學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇（精品）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)，這本書(shū)的名字就叫作生活。一翻開(kāi)。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn)，每一件事都是啟示，值得人們學(xué)習(xí)借鑒。
幾個(gè)月前，我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆，放進(jìn)花盆，并澆上充足的水。過(guò)了一段時(shí)間，綠寶寶開(kāi)始待不住了，種子膨大，外衣被綠豆寶寶踢呀踢，踢破了，綠豆寶寶伸出它那又細(xì)又長(zhǎng)的嫩根，扎進(jìn)土里。我好奇地拔了一下，還拔不出來(lái)呢！后來(lái)啊，綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來(lái)，挺直了身板，以前的綠衣服還粘在他頭上，像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長(zhǎng)大了，一片片碧綠色的小葉子在我的悉心照料下，綠的刺人眼球，可好景不長(zhǎng)，我記性不好，將小綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上，忘了照料，任太陽(yáng)暴曬，任暴風(fēng)雨吹淋，就這樣大約過(guò)了一周，爸爸問(wèn)我：“你的綠豆芽怎么樣了？”我頓時(shí)感到萬(wàn)分沮喪：“爸爸，綠豆芽可能已經(jīng)死亡了，說(shuō)完我極不情愿地，忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭，葉子卷縮在一起，焉頭耷腦的樣子令人惋惜，就在這時(shí)，我想：為什么我不能再澆一次水呢，這樣綠豆芽可能會(huì)死而復(fù)身。說(shuō)干就干，我哪管它三七二十一，在水壺的噴灑下，我觀察著，一連就是幾個(gè)小時(shí)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的.葉子已不再泛黃，綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過(guò)一夜的養(yǎng)精蓄銳，綠豆芽第二天已充滿生機(jī)，那生機(jī)勃勃的樣子，好似一片綠洲，又如一個(gè)綠明珠嵌在我家。
我愛(ài)綠豆芽，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)磨難后依然挺直的身板告訴我們一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，成功不不是遙不可及的了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
愛(ài)默生說(shuō)：“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱。”——題記
總想著要做生活的強(qiáng)者，后來(lái)漸漸明白，要做生活的強(qiáng)者，第一步是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。而我，越長(zhǎng)大，越堅(jiān)強(qiáng)……。
小時(shí)候，我摔倒了，皮破了，總得哭個(gè)半天。更別說(shuō)其他的：心情不好，哭!做不好事，哭!家人一教育，哭!幼小時(shí)的我，總是天真的認(rèn)為，哭，可以解決一切，只要一哭，家人也不會(huì)再給眼色了，生活處處明朗。現(xiàn)在想起來(lái)，真是好笑�？蓿褪侨跽叩谋憩F(xiàn)。
讀三年級(jí)的時(shí)候，我們班一個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睜開(kāi)很疼，所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級(jí)門口，門還沒(méi)開(kāi)。有幾個(gè)男生和女生。那個(gè)男生注意到了我的眼睛，驚訝地捂住嘴，隨機(jī)哈哈大笑起來(lái)。邊笑邊大聲說(shuō)：“哇哇哇!妖怪啊!”一直說(shuō)，一直吼，很多人看著我。我哭了，大哭起來(lái)。只知道哭。男生見(jiàn)我哭了，聲音小了，可還是嘀咕道：“哭什么哭?還不準(zhǔn)人說(shuō)呢?”那一刻，我真的是個(gè)弱者。眼淚不住的留下。
而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在班上還是有男生，常常說(shuō)些臟話罵我，不知道為什么他們要說(shuō)我，要說(shuō)以前，我要么大哭，要么怒氣沖沖的`上去理論，這個(gè)時(shí)候，男生就會(huì)更開(kāi)心的大罵。一次，下課，又有一個(gè)男生說(shuō)我，不停的說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì)。那人還是繼續(xù)罵我，認(rèn)為把我整哭，或是去和他對(duì)罵然后分出勝負(fù)是種得之不易的樂(lè)趣。那人有些生氣了，生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動(dòng)聲色，心里一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”，這些不好的話，一來(lái)就會(huì)被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺(jué)得沒(méi)趣，就走了。很顯然，在那人所謂的游戲中，我贏了。支持我贏的，是堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在很少哭，動(dòng)不動(dòng)哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。
生活就應(yīng)該笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這是我在多次用堅(jiān)強(qiáng)而“勝利”的結(jié)論。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是我們的后盾。長(zhǎng)大真好，因?yàn)樵介L(zhǎng)大，我越堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
當(dāng)我來(lái)到街上看到別人騎著自行車在我身旁飛快騎過(guò)時(shí)，我非常羨慕他們，我也很想得到屬于我自己的自行車，和我的伙伴一起騎著自行車去閑逛。
終于有一天我對(duì)爸爸說(shuō)出了我想要一輛屬于自己的自行車的想法，爸爸同意了，我高興地一蹦三尺高。在我說(shuō)的第二天，一輛嶄新的淺藍(lán)色的自行車放在了我的`面前，我迫不及待想上去，爸爸說(shuō)光買了自行車還不行，你得還會(huì)要騎。我信心滿滿的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。于是先左腳踩到蹬腳上，然后慢慢滑動(dòng)再上另一只腳，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)一上去摔倒了，幸虧爸爸及時(shí)抓住了我的衣服我才沒(méi)事。我又進(jìn)行了第二次練習(xí)，這次不是很幸運(yùn)，我摔倒了地上。于是我對(duì)爸爸說(shuō)不想再練了，爸爸對(duì)我說(shuō)要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累就打退堂鼓。在爸爸的鼓勵(lì)下我只好堅(jiān)持再練，爸爸也給我做示范看，我果然有了很大進(jìn)步。最后我再練剎車拐彎，我終于練會(huì)了騎自行車。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
對(duì)小時(shí)侯的回憶，大多浸泡在淚水里。倒不是說(shuō)那時(shí)有多苦，只因?yàn)槭莻�(gè)愛(ài)哭的孩子。
媽媽說(shuō)，我有驕嬌二氣。可能是吧！哭，都是為了些極小的事：胳膊碰了一下，考試沒(méi)考到第一名甚至對(duì)著橫在面前卻跨不過(guò)的小水溝也會(huì)大哭一場(chǎng)。更多關(guān)于它的記憶是在醫(yī)院。小時(shí)侯我身體不太好，三天兩頭往醫(yī)院里跑。一看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭，不管三七二十一，哭一場(chǎng)再說(shuō)，待感到痛了，再接著哭。媽媽說(shuō)，別人是泡在蜜罐子里長(zhǎng)大的，而我是浸在淚水中成長(zhǎng)。
漸漸長(zhǎng)大了，我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑�？粗鴱V場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的身影，我怎么也不敢邁出第一步。爸爸在一旁不耐煩地催促，我開(kāi)始大哭。一個(gè)技術(shù)很好的大哥哥滑到我的面前，說(shuō)了句我至今都還記得的話：哭，哭有什么用？我錯(cuò)愕地抬起了頭，淚水盈滿了眼眶。我迎著風(fēng)，拼命地讓自己不眨眼。
就這樣，我學(xué)會(huì)了不哭。
碰痛了我不哭；委屈了我不哭；失敗了我不哭；傷心了我不哭我學(xué)會(huì)了即使淚水盈滿了眼眶，也不會(huì)讓它掉下來(lái)。
我以為我勇敢了，我堅(jiān)強(qiáng)了，可是那種會(huì)堆積的情感壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我被自己鎖在一個(gè)淚水泛濫的`屋子里，沒(méi)有排水口。
于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)哭泣。
夜深了，我坐在書(shū)桌前對(duì)著窗口，細(xì)細(xì)地回想一天的不快，將所有的委屈和不滿隨著淚水流出來(lái)，也隨著淚，不留痕跡地消失。
哭，不是懦弱；
不哭，不是堅(jiān)強(qiáng)；
不要壓抑自己的情感，所以我得學(xué)會(huì)哭泣。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！”這句話深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槭沁@句話讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)……
記得在7、8歲的時(shí)候，媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的，再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍(lán)色。別看它很普通，它的作用可大啦！它晚上還會(huì)發(fā)光呢！
在那年秋冬之交，我學(xué)會(huì)了溜冰，也是在那年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
剛開(kāi)始我還不會(huì)溜冰，所以我先在房間里溜，一邊抓著床邊的`欄桿，一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì)了，就到客廳溜。后來(lái)還是媽媽支持和鼓勵(lì)下，我才敢到小區(qū)了溜（當(dāng)時(shí)我比較膽小）一開(kāi)始，媽媽拉著我的手，溜了一陣子，媽媽慢慢的放開(kāi)我的手。我發(fā)現(xiàn)了溜冰也有技巧的：溜的時(shí)候，身體要慢慢的向前傾，腳要溜成外八字，適合的時(shí)候要合起來(lái)。我懂得了技巧，溜冰時(shí)就很順了�！鞍ミ�！疼死我了！”我溜著溜著一不小心，撲通的摔在了地面上，我嗚嗚嗚的抽噎著，而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷的站在一旁，頓時(shí)，我感到委屈，便嚎啕大哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我看到媽媽還是不理我，只是……眼神中多了一絲擔(dān)憂。看到媽媽還是擔(dān)心我的，我漸漸地不哭了，而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！在通往成功的道路上，不是一帆風(fēng)順的，磨難挫折必不可少！
”這句名言。對(duì)呀，我怎么能那么不堅(jiān)強(qiáng)啊！我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了，而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了：媽媽是想我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
而從今以后我便愛(ài)上了溜冰，因?yàn)槭撬屛依斫饽笎?ài)！理解堅(jiān)強(qiáng)！理解挫折！
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