學(xué)會堅強(qiáng)作文錦集（5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會堅強(qiáng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
如果說，堅強(qiáng)是一棵四季常青的松，那么澆灌松的，就一定是傾盆而下的雨；如果說，堅強(qiáng)是一朵美麗的玫瑰，那么襯托玫瑰的，一定是帶了刺的莖；如果說，堅強(qiáng)是一棵草，那么照耀小草的，一定是一輪永不落下的太陽；如果說，堅強(qiáng)是彩虹，那么在它之前，一定有過暴風(fēng)。
不斷的成長，真的可以讓人領(lǐng)悟到很多。以前軟弱無能的芽苗，會在一次又一次的風(fēng)雨中，長成參天大樹。
剛剛升入四年級時，我就感覺到過恐慌。果然，上第一節(jié)課時就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作業(yè)速度慢了一拍……第一次數(shù)學(xué)考試，做得也一樣沒有那么得心應(yīng)手。報分?jǐn)?shù)了，自然地惶恐不安。“50號，87分�！蹦玫皆嚲�，鼻子一酸，眼淚不聽話地掉了下來。我不停地擦，不哭，不哭！可眼淚還是像線一樣往下掉，絲毫沒有聽主人的話的'意思。為了不破壞在同學(xué)面前“女漢子”的形象，我趕緊把頭埋下看書，其實(shí)還在抽泣。
那時候，看著滿眼的100分、99，我就想：為什么同學(xué)們學(xué)得都是那么輕松自在，而我不能？為什么他們能在光明中生存而，我只是一只黑暗中的蝙蝠？好吧，我承認(rèn)，這是兩個完全不同的世界，有著很大的代溝。現(xiàn)在的我，只能與星月相伴，太陽？哼，沾也沾不到邊！
那時，我訂了一本《讀友》。里面的文章都很讓人著迷。偶然看見一篇文章，里面的主人公很像我�？墒悄兀犝f了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍為什么鋒利？就是因為他有過常年的磨打。梅花為什么香？就是因為寒冬里他還有一顆火熱的心。懂了！這時，我已經(jīng)感覺到堅強(qiáng)的種子在一個幼弱的心里萌發(fā)，即將抽出綠芽。
我選擇了堅強(qiáng)。一次有一次不好的成績，沒有讓我掉淚，因為我知道，我正在努力。四年級的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，我把試卷都拿出來看了看，心里頓時喜悅：一個個分?jǐn)?shù)都在從小至大，越來越好。終于，最后的期末考試，我獲得了總分292的好成績。希望馬上迎來的五年級期中考試，可以考得更好！
什么都不要記住，你只需要知道“堅強(qiáng)”就可以。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人的一生總會經(jīng)歷許許多多的挫折，唯有堅強(qiáng)才能戰(zhàn)勝這些挫折。
唐裕圥，85分。
英語王老師洪亮的聲音像刺一樣扎進(jìn)我的心里，頓時我感覺大腦一片空白，后面老師說什么，我一句都沒聽清楚�；谢秀便钡亟K于熬到了放學(xué)，感覺身體已被掏空，兩腿像灌了鉛一樣，背著比平時重了數(shù)倍的書包，一步步向家里挪去。
天灰蒙蒙的，好想來一場瓢潑大雨，把我從前的懶惰、拖拉、任性沖刷干凈�？墒抢咸鞝斊易鰧�，沒有一星雨，也沒有一絲風(fēng)，令人喘不過氣來，想到父母為我上學(xué)操碎了心，我真的無地自容！我不敢回家，想到這里我徑直走上了濱河大道。
坐在冰涼的石凳上，滿腦子都是媽媽失望的眼神。忽然見得旁邊萬年青的枝梢上有個小蜘蛛正在奮力結(jié)網(wǎng)，沒有人在意它的存在，幼小的身軀在蛛絲上艱難爬行，卻仿佛有使不完的力量。
無處發(fā)泄的我用手指把剛結(jié)好的蛛網(wǎng)戳了幾個大窟窿，狠狠地把這個小東西摔在地上，殘破蛛網(wǎng)在空中飄蕩，像是在哭訴著我的.無情。
它靜靜地躺在地上，或許被這突如其來的遭遇嚇蒙了，或許是從高空掉下被摔暈了。過了許久，奇跡發(fā)生了，它漸漸緩過神來，奮力抖掉身上的陰霾，從樹根上又爬上樹梢再一次的艱難爬行。它像一位精巧的編制工匠，破損的蛛網(wǎng)被它巧妙利用，它埋頭工作，一絲不茍，渾然忘了剛才的遭遇。我驚呆了，小小的蜘蛛都能如此，我又怎能被輕易打敗呢？
失敗不是成功之母嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要腳踏實(shí)地，努力向前，化悲傷為力量，做一個堅強(qiáng)的孩子，就一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
想到這里，我快步向家走去
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
一個人堅強(qiáng)的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會堅強(qiáng)，可一個人堅強(qiáng)的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅強(qiáng)的理由有很多！我?guī)е@個疑問來到了學(xué)校，問問自己身邊的同學(xué)，一個人堅強(qiáng)的理由是什么？
來到充滿歡樂的學(xué)校，我看到一臉笑容的a，我問他："一個人堅強(qiáng)的理由是什么？"a說："堅強(qiáng)的理由就是我們要始終相信“只要努力，我一定是最好的！”i“mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來的夢，有陽光，有希望！"
我?guī)е瑯拥膯栴}去問b，b說："為自己的親人，朋友和自己所愛的人而堅強(qiáng)！就這么簡單。"
接著我又遇到了正在早讀的c，c說："生物進(jìn)化法則“適者生存，其它不適者將被淘汰”！"
上體育課時，我看到了正在踢球的`d，d說："人活在世上是為了自己，所以一個人堅強(qiáng)也是為了自己！"
體育課下課，我碰到大汗淋漓的e，e說："不要輕易流眼淚，相信自己是最堅強(qiáng)的！"
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實(shí)一個人堅強(qiáng)是沒有理由的，因為人活在世上就必須要學(xué)會堅強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱，只能做到比你更堅強(qiáng)。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會堅強(qiáng)，懂得堅強(qiáng)。讓我們在今后的生活中學(xué)會堅強(qiáng)，對于挫折我們不要退縮！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
如果你不堅強(qiáng)，沒有人會替你扛過這世間的一切苦難------題記
在浩瀚的宇宙中，人只是渺小的一粟。和光年這個時間單位相比，我們在世間存活的天數(shù)屈指可數(shù)。但是就在這短短的幾十年里，我們卻要遭受無數(shù)的苦難，沒有人從生到死都是一帆風(fēng)順的，這就應(yīng)了那句話：“苦難就是人生”但是我們在面對苦難的時候，不能像螻蟻一般退縮，只有更加堅強(qiáng)的'面對，才能精彩又不卑微的度過這一生。
遙想當(dāng)年昭君出塞，青絲變成白發(fā)，紅唇變得龜裂，還要忍受日日夜夜的思鄉(xiāng)之苦。平日的大家閨秀，在國家和民族使命的召喚下，毅然決然挺身而出，堅強(qiáng)的去面對未知的困難�？纯催@種堅強(qiáng)的女子，我們還有理由不去堅強(qiáng)迎接在生活中遇到的挑戰(zhàn)么?
在當(dāng)今社會，我們有各種各樣的壓力，有些人不夠堅強(qiáng)，就選擇了輕生或者墮落;但有些十分堅強(qiáng)的人，就十分勇敢的面對生活，敢于做暴風(fēng)雨中的海燕。我們要選擇的人生，就要像后者一樣，堅強(qiáng)不移!
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
成長過程中，有失必有得，有得必有失。
——題記
磕磕碰碰中，我們走上了成長的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中 ，我們得到了很多成長的饋贈。我們哭過笑過痛過傷心過，愛過恨過悲傷過，但只有當(dāng)我們哭過之后，我們才會知道，原來淚水是咸的；痛過之后，才會知道傷口是痛的；跌倒之后，才會知道石頭是硬的。成長，給予了我們許許多多的東西，其中就包括——堅強(qiáng)。
“愛哭鬼，沒出息！愛哭鬼，沒出息！愛哭……”“嗯啊嗯啊，摔個膠都要哭，又沒缺手少腳的，真是沒出息的愛哭鬼！”我的淚水并沒有因為同學(xué)們的各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時，老師進(jìn)來了，看見我又哭了，無奈的嘆口氣，把我周圍的同學(xué)都遣開了，再一次將我請進(jìn)了辦公室。
“妮子啊，你要我怎么說你才會聽呢？，我跟你說要你學(xué)會堅強(qiáng)，為什么你每次都聽不進(jìn)呢？堅強(qiáng)堅強(qiáng)，不學(xué)會堅強(qiáng)你……”不管老師怎么說，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語�！澳惆�，算了，這本書，你先拿去看看吧！”我接過書，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我拿著書走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開始看書。
幾天后，我我合上了書的最后一頁。在我看完書的.那一刻，我已經(jīng)被書中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅持創(chuàng)作，這得需要多大的毅力啊，這得多么不容易�。《夷�，摔個膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什么呢？》不行，我不能再這樣下去了，我要堅強(qiáng)，我不能再畏畏縮縮過日子了，我，要堅強(qiáng)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學(xué)會了堅強(qiáng)！
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