堅(jiān)強(qiáng)的作文(優(yōu)選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
一說(shuō)起堅(jiān)強(qiáng)，奶奶或許算是最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)。雖然不管從哪方面看，都不像。一雙小巧的布鞋子;一身寬松的衣服;一張慈祥的臉上寫滿了笑容，臉上的皺紋是她經(jīng)歷的滄桑歲月唯一留下的痕跡……所有跡象都表明了她只是個(gè)普通的奶奶;所有跡象都指向一點(diǎn)——她不過(guò)是個(gè)普通的老太太。但實(shí)際情況也向我們說(shuō)明了一點(diǎn)——現(xiàn)實(shí)生活中的她比看上去堅(jiān)強(qiáng)多了。我可以證明。
從我一歲起，奶奶就幾乎一直在干活兒。早上哄我，做飯;上午買菜，帶我出去遛彎兒;中午做飯，哄我睡覺(jué);下午做家務(wù)，買明天的菜;晚上做飯，帶我玩兒，哄我睡覺(jué)……這樣日復(fù)一日，待我長(zhǎng)大些，可以自理了，還要帶我堂妹，接下來(lái)是堂弟……
你可能要問(wèn)：她老人家身體很好嗎?怎么練得這么厲害?怎么堅(jiān)持下來(lái)的?我要告訴你：這一切可能都要?dú)w功于她小時(shí)候的經(jīng)歷吧!
還記得以前，爸爸對(duì)我講過(guò)奶奶小時(shí)候的故事�，F(xiàn)在回想起來(lái)，奶奶小時(shí)候那幼小的身影還深深印在我腦海里，一直揮之不去。奶奶的爸爸在奶奶七歲時(shí)就去世了。家里窮，由于奶奶的媽媽要一個(gè)人養(yǎng)活七個(gè)孩子，奶奶在僅上了三個(gè)月學(xué)后，不得不回家照顧兩個(gè)妹妹和一個(gè)年幼的弟弟，同時(shí)還要幫她的媽媽干很多重活。小時(shí)候生活的艱苦由此磨練了奶奶的意志，塑造了奶奶堅(jiān)強(qiáng)的.性格。
爸爸也對(duì)我講過(guò)奶奶工作上的的事情。爸爸小時(shí)候家里依然很窮。奶奶一邊上班一邊照顧爸爸、老叔他們兄弟兩個(gè)，為了更好的生活，奶奶決定去縫紉學(xué)校學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，她們一個(gè)班幾十人，只有奶奶不識(shí)字，而其他人至少也是小學(xué)畢業(yè)，但奶奶并不氣餒，每天通過(guò)看圖學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，有時(shí)還要先學(xué)會(huì)字的意思再繼續(xù)學(xué)習(xí)。按說(shuō)奶奶應(yīng)該是最后一個(gè)學(xué)會(huì)的，但她僅僅三個(gè)月就學(xué)會(huì)了做衣服，成了他們班第一個(gè)學(xué)會(huì)的。后來(lái)奶奶就在她們單位的縫紉科，給幾百人做工作服，還做了縫紉科的科長(zhǎng)。
有人說(shuō)，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，奶奶的堅(jiān)強(qiáng)，你親眼見(jiàn)過(guò)嗎?我想說(shuō)，是的。
在我兩歲時(shí)。有一次奶奶抱著我去遛彎兒，在下樓梯時(shí)，奶奶沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌，身子一歪——我發(fā)出了尖利的叫聲——“奶奶!”但已經(jīng)晚了，奶奶順勢(shì)跌下樓去。天地在旋轉(zhuǎn)。真的在旋轉(zhuǎn)。哦，原來(lái)是我們?cè)跐L。奶奶把我抱得緊緊的，自己卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的挨了樓梯的“一記重彈”，隨著“砰”的一聲響，我的心也跳的更快了。我們被淹沒(méi)在一片煙塵滾滾中。我跌坐在一個(gè)軟物上，被樓道里揚(yáng)起的灰塵嗆著，咳嗽著。隱隱的，我聽(tīng)到濃濃煙霧那頭也傳出一聲聲咳嗽。奶奶從地上吃力地爬起——咦，我居然還在奶奶懷里!奶奶把我好一個(gè)安慰，但事后我想，真正應(yīng)該被安慰的其實(shí)是奶奶。當(dāng)爸爸媽媽后來(lái)得知后問(wèn)起這事時(shí)，奶奶堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)事，依然談笑風(fēng)生。但睡覺(jué)時(shí)，我偷偷的看到，奶奶的后背早已摔得青一塊紫一塊的。當(dāng)我拿這事問(wèn)起奶奶時(shí)，奶奶總是故意說(shuō)起別的事來(lái)了。最終，奶奶還是沒(méi)上醫(yī)院，本來(lái)她應(yīng)該在家里休養(yǎng)幾天的，結(jié)果第二天奶奶便精神抖擻地出門去了!
我在詞典上查到，堅(jiān)強(qiáng)的意思是強(qiáng)固有力，不可動(dòng)搖或者不可摧毀。我想，這是奶奶生活中的真實(shí)寫照。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
就在昨天晚上，我看見(jiàn)了一個(gè)振奮人心的一個(gè)場(chǎng)景，這事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
昨天 ，我和五年三班的蔡鮮萱一起去卓越考試，就在回來(lái)的途中，我們見(jiàn)到了兩個(gè)人——他們是一對(duì)父子，他們都是殘疾人！兒子正推著坐在輪椅上的父親，兒子的一只腿已瘸了，正一瘸一拐地走著，父親的'雙腿也已殘廢，只能坐在輪椅上。
而他們卻并沒(méi)有去乞求，去博取別人的同情心，他們要靠自己的努力。而且他們并不自卑，臉上不僅沒(méi)有一絲絲笑容，他們有說(shuō)有笑，絲毫不去注意別人看他們的那種奇怪的眼神和滿是憐憫的眼神。父親的頭發(fā)已經(jīng)蒼白了，兒子的胡子也長(zhǎng)了，但他們也不去理會(huì)，我就一直默默地注視著他們，看他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)。
看著他們，我想起了我自己，我并不殘疾，卻又不珍惜自己的時(shí)間，不努力學(xué)習(xí)，和他們相比，我……
想到這兒，我決定把這件事寫下來(lái)，就叫《堅(jiān)強(qiáng)的父子》吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白蠶。
它剛出生時(shí)只有兩三毫米長(zhǎng)，漸漸地，小蠶長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一直七齡蠶，它挪動(dòng)著自己白乎乎的胖身子，慢悠悠地趴著，一副悠然自得的樣子，很可愛(ài)。我每天在放學(xué)的路上都會(huì)給它帶一些又新鮮又嫩的桑葉，然后再把桑葉撕成一小片一小片地喂給它吃。
我有時(shí)候會(huì)捉弄這只小蠶。有一次，我用手輕輕地捏著小蠶的頭部，然后把它舉起來(lái)，讓它整個(gè)身體垂懸在半空中，小蠶扭曲著自己的身體，奮力掙扎著。我本以為它會(huì)放棄，但它卻一直在努力。這使我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我看著小蠶那可憐的模樣，忍不住放了它!
還有一次，我的蠶不小心被我家來(lái)的客人踩了一腳，頓時(shí)，我們?nèi)叶即糇×�。只�?jiàn)小蠶的`身體左右兩側(cè)各露出了幾個(gè)綠色的小包，我想：小蠶都成這樣了，肯定會(huì)死的!誰(shuí)知，小蠶痛苦地爬行著，沒(méi)有選擇放棄。雖然它最終還是死了，但是它頑強(qiáng)不屈地與厄運(yùn)斗爭(zhēng)的精神深深地震撼了我們!
小蠶這么堅(jiān)強(qiáng)，以后我要多多保護(hù)這些小生命，讓它們好好地活下去!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
中午，媽媽突然在陽(yáng)臺(tái)上大叫："快看快看，我們前幾天堆在花壇的雪人還沒(méi)有融化掉呢"。全家人都跑到陽(yáng)臺(tái)上，一看。真的.，我們的"外星人"雪人居然還站在那里。
我連忙跑下樓去看，真的呀，雪人還很結(jié)實(shí)呢！我用手使勁地拍啊拍。啊，好硬！我的手又冷又痛了，我又用腳踩，它還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有， 這個(gè)時(shí)候正是大太陽(yáng)工作的時(shí)候，有陽(yáng)光也有風(fēng)，雪人的下面正圍著一團(tuán)水，它要慢慢地變小了，可它還站著。這時(shí)，我突然想起一句話："團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，人多誰(shuí)也不害怕。"
這個(gè)雪人真堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
夏令營(yíng)，再次讓我們邁開(kāi)成長(zhǎng)的步伐。在這五天四夜的生活中，我們挑戰(zhàn)了勇氣、自信，雖然一些任務(wù)，起初看上去是那么難以完成，但在相互鼓勵(lì)中，我們都克服了畏懼心理，堅(jiān)信“我們是最棒的”。
7月10日那天，我第一次離開(kāi)家，和小伙伴們認(rèn)識(shí)了許多嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的教練、老師，結(jié)識(shí)了許多朋友，例如葛依恬、王藝涵、曹曉云……在那里，就算再苦再累，大家也不放棄。因?yàn)樵诿恳粋�(gè)人的身邊都有一個(gè)確保大家安全，但從來(lái)沒(méi)喊過(guò)累、喊過(guò)苦的老師。當(dāng)你失敗時(shí)，當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，你的`旁邊也有人來(lái)安慰你、鼓勵(lì)你。就像我走水面浮橋時(shí)，在第二個(gè)浮板上停住了，恐懼、害怕一下子向我襲來(lái)。但我的隊(duì)友、朋友們并沒(méi)有嘲笑我，而是為我加油、鼓勵(lì)，尖叫著：“費(fèi)薛宇，不要怕，相信自己，你一定能超越自己的�！甭�(tīng)到來(lái)自隊(duì)友的鼓勵(lì)，我成功邁出了向前的腳步，終于戰(zhàn)勝了恐懼這個(gè)惡魔，隊(duì)友們?yōu)槲液傲艘宦暎骸白龅煤�，你是最棒的！”每一個(gè)艱難的項(xiàng)目，遇到了挑戰(zhàn)時(shí)，都提醒著我從一個(gè)內(nèi)向的女生變成勇敢開(kāi)朗的女生。
從那次五天四夜的“通州日?qǐng)?bào)先鋒夏令營(yíng)”回來(lái)，媽媽說(shuō)，我一下子長(zhǎng)大了。在家里，我不是以前那個(gè)內(nèi)向嬌慣的“小公主”了，我懂得換位思考，理解父母是多么不容易；勇于挑戰(zhàn)，開(kāi)始嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
夏令營(yíng)，是我們的成長(zhǎng)向?qū)�，雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了夏令營(yíng)，但我還會(huì)時(shí)時(shí)想起難忘的夏令營(yíng)生活，這次經(jīng)歷讓我們發(fā)現(xiàn)了自身的無(wú)限潛能，遇到了更堅(jiān)強(qiáng)的自己。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
已經(jīng)記不起是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上一幅畫(huà)面，一幅經(jīng)常可以見(jiàn)到也經(jīng)常在腦中勾繪的畫(huà)面——在花園里，無(wú)憂無(wú)慮的小女孩左手拉著爸爸右手拉著媽媽，臉上洋溢著幸福的微笑。很普通的一幅畫(huà)面，卻讓我看到了幸福的含義。其實(shí)幸福真的也只是那么簡(jiǎn)單那么純凈，我們每個(gè)人也都擁有過(guò)這樣的幸福。然而我們卻不會(huì)永遠(yuǎn)定格在那里，時(shí)間會(huì)交給我們很多東西，好的壞的，不斷地交替著讓我們逐漸的長(zhǎng)大逐漸的成熟。
而我的生活仿佛被完全分割成了兩部分。把幸福完全賜給了童年的我，把苦難全部留給了長(zhǎng)大后的我。這就是磨練吧！經(jīng)歷過(guò)之前的磨練之后我將不再懼怕什么。事實(shí)上，痛和苦都可以埋葬，我已經(jīng)走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，這就足夠了。雖然每次不經(jīng)意的想起，心里仍然會(huì)一陣陣的發(fā)冷，仿佛有什么東西還逐漸成霜成雪成永遠(yuǎn)也呼喚不醒的寒冰，空得厲害。但是我還有我幸福的那部分，可以讓我細(xì)細(xì)的回味。
和許多懷揣夢(mèng)想的女孩一樣，我毅然地選擇來(lái)到這里尋找自己想要的生活。在這段剛剛開(kāi)始的`征途中一定還會(huì)出現(xiàn)很多坎坷，但我相信自己會(huì)微笑著面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。一直以來(lái)都很喜歡省略號(hào)，總覺(jué)得它能帶給我們太多的遐想。許多不易表達(dá)的情感用一個(gè)省略號(hào)，便可以意會(huì)很多！而經(jīng)歷過(guò)那些事情之后我開(kāi)始喜歡上了感嘆號(hào)！多么堅(jiān)強(qiáng)的符號(hào)，瘦瘦的它讓我看到了無(wú)盡的力量！它讓我能夠堅(jiān)強(qiáng)的朝著自己的目標(biāo)走下去，不停的走向高處！
“當(dāng)我們不得不面對(duì)苦難的時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西——一樣是堅(jiān)強(qiáng)，一樣是快樂(lè)！”堅(jiān)強(qiáng)，快樂(lè)，多么美妙的兩個(gè)詞語(yǔ)，應(yīng)該陪伴著我們每個(gè)人。讓我們永遠(yuǎn)抱著一顆感恩的心，因?yàn)橹档梦覀兏兄x的事情太多。不管遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)的微笑！沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨，沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。請(qǐng)相信，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活絕不會(huì)對(duì)我們吝嗇微笑！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
墻角矮小的生命，經(jīng)歷風(fēng)雨搖曳，獨(dú)自面對(duì)烈日，獨(dú)享星空璀璨下的寂寥，詮釋著生命的堅(jiān)強(qiáng)。
那天，我照舊走在放學(xué)的路上，不經(jīng)意間，遇見(jiàn)了你，心里為之一顫。從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了你，也認(rèn)識(shí)了生命。你仿佛在對(duì)我招手，向我訴說(shuō)你的故事，黑烏烏的云在天上翻滾著，北風(fēng)無(wú)情的撼動(dòng)大樹(shù)母親的身體，你死死的扯著母親的衣角，可北風(fēng)卻厲害的拉扯著你。終于，你放棄了，昏暈過(guò)去，醒來(lái)后，便發(fā)現(xiàn)身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過(guò)氣來(lái)，絕望的眼淚如大雨般瀉下，在生命奄奄一息的時(shí)刻，你想到了母親慈祥的笑容，想到了陽(yáng)光溫暖的享受，想到星星還未講完的故事。你意識(shí)到生命的重要。你還要報(bào)答大樹(shù)母親的.養(yǎng)育之恩，你還要孕育更翠綠的生命，你堅(jiān)定地活下去。于是，你便使出全身的力氣，想鉆出磚逢，汗水在不停的流，失敗了，接著，又失敗了，再接著……晨曦，初陽(yáng)，烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上，有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界，周圍的花兒、草兒、樹(shù)兒、鳥(niǎo)兒，驚訝的盯著你，打量著你。你深呼一口氣，驚喜地與大家問(wèn)好。隨后，又認(rèn)識(shí)了我這個(gè)人類朋友，笑容燦爛。
生命，你堅(jiān)強(qiáng)，你樂(lè)觀，我每一次駐足都只為認(rèn)識(shí)你。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
知道人世間有太多的坎坷，知道自己會(huì)有太多的遺憾，知道每一天都有不開(kāi)心的事情，知道生命的脆弱，知道心的渴望……
相信世間最多的必盡是美好，相信離別是為了相聚，相信哭的淚水之后是甜蜜，相信愛(ài)情的結(jié)局是幸福，相信努力就有希望……
做了喜歡的事情開(kāi)心，做了違背自己意愿的事情難過(guò)，做了具有愛(ài)心的事情看到自己善良的一面，做了朋友就想起該把問(wèn)候、祝福、苦惱一起送出……
想起親情溫馨，想起愛(ài)情甜蜜，想起友情快樂(lè)……
選擇了快樂(lè)就要把痛深埋在心底，選擇了幸福就要要學(xué)會(huì)寬容，選擇健康就必須愛(ài)護(hù)身體，選擇堅(jiān)強(qiáng)就要把柔弱掩藏……
其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻我們都在面臨選擇，有差之毫厘、失之千里只說(shuō)。選擇是一種能力的體現(xiàn)，結(jié)果是一種心情或者是一種態(tài)度。
堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該是一個(gè)褒義詞吧？我不知道骨子里有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的概念，只想著選擇的.過(guò)程的艱難。屏棄固有的觀念，經(jīng)歷疼痛，找到平衡，選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
于是，堅(jiān)強(qiáng)就意味著你離開(kāi)了柔弱，看到了痛苦之后的燦爛，把傷口掩飾在笑顏后面，有了歷練變得成熟，將生命的魅力展示到極限，淚水被你吞咽，疾病退縮在你面前……
之所以有如此想法。大概自己還不夠堅(jiān)強(qiáng)，不能接受自己不理解的，他們說(shuō)，接受自己不能改變的，改變自己不能接受的，矛盾的話似乎還有哲理。堅(jiān)強(qiáng)不是接受，不可改變，是選擇，就是選擇，一種痛苦的選擇。他需要勇氣，需要面對(duì)，需要向前不回頭，需要改變，需要信心……
感謝：親情的關(guān)注，受傷后我找到哭的地方；愛(ài)情那電閃雷擊的眩暈，讓我體會(huì)失去的痛深不可測(cè)；友情的溫暖，傾訴寄托變成永恒的美麗。
有了你，有了大家，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。不能說(shuō)回報(bào)。我愿意讓你看到我的笑顏，看到我燦爛的臉，看到苦痛在手中放飛，漸飛漸遠(yuǎn)……春天在眼前。
于是，我選擇堅(jiān)強(qiáng)。為自己選擇。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
她有著和我不一樣的生活——11年來(lái)從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)媽媽的愛(ài)，但她覺(jué)得母親是愛(ài)她的；她的爸爸個(gè)子矮小，為了自己的妻子和幼小的孩子，終日忙碌著，可是一不小心被木頭砸到了，現(xiàn)在還沒(méi)有治愈，她開(kāi)始學(xué)習(xí)照顧家人。
她是苦難中成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)女孩——房子破舊，家境貧窮，她小小年紀(jì)就開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起了照顧這個(gè)家的責(zé)任；媽媽去世，爸爸生病，她懂事地會(huì)為家人分擔(dān)力所能及的事。
她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，用功努力。她自強(qiáng)自立，永不放棄。她就像一只小小的海燕，需要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪才能成長(zhǎng)。她就是我們身邊的美麗少年——潘妍紅。
媽媽總說(shuō)窮人的孩子比別的孩子要懂事一些，要成熟一些，因?yàn)樗麄儾荒芟窀挥械暮⒆幽菢尤鰦�。是的，潘妍紅的勇氣，讓我佩服。她與我差不多大，卻擔(dān)起半個(gè)家，更讓我感到震撼。視頻里的.她是那么樸素，沒(méi)有新衣服，尤其是她那雙破舊的鞋，打滿了補(bǔ)丁�？僧�(dāng)看著別人有了新衣裳和新鞋子時(shí)，她說(shuō):“等我長(zhǎng)大了有了錢，就給爸爸買新鞋和衣服�！边@句話在我耳邊響起了一次又一次，深深地提醒著我。
“戰(zhàn)斗”中的潘妍紅，她不怕辛苦，有著一顆善良的心；她刻苦學(xué)習(xí)，有著一顆進(jìn)取的心。堅(jiān)強(qiáng)努力的潘妍紅，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣，我們也像她那樣自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)孝敬父母！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
12月21日中午，梅子老師和向卿町爸爸、王識(shí)博媽媽、朱靖琳媽媽一起代表二（3）班全體家長(zhǎng)和孩子們來(lái)到市醫(yī)院看望生病的奚瑜婕，并拿出1000元班費(fèi)作為慰問(wèn)金。
這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而可愛(ài)的孩子，正坐在床上打吊針，她因?yàn)樽⑸淞诉^(guò)多的激素而導(dǎo)致身體浮腫、虛胖，小臉蛋一邊大一邊小，臉、脖子、身體到處有出血小點(diǎn)。可是看到我們來(lái)了，還露出燦爛的笑臉跟我們打招呼。
這個(gè)可愛(ài)的孩子，即使身患重病，還擔(dān)心著學(xué)習(xí)，還帶病堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí)！我們問(wèn)她打針痛不痛？孩子說(shuō)：“不痛，只是想嘔吐。但是不能嘔吐，才吃了中藥，不能浪費(fèi)�！碑�(dāng)梅子老師跟她說(shuō)不用擔(dān)心身體，等好了，再幫她補(bǔ)時(shí)。小姑娘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，醫(yī)院里也是可以看書(shū)的`�！蔽覀兟�(tīng)著，無(wú)不感動(dòng)，但還是克制著自己的眼淚。
梅子老師回來(lái)把情況告訴孩子們時(shí)，有幾個(gè)孩子都哭了起來(lái)，我們決定在平安夜、圣誕節(jié)到來(lái)之前把我們的祝福都寫在賀卡上，送給奚瑜婕。希望奚瑜婕堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，戰(zhàn)勝病魔，也希望上帝眷顧這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，眷顧她那堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、可敬的父母！
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