為任何人停留的，不知不覺(jué)已經(jīng)是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現(xiàn)在的少年少女，青春也正在流逝，看著這些同學(xué)，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看著這個(gè)校園，這個(gè)讓我們將青春奉獻(xiàn)出來(lái)的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。

　　活力——運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　學(xué)校總是要給我們舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，坐在看臺(tái)上，看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們，看著那些汗水落在跑道上，看著那些喊著加油的同學(xué)，看著緊張的老師們，看著這一切，看著大家在跑道上揮灑著自己的青春，就感覺(jué)很開(kāi)心，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)臉上都是笑著的，運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是充滿(mǎn)了活力啊。

　　溫馨——課間活動(dòng)

　　課間十分鐘，學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談?wù)撝�每天�?趣事，男生們互相調(diào)侃，有時(shí)也會(huì)看到兩個(gè)男生在動(dòng)手動(dòng)腳，但是誰(shuí)也沒(méi)去阻止，因?yàn)樗麄兡樕鲜切χ�的，因�(yàn)榇蠹抑�道這是男生們友誼的表現(xiàn)，我們是一個(gè)家庭，是一個(gè)溫馨的集體，一起在教室里揮灑著青春，綻放著自己的笑容。

　　感動(dòng)——

　　教師節(jié)的到來(lái)，同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著節(jié)日禮物，有人說(shuō)，我們送老師吧，于是大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，我們就跑到辦公室里，對(duì)老師說(shuō)，不好了，教室里有人在打架，老師著急的跑過(guò)去，結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對(duì)老師說(shuō)，節(jié)日快樂(lè)，老師嘴上不說(shuō)，但心里一定是感動(dòng)的一塌糊涂的吧。

　　淚水——考試

　　在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室里沒(méi)了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書(shū)的我們，多少次，因?yàn)榭荚�，我們留下了眼淚，哭的那么傷心，那么，撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。

　　我們的青春在校園中度過(guò)，那是我么最美的年華，讓我們?cè)谖覀冏蠲赖哪耆A中綻放出最美的花朵吧。

關(guān)于青春的作文2

　　南京是一個(gè)令人向往的城市，她是“十朝都會(huì)”“六朝古都”。在這兒還有歷史悠久的夫子廟，芬香撲鼻的梅花山，雄偉壯觀的明孝陵，惟妙惟肖的神道石雕……然而，就在這個(gè)充滿(mǎn)歷史氣息的城市，將要發(fā)生一件驚天大事。20xx年8月16日，在奧體中心即將展開(kāi)第二屆夏季青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

　　當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)南京市成功申辦青奧會(huì)后，作為20xx年青奧會(huì)的主人，我無(wú)比激動(dòng)。

　　作為青奧東道主，我們首先就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，看到垃圾紙屑也要主動(dòng)撿起，讓馬路、街道煥然一新，種起植物，讓南京到處綠樹(shù)成蔭。讓尾氣不再出現(xiàn)在馬路上，讓馬路上全是自行車(chē)、電瓶車(chē)。

　　作為青奧東道主，我們還要熱情地向千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)的`人介紹著南京的特色，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采。

　　同學(xué)們，時(shí)間是很快的，20xx很快就要到來(lái)了，南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化，修養(yǎng)，素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

　　我相信，只要我們共同努力，到青奧開(kāi)幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會(huì)更藍(lán)，地，一定會(huì)更綠，水，一定會(huì)更清，花，一定會(huì)更艷，空氣，一定會(huì)清新，交通，一定會(huì)更暢通。那時(shí)，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準(zhǔn)備好了。

　　支持青奧，創(chuàng)造未來(lái)。讓我們從小事做起，我與青奧同在！

關(guān)于青春的作文3

　　青春，是一次坎坷艱難的圓夢(mèng)之旅。青春的路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進(jìn)的，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行經(jīng)叢林。自己選擇的路總要自己走，無(wú)論是苦是累，甚至是失敗，都要自己去承擔(dān)，只要自己做出的選擇，都應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。走在圓夢(mèng)的旅途中你應(yīng)該做勾畫(huà)夢(mèng)想的馬良，你應(yīng)該禁得住誘惑，耐得住寂寞，即使一個(gè)人，也應(yīng)該活得像支隊(duì)伍，像支隊(duì)伍一樣沖向路的盡頭。

　　青春，是一次夢(mèng)與夢(mèng)的較量。當(dāng)?shù)谝豢|晨光打入窗戶(hù)，第一聲?shū)B(niǎo)鳴聲響起，第一滴露珠還未逝，追夢(mèng)的青年們已在路上。海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。青春生活亦像海上行舟，當(dāng)你懷揣理想揚(yáng)起夢(mèng)的船帆，那成功的`光芒終究會(huì)引領(lǐng)你駛向彼岸;當(dāng)你心存信仰張開(kāi)寬廣的雙臂，那強(qiáng)勁的海風(fēng)也只會(huì)吹散你的煩惱和躁亂;當(dāng)你堅(jiān)守自己的信念腳踏實(shí)地的向前，那數(shù)十米高的巨浪也將成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　青春，是一段充滿(mǎn)熱血和激情的時(shí)光。青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們應(yīng)以笑臉相迎，接受所有挑戰(zhàn)，攻克種種難關(guān)。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水只能選擇一個(gè)。風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)收起懦弱的淚水，無(wú)悔于汗流浹背。以滿(mǎn)腔的熱血奔跑于校園的每一個(gè)角落，壯懷激情迎接每一個(gè)清晨對(duì)待每一個(gè)黃昏。以飽滿(mǎn)的姿態(tài)為青春畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　我從不知道年少輕狂，但我堅(jiān)信勝者為王。從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好，誰(shuí)的青春不迷茫?我們應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆純真的心，永遠(yuǎn)保持熱枕，應(yīng)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，應(yīng)以理想作紙，以勤奮作筆，書(shū)寫(xiě)壯麗青春。

關(guān)于青春的作文4

　　青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

　　13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

　　青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自身做主。

　　偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的'是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心��！

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自身的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自身的方向而努力奮斗！但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話(huà)就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自身做主的權(quán)利嗎？

　　人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自身的人生。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

　　我的青春我做主！

關(guān)于青春的作文5

　　"打倒帝國(guó)主義，打到馮薈霖!"我們又在和班長(zhǎng)開(kāi)玩笑了。說(shuō)來(lái)也怪，這幾天來(lái)，我突然愛(ài)和班長(zhǎng)開(kāi)玩笑，有時(shí)甚至希望去惹班長(zhǎng)，然后讓班長(zhǎng)追著我打，我這是咋了?

　　"我去給馮薈霖說(shuō)!"這似乎成了我們班同學(xué)被我惹火后的招牌語(yǔ)言。哎，同學(xué)們都說(shuō)我喜歡馮薈霖，最開(kāi)始的時(shí)候，我聽(tīng)了這話(huà)，反應(yīng)特別的強(qiáng)烈。"別亂說(shuō)!"這是我的最大擋駕牌了。每次同學(xué)們一說(shuō)，我都是這么回答，但是這幾天，我再聽(tīng)這句話(huà)時(shí)，卻突然覺(jué)得有些興奮。我這是怎么了?

　　前幾天下晚自習(xí)時(shí)，剛出校門(mén)，我就看見(jiàn)了一個(gè)特別熟悉的身影(還起著車(chē))，也不知道是怎么的，我不由自主的喊了一聲"馮薈霖!"。果然不出我所料，那正是我們親愛(ài)的班長(zhǎng)------馮薈霖。見(jiàn)是她，我笑嘻嘻的跑過(guò)去，不懷好意的說(shuō):"祝你撞車(chē)，哈哈。"說(shuō)完，我便跑了�？烧l(shuí)知，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便看見(jiàn)班長(zhǎng)停在路邊，看著胳膊。我見(jiàn)狀，心中一驚:難道馮薈霖真的`撞車(chē)了嗎?出于關(guān)心，我去看了一下。"哇，蹭掉這么一大塊皮!"我叫到�？磥�(lái)馮薈霖真的撞車(chē)了。突然間，我很自責(zé)。但是在自責(zé)之余，我又莫名其妙的有一點(diǎn)點(diǎn)心疼。我這是怎么了?

　　又是前不久，我看見(jiàn)我們班的學(xué)習(xí)委員曾華民(女生)在欺負(fù)我們的男同胞了。哇，這還得了?敢欺負(fù)我們男生!于是，我?guī)е�一種開(kāi)玩笑的心理，把她往男廁所推了一把。不料這一推，卻真的讓她進(jìn)了男廁所。我的媽呀!這下可完了。她反過(guò)身，紅著臉跑出來(lái)后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)給了我一腳，然后大聲對(duì)我說(shuō):"

　　你喜歡馮薈霖你弄她去!別來(lái)推我呀!煩人。"我聽(tīng)了，雖然表面上十分生氣，但是實(shí)際上，我心里特高興。我這是怎么了?

　　無(wú)數(shù)次"我這是怎么了?"告訴我，我可能...上馮薈霖了。老師們，同學(xué)們，你們知道...是什么意思嗎?

關(guān)于青春的作文6

　　青春，多么美麗的字眼，青春代表活力，青春代表熱情，青春代表我可以向全世界大聲地喊出：

　　我們的名字叫青春!

　　青春如花，美麗地綻放。

　　青春期的我們，是最美麗的，我們猶如一朵朵盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的向日葵，盡情的向萬(wàn)物傾吐自己的芳香。我們愛(ài)太陽(yáng)，我們的笑臉永遠(yuǎn)盛開(kāi)在燦爛的陽(yáng)光下!我們沒(méi)有荷花的清新;我們沒(méi)有牡丹的濃艷;我們沒(méi)有梅花的淡雅;我們沒(méi)有百合的純潔……但我們充滿(mǎn)活力，我們永遠(yuǎn)快樂(lè)，我們擁有自己的一份獨(dú)特。這就是青春的美麗所在。

　　青春如火，熱情地燃燒。

　　青春期的我們，燃燒的是所有的熱情和奔放。為了朋友，我們可以“兩肋插刀”也在所不辭;我們可以不圖任何報(bào)酬為班集體作貢獻(xiàn);我們還可以熱心的幫助班里困的同學(xué)……這些，都是因?yàn)槲覀兦啻�，我們年少，我們有著一顆晶瑩熱情的`心。我們不像成年人那么冷漠，也不像小孩子那么幼稚，我們對(duì)一切事物都懷揣好奇與熱情，我們的熱情感染天地!

　　青春如雨，淡淡的憂(yōu)愁。

　　青春期的我們，也會(huì)有煩心事，我們煩父母的管教，我們煩老師的批評(píng)，我們煩考試，我們煩作業(yè)……這一切的一切，怎能不另我們心煩!我們小小的肩膀，承擔(dān)不起如此多的煩惱，我們會(huì)因此而惱怒甚至哭泣，但，哭過(guò)鬧過(guò)，我們的笑容又會(huì)蕩漾在臉上。因?yàn)�，我們擁有美麗的青春，這就是我們最大的快樂(lè)!

　　青春，是一首優(yōu)美的樂(lè)章，響徹在蔚藍(lán)的天空上;青春，是森林里的小鳥(niǎo)，身披靈氣，勇敢地飛翔;青春，是你我手牽手種下的種子，需要我們用愛(ài)心去澆灌，滋養(yǎng)……

關(guān)于青春的作文7

　　老屋快要拆遷了！但老屋邊上的那顆石榴樹(shù)還在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，今年的夏天又開(kāi)起了火紅鮮艷的花朵。

　　花凋謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可是人呢？來(lái)這個(gè)世界走了一遭，卻又匆匆地離去了，為何不能多留一會(huì)兒呢？

　　在這個(gè)老屋里。有我所有童年時(shí)難忘的回憶。

　　它的墻面上，地板上，都是我小時(shí)候的杰作，忽然，幾道線印入了我的眼，這是什么時(shí)候的事了，我陷入了回憶……

　　姥爺面相不是很和藹，看起來(lái)很兇，卻是一位可親之人。我曾在他家，也就是老屋住過(guò)一段，他每天都會(huì)照顧我，給我量身高。他說(shuō)的最多的話(huà)就是：“你一定要好好吃飯，長(zhǎng)個(gè)大高個(gè)，如果在城市里吃的不好，就還回到這兒，我給你做好吃的�！�

　　我輕輕撫摸著墻上的粉筆線，眼淚不爭(zhēng)氣的涌了出來(lái)，老屋無(wú)情，人卻有情，他在老屋陪我的這段時(shí)間，教我寫(xiě)字，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，和做人的道理。

　　我到現(xiàn)在都無(wú)法忘記當(dāng)初父母把我接走的情景，他不停的掩蓋住悲傷之情，壓下苦澀，強(qiáng)顏歡笑對(duì)我們說(shuō)：“走吧，路上慢點(diǎn)，我一個(gè)人也挺好的。寶貝兒，記得，多回老屋看看我這個(gè)老頭子�！�

　　上了小學(xué)，我有了自己的朋友，漸漸把那個(gè)最疼我的'人給遺忘了，只是寒假了才跟隨父母去一次老屋。每次匆匆去，匆匆離。

　　直到有一天，一個(gè)消息像刀子一樣重重地戳在我的心上，他出了車(chē)禍，我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。但上天好像捉弄我一樣，偏偏把那個(gè)好人從我身旁搶走。那天，姥姥和媽媽的哭聲讓我心痛如刀絞，我真的沒(méi)辦法拿語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的遺憾和愧疚。

　　他，就那樣走了。他走的那一年，老屋邊上的那顆他親手種下的石榴樹(shù)忽然枯萎了。一棵干枯的石榴樹(shù)，舉著幾片孤零零的葉子，站在門(mén)口，好像是那個(gè)翹首期盼的孤獨(dú)老人。

　　今年，石榴樹(shù)又綻放了全部的生命，開(kāi)出了燦爛的花朵�？墒�，當(dāng)初栽下這棵樹(shù)的人呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　現(xiàn)在，老屋也快要拆遷了，我的青春，將永遠(yuǎn)的有了一個(gè)遺憾——?dú)q月啊，把姥爺從我身邊帶走，為什么還要帶走和他有關(guān)的老屋呢？

關(guān)于青春的作文8

　　靜靜的，雨在淅淅瀝瀝地下著，窗外的世界因此開(kāi)始變得模糊，而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時(shí)候，也不知什么原因，我開(kāi)始討厭下雨的日子�？偛蛔杂X(jué)地認(rèn)為，它會(huì)勾起無(wú)數(shù)令我傷心的往事。每每望見(jiàn)枝頭上被大雨敲打的枯葉，總令我失神，而回過(guò)神來(lái)，卻是眼含熱淚……

　　那一天，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。清晨，一縷金色的朝陽(yáng)披在冰冷的病床上，我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜，我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗(yàn)、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體，灌入我滾燙的身軀。高燒帶來(lái)的頭暈惡心令我痛不欲生，不知道我到底是我，還是一具用化學(xué)藥水撐起的軀體?再想發(fā)問(wèn)，卻一個(gè)音都發(fā)不出來(lái)，只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。

　　那么多治療，總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾，卻仍是低燒不斷。躺在病床上無(wú)所事事，時(shí)光真是煎熬。門(mén)外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來(lái)查房了吧!沒(méi)想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學(xué)。那一刻，我頓時(shí)熱淚盈眶，不知是歡喜，還是委屈。

　　病房里頓時(shí)漾起了歡聲笑語(yǔ)，盡管我并沒(méi)有痊愈，可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿(mǎn)眼淚水，我卻掙扎著忍住不讓它滴落，這次我明白它為何而來(lái)。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的'你們，謝謝你們一直都在!

　　相遇于心靈，相忘于塵土。一切的一切，我都會(huì)用心來(lái)記住。多年以后，茫茫人海中我們?cè)傧嘤觯�或許我再也記不起你的面容，你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關(guān)懷、一份溫暖銘記于心，在這世間借你一個(gè)可以依靠的肩膀。

　　這似水般流逝的青春年華，別讓別離成為我們的憂(yōu)愁;好好珍惜，愿你們前途似錦、大展宏圖!

關(guān)于青春的作文9

　　勤學(xué)，說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái)，成績(jī)不好，不是天資與教師的問(wèn)題，最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真，不勤于學(xué)習(xí)。

　　我記得有一位名人說(shuō)過(guò)：＂天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗＂。高爾基也說(shuō)過(guò)：＂天才出于勤奮＂。這些話(huà)都說(shuō)得很對(duì)，譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白熾燈，進(jìn)行了上千次的試驗(yàn)，幾乎所有的`金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得＂白熾燈＂的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)巧取勝的，可見(jiàn)，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開(kāi)的。

　　但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō)，上課還不聽(tīng)講，不是睡覺(jué)就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢？也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿(mǎn)，上課不聽(tīng)講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢？王安石在一片篇題為＂傷仲永＂的文言文中講了這樣一個(gè)故事：江西金溪縣有個(gè)方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái)，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī)，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時(shí)，方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

　　14歲是一個(gè)特殊的年齡，將告別孩提時(shí)代，邁入青春大門(mén)，這是少年邁向青年的重要時(shí)期，所以這一時(shí)刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進(jìn)。

　　青春是人生的花季，青春是人生的黃金時(shí)代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的

　　部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

關(guān)于青春的作文10

　　青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　清晨，幾絲害羞的陽(yáng)光，探出頭來(lái)，輕輕地透過(guò)窗簾將我喚醒。

　　集體的天氣很不錯(cuò)，我吃過(guò)早飯就出去了。走在大街上，我沐浴著陽(yáng)光，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的'多，一眼望去，人山人海。近外一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻正相互扶著去趕集，還有一個(gè)已過(guò)七旬的農(nóng)村老頭，在不停地吆喝著：“蘿卜，小白菜，剛到田里拔的，可新鮮了�！�

　　“人之初，性本善，性相近。習(xí)相遠(yuǎn)……”從胡同里傳來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子的清脆的讀書(shū)聲。喧鬧的集市，漸漸地靜了下來(lái)。

　　“唉!真懷念年少的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)有好好讀書(shū)，浪費(fèi)了青春，不然的話(huà)我們?cè)纭�…”那一�?duì)老夫妻說(shuō)道。

　　“唉!多么懷念年輕的時(shí)候，只怪當(dāng)初沒(méi)有把握好青春，不然……”那位賣(mài)菜的老頭說(shuō)道。

　　“唉!多想回到過(guò)去呀!只怪當(dāng)初揮霍了青春，拿青春賭明天，我真后悔，要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說(shuō)道。

　　聽(tīng)到這里，我想到了“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@些豪言壯語(yǔ)，想到了自己學(xué)習(xí)懶散，荒廢了許多黃金時(shí)光，成績(jī)總是一般，不竟后悔起來(lái)。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說(shuō)時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春，珍惜這美好的時(shí)光。于是，我連忙跑回家。捧起我的課本，認(rèn)真的讀起來(lái)，拿出我原討厭的作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫(huà)卷。

　　請(qǐng)記住：在青春的路上，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

關(guān)于青春的作文11

　　當(dāng)秋風(fēng)掃落葉之時(shí)，我知道，又是一年過(guò)去了；當(dāng)樹(shù)葉繁茂遮蔽風(fēng)雨時(shí)，我知道，一年中最精彩的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)；當(dāng)我們來(lái)到二中時(shí)，當(dāng)我們?cè)谕�一個(gè)教室誦讀同一篇文章時(shí)，我知道，我們的青春將從這里開(kāi)始。

　　我記得，在校園的石凳旁，曾留下過(guò)我與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)；在寬闊的操場(chǎng)上，我們?cè)鴴仦⑦^(guò)青春的汗水；在寬敞的教室里，曾回蕩過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲。我的青春，從這里開(kāi)始！

　　正值初一花季時(shí)，我們都努力做老師心中的好學(xué)生。不惹事、不胡鬧，順便再為班級(jí)爭(zhēng)個(gè)榮光。在無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的明日中，我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)安靜的今日。我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)努力奮戰(zhàn)，渾灑汗水；我們共同經(jīng)歷一次次失敗，共同期待一次次崛起；我們是慢慢蘇醒的雄獅，假以時(shí)日，我們定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)沖在最前。

　　“一方有難，八方支援”，我們永遠(yuǎn)都是最團(tuán)結(jié)的先鋒部隊(duì)。我們從不輕視任何一位隊(duì)員，從不放棄任何一位隊(duì)友。大掃除，我們共同出力，男生擦窗戶(hù)、掃蛛網(wǎng)，女生將垃圾都掃除。我們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)難忘的現(xiàn)在，期待著以后的`以后精彩的未來(lái)。

　　集體比賽，我們奮力出擊，即使無(wú)法“抱得獎(jiǎng)杯歸”，我們也絕不氣餒，還望下一場(chǎng)比賽，能讓我們“笑從雙臉生”�；蛟S一切的一切會(huì)是徒勞，或許現(xiàn)在的現(xiàn)在會(huì)是遺憾，但我們不在乎，付出了，流汗了，這便是最大的收獲。我們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)艱苦的今日，憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的明天。這將是我們最難忘的人生之旅。

　　或許我們會(huì)敗得很慘。可那又怎樣，傷疤和淚水是成功的必需品�；ㄖx了，它還會(huì)開(kāi)，草枯了，它還會(huì)綠，跌倒了，依舊可以爬起來(lái)。我們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)寒冷的黑夜，等待著希望的黎明。即使將來(lái)我們會(huì)跌倒，但我們要鼓著勁兒站起，然后對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們雖敗猶榮�！�

　　這里，是我們初中三年的歸宿，三年后我們會(huì)步入新的天地，可永遠(yuǎn)忘不了二中帶給我們所有美好的記憶。這里，是我們初中三年的家園，三年后我們會(huì)融入新的環(huán)境，可永遠(yuǎn)忘不了，我們的青春，曾經(jīng)從這里開(kāi)始。

關(guān)于青春的作文12

　　花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)得更燦爛；努力不是為了成功，而是為了讓奮斗過(guò)的青春不再有遺憾，讓人生變得更有意義。

　　初三的我獨(dú)自一人，在學(xué)校的花園里無(wú)助的徘徊，看著花兒在夏日里的芬芳，看著蜜蜂在花叢中的勤勞，看著蝴蝶在微風(fēng)中的多情，三年來(lái)的種種不禁出現(xiàn)在眼前……

　　三年前，一個(gè)無(wú)知的.少年介入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，在校園了孤獨(dú)的徘徊，失望的寂寞包圍了我，孤單成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少現(xiàn)在不在埋怨。為了不在孤單，我頑強(qiáng)的展現(xiàn)自己，絲毫不在乎會(huì)失去，在乎的是有沒(méi)有去好好的珍惜擁有的。

　　青春是短暫的。初三了，我們也總該有所追求，但是，我還是在追求的同時(shí)，我放棄一些東西，他們稱(chēng)之為"友誼".也許，我的生活正是因?yàn)槿鄙倭?友誼"才會(huì)變得暗淡。我知道，我沒(méi)有友誼，僅僅只是我對(duì)友誼的要求過(guò)高，我不會(huì)象他們那樣，把整天玩在一起的人叫做朋友，把與這種之間的感情叫做"友誼".只有能夠真正待己如待家人，沒(méi)有任何的隱瞞的人，與自己和得來(lái)的人才能叫做朋友。正是因?yàn)檫@樣，我的初三生活里，才沒(méi)有出現(xiàn)"朋友"和"友誼"之類(lèi)的詞，我的青春字典里才完全沒(méi)有這類(lèi)字眼。

　　也許正是因?yàn)橛辛藢儆谧约旱乃枷搿⒂辛藢儆谧约旱那楦械纳�活才有成長(zhǎng)的吧！對(duì)與友誼這方面，我也說(shuō)不清是擁有了還是失去了，我也不想去管。何必去為了擁有和失去而去傷腦子呢？不是嗎？擁有能如何，失去又能這樣，到最后還不是一樣，什么都沒(méi)有。

　　也許，努力不一定回成功，但是，放棄應(yīng)該就是一定失敗的。初三只不過(guò)是人生中的一個(gè)小小的成長(zhǎng)階段；如果說(shuō)努力只是為了成功，那么，放棄有是為了什么呢？

關(guān)于青春的作文13

　　年華未逝，心已老。在最好的時(shí)光里蹉跎了歲月，留下的只有苦澀的遺憾。人活一世，不浪費(fèi)青春才對(duì)得起那個(gè)最初對(duì)人生充滿(mǎn)希望的自己，還有未來(lái)那個(gè)垂垂老矣的自己。

　　剛踏上青春的旅途時(shí)，心里有著各種憧憬和壯志，描繪了一幅美好的藍(lán)圖。雄心勃勃地訂下前進(jìn)的計(jì)劃，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地按著計(jì)劃向前走，自信一定可以提前走到目的地，完成自己的夢(mèng)想。

　　快速地走著，走了一會(huì)兒就被沿途的風(fēng)景吸引了，漸漸放慢了腳步，盡情地飽覽美景，淡忘了自己的目標(biāo)，忘記了當(dāng)時(shí)的雄心。等到不小心被絆倒了，突如其來(lái)的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了，才明白自己浪費(fèi)了多少時(shí)間和精力，連忙爬起來(lái)埋頭直追，想要追回落后的進(jìn)度，卻仍有一大段距離。

　　走得累了，便停下了腳步，踮起腳眺望那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，再回頭看看來(lái)時(shí)的路，心里突然萌生出茫然，不知道是要繼續(xù)往下走，還是另辟蹊徑。因?yàn)楝F(xiàn)在距離成功還太遙遠(yuǎn)了，該不該堅(jiān)持和能不能堅(jiān)持這兩個(gè)問(wèn)題困擾著疲憊的心。

　　還是決定堅(jiān)持，卻在路途中遇到多個(gè)難關(guān)。怯懦地看著眼前的難關(guān)，不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了，開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是不是錯(cuò)誤的.決定。于是，選擇了另一條平坦的道路，遠(yuǎn)離了那些難關(guān)，也偏離了夢(mèng)想。漸漸對(duì)這種毫無(wú)起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)，青春年華已經(jīng)耗費(fèi)了許多，卻還是一無(wú)所得。

　　不浪費(fèi)青春的前提是知道自己的目標(biāo)是什么，重要的是懂得勇敢地面對(duì)眼前的坎。搞清楚了方向，擁有足夠的信心和勇氣，無(wú)論最后的結(jié)果，如何至少已經(jīng)對(duì)得起那個(gè)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。

關(guān)于青春的作文14

　　我揉一朵輕云擲向遠(yuǎn)方，腳下的路是我執(zhí)著的向往�！�—題記

　　青春的歲月顯得獨(dú)特而濃郁，伴著激情四射的活力，激越的青年演繹從少年到成年的歷程。不曾虛假，所以難以忘記。

　　“時(shí)間在追趕未來(lái)，腳步跟隨夢(mèng)想加快。為青春贏得所有精彩，我在天地之間呼喚愛(ài)�？吹厍蛞蛭夷贻p，生命只為點(diǎn)亮未來(lái)�！边@是青年所共鳴的心聲。用澎湃的心照耀時(shí)代，用青春點(diǎn)亮未來(lái)。青春不會(huì)等待你我的到來(lái)，只容得了你我趁現(xiàn)在展開(kāi)夢(mèng)的翅膀，讓世界成為你我的舞臺(tái)。

　　青春難免苦澀。成長(zhǎng)就是歷練的過(guò)程，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？破繭成蝶，不經(jīng)地下煉獄般的痛楚與煎熬，即使破繭了，生命也垂危。坎坷的人生路很長(zhǎng)，終不可能是坦蕩的大路讓你走，而是充滿(mǎn)未知與驚險(xiǎn)讓你探索。艱辛、汗水將會(huì)百般付出。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走出自己的精彩。

　　青春難免酸楚。失落、失望、失掉所有方向，這些窘?jīng)r在青春的旅途中總在所難免。我們必須擯棄幼稚、拋開(kāi)天真，也不再依偎在父母的懷抱里撒嬌�？v然間自己似乎就要攬一份責(zé)任，肩一份重?fù)?dān)。沒(méi)有為生活的疲勞奔命，也要在深夜挑燈苦戰(zhàn)。但老師也會(huì)對(duì)你的期望打一份折扣，同學(xué)也會(huì)投來(lái)不屑的眼光。我們往往很無(wú)奈，但心底里必須打住，即使殘缺的夢(mèng)，也要守護(hù)好它，不能破碎。

　　青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)心扉；青春的樂(lè)章，奏出激情；而音符攜著夢(mèng)蕩著希望。我們?nèi)找孚呄虺墒�，離美好的童年漸行漸遠(yuǎn)�？晌覀兏�加自信，歷經(jīng)血和汗的那種體驗(yàn)，憑著認(rèn)真的勁兒，付出了也絕不后悔。

　　青春，是用不凋謝的希望和不滅的向往編織的`彩虹——絢麗輝煌；青春，是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道鋼墻鐵壁——固若金湯；青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

　　青春，哪怕平淡收?qǐng)�，也絕不失望。憑著一份倔強(qiáng)，帶著向往，沖刺無(wú)悔的青春，乘著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造這青春之輝煌。

關(guān)于青春的作文15

　　我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方，腳下的路是我唯一的向往，朋友，你是否愿意為我遠(yuǎn)航？

　　——題記

　　青春的歲月有著獨(dú)特的滋味，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。

　　這滋味中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，我們放棄了可愛(ài)的洋娃娃，放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

　　這滋味中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn)，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對(duì)坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。

　　這滋味中還有一點(diǎn)辣，那是我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)所有美好事物的狂熱，我始終認(rèn)為，紅色最能代表我們，因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂�一豆星火，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。

　　但，這滋味中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開(kāi)始了奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因?yàn)楹顾�中才能孕育希望，我們不在鐘情于哭訴，因?yàn)槌聊�讓我們成熟�?/p>

　　這是我們的青春，青春是一筆巨大的財(cái)富，成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛(ài)、珍惜我們的青春，享受成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　青春的滋味，屬于你我。

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